乐于助人的同学作文(精选26篇)
在无尽的平凡日子里,我们都会不自觉地被打扰——那就是需要一篇作文。作文是一门让人不得不接触的东西。它是把我们的记忆储存的记忆,并通过书面的形式表达出来的方式。那么一般的作文怎么写呢?
总的来说,作文需要我们运用正确的词汇和语法来表达我们的想法。而且,在写作过程中,我们需要不断地修改和完善自己的文章,以确保其质量。希望这篇文章能给你一些启示,让你更好地理解和运用写作技巧。
乐于助人的同学作文 1
在一个全新的中学环境中,我已经度过了漫长的小学时光,正步入梦想的新起点——初中阶段的学习之旅。这个班级充满了新鲜感,我有幸结识了许多新同学们,他们都非常热情友好。
刚开学的第一天,我遭遇了一些困扰。由于不适应新的教学方式和节奏,我对于课堂上的某些问题总是不太明白。当时害怕自己问错问题被老师批评,因此就没有勇气去提问。课间休息的时候,我正在整理作业,突然发现自己有许多尚未完成的内容,我试图凭借自己的记忆去理解,却无从下手。
在这个关键时刻,一个叫做小明的同学出现了。他看到我满脸困惑的样子,主动询问原因。起初我感到有些羞愧,因为我一直以为问题应该寻求老师帮助。但是小明并没有责怪我,反而邀请我一同探索解题之道。我立刻抓住这个机会,将自己的困扰和疑惑坦诚相告。
经过几个小时的努力,我逐渐理清思路,这些问题迎刃而解。我非常感激小明的帮助,他笑着说:“你不需要客气,同学之间互相帮助是应该的。而且,这也能让你巩固之前学到的知识。以后我们是好朋友,如果遇到不明白的地方,你可以来找我。”听到这些话,我深受感动,同时也对小明产生了更深的信任和尊重。
另一次,在我下楼梯时不慎摔倒,膝盖受了轻伤。虽然只有一点血迹,但我仍然感到疼痛难忍。我缓缓地上了楼梯,小明及时出现在我身边,用有力的手臂稳住了我。他的举动并没有激起同学们的嘲笑,反而让他们觉得这完全正常,就像吃饭一样自然。尽管如此,我还是深深感激他。
在这次经历之后,我变得更加乐于助人。我也借鉴了他的习惯,让这种友善的精神在学习生活中得到传承。我相信,在接下来的日子里,我们会继续相互帮助,为他人做出贡献。这就是我对乐于助人的新同学的理解。
乐于助人的同学作文 2
“有了问题,找李华”。这是我们班级中普遍使用的口头禅。因为他,我初中的新朋友,乐于助人是一流的。
我记得有一天,我粗心大意把身上的五块钱的停车费弄丢了,我内心极度痛苦,感到就像被人泼了盆冷水一样。但是内心的悲伤无法遮掩,忍不住想要流泪。我伤心地想到,如果父母知道了我把钱弄丢了他们会多么生气啊!因此,眼泪如同断线的珠子不断地掉下来。
就在这个时候,李华悄悄地来到我的身边,用手轻轻拍打着我的肩膀,温柔地说:“小杨,你怎么了?”看着满面泪水的我,他说:“是不是有什么东西丢失了?需要我帮助你吗?”我颤抖着回答说:“是的,我的钱掉了。”他立刻明白了我的困境,并从他的口袋里拿出五块钱放在了我的手里,然后告诉我:“别难过,你看起来就像一个小哭泣的人一样。这是你的钱,去付停车费吧!”他看着我,我也看着他,所有的烦恼仿佛在那一刻都消失了。
就在我犹豫是否要把钱还给他时,他转身离去,只留下一阵淡淡的香气和匆匆离去的身影。这一切就像是在他悄然离去的时候发生的一样,我手中只剩下那张五元的钱币,没有任何标记。
直到几天后,老师点名时我才知道,他是李华,一个乐于助人的好学生。
这件事一直深深地刻在我的心中。因为他让我感受到了同学间的温暖,让我理解了同学间的关爱,更让我明白了如何做一个乐于助人的人。在这之后的日子里,我会尽我所能地帮助我的同学们,关心他们,尽力成为一个乐于助人的学生。
通过帮助别人,用爱心去照顾别人,我相信,在我们初中的这个“大家庭”里,我们会生活的更好,让每个人都能够拥有乐于助人的高尚品质。
乐于助人的同学作文 3
一个人的行为往往能够深深影响另一个人。我也被乐于助人的张明所感动。
当我上初中的时候,我和一群新的朋友一起走进校园。在这个大家庭中,唯有张明让我印象深刻。我们刚刚分完座位,张明成为了我的同桌。学校的环境在一个多月都没有使用后显得很乱很脏,教室的电灯周围布满了蜘蛛网。我觉得没什么必要浪费时间去整理,反正今天还没有正式开学,明天早上再来就可以了。
然而,第二天早晨醒来的时候,我发现我的桌椅已经焕然一新,椅子也摆放整齐了。这是谁帮我擦拭桌面的呢?这时,我看到了张明正忙于打扫桌子。“是帮我擦拭桌面吗?”我好奇地问他。他笑着说:“我帮桌子擦拭一下,看你桌面也很脏,顺便帮你弄了一下。”他甚至毫无察觉地回答了我的问题,这让我的心弦为之一颤。这件事让我对这位普通却又充满力量的男孩产生了深深的敬意。
课堂上,老师让我们做笔记。这时,我发现自己忘记带笔了。这是一个陌生的地方,我不熟悉这里的每一个人,也没有笔,我该怎样办呢?我就像热锅上的蚂蚁一样焦急万分。这时,张明似乎看穿了我的困扰,主动询问我是否忘记带笔了。我对他道谢,并告诉他自己的需求。他大方地借给了我一支笔,并对我说:“这只笔还行,很快就能用了。”
