小学作文欣赏:老师的道歉信怎么写
昨天晚上，我几乎熬了一个通宵，好不容易完成了老师布置的习作。
小学作文欣赏:老师的道歉信怎么写 篇1
欣赏老师作文(15篇)01-23
欣赏老师作文650字01-23
欣赏老师作文15篇01-23
描写老师的段落集锦欣赏08-10
关于描写我最欣赏的老师作文12-24
我最欣赏的老师作文4篇12-13
我欣赏妈妈小学作文01-26
我的老师小学老师作文12-28
老师的小学作文：我的奇葩老师12-28
欣赏自我小学作文5篇01-22
以上为小学作文欣赏:老师的道歉信怎么写 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
小学作文欣赏:老师的道歉信怎么写 篇2
她是我们小组的大学霸，她每一科成绩都异常的优秀，尤其是英语，我们英语不会的地方，一去问她，她会热情且毫不犹豫的告诉我们答案，并为我们讲解。
她虽然英语好，但数学很差。
写数学作业时，她看到题就懵了，我们总是笑着对她说：“淑是懵逼小象！”但笑归笑，我们给她讲解头一道题，她一点就通，后面就全懂了，她的悟性真的很高……
她不仅学习好，人也很好。
她大方，问她借东西，只要她有，她会立马掏出来给你；她勤劳，打扫班级卫生时，同组的值日生逃跑了好几个，我们像闲人一样，一边打扫一边与其他人在聊天，唯有她在一旁默默的打扫着；她真诚可靠，和同学玩的时候，就数她最容易说话，最有信用，谁都愿意跟她玩……
淑，我最欣赏她。
以上为小学作文欣赏:老师的道歉信怎么写 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
小学作文欣赏:老师的道歉信怎么写 篇3
母爱难道只是给我们好吃的、好玩的爱吗？不，起码对我来说不是这样。母亲的爱是多种多样的，在一件事之前，我还没理解这句话的含义。
那时在我很小的时候，在不慎跌伤了，流了很多血，回家向哭诉，本以为妈妈会说：“哎哟，这是怎么回事啊！快来，妈妈给你看看，给你上药。”可是没想到，妈妈说出了几句令我至今难忘的话：“怎么了，哦，没事，就一点小伤，怕什么，擦点药就好了。”我听了之后很吃惊，又很伤心，妈妈肯定不喜欢我了，我当时就是这样想的。
晚上睡觉的时候，我一个人偷偷地哭泣，突然听到的卧室传来说话的声音，我赶紧屏住呼吸，只听见爸爸说：“孩子受伤了，你也不安慰一下。”我心想，爸爸说的对！又听见妈妈说：“你知道什么，孩子马上就长大了她不能再依赖我们了，她有一天迟早会独自生活，到时候她受伤了，怎么办……”我突然间了，妈妈是爱我的，她这样做，是为了我好！我又哭了，不过这次的泪水不是委屈的，而是感谢的！
因为的几句话，我在困难面前从未低过头：数学考试没考好，抓紧在家复习，争取下一次考个好成绩……我也知道了，人的一生注定要独立生活，不能依靠父母。所以，现在有一点小事，我都会自己解决，并把这件事解决到最好！
的爱难道只是给我们好吃的、好玩的爱吗？不，起码对我来说不会是这样，妈妈的爱是多种多样的，是无私的，是伟大的……
以上为小学作文欣赏:老师的道歉信怎么写 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
小学作文欣赏:老师的道歉信怎么写 篇4
小草虽没有玫瑰的雍容华贵，也没有牡丹的楚楚动人，更没有芙蓉的亭亭玉立，它永远永远都是那么地平平凡凡、朴实无华，但，我欣赏它，我赞美它。
我欣赏小草那坚强不屈的精神――记得有句诗中称赞道：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”
是啊，你看，那些不起眼的小草往往被人们是踩之又踩，而它们却一次又一次地在春风的吹拂下又再次冒出嫩牙，难道这不是坚强不屈的精神吗？其实啊，有时候我们人都不如一株普通的小草。就好像有些人受点挫折后就开始自暴自弃，最终成为了社会沉重的“包袱”。我想，我们人也得向小草好好学习学习呀！
我还欣赏小草那默默奉献的精神――你看，无论春夏秋冬，小草总是无私地装扮着大地，使大地宛如披上了一件绿绒绒的轻纱，变得更美丽迷人。而它们却从不向人们炫耀自己的功劳，永远都是那么默默无闻地奉献着，把自己的一生都献给了人们，献给了大地。这些无私谦虚的小草不像有些骄傲自满的人，自己的工作出了点成绩，就盲目得意地向别人炫耀自己。毫无疑问，在这些人的身上就是缺少了小草那默默奉献的精神。
