助人为快乐之本作文400字（通用16篇）

在平凡的日常生活中，我们时常会遇到需要帮助的人，对于这些人，人们总是一片热心肠，因为我们深知“助人为乐之本”。而今天我要给大家分享一篇关于“助人为快乐之本”的作文，希望能对你有所帮助。

在这个日新月异的时代，我们每个人都有自己的责任去传递爱和温暖。我们要学会理解别人的需求，愿意为他人付出，这是建立真正友谊的基础。在这个过程中，我们可以学到很多人生的道理，懂得珍惜身边的人和事，因为这些都是生活中最宝贵的财富。

此外，帮助他人也是一种自我价值实现的过程。当我们看到他人的困难时，我们可以通过我们的行动去帮助他们，让他们感受到人间的美好。这样不仅能提高我们的社会责任感，也能让我们感到自己的存在是有意义的。

总的来说，“助人为快乐之本”是一种美德，它体现在我们的一言一行之中。只有当我们以善良和爱心对待每一个人，才能构建和谐的社会，让世界充满爱与和平。希望每一个人都能成为一个助人为乐的好人，让这个世界更加美好！

　　助人为快乐之本作文400字 1

在这个世界上，无论是多么弱小无助的人，只要有真正的心怀善良和同情，都能够得到他人的理解和帮助。这就是至理名言\"助人为快乐之本\"的具体表现。

在帮助他人时，并非必须要用到大量的金钱或者物质的力量。真正的帮助应该是出于真心实意的关心和爱护，而不是为了某种形式的回报。这种帮助不是为了让对方感激，而是让双方都从中感到满足和快乐。

有一个小男孩，在一次意外中受伤，他对一个陌生的姐姐说：“大姐姐，谢谢你！”这个姐姐的真诚和感谢，让他感到了无比的快乐。从那以后，他就更加渴望能够通过自己的行动，去帮助更多的人。

还有一次，班级里的一个小男孩因为在比赛中没有取得理想的成绩而沮丧。他的同桌安慰他说：“每个人都会有失败的时候，只要你不放弃，努力再试，总有一天你会成功的。”小男孩听后，擦拭了眼泪，然后重新站起来，充满了信心地说：“下一次，我一定会拿到第一名。”

这一刻，我深深地体会到了\"助人为快乐之本\"的道理。我明白了，如果我们都能够用心去帮助他人，那么我们的社会就会变得更加和谐和温暖。

　　助人为快乐之本作文400字 2

今天是农历六月二十九日，据传观音菩萨每年有四个生日，而这天正好是菩萨的其中一个生日。下午，我和姑妈一同来到云门寺，向观音菩萨敬献生日祝福。

云门寺周边有许多流浪者，他们的皮肤苍白、身体残缺、身材瘦弱，令人看了心中不禁感到酸楚。他们哀苦的模样触动了我，于是我取出奶奶留给我的零花钱，一块、两块地分给他们，希望为他们做些小事。

看着他们满足的笑容和连连道谢的声音，我感到心情十分愉快。要离开了，我在小路上慢慢走着，路边吹来的微风带来了凉爽的感觉，即使是在炎炎夏日，我也毫无炎热之感。

在回家的路上，我还看到了一位正骑自行车的年轻人摔倒了，我想要上前帮忙，但由于内心挣扎，是否应该帮助这位年轻人？但最终我还是鼓足勇气将车扶了起来。此时，路口的交通信号灯已经由绿灯变为红灯，我和姑妈站在路边耐心等待，直到绿灯重新闪烁，我们才安全地过了马路回家。

尽管到家后我已经快要结束了最爱看的动画片，但我对此并不后悔，反而感到十分开心。因为，正如老师常教导我们要懂得帮助他人、充实自我一样，帮助别人不仅能带给我们快乐，也能让我们得到成长。

　　助人为快乐之本作文400字 3

你喜欢做些什么事情呢？你会去做一些什么样的事情呢？难道我就不可以介绍一下自己吗？我想告诉你的是，我喜欢做一些善事，虽然我也曾经做过一些善事，但是我觉得做了很多很多不同的善事，像是教授同学数学、帮助老师分发作业本、帮助妈妈浇花等等。我非常喜欢帮助别人，因为“帮助别人就是快乐自己”这句话我一直铭记在心。所以，我很高兴能经常能够做到一些帮助他人的事情。

其实做好事并不难，甚至于去购物的时候都可以做一个好事情，只要你在购物袋里放入一点小钱，或者在路上给你遇到的一个陌生人一个微笑，这就是一个很好的事情了。你看，做好事有多么简单啊！

