欣赏作文600字左右

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

欣赏作文600字左右 篇1

　　学会欣赏。品味自然。欣赏也是美的表现。

　　——铭文

　　欣赏雨和阳光，欣赏生活的美好；欣赏花鸟，欣赏动植物的绿色生命；欣赏辽源和大海，欣赏胸襟。

　　听着？雨点打在芭蕉叶上，节奏饱满，悠扬。它只是一个演奏优美音乐的杰出钢琴家。

　　看到了吗？鸟儿在天空中翱翔，叽叽喳喳，活泼得简直就是一个姿态优美的“飞行员”，在自然音乐的伴奏下表演着“飞舞”。

　　看到了吗？风吹过草原，蹄声咔嚓，都是歌声优美的伴奏。他们一起演奏美妙的音乐。

　　用你深邃的洞察力去欣赏这个世界的美好。

　　在繁华的大街上，有没有人默默的帮助老人和小孩过马路？这是人们心中闪耀的光辉。

　　你有没有听说过，在一场残酷的战争中，你看到一个人放弃自己，宁愿伤害自己，也不愿保护别人？这是上帝赋予人性的美好的闪光。

　　你听说过在大地震中，一位母亲为了救孩子割破手让孩子活下来吗？这就是母爱的伟大荣耀。

　　每个人都有自己独特的一面。虽然他的缺点是不可避免的，但他应该学会欣赏自己身上的闪光点，有时候他的缺点也是一种美。

　　生命在世界上是独一无二的。学会欣赏，会升华你心中的灵魂，让你的性格独树一帜；学会欣赏，会让你接受上帝的洗礼，让你焕然一新，发现自我。

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欣赏作文600字左右 篇2

　　我欣赏海伦·凯勒八年级作文关于我最欣赏的一个人

　　我相信提起海伦·凯勒，你一定有许多话要说吧！她一定给你留下了深刻的印象吧！

　　海伦凯勒是一位残疾女性，但她却炼造了她美好的人生。她是美国著名的残疾人社会活动家。她在美国出生的第十九个月，一场突如其来的疾病夺走了她的视力和听力，使她一生处在黑暗与无声的世界里。在常人难以想象的黑暗以及无比寂寞的生活中，但在安妮苏利文老师的支持，鼓励以及帮助下，在原本市区对生命自信，而重新点燃了生命之火。她以坚强的毅力克服失明的痛苦，和耳聋的重重障碍，积极投入到快乐学习、生命和生活中。

　　还记得吗？四年级时我们学习一一篇课文《生命，生命》她以一粒种子在没有泥土下坚强生长，以自己拥有独一无二的心跳……来安慰自己要好好或下去！也鼓励我们生命是一去不复返来激发我们对生命热爱，由于海伦在盲人福利事业中的无私奉献19××年，年轻的联合国为她举行了一场盛大的表彰仪式，向她致以崇高的敬意。而在这背后你知道海伦凯勒是怎样和外界交谈的吗？她在10岁左右才可以开口说一下简单生活中的语言，而她是听不见的，别人要说什么，要用手指写在她的手上，让她知道你想说些什么。如此艰难的生活可她还是坚持了下来。你知道她活了几个年头吗？是个让人意象不到的答案。她竟活了87个年头。

　　知道19××年，海伦是在来的无能为力了。也就是在这一年，这个在黑暗中终生奋斗的她，停止了呼吸，平静的离开了人世。人们是这样评价这位女性的，她的一生都在向世界证明：“残疾”并不等于“无能”！

　　如此坚强的人，难道不值得我们欣赏吗？

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欣赏作文600字左右 篇3

　　冬日的清晨，我在学校的小鱼池旁，惊喜地发现了一丛绽放的迎春花。

　　翡翠般的枝条如瀑布般倾泻而下，鹅黄的.花朵星星点点点缀在这墨绿的织锦上。小巧的花朵仿佛玲珑的船，在寒冷肃杀的严冬就迫不及待地扬帆，迎接春天的到来。

　　我仔细打量着那娇弱的花朵，晶莹剔透的花瓣，小巧玲珑的花蕊。抚摸着你柔嫩的花瓣，欣赏着那柔弱外表下坚强的心。

　　卑微平庸的的迎春花，努力在寒冬早早开放，这使我想起了笨鸟先飞的故事，想到我最近读到的一篇文章《爱上平庸，并努力开出花来》。

　　文中主人公家境清贫，相貌平平，没有什么才艺拿得出手示人的，成绩也不好。对物理学科，尤其惧怕，每次考试，试卷上多的是红叉叉。这样的女孩子，完全是只丑小鸭。

　　青春一节一节在长，可是，没人在意她。

　　她把自卑的时间，用来读书。她把伤神羡慕别人的时间，用来做习题。她每天比别的同学起得早，为的是多背几道历史题。她每天比别的同学睡得晚，为的是多看两行书。她说，如果是只笨鸟，那么，我会选择先飞。每一天，她都没有虚度。每一天，她都在进步。

