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欣赏的作文通用素材

时间:2023-04-08

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

欣赏的作文通用素材 篇1

  我要这天,再遮不住我眼;要这地,再埋不了我心;要这众生,都明白我意,要那诸佛都烟消云散!

  ——节选自《悟空传》

  我欣赏潇洒飘逸的诗仙李白,欣赏一统天下的秦王嬴政,欣赏“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的屈原。但其实,最让我欣赏的,是那石头缝里蹦出来天不怕地不怕的一只猴儿。

  小时候,你是玩伴

  在那个尚且不能照顾好自己,万事都听从父母命的年纪,我结识了那只猴儿。听说他没爹没娘,听说他神通广大,听说他敢在玉皇大帝老婆办的酒宴上闹事。无数个“听说”,让他成为我心目中的英雄。“嘿,吃俺老孙一棒……”“八戒,你又偷懒!”“师傅,前面有个村子,待徒儿前去打探一番,您且在这儿候着”。刚学会说话不久的我每天跟着电视机里那个上蹿下跳的猴子学说话,甚至央求爸妈给我买了根红黄相间的金箍棒,那可是个令很多小伙伴眼红的玩具呢!拿着它威风凛凛,自己俨然成了大闹天宫的齐天大圣。小时候,你便是我最好的玩伴。

  长大后,你是偶像

  长大后细读《西游记》,发现自己更是爱上了这个“闯祸大王”,佩服他天不怕地不怕的勇气,惊叹他智勇双全的本领,欣赏他忠贞不贰的品性。我向来是个逆来顺受的主儿,好拿捏的软柿子,自然对他那种敢于与全世界为敌的勇气欣赏不已。我要学的,自然不是叛逆,而是敢于说“不”的勇气,敢于反抗的精神,最终不让自己成为麻木、冷漠、软弱的孔乙己。长大后,你便是我心目中的偶像。

  而现在,你是信仰

  初三学业繁重,与悟空会面的日子少了。但是当在学习上遇到困难时,我总会时时想起他,想起他与妖魔鬼怪作斗争的场景,想起取经路上师徒四人那个小团队。如今我也不是孤军奋战,老师便是指引我前行的唐僧,八戒、沙僧化身为我的同学。我要将手中之笔化作如意金箍,破除艰难险阻,斩尽妖魔鬼怪。九九八十一难又如何?我便要用一百零八种方式渡过这劫,到西天取得真经。我知道,你在等我,我的信仰!

  孙悟空,我终会追上你的脚步,到时候,我们便并肩同行,再将那天宫闹个天翻地覆,可好?

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欣赏的作文通用素材 篇2

  它被乱石压着身子,只露出一点点嫩绿的小芽尖,它被压在一个很大的水泥块下,上面还有半块断砖挡着它生长的空间,它几乎看不到阳光,或许会有一丝细微的光线射入吧,想要长得又快又好似乎不大可能。可是偏偏就在这样的环境下,它不但没有气馁,没有放弃,而且十分顽强地把身子顶了出来。这种精神,让我感动,让我沉思很久。

  我十分好奇,蹲在它的四周看了一圈,也没看出来它是如何生长的。我想看个究竟,就把石头一块一块挪下来,天哪!我简直不敢相信,它的身子扭曲着,七拐八扭的不说,身子的粗细还不一样,不是这儿粗一点,就是那儿细一点,好像根本活不下来一样,而且根也不知道在哪儿扎着。我惊叹着把石头又一块一块地搬上去,保持原状。

  我转身走进屋里,百思不得其解,它光靠那么一点雨水和阳光是怎么活下来的?我摇摇头,也许只有大自然知道吧,也许只有它自己知道吧。

  从那以后,我走路都十分小心,不能踩到它。我欣赏它,敬佩它,它是平凡的,它不像大树那样强壮,可以为人们遮阳,不像花儿那样艳丽迷人,被人观赏、赞美。它似乎被人们遗忘了,但它用自己旺盛的生命力,在大地上刻下了它的痕迹,证实了它是傲然活在这个世界上的!

  就是这样平凡,默默无闻,坚强不屈的它,让我懂得了做人的道理:做人不需要去追求那些虚荣,不需要为自己的渺小而感到自卑,因为决定成败的不是你尺寸的大小,而是要做个最好的你!遇到困难要勇于克服,相信成功就在不远处!