有人说：“做好事不需要让人知道是谁做的”，这并不是说做好事就是要让人们都知道我是谁，而是想要让大家知道我所做的事情以及我的真心。我们都是好人，我们应该用一颗善良的心去做一些有益的事情。

现代社会中有很多人愿意去做善事，就像那些志愿者一样愿意奉献自己的爱心，愿意把自己的爱心传递出去。我希望我将来也能成为一个像他们一样的做好事的人。有一句名言叫做“爱心不是挂在嘴上的说出来的，而是要付诸实际行动”。那么，让我们一起行动起来吧！

　　助人为快乐之本作文400字 4

今天中午，我和我的家人，还有我的妹妹一起去了广东海书店购买学习资料和字典。

我们乘坐了68路公交。车内的座位满满当当的，好不容易挤到了一个空位置。公交车行驶了一会儿，走来一位八十几岁的老奶奶，她站在了我的身边。我想，作为一名少先队员，应该具备尊老爱幼的精神，主动把座位让给她才对。于是，我就站起来对旁边那位白发苍苍的奶奶说：“老奶奶，请您坐吧！”然后我把身子转向妹妹走去。这时，老奶奶微笑着对我说道：“小同学，谢谢你。”我听后，微笑着说：“不用谢，这是我应该做的。”

然后，我扭头对妹妹说：“我们一起坐吧！”妹妹听了，点了点头，给我腾出了一个小空间。我似乎听到周围的乘客都在赞扬我，我心里感到非常的开心。

下了公交车之后，我们在广东海书店购买了一些学习资料和字典。

买完书回到家后，在公交车上发生的事情一直浮现在我的脑海中。每当我想起这句话——“助人为快乐之本”，就会情不自禁地想起公交车上的那个场景。

　　助人为快乐之本作文400字 5

在我不惑之年，一颗耀眼的明星让我难以忘怀。那是“助人为乐”的标志。

我记得那是一次炎热夏日的傍晚，我刚吃完晚餐，满身汗水如雨，于是决定去公园散步消暑。一踏入公园，我就看到一位戴着墨镜的老者缓慢漫步。我不禁有些不解，以为没什么可看的，便找了个长椅坐下，看着老者，他和他的墙上的寻人启示相貌酷似，我走进一看，发现老者竟然是我年少时的好友。我想都没想，直接打给了他的家人，原来他们就是那个失明的父亲。当时我欣喜若狂，连连拍打着腿跳起来，心中的喜悦无法用言语表达。

这位陌生人的出现，使我倍感荣幸，并促使我要继续保持那种乐于助人的精神。这就是“助人为快乐之本”的真正含义。

　　助人为快乐之本作文400字 6

“学生们请注意：在前门上车，在后门下车，在中间门下车。亲爱的朋友们，你们辛苦了！公共汽车到站啦，欢迎各位乘车。我的座位靠窗，我很高兴能欣赏窗外风景。可是好景不长，因为有一位阿姨上了车，她怀里抱着一只可爱的小仓鼠。小仓鼠在我的视线范围内快速地摇摆着尾巴，像是在玩乐。这时，公交车突然倾斜，小仓鼠就被挤得东倒西歪。我看向阿姨，发现她的手紧紧握住小弟弟，估计是想让孩子不要哭。阿姨显得十分焦急，安慰孩子说：“宝宝别哭，你的爸爸马上就要来接你了。”听到这里，我觉得如果不给阿姨让座的话，我自己也会很累的。所以我决定站起身来，礼貌地对阿姨说：“阿姨，请坐。”阿姨微笑地看着我，问我是在哪个学校的，并询问我读几年级。我对她说：“帮助他人就是帮助自己，这是我一直坚持的原则。”

这个故事告诉我们，我们应该帮助需要帮助的人。同样，我也很喜欢帮助别人，这让我感到非常开心和满足。我认为“助人为快乐之本”这句话非常好，这就是我们的生活准则，也是我们一直以来追求的目标。

另外，这个故事也给我们带来了许多启示。首先，我们应该时刻保持谦逊的态度，不能趾高气扬。其次，我们要学会尊重他人的权利和感受。最后，我们要勇于承担责任，只有这样，我们才能真正的实现自己的价值和目标。

