团结合作的小学作文二年级

　　我曾经多次见过蚂蚁合作搬运大块食物的过程，微小的力量聚集在一起，是巨大的力量；我曾经多次与同学携手解开难题，“三个臭皮匠顶个诸葛亮”这句话我也终于悟出了道理。

团结合作的小学作文二年级 篇1

　　“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……。”每当我听到这首振奋人心的歌时就会想起五年级时的一次拔河比赛。

　　那一年，学校举行拔河比赛，让我们五年级和六年级的同学们比赛。六年级选出来的队员一个个人高马大，又胖又壮，而我们班的选手“苗条”的占多数，跟人家站在一起，瞬间就有了压力，有的同学们有点泄气地说：“一看人家这块头，我们班就不是个儿。”校长也觉得力量悬殊，于是让我们班多出两名选手，老师看出了我们的心思，鼓励我们说：“不怕，团结就是力量。我们虽瘦了些，但我们的力气不比他们小，况且人数还比他们多两个呢！”于是同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。

　　比赛要开始了，我们紧紧的抓住绳子，身体下蹲。听哨声一响，我们就奋力向后拉。同学们震耳欲聋的呐喊声响了起来。“加油！加油！┉┉”我们一个个鼓足信心，眼看着中间的红绳向对方偏过去，也不放弃。大家嘴里不约而同的喊着：“一、二、一、二┉┉”我们一边喊，一边有节奏地努力向后拉。我们看见六年级同学开始拉得吃力起来。我们的口号声越来越大，“一、二、一、二┉┉”

　　当校长喊出“停！”宣布五年级同学获胜时，我们高兴地把绳一扔，紧紧地抱在一起。激动地大声说：“我们赢了！”这时，老师对我们说：“别高兴的太早，还有一轮呢！下一轮不要骄傲，记住，团结就是力量。”

　　我们一鼓作气，在第二轮比赛中，又一次将六年级的同学打败了。听到获胜的消息，全班同学都沸腾起来。

　　直到现在，每当我想起这件事时还特别高兴。因为这件事让我们坚信“团结就是力量。”只要团结，不管对手多强大都会被我们战胜。

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团结合作的小学作文二年级 篇2

　　拿到这幅漫画的时候，我的第一感觉是虎落平阳被犬欺，昔日威风凛凛的黄光，现在却成了小蚂蚁的俘虏。但仔细的扫描一遍后，我发现这幅画预示着另外以条哲理，那就是：团结就是力量。

　　这幅漫画上画着一个俘虏和两位胜利者。胜利者是两只弱不禁风的小蚂蚁，而俘奴是比小蚂蚁大几倍的皇冠。这个庞然大物耸立在小蚂蚁的面前，是多么有威力啊！但如今已成了小蚂蚁的阶下囚。单靠一只小蚂蚁的力量是不可能战胜皇冠的，于是两只小蚂蚁团结起来，一起把皇冠给俘虏了。皇冠的身后是昔日的威风，而团结的小蚂蚁将迎接的是未来的辉煌。

　　由此事，我想到了韩国遭受金融危机的时候。他们在百般无奈的情况下只得找世界银行贷款，而美国却趁火打劫，想借此来掌控韩国。正当韩国进退两难时，他们的国民团结起来，万众一心，把自家的金银首饰都捐给国家，从而使韩国摆脱了危机。

　　有一种力量很可怕，它能使小蚂蚁战胜看起来可怕的皇冠，它能使一个国家摆脱困境，这种力量就是团结的力量。只要大家团结一致，就能克服一切苦难！

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