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【精选】乐于助人的作文21篇

时间:2024-09-14

在日常生活中,我们无疑会对作文抱有敬仰之情,因为它无疑是需要人们以智慧和勇气去完成的一项重要任务。当我们面对一篇文笔优美的作文时,心中难免会充满赞叹。然而,在写作过程中,很多人可能会遇到一些困难和挫折,甚至会出现“巧妇难为无米之炊”的尴尬境地。

这个时候,我们就需要“热心肠”这个词汇来帮助我们解决这个问题。热心肠就像是一把强大的武器,可以帮助我们在写作的道路上披荆斩棘,迎刃而解。

如果我们要描述一个人具有热心肠的特点,我们可以将其形容为“一团火”,它能燃烧自己的热情,驱散内心的寒冷。同时,热心肠也像是一双大手,能让我们在困境中找到出路,带领我们走向成功。

那么,“热心肠”这个词在我们的生活中有哪些体现呢?比如说,我们可以在公交车上给老奶奶让座;我们可以在同事遇到困难的时候提供援助;我们也可以在朋友失落的时候给予安慰和支持。这些行为都是我们热心肠的具体体现。

总的来说,热心肠是我们生活中的宝贵品质之一,它不仅能帮助我们解决问题,也能让我们的人生变得更加丰富多彩。因此,我们应该努力培养自己的热心肠,让它成为我们生活的一部分。

  乐于助人的作文 1

我可是一位机智多才的小女孩,不仅对聪明的人很活泼,而且性格十分可爱。我总是乐于助人,用我的热情去温暖身边的朋友。

有一次,我的同桌忘记带书来学校,于是我提议借给他的时候要把这本好书带给对方。然而,在后来的日子里,我的朋友不小心将我的铅笔弄丢了,我便立即递给她一支新的铅笔。至于我的新同学,我就把这本书当作课外读物借给她了。在课堂上遇到困难的时候,我会毫不犹豫地把书借给其他的学生们。

我在成长的过程中一直致力于做好事,因此成为了大家公认的乐于助人之人。记得那时候我还只是幼儿园的时候,有一次天空下起了大雨,我有个好朋友没有带伞,于是我主动将自己的伞借给了她,让她免受淋湿之苦。这个举动让她非常开心,而我也为此感到非常的高兴。

我喜欢帮助他人,并且也得到了不少学生的友情支持。我的妈妈曾对我说:“帮助别人就是让自己变得更好。”因此,我将继续努力成为一位品学兼优、乐于助人的好孩子。

  乐于助人的作文 2

有一天,一个小男孩忘记带公交车票了,只能在市场上摆摊儿做乞丐。他对着一位名叫“阿姨”的女士诚恳地说:“阿姨,请给我两块钱吧!我要坐公交车。”那位女士面无表情地离开了。小男孩走到一位名叫“大姐姐”的女士面前,带着诚挚的笑容问:“姐姐,请给我两块钱吧!我要坐公交车。”这位姐姐慌忙地从钱包里掏出手机拨打着电话。小男孩无奈地向其他人乞讨起来。接着,他又碰到了一位叫“老奶奶”的女士。他礼貌而有礼地向她请求:“奶奶,请给我两块钱吧!我想坐公交车。”然而,这位老奶奶认为他是来骗钱的,立刻跑进了附近的银行。直到傍晚,小男孩还是没能拿到足够的钱。

这时,小男孩无意间看到了正在卖力乞讨的老爷爷。于是上前搭讪,询问能否给他两块钱。 “可以,可以!”老爷爷毫不犹豫地回答了他。从破旧不堪的杯子中抽出两元递给了小男孩,并连连表示感谢。第二天,小男孩为表达对老爷爷的感激之情,特意为自己买了件新衣服和一条裤子,还煮了一碗饭作为礼物送给了他。当老爷爷收到这份礼物时,脸上泛起了感动的表情,不知该说什么才是好。 这个故事提醒我们:我们应该时刻保持一颗善良的心,愿意去帮助那些生活困苦的人们。如果我们都能像老爷爷那样去帮助他人,那么我们的世界一定会变得更加温暖和美好。

