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作文:我欣赏

时间:2023-02-20

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文:我欣赏 篇1

  鹰击长空,鱼翔浅底,层林尽染,猿鸟哀鸣。世间万物,每一种生命都有它的优劣,用欣赏的眼光去看待,就会收获别样的精彩。

  黑暗中,石头只看到别人的短处,自以为是地感觉良好。而钻石却以欣赏的目光看待周周的一切,所以它能发现阳光的闪亮从而折射光辉,使自己熠熠生辉,反观石头,它只能以平凡无奇的模样在昼夜交替之中郁郁而过。这,便是欣赏的智慧。故在现实生活中,我们唯有用欣赏的目光洞察周围的事物,方能如钻石一般熠熠闪烁。

  著名雕塑家罗丹曾说过生活中并不缺乏美,而是缺乏发现美的眼睛。昔者,有钟子期欣赏俞伯牙的琴音,谱出高山流水的佳话;周文王欣赏姜子牙的才能,织出一缎锦绣王朝的兴盛;刘备欣赏诸葛亮的谋略,唱出一曲三顾矛庐的千古绝唱……在浩翰的时间里,人们创造出种种奇迹,全在于“欣赏”二字。欣赏自己 ,能激发自身潜力;欣赏他人,能借助他人优势发展自身能力;欣赏周周一切,能发现世间万物循环轮回的奥秘。故世界因欣赏而精彩。欣赏是一种生活态度,是一种赞美,一种敬畏。由此观之,唯用欣赏的目光面对世界,世界亦会馈赠你以波澜壮阔的景致。

  人生在世,总会留有遗憾。世间千里马常有而伯乐不常有。不是所有的结局都如同高山流水觅知音般美好,正如苏轼所言:“月有阴睛圆缺 ,”只是看待的角度不同而已,是故欣赏之重要作用 ,不必多言 。因为欣赏别人,才会发现人外有人 ,有追赶梦想的动力,因为被别人欣赏,才会有知音惺惺相惜之感。 或许会有人会认为,钻石欣赏星光的闪耀,铸就了自己的辉煌那是因为钻石本就有发光闪烁资本,既是璞玉,稍加雕琢,便可成器。而自己原本就为一颗微不足道的小石子呢,没有钻石得独厚的材质,是否就可以随意的妄自菲薄,欣赏不了他人的优点,也找不到自己的长处。其实不然,世间万物都有属于自身的一个平衡点,我的唯有欣赏周围的一切,方能发展自我。学会欣赏,用正确目光去对待生活中的美好,你会收获别样的精彩。

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作文:我欣赏 篇2

  我有一个爱好,就是看画。记得有个星期天,外面下着冰冷的雨,妈妈正好生病,于是我和妈妈躲在床上,妈妈在床上看她长辈从国外寄来的信,因为我外婆的家族原来是书香门第,有很多从前的故事,我妈妈也不知道,她就写信问远方的长辈。那个下午,我就躲在床上一边玩儿,一边看妈妈看信。

  后来我从书房搬来一堆画册,就和妈妈一起看毕沙罗的画了。我印象最深的那幅画就是《走向村庄的男人》,这是一幅油画,原来是画在画布上的。画上有一个村庄,有一片蔚蓝色的天空,我从繁茂的树枝,还有大片大片的草地,看出了这个村庄正是夏天的时候。

  一片草地,一棵大树,一片房屋,一个行人,一片天空。我觉得这幅画画得真是巧妙,我想起“六一居士”欧阳修,我觉得这幅画可以取个外号叫《五“一”图》。

  最引起猜想的就是这个背着包的行人。我觉得他应该是中年人,如果是年轻人的话,不会压力这么大,头低着的,而且他好像走路也走得没精打彩的,他跨的步子也不大,他的影子长长地拖在地上。

  妈妈说:“我们来猜猜这个行人是归人还是过客吧。”

  我觉得说他是归来或是路过都有可能。他低着头,好像是有什么事情不能回家,但是他又必须回家,有可能是他的工作今天是不能休息的,但是他却回家了。而且他对风景看都不看一眼,如果是过客的话,那他肯定有兴趣看看这些风景,不过另一方面呢,我觉得他离开这个村庄已经很久了,这个村庄也应该有点改变,他应该要看一看这个村庄的呀!

