学会欣赏小学生六年级作文怎么写
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
学会欣赏小学生六年级作文怎么写 篇1
请允许我自负一下吧——一个艺术造诣很高的女孩。当我看到毕加索的“鸽子”时,纯白无瑕的鸽子象征着和平,可是我国的军用飞机却遭到美国的侦察机撞毁,我很气愤,我想哭,因为鸽子有了黑斑。
当我看到一代国画家齐白石的“虾”时,栩栩如生,跃然于纸,可是家乡的小河变黑了,再也看不见活蹦乱跳的虾了,不禁令人发思不禁令人发思,我们要保护这颗蔚蓝色的,迄今为止唯一有生命存在的地球。
欣赏,请学会欣赏,不要让错误再犯下去!
当在朦胧的月光下,听着贝多芬的“日光曲”,好美,神思遐想,我看到了牛郎织女凄美的爱情故事,我倾听到了《魂断蓝桥》中男女主人公彼此呼唤,我感受到了《铁达尼号》中露丝与杰克浪漫的爱情旋律……
当听到肖邦这位音乐奇才的钢琴独奏曲,我激情荡漾,我可以感受到他强烈的爱国意识,我可以想到陆游诗篇中“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的意境,我可以领略他忠贞之志战死沙场的宏伟气魄……
在音乐中,我学会了创造,写豪迈的诗歌,画情意绵绵的油画,写大笔挥毫的毛笔字。
是啊,请学会欣赏,它会让你的生活添加彩色,五彩斑斓,激情澎湃!
我会毫无保留地欣赏一幅画,一首歌,一行字,一幢建筑物,因为它们是创造者的结晶,是他们花了几天几夜甚至几年的心血,我尊重它,爱护它,更赞赏它。
请学会欣赏吧,它会让你养成良好的思想道德素质,让你尊重他人,爱护他人。
欣赏,它使我的生活灿烂,它让我有一颗美好的心,让我们共同学会欣赏彼此,欣赏美丽。
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学会欣赏小学生六年级作文怎么写 篇2
母亲的爱就像是清晨的第一道阳光,而我就在这阳光中成长,母亲的爱是容纳着我喜怒哀乐的大海而我就在这大海中生存。慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。这句话说明了天下母亲对自己孩子的爱,而我就有一个温暖的家庭,一个如此爱我的母亲。
在生活中,母亲可关心我啦!记得有一次,在上学的路上,我不停的打喷T,妈妈一边开车一边问我:‘怎么了,孩子?是不是昨晚感冒了?’没等我回答,一只温暖的大手就放在了我的额头上,说:‘真烫!’就急忙调转车头,往医院方向开去。到了医院,妈妈急忙挂了号,看了医生,才知道我得了重感冒。妈妈一会儿向医生追问我的病情,一会儿为我买我喜欢吃的东西,一会儿到我的病床边,问我:‘孩子,怎么样了,有没有觉得好一点呢?’一会儿把我放到自己那温暖的怀抱里,喂姜汤给我喝。我突然感觉到了浓浓的母爱,正所谓:父爱如山,母爱如海。
母亲不但在生活中关心我,在学习上也很关心我哦!