　　助人为快乐之本作文400字 7

　　今天是一个普通而平凡的日子，却发生了一件令人非常快乐的事情。

　　下午我准备去上学了，可是这一刻间。厂里的门市出现了一名客人，妈妈正在楼上招呼着另一位客人。我心里想：这该怎么办？我不懂得与她沟通啊？正在我焦躁的时候，脑子里突然间显示着几个大字：按妈妈平时对待客人的\'语言招呼着他。我立刻从座位上站了起来，嘴巴迎面微笑地对待那个客人，有礼貌地对他说：“我有什么可以帮助到你？”他丝丝细雨地说：“没有什么了啦，我只是进来看一下，我觉得你们这里的灯饰挺适合我们家的家具，加上我家还没有安装灯饰，我就进来看一下。”我立刻走到饮水机下拿了一个一次性的塑料杯，倒满了水，小心翼翼地拿过去给他，对他说：“老板请喝茶。”老板看了一下我，我便想：是不是我那里做错了，为什么这个老板要盯着我。老板便说：“你可真有礼貌，真是一个懂事的孩子，懂得帮家里做生意了，还为我竖起了一个大拇指。我听到他这样讲感到非常的自豪。这时候，妈妈从楼上下来了，听见这个客人称赞我，便奖励了我一颗糖。虽然只是一颗糖，我的心就很满足了，因为我体验到了原来帮助别人做事情的过程是多么的快乐。

　　啊，原来助人为快乐之本这个词语说得一点也没错。

　　助人为快乐之本作文400字 8

　　滋味有很多种。成功的滋味、失败的滋味、还有伤心的滋味。但最让我难以忘怀的却是助人为乐的滋味。

　　一个风和日丽的星期六，我和小伙伴去公园玩。

　　忽然，我听到“扑通”一声，就赶紧跑过去看了一下，原来是一个小朋友掉进喷泉池里了，他吓得手足无措、奋力挣扎。我慌忙拿起树枝递给他，可是他没接到。正好旁边有卖游泳圈的，于是我和小伙伴用自己的零花钱买了个游泳圈。我把游泳圈扔了进去，那个小男孩终于爬上来了。

　　那个男孩上了岸又哭了起来，我问他：“你的家长在哪里?”他说：“在长廊里。”到了长廊，找到了他的家长，然后我和小伙伴把小朋友交给了他的家长。

　　他的家长说：“你们真是不错的.孩子，要不是你们，我都不知道这事儿，谢谢你们。”我们说：“不客气，这是我们应该做的。”

　　天色渐渐地变黑了，我们也该回家了。回到家我把这件事写成了一篇日记，星期一把这篇日记交给了老师，第二天打开一看“A+”，老师又在下面写了一句话：“希望你永远保持这颗善良的心。”

　　助人为乐，乃是中华民族的传统美德。我们要把中华民族的传统美德，一代一代的传下去。

　　助人为快乐之本作文400字 9

　　“赠人玫瑰，手留余香。”每当听到这句话，我都会回想起那件事……

　　这是一年夏天，学校举办了一年一度的校运会，当体育老师让我们报名跑步时，我立马冲上去报了名，因为我知道，跑步是我的强项。

　　运动会开始了，我和对手们来到起跑线，我跃跃欲试，对手们也不甘示弱，一个个都做好了准备动作。随着裁判一声令下，我便犹如一根离弦的箭一样飞了出去，以稳拿第一的速度冲向终点线。正在这时，“啪”的\'一声巨响，我回过头来，发现我的对手跌倒了。他膝盖流血了，表情很痛苦。我正想去帮他，可转念一想：我如果帮了他，就拿不到第一了。我的脑海里出现了两个小人儿，一个是天使，一个是魔鬼，天使说：“去帮他吧。”魔鬼却说：“别帮他，不然你就拿不到第一了。”我犹豫了好一会儿，还是决定去帮他，我伸出手扶着他，他擦了擦眼泪，说：“谢谢你！”我连忙说：“别客气！”我扶着他不紧不慢地走过了终点线。这时，看台上传来了热烈的欢呼声，老师们也向我投来了赞许的目光，我觉得我做对了！虽然这次我没有拿到第一名，但我却很快乐。

　　“赠人玫瑰，手留余香。”这句话一点儿都没错，至少在我看来是这样的。

　　助人为快乐之本作文400字 10

　　从前，有一只可怜的铅笔，生活在一个淘气的男孩子家里，每天都要受他的欺负。

　　那个男孩子爱写错字，他还拿铅笔在纸上乱涂乱画，有时把铅笔弄断，使铅笔不断缩小。于是，铅笔在夜晚的一颗流星划过天空时许了一个愿望：希望长两条腿，尽快逃离这个危险的地方。