  乐于助人的作文 3

在我们生活之中,我们会遇到许多美丽的人,这些人在他们的世界中闪烁出令人振奋的光芒。今天我想说的就是在我们的教室里,有一位值得敬佩的天使。

有一次,我在参加完作文比赛之后疲倦地回到了学校,刚推开门,就看到满满一黑板的作业令我惊讶不已。等到同学们催促我去写作业的时候,我才意识到自己太过劳累。于是,我以神行百里的速度回到了座位,并迅速拿出自己的作业本开始奋笔疾书。然而,由于时间紧迫,当我仅仅写了五分钟的时候,下课铃声响起了。

当我听到这个消息时,内心不禁感到遗憾。尽管我知道明天我必须完成那份作业,但同学们争先恐后的向教室门外涌去,让我不得不去找别人借作业本。在这个拥挤的人群中,我只能尴尬地站在那里,手足无措。

就在这时,一个声音从我的耳边响起:“不要沮丧,我的作业本借给你。”原来,是范佳琪!因为她平时学习成绩一直不好,所以我总是对她颐指气使,态度极其恶劣。但是,那一刻,我却被她的善良和乐于助人深深地打动了!

经过岁月的洗礼,那些美好的回忆似乎已经被时光所侵蚀,变得模糊不清。然而,那位天使般的人物的形象却依然清晰可见。她的善良、乐于助人等优秀的品质,无疑是我永恒的学习榜样。

  乐于助人的作文 4

在我们班里,有一位同学,尽管平时不太爱说话,但他却十分乐于助人,这种品质在整个班级中都有着极高的认可度。

有一次班会课上,上课前班主任让我们准备一些关于安全标识的相关资料。大部分同学因为家里离学校较远或者中午不能回家的原因而忘记带,大家都只能在教室里焦急地等待着下节课的到来。

然而这位同学并没有因此而感到慌乱,相反他非常热心地为大家借来了许多资料,并且不断地向需要的人解释如何使用这些资料。有的人担心自己无法及时赶到学校参加课程,于是主动提出借给同学。

为了防止这种情况发生,他们特意警告每个人不要催促对方尽快完成任务,以免引发危险。于是,大家不仅把自己的东西整理得井井有条,而且还主动向他人提供了帮助。

经过一段时间的努力,那位同学手上的资料数量已经明显减少,周围的同学们也开始慢慢分散开来。到了最后,只剩下他自己手中还剩下一张卡,身边只有一名同学陪伴着他。

此时此刻,怎样解决这个问题呢?将它还给自己就意味着要失去一张重要的物品,如果不能立即归还,他可能无法按时参加课程。那么,他该如何应对接下来的学习生活呢?

他在沉思片刻之后,决定将自己的最好的一张卡借给了那位同学,希望他能做好相关的绘制工作。但是,令他惊讶的是,在这个过程中,那位同学始终面带微笑,完全没有责怪的意思。

最终,当上课铃声响起时,大家纷纷回到了自己的座位上坐下。这时候,那位同学不好意思地走上前来,客气地说:“小明,谢谢你把这张卡借给了我。但是你能帮我完成一下绘画吗?”听到这句话,我们都深受感动,没想到这样的举动竟然能够打动人心。

  乐于助人的作文 5

  前几天,我、表姐和奶奶他们一起去坐公共管理汽车,一开始坐的是88路,后来又坐上612。

  然而,上面有很多人,没有空间出来的位置,就在奶奶来到一个年轻的女同性恋的\'时候,她突然站起来,我们都以为是他下车,准备抓住位置。但她没有下车......

  那位阿姨对奶奶说:“老奶奶,您坐吧!”奶奶说:“谢谢。”于是两个人都不约而同的笑了起来,那一笑,笑的是多么亲切啊……一路上,奶奶时不时问下那阿姨:“你累不累?”阿姨总回答:“我不累!”两个人说说笑笑。从没看见过奶奶这么高兴过,我们站在旁边也替奶奶感到高兴……没想到世界上还会有这么热情、大方、善良的好人啊!我真想上去谢谢这位好心的阿姨,可惜时间过得太快了,转眼间,那位好心的阿姨已经到站了,她下车时还和奶奶、我和表姐打了个招呼“再见!”在后来的路上,我一直在想那位阿姨。

  在生活中,我也帮助过别人,比如,在体育活动课上,我看见有同学受伤了,就把她扶到教室进行休息,看见一个同学的东西就是掉了,就帮她捡起来。学校里是这样,在家里同时也是我们如此,我经常帮妈妈做家务……

  帮助别人后,我的心里会浮现一句话:帮助别人,快乐自己。的确,在我帮助别人之后,我的心里有一阵幸福,所以,我想,我们都应该愿意帮助别人!

