有关欣赏的作文300字三年级

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

有关欣赏的作文300字三年级 篇1

　　今天，我们来到了集美。集美可真凉快，我们首先来到了海洋世界看标本，然后我我们来到了陈嘉庚先生生前的物品和一些照片、他写的书法。我发现陈嘉庚先生家里的摆设都非常的旧，资料介绍：陈嘉庚先生的家人帮他补一些物品，家人觉得不象样，他却笑着说：“不象样不要紧，能用就行了。”我觉得我们应该学习陈嘉庚先生的精神。

　　我们吃完午饭以后，就来到了鳄鱼园，到了鳄鱼园，我看到了一大堆的鳄鱼趴在池中间不时还张大嘴象要进食似的。让我看得毛骨悚然，讲解员给我们介绍了鳄鱼的用处、鳄鱼的一些器官等等等等。我们还去参观了一些鳄鱼，有一些是纯种的鳄鱼，还有一些是属于异形的鳄鱼，我们有来到了鳄鱼馆的门口，看到了许许多多的鳄鱼，出于好奇，我花了5元钱买了一块鸡肉，我来到了喂养区，把鸡肉悬在了半空中，去逗鳄鱼，鳄鱼装作若无其事的样子悄悄的靠近了鸡肉然后想张开嘴，来了一个大跳跃可惜没有吃到鸡肉，我又把鸡肉放进去这次四条鳄鱼一起跳了上去，周围在那大喊大叫，还当起了指挥一会说上来，一会叫上去。被他们搞得晕头转向，肉就被鳄鱼给吃了。

　　过了一会我们要走了，我依依不舍的走了。

　　以上为有关欣赏的作文300字三年级 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

有关欣赏的作文300字三年级 篇2

　　可能，你从来没有听过我的名字，可你的名字我永远都不会忘记。

　　你感觉过被海水淹没的\'感受吗？冰冷的海水向你无情的涌来，你明明可以大声呼救，却还要等待被淹没。那海水就是压力，口中已经灌满了海水，直到那句话——“我觉得每一个人都有压力，但没有一种压力不能变成动力。”这句从你口中说出的话，你可能并不觉得这句话会让我觉醒，但你不知，当我想向别人诉说时，别人只会说：“一个小孩子能有什么压力，无非是考试没考好，糖果没吃上。”可他们不知道，就像你说的：“每一个人都有压力。”你可能会问，为什么欣赏我？我不知用怎么令人惊叹的话来回答，我只会说：“你不但接受压力，并用别人做不到的，不想做的形式改变了压力。”

　　你不知道，在小时候被人夸赞，和长大后不被看好的我，只能选择逃避，但我忘了像你一样面对。

　　大名鼎鼎的你，可能只有你知道你以前经历的事、压力。默默无闻的我，可能只有我知道，我的面对只是因为你这一句简单，又过于平凡的话，可能只有我知道，只是因为这一句话，才那么欣赏你。

　　也许，欣赏一个人，不是因为他的长相，不是因为他的才华，也不是因为他的声音，可能，只是因为一句话。

　　以上为有关欣赏的作文300字三年级 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

有关欣赏的作文300字三年级 篇3

　　今年过年我们全家到外公家吃年夜饭，我们全家围坐一圈高高兴兴吃年夜饭，晚饭过后外公将他准备好的烟花拿出来给我们看，哇好多的烟花啊！各种各样、形状各异。外公先给我和妹妹发了几根又长又细的烟火，拿在手里点火后就银白色的火花，我们就将小烟花转了起来，火焰在天空中旋转，火焰慢慢的熄灭了。外公拿出一个圆柱型的烟花，点火后妹妹以为会发出巨响就捂住耳朵，谁知烟火直冒火花不出声！我们笑她是个胆小的小老鼠。最精彩的时刻到了，外公拿出一个孔雀开屏的烟火，点燃后中间喷出一道火花，接着它的两边也喷出了五颜六色的火花，真像孔雀开屏一样美丽极了！此时的烟花比真的孔雀还要美丽，烟火只能是一瞬间的美丽，但留在我们心中无限的快乐！到现在我还记得那美丽的烟火。

　　以上为有关欣赏的作文300字三年级 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

有关欣赏的作文300字三年级 篇4

　　你们想要自己设置一个节日吗？如果想的话那就快来吧。你可能想要设置一个游戏节，也可能想要设置一个免费的美食节，更可能想要设置天降金币节吧，而我呢？我想要设置一个优惠节。