　　第二天，铅笔竟然实现了自己的`愿望。原来，铅笔睡着以后，它的身体竞奇迹般地长出了两条腿！

　　铅笔收拾好行装，告别了橡皮弟弟和格尺姐姐，踏上了旅行之路。

　　铅笔首先到了一所学校，隐藏在一个班级摆放的笔筒里。后来，铅笔又参加了学校举办的“捐文具活动”，在那里它看到了橡皮弟弟和格尺姐姐，还结识了一个与自己有同样遭遇的钢笔哥哥。那个钢笔哥哥也被一个小男孩不小心摔在地上，差点被摔坏。

　　铅笔和它的家人被安排在一个小女孩的家里。这个女孩的家庭条件不太好，但她心地善良，每天都爱护着铅笔一家。后来她的铅笔越用越小，最后小女孩笑了，铅笔也笑了。它说：“帮助别人，快乐自己，这该有多好啊！”

　　助人为快乐之本作文400字 11

　　在校园里，在班级里常常会出现些助人为乐的事迹，我就有过亲身体验。

　　在一次美术课上，我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的\'赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来，向同学借剪刀和胶水。忙了大半天，却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水，就转过身来向我借，我心想：同学之间应该互相帮助、团结友爱，赵一凡平时虽令人讨厌，但他是我的同学呀！想到这里，我把剪刀和胶水借给了他，他用手接过，感激地说了声：“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。

　　他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”，看着他快要做成功了，我心里腾起一股暖流：如果同学们都这样互相帮助、互相关心，该多好呀！下课铃响了，赵一凡刚一做完，连忙把剪刀和胶水还给了我，说了声：“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。

　　助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德，是我们将踏上人生旅途的第一步，让社会充满爱吧！

　　助人为快乐之本作文400字 12

　　一天傍晚,天正下着雨。我补习完便独自到公交站等车。这时,有一个男子冒着雨向我所在的方向跑来。他全身都被雨淋湿了，显得有些不安。

　　当时，公交站里只有我一个人，我有些害怕。突然，他向我开口：“小弟弟，你身上有钱吗？你可不可以借我一点钱？”我听完，顿时感到心跳加速，一时之间不知如何是好。他看到我一副惊慌失措的样子，一脸歉意地对我说:“对不起，让你受惊吓了，真的不好意思。”这时我才慢慢的从惊慌中回过神来。他告诉我，他遗失了钱包，连同车资卡也丢了，现在身无分文，所以才出此下策，向人借钱搭车回家。常言道：“助人为快乐之本。”我听他这么一说，看他处境又这么狼狈，我便毫不犹豫地从口袋里掏出零钱递给了他。虽然只有一块钱，他也如获至宝般地对我连声道谢，还向我要电话号码，说是他日后可以亲自还钱给我。我立刻拒绝了他的请求。我原本是“日行一善”的`人，更何况我才给了他一点钱，何足挂齿呀！

　　这时，公交车来了，我便向他挥手告别。外面依旧下着雨，凉意阵阵，可是我心里却是温暖的！

　　助人为快乐之本作文400字 13

　　从古至今，助人为乐一直是中华民族的传统美德，人与人相处，就必须怀着一颗助人为乐的心，我们要真诚的对待身边的每一个人。

　　上学期让我记忆犹新的是一个星期三的下午，我早早的吃过午饭，来到学校。因为今天轮到我要值日。

　　来到教室，我把书包放在桌子上，准备去擦教室外的窗台。我来到窗台边，拿出毛巾，正要开始擦，突然，郭星走过来对我说：王依依，你带有多余的钢笔吗？我说有啊！你能借给我一支吗？她问。我爽快地答应了。回到了教室，我拿了一支钢笔，借给了她。她高兴极了，连声说谢谢。

　　放学后，郭星把钢笔还给了我，对我说：太谢谢你了，要不是你借给我钢笔，我怎么能记笔记呢？况且老师如果知道我没带钢笔，肯定会批评我的\'。我说：没事，同学之间都要互相帮助嘛！我的心里像喝了蜜一样甜，美滋滋的。

　　虽然是一件小事，但是在以后的学习生活当中，我要帮助更多的人。原来帮助别人也是一件很开心的事情呀！不但别人快乐，而且我也很快乐啊！

　　助人为快乐之本作文400字 14

　　我曾经看过有人很穷，有些人穷到不能上课，没有饭吃，可是有些爱心人士和基金会愿意伸出援手帮助他们。

　　我的生活中也有许多人默默的在帮助我，像志愿者、基金会……等，所以我要感恩图报，也要帮助他人，因为“祝人为快乐之本”。爸爸妈妈也是为了我们而努力的工作，一想到要缴学费，他们就一个头两个大。

