有关欣赏的作文600字记叙文九年级

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

有关欣赏的作文600字记叙文九年级 篇1

　　在这个现代化的社会主义社会中，到处飘扬这一种名为美的话题，人们只要轻轻的闻一下，就会感动到泪流满面。而有一个人的美的话题就飘扬在我的身边，从我的鼻子中流入我的心灵。

　　每当缓缓的琴声，像小溪流水般轻快的进入我的耳畔，我便会陶醉于钢琴的世界中，无法自拔，十根手指在黑白相间的琴键上来回拨动，演奏这钢琴中音乐世界的美妙。而一个人，他那十根脚趾下的钢琴键，却演奏出了一首震撼他人的人生，那就是刘伟。这位年轻的残疾人从小经历了人生的磨难，从小失去了那一个正常人必须拥有的双臂，却靠着顽强的毅力和决心去面对这个残酷的现实，当他靠着自己比常人多出几倍的努力赢得了残奥会游泳冠军的时候，当他站在冠军宝座上享受着一种人生希望时，另一种不幸却向他再次无情的袭来，迫使他不得不亲手关闭了一个希望的大门。可是，他没有再次向命运低头，他再次寻找到了新的希望之门——钢琴，他靠着他那顽强的意志去面对这更加困难的挑战，可是，他成功了，他用他那独创的脚趾琴谱创造了世界的奇迹，人生命运的奇迹，感动了整个中国，甚至是整个世界。

　　他说过一句话：“过多的抱怨生活，只是在浪费时间，不如去多睡会觉，或者去多做一些自己喜欢的事情。”他本身是没什么的。只是众多普通残疾人中的一个，但是他靠着他那顽强的意志和努力却获得了成功，他仿佛有双隐形的翅膀，带着他飞向了一个新的希望之门。

　　我觉得人的一生中，当一个门关闭的时候，另一个大门便会向你展开，不应该放弃，而应该去尝试，这样你就会获得成功。

　　当那缓缓动听的希望之歌划过我的耳边，我便会想到他，他那美丽动听的琴声，那美丽却曲折的一生，那感动了中国甚至是世界的身躯。他那美丽的话题在我的身边，一直激励着我成长。他是最美丽的钢琴大师，也是最美丽的残疾人！

　　以上为有关欣赏的作文600字记叙文九年级 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

有关欣赏的作文600字记叙文九年级 篇2

　　如果有人问你，什么最美。你也许会说，山清水秀是美丽，容貌宜人是美丽，才华横溢是美丽，其实，真实也是一种美丽。

　　罗纳尔多还是一名普通的球员时，他觉得自己的暴牙很丑，训练时，总会下意识地把嘴紧闭。这样，他不能大口呼吸，精力也不集中，不能充分发挥潜力。细心的教练发现了这个问题，跟他谈话，鼓励罗纳尔多张开嘴，忘掉自己的暴牙，之后他的潜力充分发挥，成为一名足球明星。

　　球迷们说过，他们觉得罗纳尔多的暴牙很酷。这说明真实也是一种美丽，我们不需要掩盖事情的真相，既然它已成定局，你又何苦浪费心思去掩盖，要知道，有时候，真实是很美丽的，只是我们没有发现而已。

　　雅典奥运会上，用风一样的速度重新书写中国田径史的运动员刘翔，何尝不是美丽的，他曾这样坦言:“我歌唱得怎么样自己知道，如果我没有跑出12秒88，你以为真的会有人愿意包装我成为歌星吗?”多么真诚的话语!面对他，我们能说他不美丽吗?许多相貌出众的.歌星无法跟他相比，因为他是真实的，朴素的，没有任何包装如此真实，距离我们是这样的近，只是我们没有发现而已。

　　也许你的相貌平平，也许你没有华丽的衣裳，或许你才疏学浅，但是只要你是真实的，那一定是美丽的。没有人说小偷是美丽的，因为他们虚假，他们就像是在黑夜活动的老鼠，不敢暴露在光天化日之下，这样的人生不是美丽的人生。真实的美丽让我们心灵踏实，让我们的脚步厚实有力，真实的美丽让我们挺起胸膛走路。真实让我们不畏惧，勇往直前，让我们变得神气活现。

