作文美文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
作文美文 篇1
因为欣赏,天空收容每一片云彩,无论其美丑,所以天空宽阔无边;因为欣赏,大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无边;因为欣赏,海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边.
诗人孟浩然在无人欣赏的时候写下了“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”的诗句,中国有句话叫做“授人以鱼不如授人以渔”,欣赏他人如同给了他一张“渔网”,虽然在“捕鱼”的道路上会经历许多大风大浪,但有这张“渔网”在,也会活出属于自己的一片天地.美国著名的企业家和思想家戴尔。卡内基童年时是一个坏孩子,但有了继母的欣赏才有了他之后的造就.当别人得到你的欣赏时,他就会欣赏的引领下走向正确的道路.因为周敦颐的”出淤泥而不染,濯清涟而不妖”而写下了”爱莲说”以借赞莲花的可爱来歌颂君子的坚贞气节,也由于这种欣赏我们发现了作者的洁身自好的生活态度及其清高自持的思想.
学会欣赏会使人变得美丽,欣赏你身边的人,人们会更加和谐,欣赏你的同学,同学之间会更加亲蜜.学习上,生活中。学习上的欣赏如鼓励,生活中的欣赏如赞扬......
母亲们,学会欣赏吧,因为你的欣赏是抚慰孩子心灵的最好的良药;因为你的欣赏是孩子认识世界最原始的标尺;老师们,学会欣赏吧,因为您的欣赏是激励学生们最恒久的动力.
当人们都在学会欣赏他人,欣赏就变为一坛醇香无比的佳酿,就变为一首余音绕梁的曼曲,就变为一缕沁入心脾的春风。
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作文美文 篇2
月考我不知道是谁发明的,也不知道是谁采用的,我好想查这方面的资料,只可惜查不到,每一位同学都怕考试,可是迈入中学,一星期小考,一月大考,却练出了我们不怕考试的精神,把它当成了每天象吃饭一样普通,一样简明。
每次快到考试的时候总是紧张的要命,恨不得把书全背了,每天除了吃饭就是,背书简直就是疯子,疯狂无比,象一只只怒吼的雄狮,我这样说是不是很夸张啊?其实也差不多了,我们班同学到食堂吃饭都犯神经的背东西,想着买什么题,想考试会出什么样的题,下课十分钟都要拼了命的学,我看到这种学习环境,不由的也被拉下水了,和他们一起疯狂,一起讨论题,商量买什么型类的题好,渐渐的我竟然也喜欢上了这种每天忙忙碌碌的生活,每天不讨论点总感觉少了点什么无法入睡。
惊奇,欢喜因为我取的了好的成绩,只可惜这次完了又要准备下一次的月考。
唉,眼看一迈入秋天,可我怎么觉的比冬天还要冷,我以厌烦了考试,并不是惧怕它,而是佩服它,佩服它,让我具有疯狂性,让书店的练习题脱销,佩服它,让家长永远高度重视我们的生活,高度重视我们的学习态度,天纳,真是暗无天日的生活,我不知道在去怎样面对,我只知道,考试是死的,题是活的,人也是活的,生活都一样,但方式不一样,交流的方式也不一样,家长,老师们他们真是辛苦,我们也只有用成绩来报答他们了,真的难到你们不觉的吗?
