关于《欣赏》的作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

关于《欣赏》的作文 篇1

　　我欣赏五颜六色的花，我欣赏美妙的音乐，我更欣赏校园里那一副令人感动的“画儿”。

　　“画儿”的主人是一个腿部残疾的小男孩，行动不便，总是失神地坐在教室的椅子上。老师问谁能帮助他，小班长忽地站起来，向可怜的小男孩走去，从此两人形影不离。五年来，年级不断地变换，帮助从未改变;五年来，这幅画已经变成了一部生活的电视剧，感动着许多人;五年来，风霜雨雪考验着他们的耐性，两个人微笑着一路走来。

　　清晨，倾盆大雨从天而降，电闪雷鸣中，朦朦胧胧出现了两个身影，是小班长和那个残疾的男孩，小班长打着雨伞，小心地扶着行动不便的小男孩。伞很小，小班长把伞举在男孩的头顶，自己的身体却淋湿了一大半，他并不在意自己，嘴里还不停地说：“小心点，小心点!”进了楼梯口，小班长将男孩安置在墙边，熟练地把伞收起，放进伞套。再走到他身边，慢慢蹲下来，身体倾斜着，调整到一个合适的位置，男孩顺势爬了上去，趴到小班长的背上，双手熟练地搭在班长的肩上，班长用手撑着地，扶着墙慢慢地站了起来。楼梯很滑，到处都是沾着水的脚印，好似溜冰场。这是考验他们的一道难关，班长担心有什么差错，走得极慢，小心翼翼地上楼。看着他们，我内心涌出一股暖意，我被这幅感人的风景画感动了，忍不住想帮他们一把，我扶住男孩，想减轻小班长的重负，他似乎感觉到了，回过头，还我一个感激的微笑

　　这是一幅最让我欣赏的画儿，它让我心中充满了温暖的春意。

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关于《欣赏》的作文 篇2

　　乐观，这词它蕴含了许多意思，打个比方用白居易的诗句就是：乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。

　　在我上中学之前的小学生涯中，我曾是个腼腆的孩子，不管是在亲人还是陌生人面前，都很拘束，从不与不认识的人讲话。腼腆的我也很要面子，我与家人也达成共识，在外不凶我，回家随便怎样。甚至，跟别人借东西，我也得自己排练半天如何去说，这可能是种病，我自己也发现了，改了好久，这是个漫长的过程。

　　记得在中学的时候，有次一个同学，哭的很伤心，我也不知如何开口，也不知道原因，我只知道一味的去安慰他，后来我才得知是因为他家里人过了世，我用我最乐观的一面去安慰他，因此我和他成为了好朋友。

　　我们俩互相敞开心扉，说自己的秘密和不满说完后我们俩感觉很舒服，我们就彼此相信彼此，就这么一来二去，我们的家长也就熟了，我妈和他妈之间也成功成为了好朋友，一起逛街一起玩。这样我总结了一个经验，乐观可以感化他人。

　　乐观的我也能帮助别人，同时只要有同学有问题都回来找我，我也会积极地去帮助，如果是小事的话，我就当举手之劳了，如果是大事，我就会和他人一起坐下商量，凡事能解决的事我都会去解决的。乐观自由的好处就是可以让我们去帮助他人，俗话说得好：“赠人玫瑰手留余香”。乐观可以消除一切烦恼，自从我想开了后，同学们都夸我，我谦虚的说是，都以为那同学啊，是他，谢谢你

　　乐观的我也非常喜欢与乐于助人的人一起玩，我也非常喜欢我和我一样的人。

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关于《欣赏》的作文 篇3

　　在生活中，每个人心里都有一个最欣赏的人。我最欣赏的人就是我的妈妈，我欣赏她的毅力。

　　你们肯定想不到，我妈妈以前的“辉煌历史”：听外公说，妈妈从小学起就一直是个胖姑娘，小学毕业体重100斤，初中毕业体重达到120斤，二十岁参加工作那年仍然保持着130斤的体重；直到有一天她的肚子里有了我，身高1.56米的她，最重的时候居然有150斤！肥胖也一直给妈妈带来了许许多多的困扰：上学时体育成绩不及格，30岁不到看上去就象40多岁了，坐公交车被人当成孕妇让座，体质不好经常生病等等……于是，终于有一天妈妈决心要减肥。

　　那么她是怎么瘦下来的呢？那是靠她自己的努力才瘦下来的。在妈妈疯狂减肥期间，妈妈每天都吃的是低糖低热量的食物，在合理饮食的同时，每周还配合了各种运动：去健身房、爬山、骑自行车等。在减肥期间，妈妈还养成了一个习惯，每天早上起床都要称体重，妈妈说这样才能严格控制自己的体重。通过妈妈近一年的坚持，有一天，妈妈兴奋地跳起来，她的体重已经从130斤下降到100斤！身边的家人和朋友都惊喜的发现她几乎变了一个人。