　　不管世事如何变化，我依然选择真实。因为你发现了真实，你就发现了美丽。因为真实的就是最美丽的。

　　以上为有关欣赏的作文600字记叙文九年级 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

有关欣赏的作文600字记叙文九年级 篇3

　　欣赏，一个很简单的词，却包含了许多不简单的意义。我们可以对他人毫不吝啬的表示欣赏，同时也希望得到他人的欣赏。

　　以前的我，有点内向，也不是一个很勇敢的人。但在那一件事后，我变得和以前不一样了，变得勇敢起来。

　　那是一个不太好的天气，天气灰蒙蒙的，不见一片云彩，全然没有它往日的靓丽炫彩，太阳被厚厚的云层遮得严严实实，没有一丝光线照射下来。整个大地仿佛都被着阴沉的天空感染了，笼罩在一片灰色之下。偏偏在这样的天气里，老师突然说要测八百米。还记得课代表公布了这件事后，全班像被投放了一个大炸弹，全体哗然，接着，便是一片的唉声叹气。同学们小小的脸上映着大大的愁容，一个个都耷拢下来脑瓜。天空中那灰色似乎变得更浓郁。

　　我在听到要测八百米时，脑子就一懵，要知道，作为一个体育渣的我，平时慢跑四圈都会气喘吁吁不止，现在确是要测赛竞跑。心中忐忑又不安。老师很快的排好队伍，站在赛道上时，心中更加的紧张。‘‘“砰”’’一声口令，大家一齐冲了出去，感到两边的风呼啸而过。我不甘落后，使出了吃奶的劲奋力向前跑，尽全力让自己不与其他人落下太多差距。

　　可是渐渐的，渐渐的，我感到越来越吃力，脑子里只有嗡嗡声，随着早已就没有规律的呼吸，耳边除了风的呼啸，什么也听不到了。还剩两圈，我一定可以的。我在心中给自己加油打气。我想提速，脚却像是灌了铅一样，每跑一步都十分费力。还有100米，50米，30米，坚持住啊，指甲深深的攥进肉里，还有20米，10米，最后的冲刺，冲啊。我到达了终点，我坚持下来了。那一刻，我似乎看到了有一缕阳光倾泻了下来，明晃晃的。

　　在到达终点的那一刻，所有的累似乎的变得有意义。

　　我知道，此刻的我，一定异常勇敢。

　　以上为有关欣赏的作文600字记叙文九年级 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

有关欣赏的作文600字记叙文九年级 篇4

　　冰心说：“墙角的花，你孤芳自赏时，天便小了。”古人也有“登泰山而小天下”的感慨，但这两种“小天下”是大相径庭的。

　　墙角的孤芳，将自己囿起，仰起脸，只见高墙围起的四角的天空；俯下身，看到自己的倩影，自恋道：“我多么美？”登泰山的人们，层层攀登，终于身当凌绝顶，一览众山小。他的视点高了，视野宽了，自然“遥襟甫畅，逸兴遄飞”。

　　我们要推开房间的窗户，请柔和的阳光近来做客，听欢快的鸟儿热烈的奏乐，让清凉的风带走身体的疲惫，心灵的孤苦。

　　我们还要打开久闭的门扉，换上轻便的运动装，拎起久违的钓竿，走向等待着的湖边；抑或带上久置的羽毛球拍，约上邻居家的小弟，到球场争斗一番；最好是携起你的画夹，走到那片绿茵地，看远处的山，映着黛青的天光；看天边的霞，团团簇拥，或许就是天堂花园里的牡丹和芍药；还有近处的小屋，那扇敞着的窗户，似乎是小屋张开的大眼睛，仔细大量着这个世界。你在看风景，风景也在看着你，你的脸上漾起了笑的涟漪。

　　把自己锁在小屋中时，你常常对着镜子观赏自己，那时，你是美丽的，却不是快乐的，因为你封闭着自己，没有了“青春”。“为什么不到外面去看一看？”猛然间，你明白了，走出来的自己才更有活力，因为此时，你与外界是一体。你的心窗已经打开，你的思想如水晶般透明。于是，你不再孤僻，春季也准时到来，花儿静悄悄地绽放，世界因你而更加可爱。

　　一扇窗，两扇窗，三扇窗，你看到了如你以前一样紧闭门窗的人们都探出了头，“出来看看吧，外面的世界真的很好！”