那一刻,我恍然大悟,原来他之所以愿意帮助我,是因为他有那种乐于助人的品质。这种品质让他毫不犹豫地帮助那些素不相识的人。不仅是我,还有周围的人都曾经受到过他的帮助。从那时起,他那圆圆的脸庞和高尚的品质深深地烙印在我的心中。
我决定像他一样,开始帮助他人。在别人需要的时候,我会尽我所能提供帮助。看到他们感激的眼神,我感到非常的幸福。
我知道,张明每次帮助过别人后总会笑得很开心。这可能源于他的乐观精神,也可能源自他对帮助他人的热情和执着。无论原因如何,我都坚信,只要心中充满爱和善意,那么就会一直拥有满满的幸福感。
乐于助人的同学作文 4
进入初中的我重新结识了许多新朋友,而我们的团队已经发展成为一个全新的大家庭,这让我非常开心。在这个群体中,我发现了一个充满热情的小伙伴——小明。
我记得开学那天,教室里一片狼藉,所有桌子都堆满了厚重的灰尘,空气也显得格外浑浊。等到放学,小明决定留下来帮忙清理。看到他亲自拿起扫帚,前后左右地清扫,我们的心中充满了敬佩。
他先是轻轻地挥舞着扫帚,挑选出较大的垃圾,并尝试将其移到一边。那些细小的垃圾很难移动,小明便拿出手去捡起它们。虽然他的汗水从额头滑落,但他并未放弃,而是坚持清扫每一处角落。
经过一整夜的努力,扫帚终于完成了任务。此时的小明,额头上沾满了汗水,但他并没有停下脚步,他把扫帚放在一旁,打算稍作休息后再继续工作。突然,他注意到了放置灰尘的地方,那里覆盖了一层厚厚的灰尘。他思考了一会儿,认为还是先休息一下为好,这样检查卫生的人就不用因为自己班级的清洁问题扣分,于是他暂时离开了一下。
过了一会儿,他的视线被窗户外的一片模糊景象吸引住了。他可能在想:“等一下应该好好休息一下,我已经完成一组的清扫工作了。”于是,他走进了教室,取出了两块抹布,端来一盆清水,开始动手清洗窗户。
首先,他用水桶把抹布浸湿,接着拧干水分,然后按照一定的顺序擦拭窗户的每个部位。他重复这样的动作,直到窗户上的灰尘全部消失。然后再用湿布蘸取更多的清水,再次擦去残留的灰尘。
经过一番忙碌,他的眼睛适应了明亮的光线。接着,他快速地擦掉所有的窗户,让整个房间焕然一新。明亮的窗户仿佛被镶嵌上一层薄薄的玻璃,窗外的景色清晰可见,一切都像刚刚被打扫过一样。
于是,他继续对其他的窗户进行了清洁工作。等他把所有窗户都清理完毕,值日生也开始了他们的日常工作,清理教室里的其他地方,使得整个环境变得整洁干净。
从那以后,小明的同学开始表现出更多的帮助性行为。有的同学的书包掉了,他会主动去捡;当有垃圾在地上时,他会细心地将其收拾干净;甚至有时还会偷偷地帮其他同学捡东西。
我的学习成绩也因此得到了提高,同时也更加懂得乐于助人的重要性。小明的行为对我产生了深远的影响,让我也逐渐成为了一个乐于助人的人。
乐于助人的同学作文 5
进入高中,在这所全新的环境中,我结识了许多新的同学。在这个群雄逐鹿的新战场中,有一个同学给我留下了深刻的印象——小舒。
初入高中时,有一次下课,我在解一道复杂的数学题时发现自己忘记带课堂笔记了,向周围的同学们求助无果。这时候的小舒站了出来,她递过一本额外的笔记本,我接过那张薄纸如同捡到一块宝,欣喜不已。
再比如,在午休时间,我在座位上稍微休息一下,突然觉得胃有些不适,有点想呕吐的感觉。正当我不禁头晕眼花之时,周围并没有同学注意到我的异状。我忍住呕吐感,虚弱地坐在那里一动不动。就在这个时候,小舒发现了我,她立刻跑到我跟前询问我的状况。我回应道并无大碍,于是她转身离开,一边递给我扫把,一边帮我清理呕吐物。恶臭的呕吐物像一股恶势力般侵袭着我,然而只有小舒坚定地帮我处理了这个问题。
清扫完毕之后,小舒仍然关注着我,并鼓励我要勇敢面对困难。“如果有什么问题,请随时找我。”我当时真的很感激她!
小舒不仅关心我,而且经常帮助我们的班级。上周的大扫除中,由于老师下班晚,教室显得异常脏乱。当时没有人愿意帮忙,只有小舒主动留下来协助周末大扫除的同学。有了更多的人手,我们的力量增强了,每个人都能各自做好自己的工作。没过多久,教室就被收拾得井井有条。这次经历让我们所有人都对小舒充满了敬佩,她也因此赢得了同学们的喜爱。
在小舒身上,我学到了人与人之间的友谊和互助精神。只要我们懂得与人和睦相处、乐于助人,就能够使人生充满欢乐。如今每当看到有人需要帮助时,我都会毫不犹豫地伸出援手,尽我所能去帮助他人,以关心每一个生活中的关心者。我和小舒已经成为了密不可分的朋友,我们一起努力去帮助别人,关心身边每一个人。
这位让我深受启发的同学就是小舒。正是她的存在,教会了我如何去关心身边的人,她的精神激励了我,也鼓励了我身边的每一个人。这就是我那位乐于助人的好同学——小舒。
乐于助人的同学作文 6
九月四日是个特别的日子,这是我们步入初中的重要时刻,从懵懂无知到逐渐成熟。在这特殊的日子里,我结识了许多新朋友,其中一个是我最珍惜的朋友,下面就让我来介绍她吧!
