学会欣赏的作文怎么写
在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
学会欣赏的作文怎么写 篇1
对于地球而言,如果没有太阳,那么它就失去了往日光彩,变得暗淡无光,生命力也渐渐消退。
对于人来说,没有相互的欣赏,,就没有了彼此的了信任,更不存在友情的发展。
所以,欣赏是世间最美好的东西,它能把我们心中的冰雪融化,是我们发现别人的优点,更加的了解别人。
那么,欣赏到底是什么?
欣赏是一种情怀,著名的雕塑家罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。因此,懂得欣赏的人是幸福的。在他的眼里,世界是美好的,他把人和人的优点都看得清清楚楚,这样才能天天感到生活带给你的乐趣。而对于那些尖酸刻薄,对别人指手画脚,把别人的缺点能够一一指出的人,他的世界仅仅是黑白两色的,没有任何光彩,当然,他会感到生活是如此压抑。
欣赏是一种互补,两个人之间,互相发现对方的优点,吸取优点,的缺点变得渺小,这样就会起到一种互补的作用,会让两个人共同前进;相反,如果两个人都发现了对方的缺点,那么对两个人都没好处,将会变得越来越糟糕。
欣赏是一种冶炼,学会欣赏别人,是自身修养不断提高的一条捷径,也是对人情商上的一种锻炼,让人的品位更高,在别人眼里也会树立一种榜样,有句古话说得好:“金无足赤,人无完人。学会欣赏别人议论文6篇。”提示了一个客观的真理:自然界原本就没有十全十美的东西。更何况鸡蛋里也能挑出骨头来,因而批评家们永远不愁无事可做,更不用担心有下岗的危险。但这样的工作有意义吗?没有带来光明和希望,只有深渊和颓废。
学会欣赏别人的人,就像走进一大片玫瑰林,闻着芬芳,满眼的红色;反之,在不会欣赏别人的眼里那美丽的玫瑰林就是一片丑陋,黯淡的荆棘。
学会去欣赏别人,会让你走进另一个世界。
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学会欣赏的作文怎么写 篇2
每个人都有不一样的生活和身世,有的人的高高在上,有的人身份卑微,让我们用欣赏的眼光看待他人,让我们学会欣赏。
刚从外面玩回来的我走进教室,看到一个用功的小身影,她正在埋头苦干,用笔在哪解一道道烦人的数学题上,写下一个个美丽的答案。我心想:切,假正经,笨就是笨,再用功都没用。当时的我,被骄傲的魔鬼冲昏了头脑,认为自己是最厉害了,而忽视了别人的勤奋。
我走过去打了她一下肩膀,她抬起头来看了看我,又继续做作业。我不满地说:“怎么老是做作业,出去玩会儿吧。”她没有停下手中的笔说:“不行,我今天的任务还没有完成。”她说的如此坚决,让我不好意思再去打扰她,只好让她继续做她的作业。
到了下一月的初,学校里举行了月考,我的成绩一落千丈,像滑铁卢战役中的拿破仑一样,从将军到了囚徒,我从年级中第三名退到了二十几名。我坐在位子上黯然神伤,大家在教室里讨论某某考了年级第一。“那个人得了第一名!”当时的我就像被陨石击中了一样,脑袋轰的炸开,无穷的酸楚涌上心头。看着同学们一个个都围在她身边祝贺时,酸楚,嫉妒将
我包围。她见我心情不好,便过来安慰我。
看着她那真诚的眼睛,我似乎看到她那坚持不懈的精神,看到她那独自一人在教室里勤奋的模样。我明白了,是我自以为是,不懂得欣赏他人的长处。
是她让我学会了欣赏,只有学会欣赏他人的长处,这样你才会变得更加优秀。
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学会欣赏的作文怎么写 篇3
别总去看有战火硝烟的地方,其实世界上有许多地方是美好的。别总去想人性的邪恶,其实人与人之间有许多真善美的存在。
学着用欣赏的眼光去看待世间,看待他人,你会发现,原来,一切都是那么美好。
最近看到一部励志电视剧——《绝密押运》,男主人公陶涛从一位不良少年逐渐变为一名英勇的武警战士。而这都是因为其上级邵笛欣赏到了他身上的闪光点并且充分信任他,才成就了陶涛的一切!――尽管他的身上有着让人难以容忍的缺点。
的确,人与人之间是需要欣赏的。欣赏他人是一种尊重,被他人欣赏是一种承认。一句赞美,一次微笑,生活中许多细节都会成为我们欣赏他人的方式。举手投足间也许我们不经意就给了他人勇气和信心,甚至会改变他人的一生。参天大树从来就是由树苗渐渐长大而成,大江大河从来就是因为细大不捐汇集而成。不断欣赏他人自然会成就别人的理想。别再吝啬你那一句句赞美之词,相信那是给他人永不过时的礼物!