啊，我欣赏小草，我要千百遍地赞美它！
以上为小学作文欣赏:老师的道歉信怎么写 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
小学作文欣赏:老师的道歉信怎么写 篇5
我最喜欢胡老师教我们上作文课。记得那次，老师捧者一叠原稿纸走进教室，亲切地对我们说：“同学们，我们今节课学习写第一单元的作文，请大家务必要听好！”
“本单元的作文是看图写文，要写得详细，具体，还要写出人物的动作，神态，语言，通过这些来写出这幅图的内容。现在，大家举手回答：图中有什么事物？”同学们听到老师的话后，纷纷举起手来回答老师说：“有小女孩，小女孩手上的鲜花，桌上的有日历，笔筒，眼睛，墨水，地球仪，窗帘，树叶，阳光，还有牵牛花。”老师听到这位同学这样完整的回答，脸上不禁露出微笑。同学们在老师的启发中，都懂得了怎样去写这篇文章，当然我也不例外。那次习作，我行云流水一般完成了任务，还得到老师的好评。
老师不但课上得有趣，而且对学生关心。
记得有一次，叶辉文同学头晕得厉害，一位同学马上告诉给老师听胡老师知道后非常着急，以最快的速度拿了一支“驱风油”，跑到了叶辉文同学身边，并用手在他的太阳穴上涂了一些油，我似乎隐隐约约地看到了胡老师脸上的汗珠呢！
我是一个胆小的女生，上课不敢举手回答问题，对自己没有信心。即使有回答过问题，也是老师提问我的。胡老师见我这样，时常鼓励我要对自己有自信心，并对我说：“你答错了问题别人不会嘲笑你，嘲笑别人的人是最没内在的人。老师也不会骂你，你干嘛要害怕呢？”听到老师的话后，我现在上课才举起那我曾经以为是多么沉重的手。
我欣赏这一位语文老师，欣赏胡老师的课，欣赏胡老师为学生所做的一切。我悄悄地对自己说：“长大以后，我也要做个像胡老师这样的人！”
以上为小学作文欣赏:老师的道歉信怎么写 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
小学作文欣赏:老师的道歉信怎么写 篇6
夕阳在晚霞的不断催促下极不情愿地落下了山头。
湛蓝的天空，还燃烧着一片片火红色的晚霞。
村庄里静静流淌的小河也被霞光染上了色彩。
天空中的霞光渐渐淡了下去，火红变成了绯红，绯红变成了浅红。
小河里青涩而冰冷的石头在霞光的褪变下黯然失色。
田埂上忙碌无比的身影也在太阳落下山头之时停了下来，在草垛边扛起铁锹，拾起毛巾擦去脸上凝聚成水珠的汗滴，走向通往回家的道路上。
经过小河，脱下脚掌上早已被汗水打湿的泥鞋，放进清凉的河水里浸泡，伸出灰色的脚趾放进河里，河水立刻被染成棕色，向边沿散开，清河的河水使滚烫的脚掌逐渐冷静下来。
把腿上和脚上的污垢用布满裂痕和老茧的手使劲搓，峁足了劲地清洗，直到把污泥全部清理干净，才慢悠悠地在河里拿过刚浸泡过的鞋子，打着赤脚向河边走去，河底布满青苔的石头调皮地狠，在农民伯伯的脚下四处窜去，一个不留神，便打了滑，摔在河里，但这并没有让农民伯伯生气，反而开怀大笑起来，从河里捧起一把水，扑倒布满皱纹的老脸上，洗把脸，继续向前走去。
霞光在不知不觉中消失了的时候，那突然显得高而远的天空，则呈现出一片肃穆的神色。
最早出现的星星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了，那么大，那么亮，整个村庄的天空上只有它在那里散发着引人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空中的指明灯。
晚风轻轻地吹拂着，空气中飘荡着花草和田禾相泥的淡淡清香。
夜幕渐渐降临，月亮来到岗位，村庄在皎洁的月光的照耀下衬的十分宁静，偶尔传出几声犬鸣声，猫叫声，树叶被微风轻轻吹动，留下的沙沙声带走了一天的不开心与忧伤，留下了梦中的无限美好……
以上为小学作文欣赏:老师的道歉信怎么写 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
小学作文欣赏:老师的道歉信怎么写 篇7
又停电了,家里陷入了一片黑暗之中,匆忙中找不到蜡烛,只好随便找到了一盏破旧的油灯,暂时用一下。
