我相信我能行作文600字初中作文
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我相信我能行作文600字初中作文 篇1
其实,我发现欣赏也是一种善良!
尊重,是在他人发表不同意见时倾听;欣赏,是为别人付出努力而鼓掌。尊重或欣赏,都是脸上一抹真诚微笑。但有人说:尊重与欣赏看上去,好像都只是奉献给身边人。这样说固然不对!因为,欣赏也是一种善良。
欣赏是尊重他人,同时也尊重你自己。
欣赏,是一种理解和沟通,也包含了信任和肯定;欣赏,也是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更健康地成长和进步。其实,社会上每一个人都渴望别人欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。学会欣赏,是一种爱。人与人之间,在相互欣赏之中,世界才能充满爱!
社会生活中,每一个人都渴望得到别人欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人,欣赏与被欣赏是一种互相力源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,助人之念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏,应该是一种做人美德,肯定了别人也是肯定了自己,诚如爱默生所言:\"人生最美补偿之一,就是人们真诚地帮助了别人之后,同时也帮助了自己。
我真发现:欣赏也是一种善良!”
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我相信我能行作文600字初中作文 篇2
欣赏的力量是神奇的,有了欣赏,即使平凡山水、野花小草,也可以悦人耳目,简单言行、淡淡情意,也能暖人心。换个角度说,欣赏本就是一种美。学会欣赏,才能使世间的景物变得多姿多彩。
冬天的代表是雪,从单方面说,雪是枯燥无味的,只会慢悠悠地从天上飘落下来,从不着急,性急的人恐怕是要发火了;而从欣赏的角度说,有人曾说它是不小心被打碎的玉瓶散落下的碎玉。也有人说她是雪姑娘,以漫妙的舞姿现身于世人面前,学会欣赏。欣赏才能发现乐趣。
春天来到时,许多鸟儿争先恐后地出来衔泥搭窝,叽叽喳喳地叫个不停,有些人认为这叫声讨人厌,继而厌烦这些鸟;可有些人却不这么认为,他们把这鸟鸣声比作人世界最优美动听的声音,赞扬鸟儿婉啭的歌喉,陶醉于抑扬动听的歌声中。
秋天的落叶铺满了地面,被人家厌烦地扫开了,有的烧了火,有的扔了;自古至今,也有许多人赞扬过落花落叶。著名诗人龚自珍说过:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这句话表现了诗人对落花落叶默默无闻、无私奉献精神的赞叹。用欣赏的眼光看平常的食物也会有不同的收获。
说到这里却漏了夏天,夏天值得一提的景象也有很多,他们都是经过欣赏的眼光才更加不同寻常。由此可见,欣赏就是换一个角度思考问题,使原本枯燥乏味的事物富有生趣,欣赏能够激励一个人奋发图强的志气,使人世间更暖。
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我相信我能行作文600字初中作文 篇3
生活如歌 东边的天飘浮着层层粉红的霞,我骑着车向学校奔去。街上行人稀少,我被这宁静的气氛所陶醉,也不禁放慢了速度……这不正是宁静而美丽的晨吗?然而,那一阵扫地声打破了晨的宁静,我循声望去,看到了一个背影。弯腰、扫地、弯腰、扫地……那个动作很平常、很均匀,但他没有因为汗水而停止,还是在继续着、继续着……突然,他转过身,我看到了他的模样,黝黑的皮肤略显疲倦,可他露出的笑是那么质朴、欣慰……呵!可爱的人,感谢他为这美丽的一天奏响了生机盎然的序曲。生活如酒 灿烂的阳光透过玻璃射进了教室,老师站在讲台上,和蔼可亲地夸赞道:“这次,刚转入我班的新同学小雪在书画比赛中得了一等奖,大家鼓掌祝贺!”。说罢,老师举起了她的作品。于是,教室里便沸腾起来了,同学们都争先恐后的伸出脖子往前看,“哇!好美的画啊!”小雪仿佛品尝了美酒一般,心里美滋滋的。在老师和同学欣赏的眼光中,她找到了自信。生活如画 太阳没有射出刺眼的光芒,只是无力地流出橘红的色彩。在我前面,一个盲人老奶奶戴着墨镜,拄着拐杖缓缓地前行, “当心啊!这里有一级台阶,我来扶您。”一个稚嫩声音划过我的耳畔,只见一个小女孩飞奔过来。我心头一热,多好的小女孩啊!在夕阳下,那一老一少的背影渐渐远去,与落日的余晖构成了一幅多彩的画卷。美在环卫工人黑黝黝的脸上,美在人民教师循循善诱的眼神里,美在小女孩满含爱心的关切中……尘世的喧嚣和霓虹灯的艳影大概早已吞没了人们的感觉,人们似乎早已忘记了生活的情趣。其实生活就如歌、如酒、如画,只要我们认真去品味、欣赏,你就感觉到那歌是如此动听,那酒是如此香醇,那画是如此优美!