　　以上为有关欣赏的作文600字记叙文九年级 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

有关欣赏的作文600字记叙文九年级 篇5

　　“秋怡，你的笔掉了。”这是我们班学习委员对我说的。那次我的笔滚到了角落，她一向都那么善良，是我最欣赏的人。

　　她学习很上进，读书时很带感情，为人善良，尊重老师，简直就是我们普通学生的榜样。奇怪的是，她总是女生们的排斥的对象，议论的对象。

　　“你看呀，她今天穿的好丑喔，简直就是我们女生的耻辱呀”，“就是，真难看”……我旁边的女生从学习委员踏进教室到上课，她们一直叽叽喳喳个不停，总是喜欢在背地说别人的坏话。我很想在她们面前说一句：“你们怎么这么爱管闲事，人家这样做碍着你们什么了！”可我胆儿不肥，生怕一脱口而出就遭女生们的白眼，而上课时，也常常发生这种情况。

　　“有谁懂xx题？举手。”老师一副不耐烦的样子，“怎么只有29个人懂，真是的。那叫学习委员来回答下吧。”老师对她表示非常欣赏，因为她解题思路清晰。

　　“我发言：这题答案是xxx。因为……所以……”她淡定从容地接受着一切困难。

　　“嗯，不错，请坐吧。”老师砸吧砸吧嘴，露出一丝久违的笑容。

　　听她的一番解释，我的脑子飞速运转着，可是，一旁的女生又议论纷纷：“切，整天都是提问她，唉，好学生呀！”一旁的女生以一种自嘲的方式来嘲讽别人，我的思路被这一句话打断了，从那时候开始，我就越来越看不起这种爱嚼人舌根的同学。

　　我找了个时间和学习委员说了这事，她没有生气，反而还说了一句让我非常难忘的话：“没事，不用理她们，我要乐观面对这一切，因为我不想浪费一分一秒在生气这种情绪上。”她的这句话如同蜻蜓点水，但她的每一句话却启发了我，改变了我后面的人生。后来，我也学着她这种笑着面对一切。

　　我的`明天，正在被这种传播正能量的人一点点改善。

　　以上为有关欣赏的作文600字记叙文九年级 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

有关欣赏的作文600字记叙文九年级 篇6

　　四季中，春天的阳光最为温暖，是冬寒夏热的阳光结合在一块的。除了春天，其他三季的阳光也没什么温暖可言。夏季的阳光略带着闷热，秋季的阳光掺杂着些许凉意，冬季的阳光最稀薄，但却使我认为最温暖。

　　早晨的时候，寒风拂过我似醒非醒的脸庞，我正享受着。外面传来妈妈的嘱咐，“丫头，天气预报说今天的温度比以往降低很多，多穿几件衣服，免得着凉。”妈妈的关心让我感到丝丝温暖，我胡乱应付着，“好啦”。刚走进教室，几丝暖意迎面扑来，比起外面，教室里的温度高了许多，可能是因为同学们嬉笑打闹的缘故把。上课铃响了，同学们各自回到座位上去了。老师授课的时候，我发现桌上多了几个亮点，它们正手舞足蹈，似乎是察觉到我在盯着它们，狠狠地在我的鼻尖点了一下。哦，我才发现，原来是调皮的阳光。

　　我的注意力开始从课本转移到阳光上来，我把冻得通红的双手放在那个被阳光霸占了的地方，感觉全身温暖了许多。我同它们打闹着，一直到下课铃响起。我才发现，这一堂课的所有知识我全都错过了，我有些埋怨它们，但又不忍。它们似乎意识到自己的过错，阳光变得暗淡了许多。

　　直到中午的时候，阳光才愈来愈放肆。我看着自己正处在阳光下的影子。嘿，它正对我笑呢！我一直站在家门口，沐浴在阳光下。今年的阳光似乎慈祥了许多，它抚摸着我的脸颊，像母亲一样疼爱她的儿女。我久久不愿离去。

　　四季的阳光，我独爱冬天那让我倍感温暖的阳光。任寒风如何扑击我的身子，我却毫不畏惧，只因为，我有慈祥、疼爱我的冬日里的温暖阳光。

　　以上为有关欣赏的作文600字记叙文九年级 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

有关欣赏的作文600字记叙文九年级 篇7

　　没有蓝天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;没有梅花的幽香,但有了野花的淳朴,它就是最善的;没有江河的奔腾,但有了小溪的执着,它就是最美的;那么,作为新青年的我们,怎样才能像白云,野花,小溪一样来欣赏自己呢?