记得有一次,离期末考试的时间也所剩无几了,每天放学回家,都给我吃许许多多的营养品,希望我在考试中取得一个好成绩。晚上,无论我功课复习到多晚,妈妈始终陪伴在我的生边。到了半夜,我一不小心打了一个呼噜,等我一觉醒来,第一眼就看见妈妈正在给我整理复习资料。一霎间,我的眼泪就从眼睛里流了下来。
谁言寸草心,报得三春晖。母亲的爱是伟大的,是无私的。将来,我一定会回报我的妈妈。
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学会欣赏小学生六年级作文怎么写 篇3
对手,怎么能欣赏,他给我带来困难,带来失落,可谓是人生路途中的一直拦路虎。古人云:知己之皮,方能百战百胜,只要懂得欣赏对手,你才能真正的战胜他。
在小学最后一次考试中我要战胜我的班长——小邓,说起他来,自我认识他,他就一直占领班级的第一宝座,而我只能在二三名徘徊,驻足痴望,好像伸手就能达到,可这六年我无法超越他,他的身影像梦魇一般缠绕着我,无法挣脱。
我心里暗下决心,这一次是最后一次能战胜他的机会,一定要把握住。要记好每一个单词,背好每一首古诗,可不能把时间浪费在其他事情上。可老师却让我们进行小组一对一学习,而我遇到的是一个“大难题”,去帮他?那算了,浪费时间,我几句话就把他给打发了,就一直复习自己的。是鄙视地瞟一下小邓,突然耳边传来一个熟悉而又刺耳的声音:“别担心,我帮你。”只见他认真的看完题,开始耐心的讲解,一遍又一遍,一题又一题,知道他会为止,同学们都被“学霸”与“学渣”的一对一给吸引了过去。唯独我一人坐在旁边,羞愧不已,耳朵和脸颊感觉要被烫熟了,感觉身边又无数人指责我,看不起我,而我无心复习了。
几天后,小升初结束了,我最终还是没有战胜他,因为那次以后,我都担心别人怎么看我,而无心复习,草草了事。而他——小邓,教学相长也。这样让他学习得更快,复习得更快,还有一些新的感悟和领会。嗯,我看到了他的无私,我的小气,或许这就是我战胜不了他的原因吧,我因该去学习他人的长处,从自身找缺点,从而改正,获得进步。
从那时起,小邓成为了我最欣赏的人。
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学会欣赏小学生六年级作文怎么写 篇4
有一种神奇的力量,隐藏在你的心底,每当你将它的种子播撒出去,都将意味着你会收获平静与满足,它就是——欣赏。
欣赏洋溢在我们的生活中。每一句赞美,每一次肯定,其实都是欣赏的一种展现,它就像初春的第一抹绿芽,带给你蓬勃向上的力量。
获得欣赏,使我拥有坚持。妈妈曾告诫过我:逃避困难,是你人性上最大的弱点,也将会是你人生旅途上最大的绊脚石。若不是师长的欣赏,我将早已止步不前。在学画的前几个星期,我的热情是高涨的,可伴随着时间的推移和难度的增加,我便变得有些木然,有时还生出放弃的念头。但老师的欣赏催着使我继续。当画界前辈欣赏那稚嫩粗浅的画作并作出肯定时,我的内心就如潮汐般一潮接一潮地波动,把“放弃”这类不光彩的字眼彻底卷走。一次次来回往复,我不断受着欣赏的滋养,坚持着,越画越好。
自我欣赏,使我拥有快乐。每日站在镜子前看看自己,整理一下衣冠,然后神清气爽地走向新的一天。心里总是挑着好的`地方夸赞自己,这让我感到愉悦。平时在纸上一笔一画写几个字,涂涂改改画几幅图,认认真真欣赏上几秒,美滋滋地吹上几句牛皮,这又何尝不是一种快乐?我用欣赏来肯定自己,让自己一直能保持好心情来拥抱生活。
欣赏他人,让我敞开心灵。人与人的关系组成了这个世界,维持良好的关系便显得尤为重要。欣赏会促使你去寻找他人身上的优点,有了优点的人就不太难相处了。她曾是我眼中满是缺点的一个人,没有时间观念,经常无休止地说教。每次碰到她,心情都会微微地差上几分,心里边总似堵着一块石头似的,又沉又闷。后来我努力地去欣赏她,发现她的优点。很快,我发现,她是个尽心尽责的人,每次都是那般努力,并且一直坚持着。心中的石头风化了,融进了我们一起携手的这方土地。欣赏他人,让每个人都坚持着自己应有的那份快乐。
欣赏,是一种生活态度,它会助你走上属于自己的成功之桥。当你看不清到前方时,欣赏会让你勇往直前;当你摇摆不定时,欣赏会帮你保持平衡。欣赏,属于你我他。
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学会欣赏小学生六年级作文怎么写 篇5
不知从什么时候开始,家乡的柿子树又多了一份沧桑。
奶奶说,这株柿子树在我出生前就栽在这儿了,那时候,我姑姑还小呢!从我记事起,就把它当做最忠诚的伙伴,最信任的朋友。
柿子树像个大哥哥一样,年复一年,伴我成长。夏天,柿子树长满了碧绿树叶,我经常会去那儿乘凉;秋天,柿子树上结了许多柿子,整整装了几大筐,吃得我不亦乐乎;冬天,柿子树褪去了它那光鲜亮丽的叶子,只留下光秃秃的枝干,我望着它,体会着它那难以掩饰的深沉;春天,又一个全新的季节,柿子树的枝干上抽出了嫩芽,向我展示着它那蓬勃的生命力。四个季节中,我最期盼的,当然是秋天了。每年都有好多柿子,吃不完的,就挨家挨户地给邻居们送去几个。一见到他们灿烂的笑容,听见他们那一声声“谢谢”,我心里就比吃了十个柿子还甜!