  乐于助人的作文 6

  在我刚来珠江学校的第一天,一切都是那么的陌生,教室,操场,老师和同学们都变了样,新的环境,没有一张熟悉的面孔,让我有点不知所措。还好我认识了一位乐于助人的好朋友。

  有一次老师让我们预习课文,可我没有带字典,同学们都对我不管不问,我很伤心,多么希望此时哪位同学能帮帮我好。

  正当我快要放弃的时候,一只手伸向了我,我一看是一位不认识的同学,他就是张浩然只见他面带微笑,眨着两颗机灵的眼睛,手里拿着字典看着我,他很亲热地对我说:你是新来的同学邱逸轩吧?我已经预习完了,字典借你用,快点儿预习吧,要下课啦!看着他借我的字典,我顿时心里一热,他的热情就像在寒冷冬天里一把篝火,给我带来了温暖,我鼻子一酸,感动的差点流下了眼泪。他对我说:我叫小然,以后咱们就是朋友了,有什么不懂的事情尽管找我。听了他的.话,我重重地点点头。

  他是我来到这里的第一个朋友,在后来的日子里,他帮助了我很多,带我认识新朋友,新老师,带我参观学校里我不熟悉的地方,学习上我不懂的,也是他热心地的告诉我,慢慢地我熟悉了这所我喜欢的学校,这些我都要感谢张浩然。

  在我有困难时是他帮助我,遇到烦心事是他安慰我,我一定会记住这个乐于助人的张浩然。

  乐于助人的作文 7

在我人生的幼年岁月里,曾经遇到过无数令我印象深刻的人物,其中有形形色色的同学、长辈以及父母等等,但最为突出的记忆点无疑是好友叶京京,她的美德和善良深深地烙印在我心底。

叶京京个头适中,拥有一双明亮的大眼睛,眼窝下一弯月牙般的微笑挂在嘴边。她还有独特的长发造型,甚至有不少人认为她头上戴着一个神秘的头盔,然而这并非真伪之谜。

每当我在人生道路上遭受挫折或苦难之时,叶京京总是第一时间挺身而出,在我身边给予支持和鼓励,让我在困难面前不再惧怕。她拥有改变困境的强大动力和无比坚韧的精神力量,赋予我战斗的勇气和信心,使得我不再屈服于他人的侵袭。

我还清晰地记得有一次,我因为遭到同学任开达和陈贤平的欺凌而倍感压力。当时,叶京京就像一位英勇的勇士般挺身而出,斩钉截铁地说:“你们怎么会欺负那些正直的同学呢?同学之间的感情应该是和谐共处、互相尊重的。如果你们的行为真的侵犯了她,那么你们就该告诉老师。”此言一出,叶京京心中的郁结之情得以宣泄,同时也为我们的友谊增添了更多的光明与温暖。

值得一提的是,任开达和陈贤平虽然看起来凶神恶煞,但却极度害怕老师。为了顾及我们的感受,他们选择了沉默并默默忍受。这个场景让我深深体会到,真正的友谊是无需言语表白就能相互理解和支持的,正如叶京京所展现出来的美德。

如今,叶京京的美好形象已深深地烙印在我的心里,成为我生活中的重要支柱。她的精神激励我要更加坚强地面对生活的挑战,做一个有爱心、乐于助人的好朋友、好闺蜜。

  乐于助人的作文 8

  当我帮助过别人之后,我才真正体会到了“赠人玫瑰,手有余香。”这句话真正的含义。

  阳光明媚,万里无云,我来到欧尚,马路上的车可真多呀,有公共汽车,小轿车,摩托车……真是川流不息,车水马龙。马路上的人熙熙攘攘,我正好看见一位老爷爷右手拄着拐杖,正在过斑马线,他腿正慢慢地移动着,但又胆怯地缩了回去,在那里艰难地徘徊着,走近去一看,原来这位老爷爷是双目失明,正准备过马路。我看见了心想:马路上车来车往,老爷爷看不见,行动又缓慢,一人过马路多危险呀!看到这里,我想都没想,就毫不犹豫地跑了过去,忽然,一辆摩托车往这里飞奔而来,那速度就像离弦的箭一般,差点撞到老爷爷,我以迅雷不及掩耳地速度跑到老爷爷身边,小心翼翼地把他扶到了一边,告诉他刚才发生的惊险的\'一幕,老爷爷眼睛里流下了感激的泪花。好事做到底,我把他安全护到马路对面后,还是不放心,然后把他送到了他要去的地方,老爷爷夸我是热心肠的“小雷锋”。