她有着一头乌黑的秀发和一对明亮的眼眸,身高在班级中算是佼佼者。她性格较为开朗,上课总能积极举手提问,得到了老师的广泛喜爱。她还精通钢琴,这一点让我感到钦佩。因为我一直都非常热爱钢琴,而她则能让钢琴成为优雅的存在。
然而,生活中她也有自己的特色。在朋友面前,她表现得活泼开朗;而在陌生人的面前,则显得温文尔雅、沉稳内敛。你喜欢了解她是谁吗?那么,让我们继续聆听我对她的介绍吧!
一次英语课上,老师询问了同学们关于\"a\"和\"an\"的区别。一部分同学熟练地翻开了笔记本,但还有一些同学反应迟钝。这时,她挺身而出,大胆回答道:“an比a多一个字母n。”她的回答幽默又夸张,让人捧腹大笑。这也是她敢于直面挑战的一种勇气。
有时,我们在组里忘记带了作业,她会主动把她的本子借给我们抄。当我们没带铅笔时,她也会大方地借给我们,并且是不等我们开口,就已经自觉地完成这项任务。她的这些行为充分体现了她的团结精神和乐于助人的一面。
在分数方面,我相信她肯定也是非常优秀的。在班级管理方面,她公正无私,如果我们组里有人说话,她一定会毫不犹豫地扣分。即使我是这个小组的一员,也不能因此看轻她,因为她就像一个小老师一样公正无私。
还有一个特别的时刻发生了。那天是周五,我和她一起下了楼,这次她是爸爸来接的,但她却硬拉我去爸爸的车里坐,我觉得有点累,于是就没有搭理她。结果,在车上,她却用坚定的话语鼓励我说:“背上这么多东西走路太累了,坐一段路可能会更好。”这句话一直在我耳边回响,因为它很好地表达了她对我的关心和支持。
和她在一起的日子里,我看到她的勇敢,乐观,公正以及乐于助人的品质。我一直都很珍视她,因为她是我最好的朋友。现在,我已经揭开了谜底,她就是——小姸。
乐于助人的同学作文 7
我的同学张徐莹,她有一头乌黑亮丽的头发,眼睛上架着一副眼镜,像是个书呆子,但实际上是一个很热心的人。我想要表达的是她的乐于助人,她对我很好,无论我什么时候需要帮助,她都会尽全力去帮助。
当我谈到乐于助人时,不得不提的就是我在英国留学的经历。在英国的日子里,我和张徐莹住在同一个宿舍里。到了第二个晚上,我们决定轮流洗澡。张徐莹先把头洗干净,然后开始了自我清洗的过程,就像一只小鸡一样,乱糟糟的头发让人忍俊不禁。而我则是在匆匆忙忙中完成洗发程序,由于我对自己的发型感到不满意,所以主动向张徐莹求助,但是没想到,她在洗漱的过程中不小心摔倒了,所以我只能放弃帮助她,等待她自己解决。
时间过去了很长时间,我还期待着张徐莹能够及时拿到洗发水,但是我失望了。我打开浴室门的时候,发现张徐莹正气喘吁吁地站在那里,手里拿着洗发水,笑着说:“对不起,张徐莹,我差点摔倒了,所以我才迟了一些。对了,这是你要的洗发水吗?”听到这句话,我心中充满了愧疚,同时也为她对我的关心感到感动。
经过这次事件后,我发现张徐莹的手法非常娴熟,而且她总是能很快地整理好我的头发。看到这样的情形,我更是对她产生了敬佩之情。
这就是我的同学张徐莹,一个乐于助人、手脚麻利的女孩。每当我在生活中遇到困难,她总是第一个站出来帮助我。虽然我们的性格迥异,但她总能在困难面前展现出最坚强的一面,让我更加敬佩。
乐于助人的同学作文 8
她,是我们班同学中当之无愧的“热心肠”。因为她有一颗金子般的心。
有一天,上课铃急促地响过后,老师抱着一摞卷子笑容满面地走进教室。“啊?要考试!”同学们立刻安静下来。卷子发下来后,教室里静极了,静得连一根针掉到地上的声音都能听得一清二楚。只听见笔尖在同学们的卷子上飞快地移动时所发出的“沙沙”声。我翻开卷子,一看挺容易,便握紧钢笔开始奋笔疾书了。一路上我战胜了无数只“拦路虎”,当我正准备“突击”第三页卷子的\'题目时,钢笔突然莫名其妙地没墨水了。怎么会这样呢?我该怎么办?我捏紧钢笔使劲地在演草纸上乱划,但可怜的演草纸很快就被钢笔“折腾”得“伤痕累累”了,不争气的钢笔还是倔强地不肯吐出一点儿墨水。
“哎——”我轻轻地叹了一口气。“怎么了?”她关切地问道。“我的钢笔没水了。”我的声音低得不能再低。她听后,毫不犹豫地从她的文具盒里取出一枝崭新的钢笔,递给我,并微笑着说:“你可以一直用它,到放学再还给我。”说完,她便立刻埋下头,继续答题了。我小心翼翼地拿起这支钢笔,生怕弄坏了,并顺利地完成了卷子。考试成绩发下后,那个漂亮的分数让我对她感激不尽。
还有一次下着倾盆大雨,豆大般的雨点砸在地上,溅起一朵朵水花。我在校园刚套好一只雨衣的袖子,雨点便劈头盖脸地落在我身上,我瞬间便成了“落汤鸡”。突然,我感觉到雨好像不可思议地停了,因为没有雨点再往下落了。我一回头,竟发现她早已悄悄地来到我身后,默默地撑开了这把用爱心和友情支撑的伞。我连忙穿好雨衣。这时,一个欢快的声音从我耳边响起:“你穿好雨衣了?那我的任务就完成了!”她那银铃般的笑声如同阳光一般灿烂。那笑声,同时也感染着我,使我开开心心地面对每一天。
现在大家一定很想知道她是谁吧。告诉你们,她就是王亚楠——一个乐于助人的同学。
乐于助人的同学作文 9
进入高中这个繁重而又富有挑战的地方,因为在这个大家庭中,我认识的人并不太多,所以我时常会感到孤独无助,这时一位名叫小雯的女孩映入我的眼帘。而她,就是我心中的太阳。
渐渐地,我们的关系变得越来越紧密,和她在一起的日子里,我能感受到无比的快乐。她不仅聪明伶俐,性格开朗外向,更让人敬佩的是她对待他人的热心肠。每当他人需要帮助时,她总是第一时间伸出援手,总能在他人最需要的时候给予他们最大的支持。
有一回,下午放学后,我和黄秋易还有小雯一起去车站推自行车,我们一起推着车,但黄秋易却在检查车辆时陷入了困境。我们俩都很纳闷,不知道出了什么事。这时,小雯忽然停下脚步问我:“黄秋易,你的自行车怎么了?是不是链条掉了?”“不是,你看呀,这是怎么回事?为什么推不动了?”