　　减肥成功后的妈妈，变化很大。人变得漂亮了、年轻了，身体素质也好了，原来耐力很差的她，现在爬山、骑行似乎都很轻松。瘦下来以后，妈妈仍旧没有放纵自己，还是坚持运动，控制饮食，坚持用每天打卡的方式来控制自己体重。一旦发现自己的体重上升的趋势，她就会加大运动量，就这样妈妈将这个成果保持了六年。

　　在我的妈妈身上，我看到她那份坚持，我也欣赏她那份坚持。

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关于《欣赏》的作文 篇4

　　世界不是缺少美，而是缺少发现。大千世界，美无处不在，学会发现非常重要。人无完人，金无足赤，不能只单单关注别人丑陋的一面，其实他的另一面也许很美。美丽的玫瑰下有刺，这让人为玫瑰的美大打折扣；而刺上有美丽的玫瑰，这样是否又有相同的感受呢？

　　三国时期的刘禅，被后人称为“扶不起的阿斗”，在世人眼中，他是个吃喝玩乐，昏庸无能的“败家子”。而我却不这么认为，细细品读，你也许也会欣赏到他那独特的美。问历史中的无数个君王中，谁愿意将手中的政权拱手相让？也许只有刘禅吧，并不是因为他沉迷于嘻戏打闹中，而无心关注朝政。而是他认识到自身才能的不足，才将政权让足智多谋的诸葛亮管理。也许正是这一份宽容的心胸和勇于正视自己错误的情怀，才延长了蜀国的寿命。

　　也许世人还会批判刘禅“乐不思蜀”的行为，然而刘禅真是“乐不思蜀”吗？在面对曹军的大举进攻，蜀国的大势已去，战败只是时间早晚的问题。如果刘禅做困兽之斗，与蜀国共存亡，也许会换回后人的一致好评。但如果这样，受苦的是谁？当然是百姓，刘禅就是认识到这一点，才会投降而被冠上“乐不思蜀”的骂名。敢问能不计个人得失，而一心一意为百姓而着想的君王能有几个？

　　看待每一件事物，不能只关注对方直接程现的好与坏，只有从多方面的去品味、去欣赏，你才能发现真正的美。

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关于《欣赏》的作文 篇5

　　每个人都有自己最欣赏的人或事物，而我和他们不一样，我最欣赏每天早上都会有的那寸微不足道的阳光。

　　阳光，是万物的生长之源。没有阳光，就没有万物的生长。瞧！今天的阳光多灿烂！它唤醒了沉睡的小草，照开了那香喷喷的花，拔高了那刚种下的小树……我每天早晨都要在阳光下站一会，阳光可以促进我们长高。每当我张开双臂，站在阳光下，享受着迎面而来的风，温暖的阳光照射在我身上。啊，那是多么幸福的一件事呀！

　　阳光，就像一位慈祥的母亲。我们身边总需要这样一位“母亲”来帮助我们。每天，大人们总要晾衣服，晒被子。此时，“母亲”出现了。在她的帮助下，我们的衣服很快就干了。而当天空乌云密布，我们仍在外面玩耍时，又是谁帮我们驱走了乌云？啊，还是这位伟大的母亲。这位“母亲”默默地帮助我们，不需我们给予任何的回报。

　　阳光，是个调皮的女孩。她每天都会蹦跳着出来跟我们玩。她还喜欢游山玩水，刚和我们玩一会儿，就被那边的山吸引住了。她赶忙收拾“行李”，飞快的向山的那边跑去。她在那儿待了好久，直到风伯伯叫她回来时，她才依依不舍的从山的那边回来。阳光可真调皮。

　　阳光，你是一位伟大的母亲，默默地帮助我们，从不求任何回报；你是一个调皮的女孩，你的性格正如你的名字。阳光，我爱你，我欣赏你。

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关于《欣赏》的作文 篇6

　　坦诚呢，不仅是一个道德品质的体现，中华民族的传统美德，美德，更是一项民法原则，对于诚信这一事，我也算深有感触。

　　平时呢，经常在电视上或者新闻中，看到许多他人诚信做事的事例，这也令我十分敬佩这些人。，特别是别人拾金后毫不犹豫还给失主，起初对这些人多的是敬佩，少的还会有一些疑问，他们这样做是为了什么?是什么使他们的心坚定而不移的贡献，对于之前的不理解，从那件事后，我也就明白了。

　　周末了和往常一样，到家附近的公园里去跑步，。其实说是跑步，但是在那儿也就是瞎溜达，跟朋友玩一玩啥的，天气很好，阳光明媚，微风吹着。太阳晒着。我和几个朋友来了精神。个个神采飞扬玩起了抓人。——石头剪刀布。——我当上了鬼。