　　终于，她考上了师范大学，做了一名老师。她利用业余时间写作，成为了知名作家。现已出版作品集四十多部。

　　她就是——丁立梅老师。她像极了迎春花——坚毅、执着、努力。她曾和我们一样有着平庸的青春，却在平庸里，努力开出花来。

　　我欣赏迎春花，更欣赏如迎春花般努力绽放的人。

　　我相信，终有一天，平凡的我也会开出属于自己的那朵花，如梅子老师那般坚毅、执着地开。

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欣赏作文600字左右 篇4

　　我有一个非常温馨的家，妈妈是一位慈祥的母亲。整天的家务活都包了，而且总是是面带微笑。而爸爸，风风火火，但是非常认真仔细，每天回来都会逗得我们哭笑不得。

　　有一次，爸爸正在沙发上看报纸，而妈妈正在做饭，不是的用眼睛看爸爸，这时，爸爸不知不觉的已经进入了梦乡，呼呼的打着呼噜，妈妈怕爸爸着凉，于是悄悄地把被子给爸爸盖上，接着回到厨房做饭。

　　我的家庭也是非常和谐，如果有什么是事情，他们争吵起来，便会有一个冷静的处理方法，事先将他们的想法写到一张纸上，再以石头，剪刀，布的方式来进行。如果实在不行，他们就会投票决定，让我来选择。

　　妈妈别看在这些地方好，但是一说起对我的教育，那可就要换一种态度了。妈妈对于我来讲非常严格，又一次我正在写作业，写完之后，又写妈妈布置的，正在写的时候就因为三心二意写错了，被妈妈狠狠地教训了一顿，还说：“以后要是在这样，让我再把作业再写一遍！”唉，真是没办法。

　　再说说爸爸，他那整天非常忙，一个月也只能回来一两次，但是回来了还让人不得安宁，晚上睡觉那呼呼的声音，让人怎么也睡不着，不过爸爸逗人开心到时挺有一手，又一次，爸爸把妈妈惹生气了，爸爸立刻去向妈妈说：“怎么了？谁惹你不开心，让我去收拾收拾他，怎么样？”妈妈听后笑呵呵地说：“好啊！”

　　平时爸爸都会亲自下厨，尤其临走的前一天晚上，那一桌丰富的晚餐真是好吃的不得了，香味诱人，真恨不得一次性把它全部吃掉。

　　每当爸爸回来时都会先看看我的作业，在冲着我笑一下，如果我完成的不好，爸爸就用凶巴巴的眼睛瞪着我，那样子怪吓人的。

　　啊！我就生活在这样一个和谐的家庭里，爸爸，妈妈都是这么好，我真的感觉非常幸福，因为我有一个这么好的爸爸和妈妈。

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欣赏作文600字左右 篇5

　　在这物欲横流的年代，纷繁复杂的事物总是萦绕在每个人的身旁。而怎样去面对这些或好或坏的事物，成为了人们心头难解的问号。

　　学会欣赏便是要人们以清醒的头脑去分辨，在事物中发现真善美，摈弃假恶丑。进入花园的两个姐妹回到妈妈的身边时，一个说“这里的玫瑰有刺，太糟了”，而另一个说“这里的玫瑰花真漂亮，太好了”，我们不难理解，两个女孩子是用不同的眼光看待眼前的玫瑰花的。一个只看到了枝杆上的利刺，持批评态度;一个看到了花儿的美丽，持赞美态度。其实，她们各自也只看到了事物的一面，而忽视了另一面。在生活中，我们要注意全面地，科学地欣赏。就如带刺的玫瑰，我们既要看到它的娇艳美丽，也要看到它花杆上的刺，欣赏它的美丽芬芳，也要防刺扎手。

　　学会欣赏就多了一种感官，学会欣赏就要尽可能把一个事物看全面。理智地去分析它，正确地去对待它。从事物中去学会提炼有助于自己的信息便是欣赏的意义所在了。老人说：“你要寻找什么，你就会找到什么。”这句话不无道理。因为生活中，我们多数人常凭自己的主观去观察事物，难免出现偏颇。如我们高三的学生，学习压力很大，常常要不分昼夜地苦读，弄得疲惫不堪，一个个怨声不断，整天喊着“悲哀”。殊不知生活并非如此单调乏味，难道你就不能感受到高三的生活正如农民们在繁忙的秋天，有一种收获的喜悦?难道你不为在高三能获取如此丰富的知识而自豪?生活中有许多人陷入了极端而走进误区。有的人因一时不顺心而一蹶不振，有的人因一次成功而洋洋自得。往往不能用平静而轻松的心态来对待事物。

　　学会欣赏，就要对待事物不偏不倚，抛弃绝对，把握尺度;学会欣赏就要遇事不慌，头脑清醒，不以感情用事;学会欣赏就要平心静气，宠辱不惊。不因一时之失而毁掉心中的梦想之城，不因暂时的成功而迷失前进的方向。用睿智去发现事物的美丽，用理智去对待事物的不足。

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