有关欣赏的作文十篇400字

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

有关欣赏的作文十篇400字 篇1

　　现在是一个法制时代，遵守规章制度，社会才会更美好。一个不遵守法纪的学生，就不是个合格的学生。那天，我也深深理解了其中的含义。

　　那天下午，天气十分晴朗。蔚蓝的天空万里无云，不时掠过几只飞鸟,我和几个朋友约好去公园爬山。刚到公园西大门，一股沁人心脾的花香扑面而来，还不时围绕着泥土的芬芳。我们望了望眼前这个小山——不说千遍，也爬了有几百遍了。我们二话不说，跃过一道浅浅的水沟，就开始了有趣的爬山之旅。可是，当我们爬到半山腰时，都呆若木鸡——原本上山的路被绿绿的网给拦住了，在浓密的树荫和耀眼的阳光下，闪闪发光。

　　“算了，原路返回，往那边绕过去。”我垂头丧气，无奈地摇摇头，叹了口气，准备下山。其他伙伴见此状，也想往下走。“慢着！”“机灵鬼”小孙又有鬼点子了，“不如我们翻过去，反正又没人看见。”说完，他大步流星冲了上去，扶着围栏，踩着缝隙，不一会儿就翻上去了。“过来呀！你们看我这么轻松。”他拍拍手上的灰尘，“怂恿”其他人，大家也摩拳擦掌。我连忙制止：“千万不能翻！设个栏本来就是怕有人掉下去，你们这样去，十有八九会因失误摔得——”大家愣住了。“是呀，就算你没有掉下去，也没有遵守规矩，俗话说‘无规矩不成方圆’，没有法律哪来安稳社会？如果人人都像这样的话，还不得 天下大乱？”小孙见我振振有词，怕自己丢了威风，便逞强翻过来。结果一不小心，脚下一滑，差点掉下去！事后，他腼腆地说：“看来每个人都应该遵纪守法啊！在下输了。”我俩相视一笑，小心翼翼地下山去。

　　“遵纪守法，从我做起”不是一种挂在嘴边的口号，而是应用实际行动来证明。只有人人都做到这八个字，才能共建美好社会呀！

　　以上为有关欣赏的作文十篇400字 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

有关欣赏的作文十篇400字 篇2

　　坐公交车是我最喜的事之一。

　　靠窗坐着，看着窗外，街景电影似的一帧帧略过。男人在昏黄的路灯下抽烟的影，捏着信纸发怔的学生，翻起了角的旧招牌，还有那下水道口的一滩污水，带着生活油腻的滴迹，一晃，都融在尾气里了……

　　这些平凡无比的情景，于我，却似一件件艺术品，最耐欣赏。

　　每当我藏身于人群之中，便越感平凡之气的弥漫与侵袭，大部分人都平凡得如一丝风，一滴雨。可你仔细看看那一张张脸，那仿佛上帝闲来捏着玩的面孔，毫不亮眼，却是那么生动活泼，每张脸谱都不尽相同，神色各异，身材体态也是如此，走着，蹦着，说着，笑着，带着缺陷，以平凡之姿行走于世，可生命的鲜活也顺着那股平凡的劲儿展现出来。我眼里这汪人潮，枯木复生般的活了起来，生命的朝气顺着枝条往上，往上，其实放小了看还不是一片平常的绿，可我置身其中，却因这份生的鲜活而无比感动！一个陌生人从身边擦过，正对着手机开心地讲话，那张平淡的脸因为喜悦而有了颜色，生之活力真真切切地洋溢在你的脸上，你知道吗？

　　一点点平凡，丢在偌大的世界里，早已经找不见影子。可身边上演的一切都告诉我，比起不平凡带给我们的艳羡惊喜激动，平凡的真实才最隽永，最美好。

　　小时候爱做梦，做尽了各种明星科学家宇航员的梦，可自己还是那个系歪红领巾的臭小孩；少年人，最怕听“平凡”这两个字，发奋读书，立意标新，想着世界如此广阔，需要我来探索。可大部分人到头来，依旧是滚滚红尘中的一介砂砾，到那时再惊觉，却是什么也没抓住。与其苦恨自己的不争，倒不如欣然做一个平凡人，一个最贴近生活的平凡人，简简单单，平平淡淡，放眼灯火阑珊，只想有一盏灯为自己留着。