　　朋友告诉我,那就是无论何时何地都要带上自己的思想阳光,你的个性欢笑.是啊,一张洋溢着思维的幸福与快乐的脸是最美的.这张脸将你的幸福与快乐巧妙地传达给别人,并能够将美丽与人分享,那你就欣赏了自己.

　　爸妈告诉我,那就是做一个有个性的孩子,尊敬长辈,爱护幼小.是啊,这是自己内心深处的个性美,心中装着中华五千年的传统美德,并能别出心裁地将其付诸行动,那你就欣赏了自己.

　　老师告诉我,额头宽一点,不漂亮不要紧,只要能让思想野马在宽宽的额头上奔跑.你具有了一定的创造力,才是真正欣赏了自己.

　　我不会因为成绩不好而对自己失望

　　于是我又想起了白云的悠然,野花的淳朴,江河的奔腾.哦!我明白了,最美的自己,就是展现自己个性的时候,就是发挥自己作用的时候,就是贡献自己思想的时候.那是一种内在美的展现.东施就是一个最好的反例,因为她没有了自己的个性,追求的只是无意义的模仿.

　　是小草,就要染绿天涯;是水滴,就要汇在浩瀚;是沙砾,就要聚矗成塔;是营火,就要默默燃烧;是青年就要做美自己,让自己的个性张扬,让自己的思想闪光.

　　我不是那风,刮过就停!.

　　我不是那雨,下过就晴!

　　我不是那霜,漂忽不定!

　　我不是那云啊,也不是那电,我就是那用创新思想去欣赏自己的年轻人.!

　　以上为有关欣赏的作文600字记叙文九年级 篇7范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

有关欣赏的作文600字记叙文九年级 篇8

　　夜，总是静悄悄的。则月，总是迷人的。星星又则是调皮，有趣的。

　　今个是中秋。我，弟弟，爸爸和妈妈坐在阳台上，手拿月饼，一口一口的咬着，是不是抬头望着天空，并焦急等待着月亮的升起，好拍下一套照片。可总看到的是一颗颗小星星在辽阔的天空舞台的中央玩闹。我在想：主角—月亮怎么还不出场呢！终于，月亮在我绝望时，带着一圈金环儿，从一朵大云后升起来了！月亮先是金黄金黄的，徐徐地穿过一缕缕轻烟似的白云，向上，再向上升着。突然，月儿的颜色变浅了，它高高地升了起来。它那圆圆的脸上，挂着温和的笑容，静静地望着大地。几朵银灰色的、薄薄的云绕在它的身旁，宛如仙女舞动薄纱翩翩起舞。

　　月光如水，静静地洒在大地上，给大地披上了银灰色的裙纱。远处的小星星正在和月亮玩耍。一排排苍翠的树木依稀可见，在皎洁的月光下，几只夜游的小鸟轻轻地跳动着，偶尔还发出几声啾啾的叫声。月光洒在开满了各式各样花儿的花坛里，给花仙子罩上一层神秘的面纱。微风吹来，飘舞飞香。花坛的倒影，恰似一幅神气的图画，黑幽幽、静静的。啊！这就是那种梦幻一般的美呢？

　　月，好似一个变化无常的婴儿，时儿蹦着又胖又圆的小脸，像是生了气；时而弯着小嘴，乐呵呵地笑。

　　月，又好似一个顽皮的孩子，常和星星捉迷藏。有时它躲在树梢后，有时它躲在险峻的山腰下，有时它躲在云层……星星总找不到它。

　　多么美丽的月啊！多么动人的\'月啊！多么迷人的月啊！我痴痴地遥望着月亮那圆圆的脸蛋。我十分想对着你许一个愿望！不可以吗？

　　以上为有关欣赏的作文600字记叙文九年级 篇8范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

有关欣赏的作文600字记叙文九年级 篇9

　　在我三、四岁的时候，长得难看，又爱哭。一件事情没做好，就不做了，坐在地上哭起来，爸爸妈妈怎么劝也没有，渐渐地，我在“认为自己什么也做不好”的思想下，把自己关在了一所阴暗的小房子里，小得可怜，小得人人都在嘲笑。我在自卑的陪伴下到了四岁。我上学了，看见这么多人，一害怕，就又哭了，那些小朋友嘲笑我，打我，从此，我做事总退人一步。