柿子树也是一个默默倾听我苦衷的朋友。每当心里有秘密想诉说时,我总是会告诉它一切;每当我有什么奇思妙想不敢对大人说时,我总是会对着它说个痛快;每当内心孤独之时,我总是会坐在树底下的长椅上,打个盹儿,醒来后,心里就释然了……
十三年,4700多个日日夜夜,它无时无刻都陪伴在我心中。柿子树,永远是我唯一的知己。优秀作文:暖冬优秀作文我的中国梦时间都去哪了优秀作文
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学会欣赏小学生六年级作文怎么写 篇6
每个人都有不一样的生活和身世,有的人的高高在上,有的人身份卑微,让我们用欣赏的眼光看待他人,让我们学会欣赏。
刚从外面玩回来的我走进教室,看到一个用功的小身影,她正在埋头苦干,用笔在哪解一道道烦人的数学题上,写下一个个美丽的答案。我心想:切,假正经,笨就是笨,再用功都没用。当时的我,被骄傲的魔鬼冲昏了头脑,认为自己是最厉害了,而忽视了别人的勤奋。
我走过去打了她一下肩膀,她抬起头来看了看我,又继续做作业。我不满地说:“怎么老是做作业,出去玩会儿吧。”她没有停下手中的笔说:“不行,我今天的任务还没有完成。”她说的如此坚决,让我不好意思再去打扰她,只好让她继续做她的作业。
到了下一月的初,学校里举行了月考,我的.成绩一落千丈,像滑铁卢战役中的拿破仑一样,从将军到了囚徒,我从年级中第三名退到了二十几名。我坐在位子上黯然神伤,大家在教室里讨论某某考了年级第一。“那个人得了第一名!”当时的我就像被陨石击中了一样,脑袋轰的炸开,无穷的酸楚涌上心头。看着同学们一个个都围在她身边祝贺时,酸楚,嫉妒将
我包围。她见我心情不好,便过来安慰我。
看着她那真诚的眼睛,我似乎看到她那坚持不懈的精神,看到她那独自一人在教室里勤奋的模样。我明白了,是我自以为是,不懂得欣赏他人的长处。
是她让我学会了欣赏,只有学会欣赏他人的长处,这样你才会变得更加优秀。
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学会欣赏小学生六年级作文怎么写 篇7
“江山如画,一时多少豪杰。”我喃喃诵着这诗,顺着那段历史独有的韵味,打着油纸伞,走进那个我最欣赏的人的世界……
朦胧的月色,我携着那伞走着,看着周围略略有些波澜的水面,望着已整装待发的军队,寻着那英俊的少年。
江边的芦苇晃着脑袋,似是笑着嘲讽着那似乎强大的军队。我寻了那少年许久,仍是没有寻到,心知,他可能不在船上,便望起那远方的军队。
呵,若不是赤壁,公瑾或许不会名震天下吧?若不是公瑾那一战,吴,便不会占据天下之一吧?我默然,只是反复想着这些问题。
“沙沙”,我的眼前忽然走过一紫发少年。身披战袍,腰间配一把极锋利的剑,我心中了然,这便是我要找的人了。
起风了,我随那少年踏上战船,藏于一隐秘的位置,随着一声“起”。水面开始泛起波涛。船上开始有了些不稳,我一个踉跄,险些摔倒,但还是稳住了心中,却仍是发出了些许声音。那少年蓦然回首,那般姿容,我竟是移不开眼。
他并不惊讶,轻走过来,问“你为什么在这里?”我没有回答。“你不觉得我气量狭小吗?”我道不觉得,不过是罗贯中夸蜀而贬吴魏罢了。”他笑,却再未说话,待时机适合,便大呵一声“放!”,鲜红如血的火龙便扑向远方的战船,熊熊燃烧起来……
我打着那油纸伞,便走出了那个历史,那段记载我最欣赏之人的历史,也明白,人生,本便不该畏惧强敌。
“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”我笑,便打着那伞,悠然走远。