　　在优惠节那天，每家商店卖的物价都会降低百分之五十。这一天，大家从一大早就来到周边的商店抢购物品，到了中午各自回家吃午饭，午饭点一结束，商店里又挤满了人。人们购买的东西实在是太多了，售货员都忙不过来了，眼看着顾客们等的都着急了，聪明的老板赶紧又找来几个帮手帮忙一起结账。这才没引起顾客的不满。有些顾客买的东西实在是太多了，自己的车都装不下了，拿出电话找朋友帮忙把东西给拿回家。商店一整天都在忙忙碌碌中度过，到了晚上，商店里的最后一个顾客回家了，老板赶忙清点了今天一天的收入，竟然一天收入这么多的钱，这比平时挣得多出5倍。今天不仅让顾客们过了一把购物瘾得到了想要的优惠，又让老板挣了很多钱，还把仓库里卖不出去的物品也给卖掉了。真是一举两得呀！( )

　　现在市场和商店的物价都涨高了，人们的工资却越来越少或者还是老样子，很多人都因为物价太高而买不起自己想要的物品，我多么想每天都有优惠节，这样的话人们就可以买到自己想要的东西了。

　　以上为有关欣赏的作文300字三年级 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

有关欣赏的作文300字三年级 篇5

　　让我期待已久的去江西旅游终于来到了，经过10个小时的颠簸，我们一家来到了新干县外婆的老朋友——肖爷爷家。

　　他们家可真大，有一个种满了蔬果的大院子。已经是十月了，院子里的柚子都成熟了。院子里飘满了柚香，酸酸的，有一股轻微的陈坛醋的味道，还夹杂着泥土的芬芳。那是我最向往的味道——自然的味道，清香的味道。

　　院里还种着青菜，那可是纯天然的绿色无公害食品。好一垄青翠欲滴的青菜，让人看了心旷神怡，忘记了十个小时颠簸给我带来的疲劳，抛开城市里的污染，享受乡间的乐趣自然。

　　一簇簇一串红正开得茂盛，红艳艳的，美丽极了。一串红随风摇曳，多么像苗条的少女正在跳着优美的舞蹈。

　　桔子树上的桔子已经没有多少了，可是还可以闻到一阵阵桔子的芬芳，十分好闻。

　　院里还种着小香葱，碧绿碧绿的，可爱极了！

　　乡村十月十分宁静，没有狗的吠声，也没有鸡的咕咕声，一个宁静的天地，那就是乡村。

　　以上为有关欣赏的作文300字三年级 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

有关欣赏的作文300字三年级 篇6

　　欣赏，是一种美德，它鼓励着无数的人们前进；欣赏，是一种态度，它促使人们恢复生活中的自信；欣赏，是一种动力，它无时无刻在鼓舞着人们……

　　培根曾说过：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵；漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。愿欣赏飘满人间。”

　　伯乐是相马的，一种赞美，一种认可，它决定了马的命运。韩愈在写《马说》时，曾经说到：世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。欣赏不仅是一种快乐，更是一种友谊和爱。

　　伯牙和钟子期，一个善谈，一个善听，正是因为钟子期的善听，伯牙才会找到知己，正是因为钟子期的欣赏，伯牙才会感受到知己的给予和力量。正是因为钟子期的默默地欣赏，才会造就琴师伯牙。所以欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。

　　欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者心具有愉悦之心，仁爱之怀、成人之美之善念，被欣赏者必产生自尊心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏是一种做人的美德。

　　让我们在生活中多一些欣赏，因为欣赏能够给人带来鼓励与力量。

　　以上为有关欣赏的作文300字三年级 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

有关欣赏的作文300字三年级 篇7

　　我的班主任姓林，她的皮肤很白，雪白的脸上长着一双水灵灵的大眼睛，水灵灵的大眼睛下点缀着一个精致的鼻子。一张樱桃般的小嘴使她更像故事书里的白雪公主了。林老师不但长得漂亮，而且性格温柔。她的声音也非常好听，如同一只黄鹂鸟在唱歌。那歌声美妙动听！只要她一“唱歌”我们就陶醉在这动听的歌声里。我从开学的第一天就喜欢上了她。林老师很有耐心，上课时，只要我们有不懂的地方，她就会走过去耐心地给那个不懂的同学讲解，直到他懂了为止。以前，我们读书就像唱歌一样，现在我们学会了有感情的读。这都是林老师辛辛苦苦教出来的结果。我们在她的耐心教导下学会了很多很多的本领。有一次，林老师得了很严重的感冒，可她还坚持来给我们上课，她努力的把声音放大，听着她沙哑的声音，看着她难受的表情，我的心像刀绞一样的的疼！我真希望下课铃声快点响起。终于，铃声响了，我的心也放了下来。。。。。。林老师就是这样一个美丽，无私，亲切的老师！她像妈妈一样爱着我们二年（四）班的四十几个孩子，我永远也不会忘记林老师和我们之间的感情的》我爱我的林老师！

　　以上为有关欣赏的作文300字三年级 篇7范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

　　以上为佳文《有关欣赏的作文300字三年级》全文内容，如《有关欣赏的作文300字三年级》对您有帮助，或者您对于《有关欣赏的作文300字三年级》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《有关欣赏的作文300字三年级》方面文案需求的朋友们。