  虽然这只是举手之劳,看着胸前飘扬着鲜艳的红领巾,我由衷地笑了,心里比吃了蜜还要甜。

  经过这件事后,我明白了帮助别人能得到快乐。生活中我们时常感受到温暖,现在我发现到了,我也要以同样的方法,把这种温暖传给更多的人,让我们生活的世界变得更加的绚丽多彩。

  乐于助人的作文 9

当得知班级中有一位同学忘记携带安全标志时,大家都十分焦虑。然而,我们却发现大家都有诸多多余的标志。在这种情况下,我们不约而同地想到了一个好主意——主动伸出援手帮助这位同学。

有一天,在一次劳技课上,老师让我们准备一些安全标志。突然,一位同学偷偷溜出教室,却没有带来。但令人惊讶的是,我们班中的每个同学都拥有很多多余的标志,足够供他人使用。

当时,我发现那位同学正在忙碌地在其他学生的座位上穿梭。或许他并不知道如何正确使用这些标志,但他看起来的确有些急躁。当我询问其他人后,才知道他忘记了携带安全标志,因为每个人都觉得这些标志已经足够多了。

就在这个关键时刻,我意识到我们自己还有很多多余的标志可以送给那位同学。于是,我毫不犹豫地起身,开始寻找多余的标志,并将其剪成半圆形,送到那位同学的座位上。

当他接过我的标志后,他惊讶地看着我,脸上充满了感激之情。我们两个人在课堂上坐下来继续学习,气氛变得轻松愉快起来。

这次经历让我深刻理解到,帮助别人其实是自我快乐的过程。因为当我们帮助他人时,不仅能够将自己的知识和技能传授给他人,还能感受到自己的价值得到了提升,内心也会充满喜悦和满足感。

  乐于助人的作文 10

在我们的班级里,有很多乐于助人的同学,但是周可薇最为出色。如果有人遇到困难,可薇总是第一个伸出援手。

有一回,我有幸被选进学校的大型合唱团。然而,正当我兴奋地准备参加训练时,我突然病倒了,无法正常上课。

这个星期一下午,可薇得知我的病情后,主动邀请我去她的家里教我新的合唱歌曲——《红星歌》。我想:可薇真是太热心了,我要好好感谢她。

回家之后,我立刻把作业写完,然后一起去可薇家。可薇看着我说:“现在开始,我们要学习这首歌的新部分。”接着,她边唱边示范动作。我虽然年纪小,但我还是跟着可薇认真学习了动作。

在接下来的时间里,我发现这首歌的动作在左右转时,节奏经常跟不上。于是,可薇决定再给我多教几遍。终于,在第四次尝试中,我才掌握了正确的动作。

可薇告诉我:“这正是所谓的‘功夫不负有心人’。能在短短的时间内学会这样一首歌,你太棒了!”我开心地说:“是你教会了我这些。”

在那个重要的合唱课上,我对自己的表现感到紧张,担心自己做得不好。但想到今天中午我已经多次听可薇讲解动作,所以我不禁对自己充满信心。当老师开始播放音乐的时候,我一遍又一遍地复习动作,直到音符翩翩起舞,我还保持着稳定的节奏。最后,我成功地完成了所有动作,没有一个失误。老师表扬了我,说我做得非常好。我心里不禁为自己感到骄傲,因为这个荣誉也要归功于可薇,是她帮助我走上了正确的道路。

可薇那种乐于助人的精神让我们大家都深受感动。我们都应该向她学习。

  乐于助人的作文 11

在学习之余,我们也无法离开文具的帮助。在我绘画的时候,就需要铅笔哥和橡皮擦的陪伴。它们就像我们的良师益友,默默为我们的学习贡献力量。

你看,我的文具盒里就有许多学生的文具,然而由于它们的外观并不出众,所以它们并没有什么引人注目的地方。它们都是那种瘦瘦长长的铅笔,方正整齐的橡皮擦,尽管它们的声音很平淡,但它们都非常好用。无论哪种学习用品,它们都有愿意工作的精神。比如,我的钢笔博士就会挺身而出,在考试中帮助我完成试题。