　　俗世烟火里，回首那些岁月，细说今天的琐屑，品观自己，不过是一曲平凡歌曲上的音子。我在用文字的节奏谱唱生活里的淡淡和美好，不管流水的琴音为谁弹奏，只要日子安好，就能够安然。过得平淡又快乐，谁说这样的人生不伟大呢？

　　诚然，我欣赏这样的平凡，我喜爱这样的平凡，我也想成为这样的平凡。

　　以上为有关欣赏的作文十篇400字 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

有关欣赏的作文十篇400字 篇3

　　科技节快到了，科技界的活动丰富多彩，其中我最感兴趣的是纸桥承重比赛。

　　我精心设计了一座纸桥。承重力差，效果不太好。放上去的橡皮、卷笔刀总是把纸压毁。怎么办呢？正在我束手无策之时，突然发现我家空调的支架虽然简单，是一个普通的三角形，但是沉重的空调外机放在上面确是纹丝不动。我心想：能不能设计一座三角形的纸桥呢？说干就干，我马上动手做了一个，嘿！效果真不错，最后又经过仔细修改，用一张纸的三分之一做桥面，桥的两边加了护拦，用胶水将桥面和下面的三角支撑胶在一起，这样既美观又增加了桥的强度。经过试验，这个纸桥的承重效果非常不错，终于在年级评比中获奖。

　　这次纸桥制作比赛，我既动了手又动了脑，学到了许多课堂上学不到的知识，但是得到最多的是我学会了观察，观察周围的事周围的物，并将学到的知识和实际相结合，将所学知识牢牢地记在心中。

　　以上为有关欣赏的作文十篇400字 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

有关欣赏的作文十篇400字 篇4

　　冬天，白茫茫的一片——下雪了！

　　雪，盖住了高山平原、江河湖海，盖住了屋顶、草地、树木。雪，盖住了城市的每一个角落。

　　雪，让人们穿上了厚厚的衣服，让窗户也换上了新装。

　　雪，使整个世界变成了童话的天地，变成了孩子们欢乐的海洋。

　　北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔。这是我们的领导者毛泽东的诗，描写的是中国冬天的景色。

　　雪中，有一种树仍然没有枯萎，仍露着绿色，它就是——松树。

　　墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。这是宋朝诗人王安石写的《梅花》，梅花有与松树相比的生命力，还在凌寒中散发着幽香。还有一首诗：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。这是南宋诗人卢梅坡写的《雪梅》，雪虽然没有梅香，但比梅要白。

　　关于雪的成语、词语也有很多：雪中送炭、踏雪寻梅、冰天雪地、鹅毛大雪、雪上加霜、大雪纷飞、冰消雪融、洁白如雪、银妆素裹。

　　我欣赏雪，欣赏雪的洁白如玉。

　　我欣赏雪，欣赏雪的纷纷扬扬。

　　我欣赏雪，欣赏雪的一片冰心。

　　我欣赏雪，欣赏雪的美丽壮观！

　　以上为有关欣赏的作文十篇400字 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

有关欣赏的作文十篇400字 篇5

　　我特别欣赏自己的胆量。

　　五岁的时候，我就是个有胆量的女孩子！晚上，爸爸、妈妈出去吃酒，就留我一个人在家里，我不但没有哭，反而玩得兴奋地忘了时间。七岁时，我在少艺校培训班学完舞蹈，就从学校自己乘车回家。

　　自从我考入了少艺校，我的胆量更大了。刚刚进校没多久，也就是三年级的时候，老师对我说：“现在有个非常好的机会，学校要从舞蹈组同学中选拔出三十一位同学到北京参加春节联欢晚会，不过，要离开爸爸妈妈一段时间，但我相信你有这个能力和胆量。”

　　到了北京，才住下，有些同学就开始想父母了，有的还伤心地哭了。晚上，同房间的同学都说自己想家了，我赶紧安慰她们：“不要怕，时间会过得很快的，如果真的很想爸爸妈妈，也可以看看她们的相片啊，再说了，过几天，爸爸妈妈还可以在春节联欢晚会上看到我们呢。”