　　“马路如虎口”志愿者每次都站在校门口帮我们交通指挥，志愿者是学校里最辛苦的园丁，他们把学校变得花木扶疏、鸟语花香，让我们有最美好的`学习环境。学校里学校老师任劳任怨教导学生，也告诉我们做人要“能者多劳”，我觉得他们都是在做好事。

　　我曾经看过一部电影，故事的大意是有一位小女孩救了两只猫。到了晚上，有很多猫来报答她。这样做善事不但救了猫，也使小女孩很快乐，有了一群猫当她的朋友，这真是善有善报呀！

　　有一次，学校发动募捐救助贫困家庭。我回家告诉爸爸妈妈，他们给我一百元叫我到学校捐钱，我真谢谢爸妈的慷慨。这一百元虽然很少，但大家积少成多就可以帮助很多人喔！

　　“人在做天在看”“善有善报，恶有恶报。”而且“助人为快乐之本”，所以，我们一定要多做好事喔！

　　助人为快乐之本作文400字 15

　　我叫张宇璇，到现在已经度过10个儿童节了，我是学校的旗手，班上的英语课代表。我的学习成绩可好啦，每次考试各门功课都考到95分以上。我最大的特点是乐于助人。

　　有一次，上美术课，林静茹没有带水彩笔她在教室里来去，我看见她着急的样子，我就拿着一盒我备有的水彩笔走了过去，对她说：“林静茹，你不要着急了，我带了两支黑色水彩笔，借你一支吧。”林静茹连忙跟我说：“谢谢你”。下课了，林静茹把水彩笔还给我时，低着头不好意思的\'说：“张宇璇，对不起，美术课上画得太多了，把你的黑色水彩笔快要用完了，我赔你一支吧﹗”我虽然很心疼我的水彩笔，但帮同学解决了困难，连忙说：“没关系，你不用赔了，我让妈妈再给我买一盒水彩笔，因为我们是好朋友嘛。

　　有一次，我帮助别人还受到老师的表扬。记得上二年级的时候，邓馨怡从二板桥小学到我们班来，邓馨怡视力不好，坐在第四排看不到黑板，我呢，坐在第二排，视力还可以。老师说：“你们谁愿意把座位让出来给邓馨怡坐呀？”大家你看看我，我看看你。谁都不愿意把好位置让给别人。我一看便自告奋勇地举手了，大声说：“我愿意让。”我心想：大家要团结、友爱，我视力还可以，让一个位置又有什么关系呢？老师见了表扬我说：“你真是个助人为乐的好孩子﹗”

　　听了我的介绍，你愿不愿意和我交朋友呀？

　　助人为快乐之本作文400字 16

　　刘备说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这个意思是告诉我们，不要因为小小的善事而不去做，即便是“小善”，也能日积月累、积少成多，成就一件大善事；相反地，一件微不足道的坏习惯，如果不立即改正，继续为之，聚沙成塔，就会变成一件不可收拾的大坏事。

　　我曾经帮助过慈善基金会，在订购他们的商品，虽然金额不多，但我的这份爱心，能帮助许多的弱势儿童，让他们感受到这份温暖，让他们也能知道什么是幸福。在我的能力范围内，我的一点零用钱，可以小钱变大钱；小爱变大爱，我们大家要一起帮助那些弱势的儿童，让他们实现他们自己最大的梦想。

　　在学校，我会帮忙老师改作业、搬东西和擦黑板……等，让我觉得自己就像一直跟在老师旁边的“跟屁虫”“小帮手”，老师需要帮忙，或者是有要改功课之类的，我会以“迅雷不急掩耳”的速度，马上完成，也能拿到小奖品，真的是一举两得。做好事，让我的心里有一种好快乐的.感受，好像我一天的烦恼，都烟消云散了。

　　做好事是一件快乐的善事。有一句话说：“助人为快乐之本”，时常做好事，能让自己开心，也能让别人对你有好的印象，也许，以后我遇到困难，也会需要别人的帮助时，大家也会义不容辞的伸出援手，所以，要多帮助别人，别人才会伸出援手，助你一臂之力。俗话说：“善有善报”如果我们今天做了很多的善事，总有一天，别人也会报答我们，这样的好事，我们何乐不为呢？