说到书写的时候,我们在急促的时候会出错。这个时候,橡皮姐姐就像一个随时待命的救星,她立刻跳出来,帮我把错误修正过来。这个时候,尺子也出来帮腔,它在我的卷面中划了一个波浪线,帮助我标记重要的位置。

有了他们的帮助,我在考试中取得了A等的成绩。当我收到老师的表扬和家长的肯定时,我才意识到这次好成绩背后其实有它们的巨大付出。我认为这是因为他们自己太过于自私,不愿意为了团队的成功而牺牲自己。这就是平凡的文具,总是静静地为我们的学习生活提供帮助。

  乐于助人的作文 12

在一个宁静的夏日午后,阳光慵懒的坐在车内,我换了舒适的位置,享受音乐带来的平静。

不久,公交车发出一声闷响,车内空气变得混浊。阳光照射在我的身上,却无法直视,因为挡住了。我不禁皱了皱眉,抬头望去,车内一名白发苍苍的老奶奶缓缓走了过来。她身体微驼,步履蹒跚,看上去十分吃力。她的旁边是一位打扮精致的女士,看起来冷漠无情,不停地斜着眼睛瞥向后面的人群。车厢里充斥着\"尊老爱幼\"的公益广告,但似乎没有人愿意起身让座。老奶奶站在那里,满脸疲惫,心中充满了无奈。

看到这一切,我站了起来,走向老奶奶。\"奶奶,您可以坐下吗?\" 我几乎是毫不在意地脱口而出。一瞬间,车内的人都看向我,有的敬佩,有的嘲笑,那位看似优雅的女士更是眼神阴冷地瞪了我一眼。经过一番短暂的挣扎,老奶奶还是点了点头,示意我可以坐下。

那一刻,我感到了一种前所未有的尴尬,全身僵硬,手脚冰凉。然而,当我坐下来的时候,全车人的目光都被我吸引了过去。有人欣赏我的举动,有些人为我的善良而感动,那位看似傲慢的女士则惊讶地看着我。半小时后,老奶奶向我道歉,并感谢我为她腾出位置。她的笑容逐渐抚平了我的尴尬,我也感受到了一种从未有过的轻松和温暖。

“助人为乐,快乐自己。”如今,我明白了这句话的含义。得到了别人的感激,内心的喜悦比任何东西都要强烈。从此以后,我会更加珍视别人的友善和善意,用实际行动回报他们的善举。因为我深信,帮助别人,就是为自己打开了一扇通向幸福的大门。

  乐于助人的作文 13

我们每一个人都应该具备一颗善良友好的心,因为这有助于我们获得内心的满足感,也能使周围的人感到幸福。在我生活的点滴中,经常可以看到一些乐于助人的事情。

有一次,我在车站等待回家的列车时,我的母亲不慎遗失了自己的身份证和火车票。火车即将进站,焦急万分的母亲如热锅上的蚂蚁一般。车站的工作人员也对此表现出迟疑的态度。就在这时,一位身穿破旧清洁工冲下了站台,娴熟地捡起落在轨道上的物品并交还给了我的母亲。母亲深受感动,决定给她一些钱作为感谢。然而,那位清洁工坚决谢绝了这份礼金,并用他的行动向我们展示了真正的助人为乐的精神。

还有一次,我注意到一位头发斑白的老奶奶正在艰难地穿过马路,周围的车辆都陷入了困境。一名年轻女士立刻停下自己的车,握住老奶奶的手,带领她安全地过了马路。她的行为令人敬佩,让我不禁对这个社会充满了希望。

近期,有很多难民无家可归,他们的生活困苦不堪。埃及的一位富商决定购买一个小岛,以安置他们。有人认为这样做可能会消耗大量的财富,但他还是坚持要买下岛屿。这样的善举不仅温暖了难民的心灵,也为社会带来了正能量。

生活中,乐于助人的事情还有很多。我们应该伸出援手,做一个有爱心的人。只有这样,我们的生活才会更加美好,世界才会充满爱。让我们一起发扬乐于助人的精神,团结在一起,共同迎接明天的到来!