  这个忧郁的行人,或许他的人生是受过挫折的。他到底是归人还是过客呢,他到底低头在想什么呢?他为什么心事重重呢?

  妈妈也觉得他不像是路过村庄的人。

  还有一幅毕沙罗的《马恩河岸的冬天》,它的天空都是黑黑的,道路上也感觉很寂寞,只有一两个人,有可能毕沙罗在画这幅画时心情不太好,这幅画画得是挺好的,但我感觉这个村庄好像没有希望。妈妈就说:“这幅画阴森森的,看了有点让人难过。”

  我很喜欢毕沙罗的画,毕沙罗大部分的风景画让人看了心情愉悦,一整天都活力四射,如果我穿越到那些画中,会感觉自己就像进入了美妙的梦中。

  我有很多画册,有唐卡画、米罗、毕沙罗、毕加索、凡高、唐伯虎、文征明、丰子恺等等,我觉得我好像有一种特异功能,可以进入当时画家画那些画时的心情和思想!

  后来我功课越来越忙,像这样可以和妈妈一起看画的下午,越来越少了,也许,我的“特异功能”也要失灵了。

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作文:我欣赏 篇3

  今天下午,爸爸妈妈陪着我一起去逛书店。

  一进去就看见那里有许多人在安静地看书。我也情不自禁地看起书来。一套《小鼹鼠的故事》系列吸引了我的注意力,我就一本一本地看了起来,我看了小鼹鼠当画家、小鼹鼠做裤子、小鼹鼠和雪人等共六本。在我的印象中,小鼹鼠是又聪明又可爱的小鼹鼠。我印象最深的是小鼹鼠和雪人这本书。

  这本书里讲的是小鼹鼠堆了一个雪人,太阳出来了,雪人化了,心地善良的小鼹鼠为了拯救雪人,就拿山上的雪把雪人补齐,它俩就痛快地玩了起来。

  今天读了这么多书,我很高兴。另外,告诉小朋友们,每一本书就是一个魔法棒,你得到的魔法棒越多,你长大就越能成为有用的人。

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作文:我欣赏 篇4

  如果春天是一位作曲家,那春雨一定就是它所谱的一首美妙的歌。这是一首有魔力的歌,万物听了它,都会茁壮成长。

  星期五,下了一场雨,这雨,就是春天的歌。早晨,我一起床,就听到了窗外的雨声,拉开窗帘,仿佛拉开了一场演唱会的帷幕。雨中的一切是那么的美,是一种蒙胧的美,仿佛一切都被雨雾遮住了,只看到隐隐约约的轮廓。

  天,慢慢地亮起来。雨也随之越下越大,原来的雾已被冲得无影无踪,取而代之的是一个被雨冲刷干净的世界,空气也清鲜了许多。这时我注意到,学校里的一棵大树下,一棵小花经过了雨水的灌溉,显得更加的娇嫩。

  第三节课时,雨停了。一下课,我便迫不急待地走出教室。经过了这场雨,花儿更美了,大树更绿了,一切都改变了。

  这难道不是那首拥有魔力的春之歌——春雨的功劳吗?有了它,万物才能茁壮成长,有了它,才能使一切变得更美。

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作文:我欣赏 篇5

  雨过天晴,阳光透过枝叶,印在地上,斑斑驳影。

  树叶随风舞动,显得那么逍遥自在,羊肠小道旁的野菊花在瑟瑟的秋风中摇晃着。我担心地看了看那些无精打采的野菊花,夜里被大暴雨摧残后,还能散发出生机吗?