黄秋易焦急地说:“看来还是链条有问题。”“好好找找看。”小雯拿起工具就开始查看。我们两个人一起检查,虽然找来找去也没有找到问题所在,但我们都知道,这时候只能靠自己想办法了。
天色已经暗了下来,我们仍然没有找到解决方案。此时,小雯像是找到了新的突破口,她说:“刚才我发现前轮子后边的这个地方有点紧,几乎把车轮固定住了。”听到这句话,我和黄秋易都明白了。原来,那个地方确实存在安全隐患。
于是,小雯决定一人负责抬起车,其他人则在一旁协助。我和黄秋易在后面紧紧跟随着她,一边走一边帮忙搭把手。大约走了一半,小雯的体力显然透支了,我担心她撑不住,于是决定停下来休息一下。小雯却坚决不同意,她说:“别停下来,多休息一会儿没关系的。”
就这样,我们在小雯的带领下,继续前行。走了大约一半路程,小雯的体力明显下滑,汗水不断地从她的额头滑落,一颗颗晶莹剔透。我看见她额头上密密麻麻的汗珠,心疼不已。于是,我拿出纸巾,小心翼翼地给她擦去汗水。
就这样,经过一番努力,我们终于把车推到了大门口,成功地解决了问题。看着小雯脸上的笑容,我觉得所有的辛苦都是值得的。
那天,我和小雯一起上学,然而那天,原本安静的道路突然响起一声尖锐的刹车声,我和小雯两人都被吓了一跳。原来,我和黄秋易的前后车链子掉了!
面对这种情况,我并未慌张,而是邀请小雯帮我修理车链子。看着她熟练的样子,我不禁对她竖起了大拇指。小雯笑着对我说:“看我这技术,你能修吗?”我笑了笑,再次对小雯说:“那当然可以啦,今天我一定要帮你修好车链子。”
就这样,我成了小雯的好朋友,她不仅帮助我解决问题,还经常在我需要帮助时伸出援手。我也愿意像小雯一样,帮助那些需要帮助的人,让我们的友情更加深厚。
乐于助人的同学作文 10
进入高中,遇到了许多陌生的人,认识了许多新的朋友;但是最令我难忘的是小梅。
记得星期五的一天,放学后大家都陆陆续续地离开了学校,而我在这个平凡无奇的人群中独自赶路。我骑着自行车往回赶,一路上不断听到轮胎发出刺耳的声音,一看原来是一颗长长的,又粗又硬的钉子卡在了轮胎里。此时此刻,天色已晚,路上车水马龙,却没有人认出我是谁,我心里焦急万分,本打算打车回去。然而,出租车这么多,却没有人愿意搭载我,这让我感到非常失望。
我边抱怨边向回家的方向走去,“徐佳源”突然传来了熟悉而又温柔的声音。回头一看,原来是我们班的一个同学——小梅。她问道:“怎么了?”我惊讶地说:“不知是谁在路上放了一些钉子,我一不小心就压着了。”小梅微笑道:“要不你就坐我的车,我帮你推着吧。”我不好意思地拒绝了,但是她坚持地说:“别客气,我只是试试看,你看我身材比你好,而且还是一位跑步冠军呢。”说着,她便下了车帮我推起自行车。
看来我真的上了小梅的车。不过,很快我就发现她速度比我快得多,一边聊天一边还帮我加速。后来,小梅的脸蛋被汗水浸湿了,我赶紧下了车,对她说:“小梅,你累了吧!”小梅笑着说:“没事,没关系。”我疑惑地看着她:“你都已经这么累了,你还想着帮我呢?”小梅笑笑说:“你是我的好朋友,你应该帮助我。”
于是,我想出了一个新办法,小梅拿出了她的气筒帮我充气,然后我让她用力推我前进。大约过了一段时间,我发现我的轮胎里的气几乎要用完了,小梅马上抓住了我的手,坚定地对我说:“快骑,一会儿我来接你。”我们两人开始快速地向前冲,但没过多久,我发现我的轮胎里的气即将要用完,小梅突然拉起我的手,用力地推动我前行。
就这样,我和小梅一路飞奔,大概过了很久,小梅终于来到了我家门口。正当我要准备沮丧地推着我的自行车回家时,她突然伸出手,一把拦住我说:“给我,你骑我的车,我去帮你修理车。”我当时愣了一下,但很快反应过来,笑着说:“谢谢你,小梅,谢谢你帮我修车。”看着小梅满身都是汗的样子,我心中充满了感激之情。
通过这次经历,我和小梅之间的友情变得更加深厚,我们的友谊也在这种互相帮助的过程中得到了进一步的发展。
乐于助人的同学作文 11
\"嘿,我来帮你发这份数学小本吧!\"那甜美的声音又从耳畔飘过。不用猜,肯定是我们的“笨蛋”室友——金小可,一个总是给我添麻烦的人!看看她,正在帮我发这个文件包呢!