  乐于助人的作文 14

      养成帮助他人的好习惯对于个人的成长至关重要,每个我们都是有义务去奉献爱心的人。我还清楚地记得我的同学吕玉龙,他是一个常常帮助别人的人。

        记得有一次,在课间休息时,我在上厕所前忘记带墨水了。当我慌乱之中走进教室,却发现自己的笔芯不见了。此时此刻,我知道我已经无处可去,就像一只被困的小鸟,无助而又绝望。于是,我自言自语地说:“看来我真的要向同学借个墨水。”但是想到如果这样做,一定会引起同学们的嘲笑,让我感觉自己就像是一个粗心大意的人。这个时候,一阵有力的声音传来:“你怎么了?”“我忘了带墨水。”我说道。那位同学似乎并没有察觉到我内心的焦虑,他安慰我说:“别担心,我可以借给你一点。”说着,他打开了桌子里的墨水瓶,小心翼翼地放入了我的钢笔中,然后轻轻地拉了拉,墨水就在我的钢笔里流淌出来。谢谢你,如果不是你的帮助,我现在真的不知所措了。

        然而,善良往往伴随着一些痛苦和付出。我还记得有一次,我忘记穿校服了。前一天下午放学的时候,老师还在不断地提醒我们要穿好校服,否则就要被处罚。这是何等恐怖的画面!我心想:“糟了,糟了!”第二天早上,我穿着破旧的衣服站在教室门口,等待着老师的训斥。然而,幸运的是,我没有收到任何处罚。然而,即使如此,我还是感到心中充满了不安和愧疚。

       总之,人与人之间的互助互爱是一种美德,我们应该更加努力地去实践这种美德。通过以上的经历,我也深深地认识到,帮助他人不仅能够让自己感到满足和快乐,也能让我们获得更多的关爱和支持。因此,让我们一起携手前行,用我们的善良温暖他人的心灵吧!

  乐于助人的作文 15

在一个狂风暴雨的夜晚,只剩下我在家中独自度过。我的母亲已经离开家很久了。

突然,电话铃声响起,听起来像是我的母亲打来的。她低声对我说:“孩子,我忘记带雨伞了,外面的雨太大,我无法回家。你能到我家帮你送一把雨伞吗?”我微笑着回答,“当然可以,妈妈,拜拜!”于是我立刻拿起两把雨伞出门去帮助母亲。

啊!你看那些小水滴在地上炸裂成了一朵朵美丽的花。我一手握着一把雨伞,一边快步向前走去。突然,一个小朋友跑过来问我:“小弟弟,你为什么不回家呢?”那个小朋友看看我,犹豫了一下,然后哭了起来。“我的妈妈告诉我放学后在面包店门口等她,但是我一直没等到。我想回家,但是外面下起了大雨。我很冷,我很想回家。哎——哎——”,说完他就哭了起来。

我低头一看手中的雨伞,温和地对他说:“那姐姐可以把你的雨伞借给你,明天你再来取就可以了。这是不是很方便?”小男孩尴尬地点点头,然后匆匆地离开了。

过了一会儿,我才来到了我的母亲的工作单位。我看到母亲惊讶地看着我手中仅有一把雨伞。她有些担忧地问我:“你怎么只带着一把雨伞呢?我记得这里有两把吗?”我紧张地回答:“我把其中一把借给了一个小弟弟。”听到这句话,母亲点了点头,然后叹了一口气。因为她知道,我们现在虽然不能立刻回家,但我们至少还能互相依靠。

就在这个时候,一辆红色的小轿车停在我家门前。从车上下来的是那个小男孩和他的妈妈。原来他们正是刚刚给我送伞的那个小弟弟和他的母亲。所以,我和我的母亲乘坐他的车一起回到了家中。帮别人的帮助让我感到了无比的快乐,人们常说好人会有好报。你觉得你曾经帮助过别人吗?

  乐于助人的作文 16

有一天,小兰和妈妈一同漫步在美丽的公园里,清新的空气扑鼻而来,映入眼帘的是盛开的桃花,它们如同翩翩起舞的粉色蝴蝶,在天空中摇曳生姿,落地便如铺上了厚厚的粉色地毯。

正当小兰沉醉在这个美丽景色之中时,一阵撕心裂肺的哭泣声打破了宁静。小兰立刻警觉起来,毫不犹豫地跑向了那声哭泣的方向。还未等小兰靠近,一个瘦弱的小妹妹就哭得嘶哑着喉咙:“我的妈妈不见了!”