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学会欣赏小学生六年级作文怎么写 篇8
在我成长的道路上,需要感恩的人很多。我脑海中浮现的第一个念头,果然就是除了爸爸妈妈之外的,我很幸运有一个对我很好——她是我的外婆。
我的外婆,一个在人群中普通的奶奶。留着很精神的短发,走起路来很稳健,不是很高,微胖,脸上总是带着笑容给人一种特别的气质。外人看来外婆是一个做任何亊很有计划很冷静的人。而在我们孙几个看来,外婆还是一个每天都会操心柴米油盐孩子们身体健康的家庭“顶梁”。
从我有记忆开始,我就和外婆在一起。爸爸妈妈要上班,所以上幼儿园就是由我的外婆每天负责送我上学接我放学。记得有一次,我在幼儿园午休,突然感觉身上痒痒的,很不舒服。老师觉得我可能是皮肤过敏了,于是赶快打了电话给正在上班的妈妈。过了没多久,就看到外婆匆匆忙忙赶到学校来接我到医院,挂号,就诊,拿药……
往后在家休息的几天,外婆除了准时为我擦过敏的药膏外,还悉心为我做了很多好吃的东西。虽然那时候的我还小,不太懂事,但现在回想起童年时候的片段记忆,外婆对我们几个表姐弟所付出的心血与劳累都不是轻易用文字能表达出来的。
外婆总是会担心很多关于我们表姐弟3个的事情,在外上大学的表姐吃得好不好,身体怎样;高中住校的表哥的学习怎样;我在学校跟老师同学的关系怎么样……
乌鸦反哺,虽然这句话用来形容同样为我操碎了心的妈妈更贴切,但我亲爱的外婆也同样是位伟大的母亲,养育了我的母亲,才最终有了我。
这就是我的外婆,我最重要的外婆,感谢一切的一切,三生有幸,拥有一位这样的亲人,谢谢您,我的外婆,我永远爱您!
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学会欣赏小学生六年级作文怎么写 篇9
没有蓝天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;没有梅花的幽香,但有了野花的淳朴,它就是最善的;没有江河的奔腾,但有了小溪的执着,它就是最美的;那么,作为新青年的我们,怎样才能像白云,野花,小溪一样来欣赏自己呢?
朋友告诉我,那就是无论何时何地都要带上自己的思想阳光,你的个性欢笑。是啊,一张洋溢着思维的幸福与快乐的脸是最美的。这张脸将你的幸福与快乐巧妙地传达给别人,并能够将美丽与人分享,那你就欣赏了自己。
爸妈告诉我,那就是做一个有个性的孩子,尊敬长辈,爱护幼小。是啊,这是自己内心深处的个性美,心中装着中华五千年的传统美德,并能别出心裁地将其付诸行动,那你就欣赏了自己。
老师告诉我,额头宽一点,不漂亮不要紧,只要能让思想野马在宽宽的额头上奔跑。你具有了一定的创造力,才是真正欣赏了自己。
于是我又想起了白云的悠然,野花的淳朴,江河的奔腾。哦!我明白了,最美的自己,就是展现自己个性的时候,就是发挥自己作用的时候,就是贡献自己思想的时候。那是一种内在美的展现。东施就是一个最好的反例,因为她没有了自己的个性,追求的只是无意义的模仿。
是小草,就要染绿天涯;是水滴,就要汇在浩瀚;是沙砾,就要聚矗成塔;是营火,就要默默燃烧;是青年就要做美自己,让自己的个性张扬,让自己的思想闪光。
我不是那云啊,也不是那电,我就是那用创新思想去欣赏自己的年轻人
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