在别的同学眼里,金小可总是显得很“愚蠢”。为什么会这么说呢?因为她做了很多让我们这些“白痴”的事情。比如那个运动会,我们都欣喜若狂。刚坐下来,大家就开始闹腾起来,有人在聊天,有人在玩游戏,还有人在品尝糖果……但是金小可却没有那样做,她一直在忙碌地工作,一会儿递杯热茶给参赛者,一会儿帮忙拿衣服,甚至还要陪着获奖者去记录成绩。
金小可的“愚蠢”事数不胜数,除了这些,她的责任心也让我印象深刻。每次轮到我做值日,我都觉得自己特别“讨厌”。但最近,我们五年级的小组成员们都开始变得越来越懒惰,不再听从我的命令去做卫生了。只有金小可还在尽全力地帮忙扫地、摆桌面,她甚至主动承担起拖地的任务,尽管自己感到疲惫不堪。
金小可不仅对待学习很认真,对待生活也很细心。记得那次美术课,我没有带水彩笔,于是向周围的同学借。他们都表示没有用。然而金小可毫不犹豫地把我的需要告诉了他们,并且把自己的水彩笔全部借给了我。虽然剩下的水彩笔不多,但她并没有抱怨,只是微笑着告诉我:“没关系,很快就用完了。”
所以,“笨蛋”金小可并没有看起来那么“愚蠢”。她的确有点“傻”,但她有一颗金子般的善良心。而我就像是她的小伙伴,愿意一直陪伴她一起进步,一起成长。
乐于助人的同学作文 12
初上初中,面对陌生的环境和新的同学,我曾在某些时候觉得他们跟我一样,只是一个平凡的班级成员。然而,随着日子的推移,我发现了一个特别的女孩,她的行为和个性使我对她产生了特别的关注。
她是个女孩,身材和我还差不多,有一双明亮的大眼睛,乌黑的头发披肩而起。我记得那是一个周五的下午,全班同学都在热烈地讨论上节课考试的结果。就在这个时候,一个同学忽然大声喊道,“呀!”大家的目光都被吸引了过去,纷纷询问发生了什么事情。这位同学焦急地看着四周,就像一只热锅上的蚂蚁——团团转。但有些人却嘲笑他,让他更加心急如焚。当大家都安静下来的时候,那位同学抬起头来,满面焦虑地说:“我丢了我的五块钱,谁看到了?”大家都没有注意到这一点。
经过了几分钟的寻找,那位同学愁眉苦脸地说:“我现在该怎么办呢?这是学费剩下的,如果我不小心把它丢失了,回家该怎么告诉妈妈呢?”看着他焦虑的样子,我们都惊呆了,这个人怎么会无缘无故地给另一个同学五块钱呢?于是,我想出了一个聪明的办法。当我听到他的困扰时,我立刻感到惊讶,并立即决定要把这件事告诉她。在我提出这个问题的时候,我脸上洋溢着热情和坚定的笑容。
这时,一位老师走了进来,我们赶紧坐下。老师微笑着对我们说:“同学们,我们要换座位了。”我很开心,如果能把她调到我们那一排该多好啊!我原以为老师会因为她年龄较小而无法安排在我们的那一排,但是,奇迹般的,老师竟然真的把她调到了我们这一排。放学铃声响了,我迫不及待地向她问道:“我们可以做朋友吗?”她毫不犹豫地回答:“当然可以。”
从那天开始,我和她成为了最好的朋友。无论是在学习上还是生活中,她总是那么乐于助人。她的善良和乐观深深地影响了我。当我遇到困难或者挫折时,她总能用她的智慧和力量帮我度过难关。现在,我已经深深感受到了她的乐于助人精神,我相信我会一直向她学习,成为一个有爱心的人。
这就是我喜欢的小宜,一个乐于助人、充满正能量的女孩。她的故事激励着我,让我明白,无论生活多么艰难,只要有爱心,就能克服一切困难。
乐于助人的同学作文 13
她,就像一颗璀璨夺目的珍珠,身材匀称,面容娇俏,一双明亮的大眼睛在人群中显得格外引人注目。她的小鼻子配上一副金边眼镜,给人一种典雅而端庄的感觉。她还有一张樱桃小嘴和洁白整齐的牙齿,令人感到亲切可亲。
有一次,我和她在街上跳舞的时候,不小心滑倒在地上。我原本觉得非常沮丧,因为我对舞蹈的动作一直不太熟悉,练习了很多次还是无法掌握。这时,她看到了我的困扰,立刻跑了过来,关切地问我:“你没事吧?有没有摔伤?”我告诉她,我已经尽力但是还是没有做好。于是,她赶紧跑到附近找了一个凳子,坐下来陪我一起练习,一边帮我纠正动作,一边鼓励我要有勇气面对困难。
经过她的指导,我慢慢地明白了动作的要点,开始能够流畅地完成舞蹈动作。当我听到老师表扬我说“你的动作已经越来越熟练了”时,我忍不住流下了感激的眼泪。这就是我身边那个善良、热心的朋友——小侗。
这个世界上真正的朋友,并不仅仅是在你需要帮助的时候可以给予你支持的人,更是能够在你遇到困难的时候陪你一起面对、一起克服的人。小侗就是这样一个人,无论何时何地,只要需要,她都会毫不犹豫地伸出援手。这种无私的帮助让我深深地感受到了友情的力量,也让我更加珍惜与小侗之间的友谊。