　　在接下来的一个多月里，我每天认真地完成老师教给我们的动作，回到房间，我一边练功，一边跟同学们说：“我五岁就敢一个人呆在家里了，现在没有父母陪同出行也不是很困难呀！况且，这次机会又很难得，还可以锻炼我们的自理和自立能力呢！”她们听了以后，就很少有因为想家而伤心流泪的了。有时，我像一个小老师一样热心，认真地帮助她们练功。这使她们都亲切地叫我“赖姐姐”。

　　回到温州，老师、家长都夸我有胆量，真懂事。北京之行更加证明了我是一个有胆量的女孩！

　　以上为有关欣赏的作文十篇400字 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

有关欣赏的作文十篇400字 篇6

　　一个人有很多面，对着同学是一面，对着老师是一面，对某人又是另一面。你的身边有没有这的人呢？哈哈，我身边就有。

　　说起她，我们班可是无人不晓，就平常沉默寡言，不苟言笑的同学都能滔滔不绝的说上一大段关于她的事迹以及她的多重人格。

　　多重人格——之对老师

　　在老师们的心目中，她大概是一个知书达理，成绩优异的“三好学生”吧！上课认真听讲，作业仔细完成，英语词汇量大，语文作文写得好……她跟老师说话永远都是轻声细语的，又能干，老师安排的事情她总是力求完美，做到最好。

　　多重人格——之对同学

　　“快点，上课了，回到座位上，把桌子整理好，把你们的book(书）拿出来，quicklly(快点），不然就扣分了！”这样的话是很常听的，放出河东狮吼的也就只有她了。除了对同学有这样嚣张的一面外；她还有对同学们另外严格的那一面，在检查错题本时。

　　“把你的纠错本拿出来，这都四天了，你只错了两道题？还没有错解，也没有错因和感悟，你到学校来是来混日子的吗？扣分！”哎呦，又开始了“女汉子”模式。

　　多重性格——之对亲密的朋友

　　“你就陪我去嘛，好不好嘛？”只见她两只手抓住我，两眼泪汪汪地看着我，眼里泛着星星水光。“好吧，好吧，走着。”我只好妥协了。“哦耶！”她又没心没肺地笑了起来。刚才向我求情的那副模样可谓是人见人都会怜惜她，不知道的还以为我欺负她呢！

　　哎，她的多面我们班都见过，不过不欣赏她呀！但是，我欣赏她不仅仅是这个原因，她妈妈自己经营了一个诊所，爸爸又在外地工作，无法照顾她们母女。平常诊所忙不过来时，都是她帮助她妈妈做家务，煮饭。她的成绩却依然是那么的优秀。

　　我身边这样的人并不多见，但她却偏偏是一个另外，其实这样并不是虚伪，而是知道如何转换自己，变得人见人爱，懂得保护自己。有时，隐藏在“女汉子”面具下，有一颗脆弱的心。

　　以上为有关欣赏的作文十篇400字 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

有关欣赏的作文十篇400字 篇7

　　其实，并非只有伟人、名人才值得欣赏，在我们身边就有许多人值得我们学习的。孔子特别强调向周围的人学习，他说“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”每个人都有他自己的优点，我们应该带着欣赏的眼光去看人，而不应带着挑剔、嫉妒的心理去看人。

　　比如，我们班的杨飞就值得我佩服和欣赏，他写得一手好字，真令我羡慕。再看看我的字，写得潦草和稚嫩，他每天总喜欢在课余时间，在草稿本上练一面字，认认真真地写，天长日久，就练就了这一笔漂亮的字，别人只能“望字兴叹”，他的那种持之以恒的精神难道不值得我们学习吗？还有，我们班张武同学，他虽然个子小，但打球的时候非常的投入，投球时总是比了又比，瞄了又瞄，投十个往往至少进六七个。他的那种做事认真的精神不也值得我们学习吗？

