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关于团结的作文500字学校怎么写锦集

时间:2025-04-30

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

关于团结的作文500字学校怎么写 篇1

  早晨,万里无云,春风拂面。小黄在一片茂密的森林里吃草。这片草地绿油油的,草儿长得嫩嫩的。小黄吃的津津有味。

  这时,小花兴致勃勃地走了过来。小黄看见了对小花说:“这是我的领地,是谁让你闯进来的?这些青草都是我的。”小花一听火冒三丈:“这不是你一个人的食物,大家都可以吃。”就这样,它们你一言我一语,吵地不可开交。

  一只大灰狼听到了吵架声,偷偷地跟了过去,发现两头肥肥胖胖的牛在吵架,它馋的口水直流,心想:“这下我有牛肉套餐可以吃了。”大灰狼张着血盆大口,露出了锋利的牙齿,正准备扑向小牛们。

  小花和小黄发现了凶狠的大灰狼,顿时停止了吵闹。它们合力用头上的角顶大灰狼,又用脚一踹,狼痛得“哇哇”大叫,它吓得魂飞魄散,一溜烟就跑得无影无踪了。两头小牛高兴地说:“团结的力量真是大啊!”

  从此以后,小黄和小花成为了一对形影不离的好朋友。

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关于团结的作文500字学校怎么写 篇2

  生活中,有许多东西很微小,看起来很不起眼,但里面却蕴藏着莫大的关系,等待着人去发现。只要有心,肯用心,就发现世界其实多姿多彩。

  “人”,很容易写,但做起来很难,需要互相帮助,这才能做好一个真正的人。

  一天,当我做完作业,发现有几只蚂蚁在搬我吃小食的时候掉在地上的饼干碎。我好奇的望着它们。它们搬得很慢,我也等不耐烦了,真想帮它们一把!当它们将要搬到墙下,停了,这是咋的?我望了望上面,原来它们的“家”在上面,因为墙上太陡峭了,所以搬不上……(后来才知道,是因为怕水流进洞里了)我想对于它们来说,这是太艰巨了,它们一定会放弃!

  果然,它们放弃了,走了,但没过多久又回来了……这一次,来了很多蚂蚁,是刚才的一倍。嘿,原来是去“CALL”救兵了!这时,脑海中突然浮现出一幅画面:平时,同学遇到什么好事,第一时间就会想:“嘘,别告诉别人。”然后,无论是怎样困难才可以得到这个东西,也不会请别人帮忙,生怕别人会与他共分,最后,因为有这样一颗自私的心,事情还是没有完成,想得到的还是没有得到……

  虽然很多蚂蚁,但它们并没有“蚁多手脚乱”,而且很团结。只见它们使劲地一个劲儿搬,没有停顿,有的“路人”看见也帮忙了,看样子一点也不比人类逊色甚至可以说,比人类还好……你看!它们团结的力量真惊人,一下子就完成了“任务”了。我想,现在它们一定在共享团结的成果,乐也融融,或许,它们也在为自己的“团结”而骄傲!

  这次的观察发现使我知道了生活需要团结,需要互相帮助。因为互助,才能做好事情,无论是什么事……

  朋友们,用你的爱心,帮助你身边的人,让你人生更美妙!

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关于团结的作文500字学校怎么写 篇3

  每个人都有想当主角的梦想,每个人也都不想当配角,然而,在大家为此相持不下时,需要的便是一种团结。

  团结是什么?团结有很多,而最让人难以做到的,便是一种自觉的忍让。

  一起有一次,我和班上的同学要表演一个节目,人人都在争夺主角,争吵,冷战,威胁,各种事件都爆发了,没有了昔日的友情,快乐,和平早已消失的无影无踪。什么也没有留下。空气中散发着一股火药味,扑在脸上,让人难以忍受,又冰又冷,没有了丝毫温暖。

  “我来当陪配角吧!”一个声音从人群里传来。大家都很诧异,接着是阵阵议论声。不久,很多同学也被感召了。再也没有认为了谁演主角而发生争执,朋友经过这一次,感情更深厚了;敌人之间,敌意也日夜稀少。而让班级重归于好的人,虽然不能在光彩夺目的闪光灯下璀璨,却有了许多人对他的倾佩,是他,在你我互不相让的场面中自觉地退出了战争,假若没有她的团结,现在班级是否还在混沌之中呢?