一个人想要拥有快乐的心情,欣赏他人也是至关重要的。欣赏他人身上的优点,本身就是一种享受,这种赏心悦目的感受,会让欣赏者形成持久的良好的心境。
学会欣赏并不需要我们付出多大的努力,我们没有必要过多的在意他人身上所存在的缺陷,他所拥有的闪光点正是他人生价值所在。
我给大家讲一个故事,一位老师给一群孩子们上课,她写了七道算术题在黑板上,并叫了一位小男孩去计算,一段时间后,教室里发出一阵阵哄笑声。待小男孩做完后,老师问孩子们他做得怎么样,“他做错了六道题!”全班同学几乎异口同声地回答。“他做错了六道题,那同学们为什么不说他做对了一道题呢?”这位老师微笑的问道。孩子们互相看了看便陷入了沉默。
老师的这堂课无疑是成功的,她用了一种简单的方式去教孩子们用欣赏的眼光去看待他人。孩子们并没有说错,但换一种方式却能让他们和那个小男孩懂得更多!不错,欣赏有时候就是这么简单!
多用欣赏的眼光去看待他人,我们都会懂得更多!
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学会欣赏的作文怎么写 篇4
欣赏对手,把对手变成朋友。对于这句话的理解我们先来一起分享一则小故事:在非洲大草原上,一致野狗和狮子同时发现了羚羊,它们商量好一起追捕那只羚羊。双方合作良好,野狗把羚羊扑倒之际,狮子便上前一口把羚羊咬死。但这时狮子起了贪心,不想和野狗平分这份猎物,遂将野狗咬死,但搏斗过程中狮子也深受重伤,最终无法享用美味。 所谓对手,往往又可以说是知音,如果放下对“对手”的狭隘的看法,用一种欣赏的眼光去看待对方,你将会发现,对手并不是你死我活的敌人,他有许多自己没有的优点,他可以跟你通力合作战胜自己独自战胜的困难。因此,请让我们学会欣赏对手。
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学会欣赏的作文怎么写 篇5
每个班都有那么几个不起眼的人,我们班也不例外,同样有这么一个一一孟繁璐
皮肤偏黑好像怎么洗也洗不干净一样,一个简单到不能再简单的小平头,油的发光,常年穿着脏兮兮的校服混杂在穿的“衣着华丽”的同学中。
当在语文课上听到阵阵嘲笑声时,即使我在走神也知道这是孟繁璐没通过。
每轮到他时,他便呆滞的站起来,像上了发条一样的重复着:“表表表,表现了,作作作者然后表表现了作者的思思思念故乡的的然后思念故乡的感情。这时班里总有那么阵嘲笑声,我们一笑他也跟着笑,傻乎乎的,也不知道他笑什么。
他总给我一种傻傻呆呆的感觉。
下课后我迫切的下楼上体育,走到半路我便发现我钥匙没拿,当我匆匆忙忙的跑回教室时却发现孟繁璐像木头一样,呆呆的做在桌前低着头,发出好似上了发条的背书声:“世世有伯乐然然然后有千里马,千千千里马不常有…眼睛一直盯着书,像饿狼扑在面包上,丝毫没发现门口有个人正用无比敬佩的眼光看着这一切…
第二天,凛列的寒风吹进袖筒,使我不自觉的收了收衣领,看到楼道墙上带着一块明显污渍,冰冷的瓷砖透出阵阵寒意,想到今天我还要用冰冷的抹布擦拭干净,我便不寒而栗。走进暖洋洋的教室,我就更不愿意吹着寒风去擦擦瓷砖了,温暖的教室早让我要干值日的心思抛到脑后。
当听到班长说:“今天会有检查员查卫生打扫情况。”我心想:这下完了,要扣分了。
这时班主任走进来说:“我们要表扬韩宇同学,今天瓷砖擦的特别干净,为我们班争得了流动红旗,我们为她鼓掌。接着一阵刺耳的掌声让我不自觉的脸红。
下课后,我和脱缰的野马一样冲出教室,发现瓷砖上那明显的污迹消失了,而且瓷砖特别得白,心想是那个好心人擦的啊!