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欣赏的作文通用素材 篇3

  你快看看,这个字写的怎么样?妈妈又在不耻下问了。

  字,这个让我害怕的东西,困扰了我六年。小学时,我的字很差,是班里唯一一个学习不错但字丑的人。

  妈妈也因此费了很多劲,不管我写什么作业,就搬一把椅子坐在我旁边,对我指指点点,还夹杂着一些信阳话:

  你看你那个字歪哪去了

  你看你那个‘l’要直,谁写的跟你一样!

  那个‘n’,竖要短,你写的都有一格半了。

  以前我会不耐烦地说:知道了。但现在想起,我惊叹于她能挑出我的各种毛病,还不重样。

  有一天,她又在抱怨我的字,我气冲冲地说:你有本事你来练!

  谁知道她竟应战了:练就练!

  她二话没说,报了一个网上练字班,有硬笔,有毛笔,每天各两页。我看过她第一次练字,写的生硬又慌张,像是一个要笨手笨脚的学生,不知从哪里下手。她拿起笔,用力握住了它,又将笔缓缓移到纸上,跟着教程缓缓顿笔,再使劲向右划,一个难看的回笔,写了一个一字。我嘲讽她说:练字不是你想的这么简单吧。但她看了看我,理直气壮地说:有困难就要克服,不管多么艰难!

  随着时间的推移,她的字有模有样起来。上课时也不再慌张,还会用一个废本子记笔记:顿笔顿在横线上。横要左低右高。这个钩要小而尖。我看见她的字一天一天的端庄起来,不免有些羞愧,也抓紧练字起来。

  这个讲的是什么意思?有一次,她问我。我在为她解答之后,无意间看到了她练字本上的字,是那么的漂亮,就和字帖上的一样。我开始渐渐观察她练字。每一个字,那么地用力,像刀刻一样,顿笔恰到好处,反正怎么看怎么舒服!于是我跟妈妈一起上课。两人互相比赛,比谁的字写得好,课下也会交流学习。最后,课上完了,妈妈的笔记本已经用了三分之二,笔记密密麻麻,字也越来越好。她对我说:我的字写得好,是因为我好问,经常加以改进。所以你如果用心,一定会把字练好。我点了点头。

  这样虚心好学、言传身教的妈妈,让我如何不欣赏?

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欣赏的作文通用素材 篇4

  爱美之心人皆有之。人们喜爱争芳吐艳的花儿 ,绿莹莹的叶,欣赏 包容万象的天,广阔无边的海。而我认为,欣赏的最高境界是对他人的肯定和赞赏。 一个眼里只有自己的人,表面上看来一种清高,其实这是一种狭隘。正如冰心诗中所言:“墙角的花,当你孤芳自赏时,世界便小了。”

  有这样一个故事,一个人因为和邻居不睦,想要搬家。搬家公司的车停在十字路口,等信号灯的间隙,司机就与他攀谈起来。司机问:“这是为什么要搬家啊?”这人说:“这里的人素质极低,我想搬到其他地方去?”司机又问:“你常搬家吗?”这人淡淡地说:“今年都七次了!”司机忍不住又说:“原因都一样吗?”这人说:“是啊 ”司机轻轻的叹息一声:“难道你就没想过,你每次搬家,为什么每个地方你都不满意,如果你不解决你观念的问题,就算每天搬家只会让自己更累啊!”这个故事给我的感触就是:我们可以欣赏 自己,更应学会欣赏他人。因为欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者具仁爱之心,也就享 会有愉悦之情,被欣赏者也会产 生自尊之心,奋发之力,向上之志。生活因此更和谐美好。

  同一棵树,有人看到的是满树的郁郁葱葱,有人看到的却是满树的疙疙瘩瘩。为什么 同样的事物,产生的结果却截然不同呢?原因就再也观看者的态度,有人懂得赏识,而有人却只会用挑剔,指责的眼光去看待事物。任何事物都有两面性,而在认识事物的过程中学会欣赏,就会使人在其中吸取知识,提高能力,古人云:“能读千赋则善赋,能观千剑则晓剑。”如果想成为出色的人首先要学会谦逊,学会肯定别人的长处,学会欣赏他人。

  赞美 ,赏识就像是风对于帆,就像雨露对于种子。在我们的成长历程中,会犯错,会失败,会迷茫,我们不要被批评,被指责,被嘲笑。请你多一分包容,多一分善意,多一分肯定,多一分赞赏,需要被人肯定,被人尊重,被人赏识,我们会多一分积极,多一分阳光,多一分创造,愿你的欣赏,成就我的十分精彩!

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