  可我一点也没预料到,下午出来散步时,野菊花又一次扬起了小脑袋。

  在这西风萧瑟、百花凋谢、寒霜弥漫的深秋,野菊花依然傲然怒放,一场大暴雨的来临,也没将他劝退。似乎这西风吹得越烈,菊花便开得越繁茂;寒霜越浓,菊花开得越艳丽我的嘴角扬起了微笑。

  欣赏菊花的话语,一下子涌上了心头,久久不能停歇菊,是一种悠闲,一种采菊东篱下,悠然见南山的悠闲;菊,是一种淡泊,一种深丛隐孤芳,犹得车清觞的淡泊;菊,是一种坚强,一种本性能耐寒,风霜其奈何的坚强;菊,是一种境界,一种极知时好异,似与岁寒俱的境界。

  细看那小野菊,你便会发现他们各有各的姿态和形状,但不管是什么样的,轻轻触摸一下,一股轻柔的感觉直透心间,整个人顿时轻松愉悦起来,许久许久

  我欣赏野菊花,欣赏他那坚定的性格,极强的生命力,欣赏他美得朴实,美得自然,欣赏他在深秋的路旁为人们展示的生机和活力。

  它不用肥料,养分,也许只要你一个微笑,它便能茁壮成长

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作文:我欣赏 篇6

  在植物中,我最喜欢小草,小草那意志刚强、勇敢上进的精神把我深深吸引住了,小草虽然没有其他植物美丽的外表、高大的身躯和稀有的价值,但他有其他植物没有的外表、身躯和精神!

  小草,它有平和的外表,容易与朋友相处;小草,它有矮小、柔和的身躯,舞蹈比谁都跳得好;小草,它有不怕风雨拍打,继续勇敢生长的精神。要问我为什么喜欢小草,刚才只是说了一点而已,其他还要从一件事讲起:一天,我跑到阳光姐姐的怀抱里,去感受那温暖的阳光。突然,我发现小草被阳光照得闪闪发光,很是刺眼,假如不知道它是小草,还以为是金子呢。我没想到,在阳光姐姐的照耀下,竟如此美丽。我恨不得马上跑去朋友欣赏这一美景,但我又怕这阳光突然不见了,躲在云朵哥哥的后面,那可怎么办?于是我便留了下来。突然,一阵风吹来,小草随着风舞蹈起来,就像一位穿着金裙子的姑娘在尽情舞蹈,而我就像一位观众,静静地看着它表演。风停了,小草的舞蹈也结束了,我拍起了手,小草也好像在对我说:“谢谢大家!”尽管只有我一个人。阳光姐姐回到家了,小草也脱下金裙子,换上了以前的绿西装。

  小草啊!假如你听得出我说的话,我一定对你说:“小草,你的精神使我感动,我要向你学习!”

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作文:我欣赏 篇7

  五彩缤纷的世界,多姿多彩的生活,让心怀纯真向往美好的人们不时地感受无尽的自然美和人性美,欣赏便由此而生。

  一般来说,人人都有欣赏的眼光,也都需要他人欣赏的心态。但由于人性的弱点,欣赏物容易,欣赏人难;欣赏离自己远的人容易,欣赏离自己近的人难……更由于人类共有的特点:自己的是最好的,对他人的长处会不屑一顾甚至嗤之以鼻。竞争拼搏脚步匆匆,我们还没有细腻从容的心情来欣赏生活中的一草一木,蓝云白天,湖面上的星星,夕阳晚风中飘来的声声清笛?

  生命需要欣赏。欣赏,是要苦苦修炼的。

  欣赏是一种态度,一种沉稳洒脱严于律己尊重他人的风度;欣赏是一种胸襟,容得下他人的才华和长处,同时作为自己不懈的学习和进取的动力;欣赏是一种绿尽了一切利益渣滓的\'从容情怀,面对缤纷的繁华不会眩晕;欣赏是一种哲学,观一花可观一世,于小草可见大世界。

  用欣赏的眼光审视自然与世情,我们会发现大自然和生活原来是这样的美好;用欣赏的心态面对亲人和同学,我们会由衷的感激在这只有一次的人生,我们得以牵手结缘同行;在欣赏的目光和氛围中工作生活,我们会更加愉悦自信的去做好我们应该做的一切,应尽的责任和义务。

  学会欣赏,生之旅途会发现更多美丽和情韵,自身的胸襟和生存的意义更加博大广泛。用欣赏的心态和眼光待人行事,我们的人生会进入一个更高的世界。

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作文:我欣赏 篇8

  说到欣赏这一个词,大家并不陌生,学会欣赏的人就会有许多的朋友,而什么也不欣赏的人注定就会孤独一世,这到底是为什么呢?这是因为:欣赏大自然的美景,可以陶冶我们的情操;欣赏人世间的美德,可以净化我们的心灵;欣赏别人,可以让自己找到榜样;欣赏自己,可以使我们对生活充满自信……而我也不例外,我欣赏大自然。