乐于助人的同学作文 14
我有一个好友名叫小茹,她是个可爱的小女孩,有着一双明亮的大眼睛和洁白如雪的脸庞。她的特别之处在于她的热情大方——这个性格带给我难忘的记忆。
有一次,在体育课上,同学们开心地玩耍,有的在追逐嬉戏,有的在打篮球、打排球,还有一些人在奔跑、跳高、跳远。而我和小茹等人则在跑圈。正当我专心致志地跑着的时候,忽然感觉到一阵疼痛传来,我低头一看,发现自己的脚踝骨折了。顿时,我的心情像晴天霹雳一般,绝望感油然而生。
但是,就在我几乎要放弃的时候,一道温暖的手指轻轻地抓住了我的手臂。啊!原来那是小茹!她迅速帮我站起来,紧张地检查了我的伤势,并立即开始为我处理伤口。她用她的柔弱却坚定的目光看着我,用手中的红领巾小心翼翼地遮住我的伤口,然后毫不犹豫地放在我的肩上,轻声安慰道:“你看,你的膝盖都已经结冰了。”我顿时感到一阵暖流涌上心头,心中充满了感激之情。
小茹的性格真的让我大开眼界,她的热心肠总能帮助到需要的人。而且,她还会经常用一些有趣的话语来调节气氛,让人感觉轻松愉快。她是我的好朋友,一个充满爱心的女孩。
乐于助人的同学作文 15
我的同学,他的脸白得如同一面明镜,左手的大拇指上留着两个小小的指指甲,这些都源于他的手指曾经受过重伤。然而,他的内心却始终保持着一颗善良的心。
他的性格极其慷慨,总是会在我遇到困难的时候伸出援手。有一回,我们在班级里上信息技术课,我不小心忘了带鞋套。起初我以为只要能坚持上课,应该不会有什么问题,但事实并非如此。当课程刚开始时,我就无奈地站在教室门口,等待着老师的惩罚。但是当我看到他走进教室时,他的眼中闪烁着狡黠的光芒,然后他悄悄地从自己的包里拿出一只旧式的鞋套递给了我。他躲在我身后,等老师走远之后,他迅速地把那只旧鞋套放在了我的桌子上。他眼神中满是对我的感谢,然后忍不住轻轻地向我道谢。
他不仅在课堂上对我慷慨解囊,还在其他时间也常常给予我帮助。有一次,我在考试中没有取得理想的成绩,只有70多分。那一天是周五,原本应该是我放纵自己的日子,但是我一点都不开心。我在回家的路上独自漫步,突然,一个熟悉的身影出现在我面前。原来是我的同桌。他抓住我的手,微笑着说:“没关系,你看我才考了70多分,周六我们一起找你玩吧!”听到这句话,我心中的阴霾瞬间消散,感受到了前所未有的暖意。从此以后,他也经常在我需要帮助的时候出现,无论是学习还是生活中的琐事,他都会尽力帮我解决。因此,我也决定像他一样,做一个乐于助人的朋友。
乐于助人的同学作文 16
我们班的学生之间和睦相处,彼此关系亲密,堪称一个温馨的大家庭。
然而,令我难忘的是发生在三年级的一个事件。那时候我病倒了,需要休养三个月。来到班级,因为课程进度严重滞后,老师安排我和成绩优异的小雨同桌,让我帮忙学习。
课后,小雨放弃了课间的休息时间,耐心细致地为我解答数学题。有时我会不明白某个问题,小雨就会一遍又一遍地解释,直到我完全明白为止。
在我遇到困难时,小雨不仅给我解答疑问,还关心地询问我:“你的伤口坐久了会痛吗?需要多休息一会儿吗?”我微微一笑,并表示不需要。她微笑着回答:“没关系,这是我们朋友。”
那天下午放学时,小雨还会帮我拿行李下楼。轮到我值日时,她又会主动帮我整理打扫教室,让我在一旁休息。看到她那忙碌的身影,我深深地感到幸福和满足。
小雨是我的朋友,她是个好学、上进的人,总是乐于助人。我要向她学习,成为一个能够帮助他人的优秀人才。
乐于助人的同学作文 17
她就是我的同学小佳,她是一个非常乐于助人的同学!
记得,有一回班上上体育课科可以自游活动了,同学们都高兴的欢呼起来手舞足蹈。就在这时候陈研同学突然肚子痛无法上体育课,老师问大家谁愿意在教室陪陈研同学?顿时班里雅雀无声,连一根针掉下都听得一清二楚,这时候,小佳同学颤抖的举起一只手,忽然又放下又举起来,这时老师发话了:“小佳同学这种为别人而牺牲自的.快乐的精神,直得我们学习。”后来同学们都下去操场玩耍了,只有小佳同学在教室里陪着陈研同学,陈研突然呕吐,吐了一些脏物小佳马上拿产子到后操场铲了一些沙子倒到脏物上用扫把把脏物扫掉,倒到垃圾堆里去,再用拖把拖干净,洗完手,还跑到办公室向老师要了一个次性杯用自己的水倒给陈研喝,喝完后陪她到传达室打电话让她妈妈来带她回家,小佳怕陈研着凉就帮她在外面等她妈妈来接她,小佳看见她妈妈来了,把陈研送到她妈妈车上,等她们走后小佳才回教室。
看!小佳就是一个乐于助人的同学!