　　那天，老师教我们画画，我笨拙的手画出一朵被人踩过似的花，我突然感觉这就是我，被人踩在脚下。这时，周围的小朋友都在笑我，我的眼泪一滴一滴的落在那朵花上，老师走了过来，看了看我的画，故作惊讶地叫了起来：“哇，蔚祺，你画的花好漂亮啊！”说着，在“我是小画家”里贴了一朵花，我抬起头，一种匪夷所思的目光望着老师，老师也给了我一种肯定、欣赏的目光，我的画被贴到了黑板上。从此，我不在自卑，我充满了自信，是老师给了我一把钥匙，让我大开那道门，给了那道门第一束阳光，是那么的新鲜，那么耀眼。我变得开朗起来，在幼儿园里，我参加了各种活动，还在班上讲了有史以来的第一个故事，听见小朋友们那热烈的掌声，看见小朋友们因为我的故事好听，而笑得满地打滚，我更加自信了，笑容常在我的脸上荡漾，话多了，敢跟小朋友们做游戏了，让我的小房间变大，拥有了鲜花，拥有了泥土，拥有了更多的欢笑、朋友。

　　欢笑陪伴了我九年，现在十二岁了。我当了文明督导员，因为老师的欣赏，让我更加努力的做这个工作；朋友给我的欣赏，让我在书法上提高了质量；同学给我的欣赏，让我在陌生的情况学会与人沟通；亲人给我的欣赏，让我再学习上天天向上；父母给我的欣赏，让我在生活上学会怎样自理……

　　欣赏他人，也让他人欣赏更多人。

　　以上为有关欣赏的作文600字记叙文九年级 篇9范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

有关欣赏的作文600字记叙文九年级 篇10

　　生活中的美有很多，有文学美，绘画美，雕塑美；有古典美，现代美。亦或是一景一物，也无不蕴含着美。我最欣赏的，还是艺术美。

　　我很小的时候，就喜欢一些稀奇古怪的东西，就如，有次我妈妈买回来一个瓷像“美人”，这个“美人”很特别，她没有头，断了一只手，有的人可能会觉得这个瓷像是个残品，就像我奶奶：“这瓷像怎么没有头？”而我妈妈和我都觉得这就像断臂的维纳斯，是件艺术品。即使这个瓷像本身就是坏的，我也是很喜欢。这个瓷像高约二十厘米，穿着像古希腊的人，全身上下是灰色的，一只手放在胸口前，另一只手折成一个“V”字形伸在外面，但没有手掌。每当我看到这个瓷像，立即被它吸引，它似乎有种魅力，对我发散出一种艺术美，是我不由自主地从心里发出“啊，真美”。

　　我还喜欢些有艺术感的。Lady gaga就是我最喜欢的一个外国女歌星。她在人们的眼中就是个如假包换的艺术家，总是一身古怪的几何衣服等夸张，别人驾驭不了的服装，在她身上都会成为一种顶尖的艺术品。别看她只有一米五五的个子，在她身上却隐藏着无尽的能量，在我心中永远都是那个最有艺术感的人。最让我吃惊的是她的一个MV中穿着一个正方体的白色的“上衣”，一顶几何形的非常大的帽子，看上去有一张桌面那么大，如此大胆的服饰，穿在她身上竟然是这样完美，美得惊世骇俗。这就是我欣赏gaga的其中一点，也欣赏她的善良有爱心之美。她给贫穷的地区的孩子捐了上亿的钱，还有办一些慈善机构……

　　我欣赏美，喜欢美，我愿生活永远有美，愿我的心里每天都能由衷的发出“啊，真美”。

　　以上为有关欣赏的作文600字记叙文九年级 篇10范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

　　以上为佳文《有关欣赏的作文600字记叙文九年级》全文内容，如《有关欣赏的作文600字记叙文九年级》对您有帮助，或者您对于《有关欣赏的作文600字记叙文九年级》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《有关欣赏的作文600字记叙文九年级》方面文案需求的朋友们。