　　就这样我四处追着伙伴们跑呀！我应声倒下。这什么呀？倒霉，仔细一看是一个钱包。我和朋友们都很吃惊。这里面有不少钱呀！经过我们一番商量后，我们决定找到门口的保安帮忙找失主。当然方法还是很有效的。失主很快找到了。失主明白是我们帮他时，也是对我们赞叹有加，我们的心中也充满自豪感。

　　从那后我就明白了那些人的感觉这样做得到的是心灵上的感触。而他们是为什么呢，是品德上高尚，我和朋友们今天也当回品德高尚的人，对于我们也不久拿下夸奖一下自己啊。

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关于《欣赏》的作文 篇7

　　我有一个学生名叫李楠，是我所带班的学习委员。在高三最紧张的复习阶段，有的班干部在布置班里工作时会遇到不爽，而她工作时没见到过不好做工作的情况。班里不论男生女生、调皮的还是本分的、学习好还是学习差的，在她给布置工作任务时都很配合。我记得常会听她说：老师，让谁谁去什么什么吧，他可会什么什么的。谁谁去吧，他什么什么方面可有一手啦。在她的语气中感受到的总是对同学们的欣赏佩服。毕业时，她被同学和老师们评为省级三好生。

　　我的一个年轻同事也是我的徒弟，名叫任淑琴，看上去文文弱弱，说话时轻声细语，站在那里没有别的老师那种使学生望而生畏的威与厉，在她的课堂上常会见她对学生说：“你这样做是怎么想的说一说吧”，“有同学没听明白他的说法谁给再翻译一下”，那么平等地对待学生，那样静心地欣赏着自己学生的发言。下课后，你一看见她笑着要向你开口，那一定是在课堂上又有学生什么什么样的表现使她开心了。尊重学生、欣赏学生，“润物细无声”，她年年被评为先进教师。

　　我的一个小师妹大学时的同学刘宇红，当年读大学时，我就总觉得她说话“也太夸张啦吧！”提到某某人时，你看她，个子不高调门不低：“谁什么什么可怎么怎么样啦！”那语气中透着无比的羡慕。现在我们常在网上会面聊天，她给我的反馈中总是会夸一夸我，我都觉得她太过了，我对她说“也就你觉得好，在我这儿没别人这么说，”她回复：在她心里就是这样的。经她一说我再回头看一看，我自己好像是那儿那儿不错。看她博客，她给学生、朋友的总是充满友情、欣赏和真诚的交流，她的学生朋友不少。我想这与她总是那样笑盈盈地陶醉在别人给予她的美好感受有关吧，美的感觉应该是互通的，她在朋友们的心中是一种由里到外的美。她课上的好，人缘更是好！她是秦皇岛的物理骨干教师，是当地口碑好的名人。

　　会欣赏他人是一种美德，是一种好的人品。在欣赏他人的同时也赋予了自己内在的美，一种由内到外的美，这种美使旁人们也更欣赏你。

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关于《欣赏》的作文 篇8

　　缘分天空，美丽的梦，因为有你而变得不同。——题记

　　每次看到你，都会想起几句歌词：“第一次见面，看你不太顺眼，谁知道后来关系那么密切，我们一个像夏天，一个像秋天，却总能把冬天变成了春天。”

　　（编者指瑕：题记和第一段都引用了歌词，有些重复。从本文内容来看，保留第一段，删去题记更合适。）

　　还记得我们第一次见面，是开学的第一天早上。当时，我正在早点铺点炒面，我跟老板说，少放一点油，多放一点面！听到我说这番话的时候，你朝我这边望了望，满脸的鄙夷，似乎在说：“这么瘦的小姑娘，能吃得下那么多？我倒是要看看，你能不能都吃下！”那神情让觉得很不顺眼。

　　你给我端来的炒面，果然多了很多，也按照我的要求，少油，很清淡，正对我的胃口，因为要赶着去上学，分分钟就吃完了。你很诧异，似乎有点错怪我的意思。看着我们一样的校服，你便上前和我搭讪。

　　在去学校的路上，我知道你每天早上都会起很早，然后去早点铺帮一会儿忙，再去上学。晚上回去，做完自己的功课，还要辅导弟弟的作业，仅有的一点休息时间，你多会跑去家旁边的读书社去看喜欢的\'课外书。你的独立，让你的面庞多了几分和你年龄不相符的成熟。和“衣来伸手，饭来张口”的同龄人相比，我开始钦佩你对家庭的责任与担当。

　　你并没有因为家里的事情多而耽误学习。你的作业本成为老师批改作业的模板，清爽娟秀的字体，让看过的人都爱不释手。你很喜欢语文，更喜欢用文字来记录生活的喜怒哀乐。我欣赏你的学习态度，更欣赏你的文笔和才华！

　　从初一开学第一天相遇，到现在成为无话不谈的好朋友，整个相识到相知的过程中，还有很多关于你的故事没有说，但我心中的那份欣赏，恒久不变！

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