乐于助人的同学作文 18
我们班有个十分友善的同学,她担任着班级宣传委员的角色。她的脸型圆润,长长的发丝,眼睛虽小却显得异常认真。没错,那个人就是我们的热心肠小轩同学。
关于两件令我印象深刻的事情发生过两次。有一次,在数学课上,老师让我们准备试卷,我正巧需要用到削笔机,可翻遍抽屉找不到。这时,想起了家中的削笔机落在家里了。于是,我鼓起勇气向小轩寻求借用削笔机的请求。小轩很乐意地答应了我的需求,并且将自己的削笔机递给了我温暖的手掌里。
又一次,在即将来临的考试前,老师告诉我们还要带好生字词纸和复习卷子。然而,当我试着寻找这两样物品时,却未找到复习卷子,心中不禁有些沮丧。这个时候,其他同学都离去了,我快速跑出教室,心中充满了失落感。等考试开始时,我发现老师让我们看复习资料。小轩看到我不熟悉复习卷子的情况,便把自己的复习卷子借给我看了。此刻,我兴奋得大笑起来,心中满是对小轩的理解和支持的感激之情。这里我想对小轩说一声谢谢,因为她使我知道了乐于助人、关爱他人的重要性。小轩身上这种精神值得我去学习和借鉴。
乐于助人的同学作文 19
我的好友叫小红,她性格开朗,待人热情。
小红不高大,但并不胖或瘦。她的头发乌黑亮丽,总是梳成一条条细细的小马尾。她的眼睛炯炯有神,说话时总是妙语连珠,嘴角经常挂着一抹甜美的微笑。她的皮肤白皙如玉,每次出现在人群中都能成为焦点。
尽管小红身材纤细,但她却十分善良,乐于助人。记得有一次期末考试,我发现自己的试卷很简单,随手就做完了。然而当我无意间看错了一个字,却又忘记带修正液时,我陷入了困境。我尝试向同桌借,但是她告诉我她的修正液已经用完了,根本无法帮我修正。我向前的同学求助,他们都不愿意帮忙,我只好无奈之下将答案给提交了。
这时,小红出现了。她走进了我的房间,手里拿着一支她最喜欢的修正笔。她一边传给我一边说:“别担心,我这里有支新的修正笔,我刚刚买来的。”我接过修正笔,深深地被她的善良打动了。然后,我把错误的答案修改过之后,给她发去了邮件,告诉她我已经改好了,并感谢她的帮助。
这就是我的朋友小红,一个乐于助人的人。
乐于助人的同学作文 20
小康是个出了名的好心人,有一双明亮的大眼睛和一张圆润的脸蛋,鼻梁挺直。
一天,下起了一场暴雨,当时我是最后一个离开学校的,没有带伞,就站在教学楼口那里。正巧,小康也在放学时间走出来。见到我不小心淋湿了,他二话不说就把自己的一把大伞递给了我,让我先回家。我知道小康平时住的地方离学校并不远,但他并没有拒绝我,只是微笑着对我说:“兄弟一场,客气什么呢!”说着,他就把自己的伞往我这边倾斜。
雨一直下个不停,我走到半路才发现自己的右边半个身子都湿透了。这时,我想起自己的话:“你快过去,右边半个身子都湿了。”但话刚出口,他就又把伞推向我这边。就这样,一直到我和他一起回到了家里,我才对他表示感谢,然后便挂断了电话。
第二天,我走在上学的路上,再也找不到那位熟悉的身影——那就是我的好朋友小康。我问他为什么那天会不在学校,小康的母亲告诉我:“小康不舒服了,一直在床上躺着呢!”听到这个消息,我心中充满了疑惑,不知道是不是因为那个风雨交加的晚上,我没有带伞的原因害死了他。
原来,这个乐于助人的同学患上了重病,这都是因为我那天的鲁莽行为造成的。我深感懊悔,也对自己的行为感到十分后悔。我希望以后能够更加注意自己的言行举止,不要因为一时的冲动而伤害他人,成为别人心中的坏榜样。同时,我也要向这位善良的同学表达深深的敬意,他是一个真正的英雄。
乐于助人的同学作文 21
我有一个好朋友,她的名字叫小月。她是一个充满爱心的人,无论何时何地只要我需要帮助,她都会毫不犹豫地伸出援手,对待每一个朋友也是这样。
小月是个可爱的小女孩,她有一头长长的头发,脸上的笑容总能让人心情愉快。她的眉毛下有一对明亮的大眼睛,像两颗晶莹剔透的黑宝石。当她微微一笑时,整个世界仿佛都被她的笑容照亮了。
在一个周五的下午,我和段佳彤在学校里整理课间活动的资料,所以我们留下了很长时间。就在这个时候,我看到有一位老奶奶跑过来,她对我们说她要到楼梯上去接道,然后晕倒了。我们都很惊讶,因为大家都知道五四班的同学都已经走掉了。但是老奶奶坚持说她要找的是五四班的一个同学,所以我们决定跟着她一起去找。
我们一边走一边讨论,心里很矛盾:到底要不要去?如果真是坏人,该怎么办?最后,我想起了小月,想起她以前一直帮助别人的场景,觉得应该让小月带着我们去。于是,我牵着老奶奶的手,坚定地说:“奶奶,你放心吧,我会带你去的!”老奶奶高兴地点点头,我们也笑了起来。
那个下午,虽然时间过去了很久,但我们都非常开心,因为我们不仅帮助了一个需要帮助的人,还得到了一个友情的纪念。这就是我的朋友小月,一个善良热心的女孩。
乐于助人的同学作文 22
小怡是我的小学同学,也是我的好朋友。她有一双明亮的大眼睛,樱桃般的小嘴十分可爱,她的性格十分文静,总是乐于助人,她善良的品质始终让我敬佩不已。