北方的寒冷,是的,但因为有考试的存在,让这里更美了,瑟瑟发抖的寒风,却因为有试卷的飘逸,而更精彩了。
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作文美文 篇3
树苗错过了春风,永远不会变成可庇荫的大树;苹果错过了夏雨,永远不会变的红艳艳;树叶错过了秋风,永远不会有落叶纷纷的美景;麦子错过了冬雪,永远不会结出成熟的麦穗;人错过了一生当中最重要的机遇,永远不会有第二个重要机遇再出现。
在一个大树成荫的森林中,生活着两只蜗牛。它们一个叫珍惜,一个叫等待,它们都是这个森林中数一数二的优秀者。但珍惜却不以此为傲,每天不放过任何一个锻炼自己的机会,而等待却以我为尊的傲视他人,每天只是懒散、悠闲的看看云,望望天。
一天,它们俩同时接到了森林表演大赛的参赛邀请书,如果在这场比赛中获得了冠军,就可以当森林之王,管理整个森林。这种荣誉对于每个动物来说都是梦寐以求的,但也是困难的,没有精彩的表演是不可能获得冠军的。珍惜心想:“我平日没有浪费过任何机会来锻炼自己,
终于有我大展身手的机会怎么能错过呢?”等待也同时暗想:“我这么优秀,不用表演,在台下一站,肯定都能吸引许多目光,哪还用得着表演节目呢?”于是它每天仍然过着清闲得生活。珍惜却在同时为表演而忙碌。
大赛今天就要开始,等待迈着小步走到台下,珍惜精心打扮准备表演。一个个森林中大伙公认的的佼佼者在台上表演着精彩的节目,珍惜也在自己的表演中展示了自己平日积累的功底,没有一个人注意到坐在台下的等待。
等待还是不慌不忙地坐在台下等待别人发现自己,幻想着自己一会儿上台拿冠军的奖杯时的情景。大赛办完了,珍惜因为超出他人的精彩节目而获得了冠军,等待在台下慌了神。
“金子总会发光”这句话没错,可是如果只是一味的等待,那么哪怕是金矿也没有被发现的那一天。只有珍惜机会,抓住机会,才会有“发光”的那一天,否则只会是一块被丢弃在路边的石头。
珍惜每一个机会,不要让它溜走,你才会有被挖掘、发现的机会。
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作文美文 篇4
我爱我师李老师,乃我班主任也。她长着修长的眉毛,一双小小的丹凤眼,高高鼻梁下大大的嘴唇,皮肤白皙,真美啊!当她第一次出现在我们眼前时,大家就不由自主的赞叹道。李老师是从五年级调到我们班当班主任的,别看她长相漂亮,可表情严肃起来,同学们还是很怕她的。最让人吃惊的是她有“背后长眼”的特异功能,记得那一次上课时,我趁着李老师背过身去写黑板的工夫拿出了课桌下刚拼好的飞机模型来,刚瞅了一眼,李老师就突然转身把我叫起来“丁畅,上课专心听讲,不要玩东西。”我急忙把飞机模型塞进了课桌里。看着黑板。过一会儿,还是忍不住想摸摸那心爱的“杰作”,趁李老师转过身写黑板,又一次低头玩弄起来,李老师再一次对我大叫“丁畅,你站着!”……。我暗暗惊叹:这老师难道有三只眼啊!从此我对李老师的这一“特异功能”佩服得五体投地,以后上课再也不敢随意“轻举妄动”了。其实,我们李老师也绝对不古板,很爱和我们开玩笑。有一次,上语文课前,李老师对我们说,如果大家能尽快的配合上完一节课的内容,就让我们做一些有趣的语文游戏题,大家都来劲了,上课特别专心致志,看来同学们都想着那有趣的游戏题,结果提前了十分钟上完课。后来进行的居然是——单元考试。我们都气得“七窍生烟”,李老师却在一旁坏笑,看来这场考试是免不的了!李老师知识渊博,那是没说的,她能随口说出一大堆警世名言、古诗佳句。可人也不可能是完美的,李老师还会经常在我们班上虚心请教、不耻下问呢!有时让我们好不得意喔!李老师便是这样一个有着“特异功能”,既严肃、又有趣,既知识丰富、又谦虚好学的老师。她深受我们大家的喜爱。
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作文美文 篇5
学会欣赏自我认为是一种美德,在我们的世界中有着许多东西等待着我们去欣赏它。
比如植物的美,她的美值得我们去欣赏、还有动物的美、大自然的美都值得我们去欣赏!在万物复苏的春天、树木葱笼的夏天、硕果累累的秋天、银装素裹的冬天。在这春夏秋冬中你欣赏到他们的美了吗?春风摇曳的柳枝,让你心仪;出淤泥而不染的荷花,让你兴奋;漫天风舞的枫叶,让你陶醉;白雪皑皑的雪花,让你激动你,感受到了吗?那你又是否喜欢?还有你自己在家是否为黑夜的漆暗而烦恼,又是否为无人陪伴而愤怒呢?那你应该学会欣赏!
学会欣赏在自己周围的美!比如在此黑夜,你可以欣赏在黑夜中为你照明的月亮,欣赏漆黑为你带来的寂静。有的人会因出门时的叮咛而烦闷,会因生病时的指责而气愤,会因做错事时的教导而不满;学会欣赏吧,欣赏出门时的叮咛中包含的关心,欣赏生病时指责中包含的心疼与关怀,欣赏做错事时教导中包含的浓浓的爱;学会欣赏吧!你会感到万物所散发出的温暖。有的人因一个难题而怨声载道,会因小小的失败而一蹶不振,会因空难而怨上天不公,学会欣赏吧!欣赏解决难题所带来的喜悦,欣赏因失败而带来的宝贵经验,欣赏因空难而带来的克服空难的勇气与磨练。学会欣赏吧!