小兰走进妹妹的身边,轻轻地询问道:“你怎么了?为什么这么伤心?”小妹妹含着眼泪继续诉说:“我的妈妈告诉我她在外面等待我,但是已经等了很长时间还没有回来。我不停地喊她的名字,但她都没有回应我。”

听到小妹妹的话,小兰心中一紧,立刻问她是否知道自己的妈妈的电话号码。小妹妹点了点头,并告诉小兰:“我知道,但是我让她在我这里等我,但她却一直没来找我。”听到这个消息,小妹妹更是号啕大哭起来。

面对眼前的这一幕,小兰决定留下来陪伴小妹妹等待妈妈。于是,她安抚着小妹妹的情绪,微笑着安慰她说:“如果你实在等不了了,我们可以一起在这里等你的妈妈。”小妹妹顿时止住了哭泣,露出了开心的笑容。

小兰的母亲看到这一幕,心中感动不已。她感慨地说:“我们的小兰长大了,她真是个乐于助人的好孩子。”听到这句话,小兰心中的幸福感油然而生,原来帮助他人是一件如此快乐的事情。

  乐于助人的作文 17

  我们赞赏许多美德:勇毅,勤奋,坦诚,谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们青春的热血沸腾。但若静心思忖,“最赞赏同学什么品质”?我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。

  是啊,当我们还在妈妈怀抱的时候,就早已熟读了司马光砸开水缸救助同伴的故事。我们羡慕那位古代少年的机智,更赞赏他助人的美德。这我们形成了一种理性的信念:“助人为乐是人类文明绽放出的灿烂花朵,助人为乐是人类社会不可或缺的基石。”一次偶然的机会,上信息课时。我们像往常的一样希望加紧完成老师布置给我们的打字作业,我正在飞快的速度打字。我心想:“我不喜欢台式电脑,毕竟没我习惯用的笔记本电脑好用,凑合着用吧。”然后,吴育昆问了我一个字,说是不会用拼音打出来,是个“绿”字,在平常生活当中,这虽然是个常用的字,可在电脑当中拼音打字,却把这个字的拼音改为了“l和v”,我在跟吴育昆慢慢地讲解。他说:“我懂了,谢谢你。”这是个人人都能做到的事,但在社会当中,许多人却因为种种原因,连一个触手可及的\'小事,都懒得做。可见现在的人们的社会道德到底在哪了?

  从司马光到雷锋的榜样也应是我们选择的基石。社会道德将在我们手中发扬光大,让我们把乐于助人写进自己人生的答卷。

  乐于助人的作文 18

我的同学琪琪有个特别出名的优点,那就是乐于助人。她的肤色像一片被晒黑的麦田,那双明亮的大眼睛就像两颗璀璨的星星,鼻子的高度挺拔,嘴巴可以说得头头是道。她的笑容总是那么灿烂,总能给人带来温暖。

我记得有一次,在音乐课之前,我们在音乐教室门口排队等待上课。忽然,我不小心感到胃部不适,立刻感觉到了恶心,呕吐物像一股酸臭味充满了整个走廊。同学们看着都大喊起来:“这气味难闻死了!”还有些同学捂住了鼻子,说要赶紧离开这里。周围的人们看到这种情况,纷纷离我而去。

这时候,老师走过来关心地问:“吴亦慧怎么了?”“哦,他有点不舒服。”我回答。老师点头同意后,琪琪立即跑了过来,一边帮我清洗手上的呕吐物,一边温柔地告诉我:“不要紧,你去教室休息吧。”我感激地点点头,并没有反对。

然后,琪琪又带我去洗手间打扫卫生。她帮我清除呕吐物后,还帮助我整理座位,问我:“需要回教室休息吗?”我高兴地说:“不用,不需要的。”她听后,再次从教室里拿来了拖把和簸箕,把呕吐物扫进了簸箕里,并用拖把把地面打扫得干干净净。