有一次,那是去年冬天的一个早晨,第一节数学课结束后,因为自己经常腹泻,一下课我就赶紧去厕所,并没有做好第二节课的复习。而小怡已经提前准备好了一切,想要跟我一起玩耍。当她来到我的座位前,我发现我并没有准备好下一节课的学习资料,于是她立即帮我把书、笔和笔记本都拿出来放好。等到我回来的时候,我已经完成了作业并找到了学习资料,这使我感到惊讶,于是我便向她询问:“是你帮我准备的吗?”小怡回答道:“是我做的,我想让你在上课时不会因为找不到学习资料而慌乱。”我听了之后欣喜若狂地跑过去和她拥抱,表示感谢:“谢谢你,我的好朋友!”小怡微笑着说:“不客气,因为我们是好朋友。”这件事被同学们看见后,他们纷纷夸赞我们才是真正的“好朋友”。
乐于助人的同学作文 23
我的同学名叫小刚,是一名十分热心肠的人。他有着乌黑的肤色,长长的眉毛如同弯弯的新月,眼神虽小但透着坚毅与温暖,脸颊红润如蜜糖般甜蜜。
他是一个极具爱心的朋友,每当有同学有什么好东西或有趣的事情时,他总会毫不犹豫地分享给其他人。他在人际交往中总是能成为那个善良的大哥哥或大姐姐,给人带来无尽的帮助。
有一回,我在教室里正专心致志地写字,不慎将一位小同学的铅笔盒打翻在地。我赶紧跑过去询问,用诚恳的态度向他表示歉意:“小同学,你的眼镜掉在地上了,是否有遗失?”他听到我的话立刻冲了过来,小心翼翼地捡起了那支损坏的铅笔盒,并且急忙奔向老师的办公室请求赔偿。
还有一次,班级里的一位同学因为不遵守纪律而引起了不必要的困扰。我和其他同学一起,将其带到了教室,帮其整理好被破坏的花盆,使其重新焕发生机。看到他如此诚挚地感谢我们,我们都感到无比欣慰。
这就是我们的小刚同学,一个乐于助人、充满爱心的朋友。我们每个人都应该学习他这种精神,尽可能地帮助他人,让自己成为一个值得信赖和尊敬的人。我想,只有这样,我们才能拥有真正的友谊,享受到生活的美好。
乐于助人的同学作文 24
她是个圆脸的女生,眼睛像两颗宝石闪闪发光。开心的时候,她的双眼就像一对弯弯的小月牙;生气的时候,眼睛瞪得像铜铃一般大,炯炯有神。她有着出色的口才,总是能说个不停。
她的性格很开朗,乐意帮助他人。记得有一次,我们在学校自习,老师布置了一个作业,那就是练习写一篇作文。大家都忙碌起来,有的在奋笔疾书,有的在认真构思。我在想怎么才能完成作业,于是我就去寻找我的钢笔,但是桌子上并没有看到它。
忽然我想起了我昨天答应妈妈签收作业本的事情,是不是因为忘记了把它放在我的文具盒里了呢?于是我低头在课桌周围仔细寻找,但是还是没有找到。这个时候,我注意到我的好朋友小琳正在看我焦虑的样子,她关心地问我发生了什么事情。
我告诉她我忘记带钢笔了,所以无法完成作业。小琳怡听到后立刻把手里的钢笔递给我,告诉我:“别担心,这把钢笔你可以先用一下。”然后她说:“还有另一把钢笔,我也经常带着备用的。如果你实在需要,我可以借给你。”
小琳怡就是这样一个乐于助人的人,我为有这样的朋友感到骄傲。我很感谢她对我无私的帮助。
乐于助人的同学作文 25
我们班有一个名叫小锦的同学,他有一双明亮的大眼睛,光滑白皙的肌肤,一张可爱的微笑脸庞。他的优点是乐于助人、热爱集体、关心同学。其中有两个事情让我至今记忆犹新。
那是在一个阳光明媚的下午,在课间休息的时候,大家都尽情玩耍了起来,有的正在羽毛球赛场上争斗激烈,有的则在足球场上奔跑洒脱,还有的在跳绳比赛里活泼开朗。而我和小锦、唐樱琦正沿着跑道慢跑,突然传来一阵阵尖叫声,我们都赶忙看向声音的来源,原来唐樱琦在比赛中不慎摔倒了,她的腿疼得厉害,但还是尽力想要站起来。这个时候,小锦便跑过来,小心翼翼地抓住了她的手臂,轻轻地将她扶了起来,缓缓地把她带到了校医室。
还有一次在上体育课时,王柯茵和几个同学正在进行激烈的足球比赛,不小心撞到了一颗小石头,砸到了她的脚趾头,鲜血瞬间涌了出来,她痛得号啕大哭起来。就在这个时候,又是小锦出现了,他飞快地从旁边拿起一条红色的领巾,迅速地包住了王柯茵的脚趾,然后用力地背起她向医务室跑去。鲜血染透了红领巾,显得格外刺眼。但是看着小锦坚定的眼神,我知道,善良的小锦一定会有更多的朋友愿意喜欢他。
乐于助人的同学作文 26
在人生道路上,每个人都会遇到一些让自己难以忘怀的事情。其中一次经历让我至今仍然记忆犹新。当时,我在学校体育课上打羽毛球,我和子扬组成了搭档,一起对抗对手小卓。
然而,正当我们在全力以赴地对战时,意外发生了。子扬一个高球重重地击中了我的嘴角,我立刻用手捂住了嘴。子扬关切地问我:“你还好吧?”我微笑着回答:“没事儿。”尽管没有立刻看到流血的情况,但我知道血液正沿着我的脸颊缓缓滑落。小卓看到了这一幕,赶忙拿起一张纸巾递给我,我迅速地用纸巾擦拭伤口。
周围的同学们看到了这一幕,也纷纷围了过来。小叶首先询问伤势如何,然后转身去拿纸巾帮我抹拭。小卓和子扬一边问话,一边安慰我道:“没事,我们会照顾你的。”看到大家对我如此关心,我心中充满了感激之情。
这件小事对我来说意义重大,它不仅提醒我要珍视身边的朋友,还要懂得互帮互助,彼此包容。这次的经历让我的心灵得到了极大的触动,也是我心中永远的美好回忆之一。