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我相信我能行作文600字初中作文 篇4
“我回来了,你没见着,真可惜,拜拜。”这是一张纸条,字迹稚拙,我猜应该是小孩子留下的。可具体是谁,我脑子里却不能有个清晰的印象。于是这字条便被我遗弃在一边了。
“哎,那天子樱来店上了,她急匆匆跑来说“姐姐呢?阿姨呢?”我回答她“姐姐在家,阿姨买菜去了。”她的脸哟,立刻耷拉下来,说“哎呀,没看完,不安逸”最后她妈妈叫她,她又匆匆写了个条子便上车走了。”爸爸说。
我猛然想起那个住我家店面楼上的活泼的小女孩——子樱。齐肩的短发,样貌乖巧。这是我与子樱的第一次见面。
那天我独自坐在田埂上,天空是湛蓝的,我嗅到淡淡的,青草香味。
你总是甜甜的有带撒娇的叫我姐姐。你总是无忧无虑的玩耍。你的身边,永远有着伙伴。你的零食,你的玩具,总会慷慨地与伙伴一同分享。万物美好,你在中央。
记得那天在学校见你与一个男同学打架,我本想上前劝阻,你却不要我管,直到最后打输了也没流下一滴泪。我字啊旁边静静的看着你,这样坚强执着的你,我第一次见,印象却极深。
可渐渐的,你很少来这边外婆家住。你开始认真学习,很少像原来一般玩得痴迷。父母替你规划未来,所以将你送入了城市,读更好的学校。可城市的天空是灰白色的,没有乡下的清澈、湛蓝。或许乡下的天空才适合子樱这样的鸟儿,无拘无束的飞翔。记忆中有一天,一群孩子拿着零食、玩具,开心、虔诚地望着子樱。那天子樱笑了,笑得无比自信。那是我见过最好看的笑容了。
所幸的是,进入城市这样一个陌生的环境,你仍旧笑得很开心。没有什么,比开心的笑更珍贵了。
雨后初晴的时候,总是有清新的草香。
大人的事,小孩很难懂。父母之间的事,希望子樱永远不要懂。子樱,会像一株小草,永远小小的,却坚强勇敢地,用尽全力的生活,微笑。
越长大越孤单。正如那张纸条一样“我回来了,你没见着,真可惜,拜拜。”你告别的不只是我——那个曾经一起玩,一起疯的姐姐。还有你的童年。
一个季节的结束总是留给人们不少的回忆和情怀,而另一个季节的来临则又给人们带来了许多期盼与憧憬,就像正处于青春萌发期中的你,徘徊于十二岁的门槛,迎接青春。
转眼已经入秋,草都枯黄了。雨后初晴,草的香味都湮没在萧瑟的秋风中。如折翼的天使,再不曾芬芳。再不曾翱翔。只希望这枯黄的草儿,在经历严酷的冬天后,清香犹存,焕发新生!
写下我对子樱的感情。
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我相信我能行作文600字初中作文 篇5
过年了,你放过烟花吗?我相信大家都放过。那好不好看呢?请看看我们怎样放烟花吧!
我们来到了楼下,摆放好烟花。一场美丽的烟花晚会由此拉开序幕。我们先放“烟花筒”。点燃引火线,几秒钟后,一阵“噼噼啪啪”声使我捂上了耳朵,眼 前烟花爆炸的景象让我眼花缭乱,只见朵朵好似菊花一样的火焰正竞相开放,美丽极了!其中还夹杂着一阵“嗖嗖”的声音。此时,烟花正在“噼噼啪啪”地一层层 地升高。过了一会儿,“烟花筒”放完了,浓烟升到了两米多高,我们好似在云雾之中飞翔。
烟雾还未散尽,“烟花飞盘”便闪亮登场了!点燃飞盘中的芯子,几秒钟的时间,飞盘“嗖嗖”地转圈,像只小老鼠似的;飞盘四周喷出淡绿色的火光,又像个飞火轮。可“烟花飞盘”表演的时间非常短,几秒钟就表演完了。然后浓烟又腾空而起,它又把我们围住了。
烟雾刚刚散尽,“烟花电焊条”便被点燃。我先向舅舅借了火,点燃电焊条的导火线,在空中画圆圈,空中立刻印出了一个个圆圈印,划破天空,把天空装饰得绚丽多彩。我和哥哥玩起了电焊条接力,一个接一个。才一会儿,这些电焊条全表演完了,我们就弥漫在浓烟中。
烟花,代表热闹的气氛,它是新一年吉祥如意、红红火火的象征。这次的放烟花活动让我久久难以忘怀,它将伴随我新一年不断进步!
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