在我感受到暖意的同时,我也为我的同学琪琪点赞。她真是一个乐于助人的好学生,我要赞扬她。

  乐于助人的作文 19

  助,即乐于助人,是中华民族的传统美德。

  在我们家,乐于助人是一件非常常见的事情。我们一家三口总是互帮互助,比如:拿个水杯,递张纸巾,丢个垃圾……我们就是这样喜欢顺手帮别人做事。

  在学校里,同学们也很喜欢乐于助人。有一次,我发现我的铅笔不见了,便连忙趴在地上焦急地寻找起来。这时,我的同桌小邓走到我身边,看到我趴在地上,就关切地走上来问我在干吗。得知我在找铅笔之后,他热心地问了我笔的外观,就一声不吭地跟着我找了起来。功夫不负有心人,终于,在我和小邓的仔细搜寻下,我的铅笔被找到了。我感激地连声对他说谢谢,但他只是摆摆手,默默地走了。

  在社会中,乐于助人的现象也是很常见的`,我就亲眼见过这样一件事。那是一个阳光明媚的下午,在步行街上,一位年过七旬的流浪汉爷爷正背着个破旧大麻袋,两眼无神地走着。突然,他看见了一个空矿泉水瓶,眼里光亮起来,三步并作两步,疾步走上前去,一把捡起它,放进麻袋,又继续去寻找下一个目标。大街上来来往往的人很快就注意到了他,纷纷向他投来同情的眼神,有不少人主动走到老爷爷身边,把自己手上的空矿泉水瓶放进他背上的麻袋里。老人家一时间愣住了,他缓缓地直起了佝着的背,嘴里喃喃地用方言说着:“谢谢!谢谢!”热心的人们都只是冲着他友善地笑了笑,就走了。那一瞬间,我觉得自己的心头也有暖流在涌动,这就是乐于助人带来的温暖和美好吧!

  乐于助人让我们的生活更加美好。

  乐于助人的作文 20

在一个明亮的月光之夜,我和我的弟弟及母亲都按约定了出去玩耍。我们玩得很放松,也很满足,也很快乐!当回到家的路上,我和弟弟欢快地聊着天,但因为口渴而开始随意地喝水。我们的嘴巴就像干涸的沙漠一般变得一望无际。当我们经过那个朴素而又带着微笑的小胖哥哥时,发现他在犹豫着是否能拿到水。当他鼓起勇气,很有礼貌地询问我们的时候,我们非常乐意地给他递去了已经泡好的温水,并且以最快的速度跑上楼为他取来纸杯。当他们快速奔回家时,小胖哥哥仍然在那里等待,他接过水之后没有忘记说一声\"谢谢\",然后一口气喝完了这杯水。他喝完水后露出了开心的笑容,我们对他表示了欢迎。

通过这次经历,我深刻体会到,有时候,一些小事对我们来说是轻而易举的事情,但是对于别人来说却可能是解决了一个重大的问题,给予了一份巨大的帮助。我们真切的感受到了,在别人需要帮助时,尽自己的能力伸出援助之手是一种多么幸福的事儿,这种无私的行为使我们都感到很开心!

因此,我们要真正理解到“在别人需要帮助的时候伸出援手是一件非常幸福的事情,正如古人所说赠人玫瑰,手有余香。”

  乐于助人的作文 21

在我们班,善良而热心助人的同学很多,但周可薇特别突出。每当别人遇到困难,她总是毫不犹豫地伸出援手。

有一次,我有幸参加了学校的大型合唱比赛。然而,就在比赛前一天,我突然感冒发烧,无法参加比赛。这个消息让可薇感到十分震惊。第二天早晨,当可薇得知我的病情后,她并没有像其他同学一样责怪我,而是主动提出帮我修改并教授如何完成《红星歌》这首歌的练习。

我看着可薇忙碌的身影,心中充满了敬佩。我立即拿出自己的作业本,开始认真地跟着可薇一起复习《红星歌》的动作。尽管这首歌的动作有些复杂,有时候节奏跟不上,但我都没有放弃。经过连续几天的高强度训练,我终于在第四次尝试之后,成功掌握了这首歌的动作。

可薇说:“看来你的功夫不负有心人啊,短短的时间里你就学会了这道动作。”我笑着回应她说:“那是因为你的指导和示范做得很好!”尽管如此,我仍感谢可薇的帮助。

那天下午,我们在大合唱中进行了表演。虽然我感到紧张,担心自己做错了动作,但是当我看到可薇依然认真地教导我时,我就放松了下来。随着音乐的节拍,我也开始努力地完成了每个动作。结果,我竟然没有一次失误!可喜的是,这个小小的成就全部归功于可薇,正是她的耐心指导和无私奉献让我得以克服难关。

可薇的这种乐于助人精神确实值得我们每一个人学习。

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