为了满足我的好奇心,中午放学,我故意滴上了一块墨水,下午早来看看那个好心人会不会再擦。下午我偷偷躲在楼道拐角处,没多久,我便看到一个人影在擦,仔细一看,居然是最不起眼的孟繁璐,看到他冻得红肿的手,心中涌上一种强烈的羞愧和歉意…
是啊!世界上并不缺少千里马,而是缺少伯乐啊!
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学会欣赏的作文怎么写 篇6
学会欣赏风景,在马路上的丛边那种的许多一排一排的树木,让你感觉到万物都是有生命,有喜怒哀乐也会有酸甜苦辣。
看,那一朵朵的玫瑰花,百相争鸣的要齐开放花朵,闻一闻,哇,不愧是恋人玫瑰花。在山上,有那潺潺流水的河流,有那争先恐后的石头,还有那怒放的花朵。还有那小鸟在天空中敖翔,仿佛有个诗人在弹琴在这似有似无的仙境中自由的生活,作一首诗,令人陶醉。世间的万物都是令人流连忘返的,如果再去回忆一下那感觉真好啊!
人们在河水中嘻戏,在哪打闹着,欢呼着,应高彩烈在那里欢快地玩着,那里还有随时准备进取的心灵,还有乐观的态度,有爽朗的笑容,还有不甘现状的灵与内,那就是你意想不到的生活,晚上,到了城市,人来人往的红停绿行的城市里,在你逛街的生活也许会有好人坏人你都分不清楚,但这就是现实,你直面的应对这个世界,并不是所有人都是善良的。
在这个世界上,你还要看懂很多很多东西,如果你觉得劳累了,你就去看这个世界的风景。如果你不甘现状,那你就要比别人努力,那时候你就有空闲来慢慢欣赏这个美丽的风景,小草在石头缝里压下去,小草要努力成长,它无所畏惧努力地掰开这个石头最后茁壮成长在别人的眼睛里看到小草。
风景是人们的重要表现方式当你不开心时,可以去看看风景,那时的你就会说:没什么大不了的事情,只要努力,终究会有一天你会成功的。原来这个世界上还有许多美妙的东西等着我去探索啊。这也许是大自然给你最美好的东西。你要知道:并不是所有的景物都是很快的成长过来的,它还要经历一点一点的事情才慢慢地成长起来。
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学会欣赏的作文怎么写 篇7
欣赏是一种享受,欣赏是一种情怀,欣赏是一种幸福,欣赏是一种态度,欣赏是一种力量······欣赏是阳光、是雨露,是冬天里的一把烈火;欣赏是玉液、是琼浆,是夏日里的一片浓阴。让我们学会欣赏,让我们温暖处处······
欣赏别人的优点,来补充自己的缺点。在每次考试前,老师们都会不厌其烦的说让我们学习好学生身上的优点。我知道自己比较马虎所以我欣赏提茗的准和稳,我知道自己字写的不好所以我欣赏并学习薛晟葳把字写好,我知道自己的阅读感悟不好所以我欣赏并学习祁琪的读书经验。让自己变的更好。
欣赏是一种享受,欣赏是一种情怀,欣赏是一种幸福,欣赏是一种态度,欣赏是一种力量,欣赏是一种美德,欣赏是一种学习,欣赏是一种行动,欣赏是一种鼓励······让我们学会欣赏,让我们温暖处处······
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