  仰望蓝天,碧蓝碧蓝的,一碧如洗,小河清澈见底,阳关光,在白云妈妈的映衬下,显得更加温暖,再望树木,映衬着红花,我却忽略了红花,清晰地看到了树叶,看到了树叶独一无二的美,看到了树叶独一无二的美……

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关于团结的作文500字学校怎么写 篇4

  上个星期五放学后,我忙了一天的学习和少先队工作很劳累,便匆匆忙忙往家赶。

  回到家后,开了罐“王老吉”,美滋滋的喝了起来,喝得正美,忽然听到爸爸的声音:“娃儿,快去读读书吧!别光长肉不长知识!”听爸爸唠叨了半天,我才勉强到书房去找要看的书。

  嗯……《洋葱头历险记》?!这不是爸爸很早就给我买的书嘛!却让它在这里睡大觉?于是我翻了翻目录,“哇噻”有这么多题目,而且都如此的吸引人。比如:“第二十二章橘子男爵滚到山下,把二十个将军压扁了”、“第二十五章瘸腿蜘蛛被鸡吃了,死前留下一句话”……真是太有趣了!我连忙翻到第一页,开始了这本书的阅读……

  经过了一夜的“奋战”,我一气读完了这本书。当合上书本时,回味其中的一些情节,真是意犹未尽,还有再读一遍的想法。故事的内容是这样的:老洋葱因无意中踩了柠檬王一脚而被关进了监狱,洋葱头来探视时,老洋葱告诉他,监狱里关押的都是无辜的人,而为非作歹的坏人却被养在皇宫里。洋葱头决心救出监狱里的人,却也进入了“黑牢”在鼹鼠等朋友的帮助下,洋葱头和狱友们历尽磨难终于获救,柠檬兵们也纷纷放下武器投降了。大家团结起来,共同推翻了柠檬王的统治,获得了自由。

  这个故事我们:只有团结起来力量大!

  回想着这一段时间,我们班有个别同学不团结班集体,常常被少先队干部“捉到”,受到批评。我真想对他们说:我们都要珍惜班集体的荣誉呀!大家团结起来,同心同德,可以战胜一切心头的“磨难”,把咱们三二班建设的更加美好!

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关于团结的作文500字学校怎么写 篇5

  声乐课上,我心不在焉地唱着歌,心想:蚂蚁们的“事业”进行得怎样了?蚂蚱有没有被搬走呢?好不容易盼到了下课,我脱下脚套,一溜烟跑到操场上,兴致勃勃地观察起来。我很快就发现了蚂蚁排成直线吃蚂蚱的原因了:它们搬不动蚂蚱,就把蚂蚱啃成两半,再把蚂蚱搬回窝里。又等了几分钟,我就看见了坚忍不拔的蚂蚁举着蚂蚱,满载而归。

  平常人们都说蚂蚁懂团结,今天我才认识到蚂蚁合作的力量。

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关于团结的作文500字学校怎么写 篇6

  俗话说得好“人多力量大,众人拾柴火焰高。”直到上次玩拔河游戏的时候,我才领略了这句话的真正含义。

  那是一个晴朗的星期三下午,我们上体育课。体育老师叫我们自由活动,“太好了!”我高兴地一下子跳了起来。我急忙找来几个小伙伴,说:“我们来玩伦敦铁桥的游戏,怎么样?”他们高兴地不停点头。这个游戏就像是拔河一样,只是没有拔河的绳子,大家手拉手把对方拉过来。首先,我和谢婷当伦敦铁桥。我们一边唱着欢快而动听的歌儿,一边琢磨着抓谁。这时来了条“小鱼”,刚唱完歌,我和谢婷一下子抓住了他。我瞪大眼睛说:“你要什么,我是草莓,她是西瓜。”她看看我,又看看谢婷,连忙跑到我身后,就这样,我们把一条条的“小鱼”分成了两组。

  终于到了拔河这一关了,我领着捕来的“小鱼”,井井有条地给他们排了排位置:小芊力气大排在前面进攻,小红排后面防守……比赛开始了,我们这边使劲地拉着,一边使劲一边让他们跟着我喊:“一二,加油。一二,加油。”我们这边占了优势,一使劲就把他们拉了过来。而谢婷他们那一队,一点也不团结,只是自己拉自己的。我们第一局赢了。第二局,他们改变了战术,趁我们注意力还没集中,使劲把我们向他们那一边拉,我们这边也不甘示弱,却不知道大家何时一起用力,我只好闭上眼睛使劲往后拖,我感到大家一会儿向前,一会儿向后,两方拔得不分上下,谁也不能把谁拔过去。然而我们的劲越来越小了,好象都快使光了,他们对方的劲却没完,我们实在是支持不住了,结果被他们一下子拔了过去。

  第三局开始了,我们目不转睛的盯着中心点,大家跟着我一起随着口号声,一个个像小老虎似的凶猛,双手紧紧拉着前面同学的身子,身子后倾,双脚蹬地,咬紧牙关憋足劲,一个个把吃奶的力气使出来了,心往一处想,劲往一处使,很快就以我们的胜利结束了这一局的比赛。我们高兴得又蹦又跳,互相拥抱,欢呼声、喝彩声,使整个校园都沸腾了起来。

  通过这次拔河游戏,我懂得了一个道理,那就是“团结就是力量。”我们比赛赢了的主要原因并不是因为我们力气大,而是我们很团结,团结可以战胜一切困难。做任何事只要大家心往一处想,力往一处使,就能取得成功。

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