欣赏可以给你带来无限的惊喜。生活中隐藏着无数的美好,无数的温暖,无数的惊喜。欣赏如同一个放大镜,拥有欣赏你就会找到那隐藏的美好、温暖与惊喜。
学会欣赏吧,拿到人生的放大镜!学会欣赏身边的小事,欣赏点点滴滴,从细微之处你会发现你意想不到的东西。学会欣赏将会少一些抱怨,多一些赞许,少一些气愤,多一些祥和,少一些叹息,多一些欢笑;带着欣赏走在蜿蜒的小路上你会发现空气是那么清新,天空是那么美好,阳光是那么明媚,世界是那么动人!
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作文美文 篇6
夜空深邃辽远,忽见流星划过天际。
一切都是轻轻地,像被风吹起的裙摆。我看见你的白纱轻舞,把最诗意的年华嵌上万般柔美。
你或许并没有在意,课间有人追逐你的身影,课堂上有人注视你的目光。是的,我曾多次被你所吸引,因为对我来说你就是远方。
你是一个爱好历史的人,你曾说过喜欢张居正,而我却喜欢屈原,因为种种原因,我与你讨论过多次,但往往做后成了争吵,虽嘴上不服,却暗自欣赏。因为你我愈加了解张居正,对历史愈加感兴趣,让我更加坚信了你的优秀。
最耀眼的是你那无法超越的才气,如诗般的文字从你的笔尖流淌在纸上,读起来抑扬顿挫,品起来意味深长。每次听见老师对你作文的大为赞赏,我的内心便有了一丝嫉妒,但更多的是对你发自内心的赞赏。
你每一次读作文时,台下的我都会拼命地鼓掌,我是多么希望在你闪耀的桂冠下能折射出我的影子。
我开始侵入你的生活,暗暗与你挑战,有时你也不再耀眼,夕阳下的校园笼罩着橘黄色的光晕,将我们的身影拉得悠长,你郑重的告诉我,你会和我一起努力。
最后的期末考试,你化身矫健的黑马,奔驰在广阔的平原,过五关斩六将,取得了出色的成绩,你的光芒又照射过来。或许,这光芒从未走开,当时我依然平稳的在你身后踱步,看着你的那些荣誉,使休息了一站的我再有了动力去追寻。
在后来的时光,努力的我也曾多次被照射但与你的光芒相比,远远不如。就让我静静地潜伏在你身后吧,仰望着你的光芒,你的努力让我不曾改变的欣赏。
遇见你那样的星星,许愿说,自己也要与你一样。
再辉煌的流星,一闪过就会堕落,我用欣赏的眼光看你不是流星。
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作文美文 篇7
内容简介:我知道,一定有很多人讨厌蜘蛛。可我却欣赏它。它不仅是捉虫能手,而且还有常人难以想象的毅力。蜘蛛。。
我知道,一定有很多人讨厌蜘蛛。可我却欣赏它。它不仅是捉虫能手,而且还有常人难以想象的毅力。
蜘蛛是节肢动物门,蛛形纲,蜘蛛目。除了南极以外,全世界到处都有它的足迹。普通的蜘蛛一般体长有一至九十毫米。身体由头部和胸部组成。头胸部覆以背甲和胸板,恰似一个威武的将军身着黑色铠甲。在头胸部上有两对附肢。第一肢为螯肢,用来与敌人搏斗,第一对螯肢的尖端有毒肢放出。它的第二肢为须肢,是感觉器官,还可以用来夹食物。
有了蛛丝,蜘蛛捕食就得心应手了。蛛丝是从纺绩器里出来的,通常在腹部。蛛丝可坚硬了,它比同粗细的纲铁要韧百倍。
蜘蛛是益虫,在农田里,专捕害虫。农用里有了蜘蛛这个好帮手。有效地稳定了生物种群的平衡,减少了稻米化学农药残毒,保障了人畜的安全。
蜘蛛睡觉时,警觉性极强,就像没睡一般,吹一阵风都能把它惊醒,左右乱跑,待没发现什么情况,就倒头又睡。但它又是那么尽责,看到了蚊虫飞过,它就立刻起来,用吐出的丝粘住。
哟,蜘蛛吃食物还有绝招呢————“化尸大法”:蜘蛛吃东西时先用毒牙的毒素把猎物麻痹,再把它们慢慢溶解,一点不漏地吃个干净。
蜘蛛的毅力可强了。星期五,我看到了一只小红蜘蛛,就想找点乐子玩玩—————吹它的网。咦,怎么回事?网一断了,小蜘蛛就去补。这次,我也不吹了,就静静地看着它补起来。也算是对它的忏悔吧。
只要用心发现,其实,蜘蛛,也很可爱。
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