　　还有我们班的班主任向老师，打球打得非常好，是我看到的篮球高手。有一次，我们班上体育课，向老师说打一场篮球，我总算亲眼看到如此灵活多变、得心应手的运球技艺，那才叫厉害，运球时我们很难摸请他的运球路线。那里有空挡，他就风驰电掣般的钻往哪里。他的运球技巧，令在场的每个人都羡慕不已的。

　　我们班的姚浪同学，他虽然成绩差，但非常的大方，你把他的什么东西弄坏了或是弄丢了，只要不是贵重的东西，他不会向你提出半个“赔”字。他有一颗宽容之心，他很会理解别人的难处和感受。这种品质是多么值得我们学习啊！

　　以上为有关欣赏的作文十篇400字 篇7范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

有关欣赏的作文十篇400字 篇8

　　我这个人喜欢看课外书。一旦看到书，就抓住不放。当那一段段文字跳入我的脑海中时，我就会忘记时间，忘记周围的一切，完全沉浸于故事情节中。记得有天下午，爸爸妈妈不在家，我独自靠在床上，想美美地看一会儿书，谁知，这一看，就看了好几个小时，把月亮都看出来了。

　　我还特别喜欢看语文书。每当翻开一篇篇课文时，我都会仔细阅读，琢磨着一个个词，一个个句，每当搞懂一个问题我都非常开心，仿佛游进了知识的海洋。记得还是在上二年级时，我就迷上了语文书。一次上美术课，我竟然不由自主地拿出语文课本来看。由于那时我认字很少，看起书来很吃力，需要一个字母一个字母地拼。好一会儿，才看完一个句子，真够累的。突然，听见一声：“李璐璐！”我抬头一看，原来是美术老师在喊我。我慌忙把书塞进书包，站了起来。“你在干什么？”我慌慌张张地说：“我在……在……”“怎么说不出来？”老师严厉地说。我低下了头，老师又去问别的同学了。我站在那里，心还是在语文书上。看看老师好像不注意我了，我又干脆把书拿到了课桌上，大模大样地看起来，直到下课。

　　说到写作文，我就更起劲了。对我来说，写作文就是最好的游戏。构思时，我可以尽情地想象，可以是在放学的路上，可以是在散步的途中。腹稿打好后，一旦下笔就不停地写，一口气写成。每当看到自己的一篇篇文章登上报纸、杂志时，我的心里真是无比的快乐。

　　以上为有关欣赏的作文十篇400字 篇8范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

有关欣赏的作文十篇400字 篇9

　　古人云：“书中自由黄金屋，书中自有颜如玉。”读书能使人快乐，把一切烦恼抛开，畅游在书的世界。

　　我的姐姐是个爱读书的人，她把读书看作是乐趣。而我那时很不喜欢看书，觉得坐着是浪费时间。姐姐知道后笑了笑，对我说：“其实看书能使自己的知识面更广。你看看这本《十万个为什么》，你将会受益无穷。”

　　我点点头，心不甘情不愿地坐着读了起来。看了一会儿，我被这一本厚厚的《十万个为什么》吸引住了，它真的像姐姐说的那样，丰富了我的课外知识，让我更加全面地了解了许多方面的知识。

　　比如，星星为什么眨眼睛？原来是调皮的大气层遮挡着星星，让星星若隐若现的眨眼睛；白天为什么看不见月亮？原因是白天的光线较强，月亮的光线较弱，挡住月光……《十万个为什么》，让我在大自然与人类科技间遨游，懂得了许多在课本中学不到的知识。

　　从那以后，我爱上了读书，并把我玩的时间也用来读书。原来我空空如也的书柜也摆上了一本有一本书。这，就是读书得了乐趣。

　　读书改变了我的生活，也改变了我自己。我从原来的调皮变成了现在安静读书，从原来的从不看书变成了爱上看书，这就是读书带来的乐趣。

　　以上为有关欣赏的作文十篇400字 篇9范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

　　以上为佳文《有关欣赏的作文十篇400字》全文内容，如《有关欣赏的作文十篇400字》对您有帮助，或者您对于《有关欣赏的作文十篇400字》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《有关欣赏的作文十篇400字》方面文案需求的朋友们。