  大自然多么美妙啊!处处有着音乐,处处有着绿的海洋,处处有着蓝蓝的天空……大自然十分的美妙。我欣赏的是大自然的绿,我知道有很多人想问:绿有什么好欣赏的?而我不这么认为,绿可以给心灵被打击的人安慰;绿可以让认为自己快走尽生命尽头的人看到生存的希望;绿可以让自己的伤心全部忘到九霄云外……多么富有生机活力的大自然之绿啊!这就好比有的人欣赏钱,有的人欣赏山。其实欣赏一个人,一件事,一个景物并不需要那么充分的理由,条件,只要你愿意欣赏这件事物就是最好的条件。

  让我们大家一起去欣赏吧!学会了欣赏就等于理解了人生的光明。学会了欣赏就等于学会了人生第一课。当然,欣赏与被欣赏也是有差别的。欣赏可以改变一切,而被欣赏可以让你认识另一个自己。学会欣赏吧!

  

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作文:我欣赏 篇9

  曾经,我讨厌音乐。

  在一次机缘巧合下,来到了某人的演唱会。这么吵!而听众也是饶有兴致的挥着手啊~欢呼啊~跳啊~蹦啊~那欢腾的场面感觉就像一群大妈在跳广场舞。

  当时想,我和他们可能并不是一个世界的吧!

  不久的将来,我五年级了。得到了第一部爸妈淘汰下来的手机。班里的其他同学也或多或少得到了一部手机或是“老旧古董”级的MP3。那个时候,学校查得不严,总有几个同学带着MP3去学校。稍微低端一些的只能听歌和听电台,而高端一些的就能插SD卡,玩卡里的游戏了。我同桌也是典型的“手痒“族,自习课上会偷偷拿出MP3,为了不让我打小报告,他会塞给我一个耳机来充当“封口费”。

  他的歌单里什么歌都有,有JUSTINBIEBER的,有周杰伦的,有电影插曲,甚至还有戏曲……我当时想,细细的欣赏一番吧,似乎也没有那么难听嘛~

  毕业了,渐渐长大了,也就有了更多和父母、同学,或单独外出的机会。时常,当我置身在穿梭的人群中,当太阳光照在陌生人的身上反射到我眼中,在我大脑中成像时就像一幅幅奇妙的画景,那些头上戴着耳机的画面总能引起我的好奇心和兴趣。慢慢地,这种画面感觉越来越吸引我。有时那些带着耳机的人,在我看来更多了一丝美感。

  我尝试在手机上下载了几个播放器,几经挑选,决定开始使用网易云音乐。相比别的音乐软件,网易云音乐更人性化,且改变了当初我对音乐的想法:音乐是有生命和力量的。

  我更偏爱纯音乐,音乐是一种旋律,而歌曲只是一种衬托,只有音乐本身才是最具奇妙的地方。

  “小时候,我不懂如何欣赏音乐,当时觉得音乐是多余的东西;现在我才真正懂得如何去欣赏,我觉得不算太晚吧!”这是我在单曲《Voyege》中发表的评论。

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作文:我欣赏 篇10

  这是一个美丽而引人欣赏的地方。

  五月的天是明朗的,清新的大自然景色真美呀!小河清澈见底。草地是那么的青绿。

  这里有紫色的薰衣草,黄红色的郁金香。周围的高大的树木正好帮我们挡大阳。

  有的男同学拿着鱼捞网跑到小河边捞捕小小鱼儿。尽管小鱼儿多么机灵,还是逃脱不了被我们捞走的命运,还有几个男同学举着相机在树底下,照下周围的美景。

  女孩子在溪边摘美丽而鲜艳的花朵。男孩子在树林间追逐玩耍。

  玩累的我躺在草地上,看着蓝色的天空。一阵清风吹过来,风中带有薰衣草和郁金香的香味,还有树叶青青的味道。

  小溪清脆的歌声,水是清澈而干净。水底里有鹅卵石,还有小鱼儿在水草中玩捉迷藏,小虾与小螃蟹在玩石头剪刀布。

  大自然景色给我留下的美丽的回忆。

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