幸好没有作业，不然这盏破灯怎么能管用呢？没事做的我观察起了那盏古老得让人认为是几个世纪以前的人用过的油灯。远远望去，油灯就像一个“丁”字，丁字上面是摇摆不定的微弱的火苗，使人不由地想起了病人那苍白的脸。一阵风吹进来，火苗晃动起来，我把门推上，火苗这才恢复了平静。不过,经过这一番折腾，原本微弱的烛火现在更显得微不足道了。“可怜的家伙！”我走过去，不怀好意的把灯芯弄了几下。熄了，屋里又被一片黑暗所笼罩了。我突然感受到了光明的可贵，突然发现了一个不起眼的油灯在黑暗里的价值。于是，我又把油灯点燃了。这时我眼里的光线不再是那么的低下，那么的渺小，我开始仔细地观察起油灯了。油灯的是一个铁做的半球形容器，容器里盛有一点点菜油，油里面还有一根灯芯，延伸到外面，半球的下面是一个普通的盏台，是陶土做的，上面还涂有一层红漆，也许是时间的关系吧，漆大部分已经脱落，只剩下陶土了……
看着看着，我不再睢不起这盏油灯了，它也许没有电灯那般的辉煌，没有蜡烛那样华丽的外表，但它却有着一颗默默奉献的心。它也许工作几十年，几百年了但它没有得意忘形地炫耀自己的功勋，甚至没有抱怨过别人对它的不尊重。几十年了，它只是默默无闻地工作着，我们用它的时候，它就奉献自己，我们不用它的时候，它就悄然而退，这是多么伟大的精神啊！
古往今来，有数不清的人就像这盏油灯一样默默无闻地奉献着自己，照亮着别人。尽管自己的光很小很小，就这样直至风烛残年才默默地退出。比如说，我国制造两弹一星的科学家们，要各方面重要条件都很差的情况下，他们奋战在第一线上，亲自做实验，研制成功后，他们却悄然而退……
也许这个世上已经有足够多的“灯”了，但是我仍希望我能成为一盏新“灯”让这个世界多一份光明，多一份美好！
以上为小学作文欣赏:老师的道歉信怎么写 篇7范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
小学作文欣赏:老师的道歉信怎么写 篇8
上帝问一只被囚在笼中的画眉：\"你愿意到天堂去吗？\"
\"为什么呢？\"
\"天堂宽敞明亮，不愁吃喝。\"
\"可我现在也很好啊。我吃喝拉撒全由主人包办，风不吹头雨不打脸，还天天都能听主人说话唱歌。\"\"可是你自由吗？\"画眉沉默了。
于是，上帝以胜利者的姿态把画眉带到了天堂。他把画眉安置在翡翠宫里住下，便忙着处理各种事务去了，没有交流和欣赏就没有快乐 — 悟性时光。
一年后，上帝突然想起了画眉，便去悲翠宫看它，他问画眉：\"啊，我的孩子，你过得还好吗？\"
画眉答道：\"感谢上帝，我活得还好。\"
\"那么，你能谈谈在天堂里生活的感受吗？\"上帝真诚地说。
画眉长叹一声，说：\"唉，这里什么都好，只是这笼子太大了，怎么飞也飞不到边。\"
看来，人生若是没有相互交流和相互欣赏，即使给你天堂，也注定找不到快乐、自由的感觉，更不要说幸福了。
以上为小学作文欣赏:老师的道歉信怎么写 篇8范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
小学作文欣赏:老师的道歉信怎么写 篇9
《辩士纵横天下》这本书已经被我读完了，其中我认为的雄辩人才是——孙膑。
孙武是孙膑的先祖，是春秋时期的名将，在历史上非常有名，也很擅长兵法。孙膑继承了先祖孙武高超的兵法。后来他和庞涓一起学习兵法，受到魏惠王的重用，只是他才华过于得高，庞涓嫉妒不让他出头，就乱编了一个罪名，派人请孙膑来，挖掉了他的膝盖骨，还在他脸上刺字，使他见不得人。
田忌经常和齐威王比赛马，分成了上、中、下等马。孙膑出谋划策让下等马对齐威王上等马，上对中，中对下，田忌以二比一赢了。他很欣赏孙膑，认为他是可用之人，就推荐给了齐威王。之后，孙膑成了齐威王的军师。
孙膑是用兵奇才从这件事也可以看出。一次，庞涓派人追杀齐国时，孙膑在他必经路上的一颗树上刻下“庞涓死于这棵树下”八个字，并让弓箭手理伏起来，嘱咐看见火把就射。晚上，庞涓果然点燃火把来看树上的字，被射出的箭射死。这不但让孙膑复了仇，还拥用了用兵如神的传奇名声。
孙膑也是个悲惨人物，膳盖骨被信任的同门师兄弟挖掉了，心中一定很痛苦。不过读了他传奇的事例，在我的心目中，他就是一位雄辩人才。
以上为小学作文欣赏:老师的道歉信怎么写 篇9范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
以上为佳文《小学作文欣赏:老师的道歉信怎么写》全文内容，如《小学作文欣赏:老师的道歉信怎么写》对您有帮助，或者您对于《小学作文欣赏:老师的道歉信怎么写》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《小学作文欣赏:老师的道歉信怎么写》方面文案需求的朋友们。