学会欣赏作文350字
在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
学会欣赏作文350字 篇1
小时候,母亲教我读《笠翁对韵》,逐字逐句:“天对地、雨对风、大陆对长空……”没念几句,我顿觉索然无味,匆匆跑开。那时的我,并不懂得欣赏诗词中蕴藏的美。
幼时我待诗词,犹如待打油诗,只觉得这诗念起来琅琅上口,便端着漫不经心的态度学。那诗经的篇目又长,没了耐心便搁置在旁,不多久,便蒙上了薄薄的灰尘。
稍大了些,书本上的诗词内容丰富起来。我也有了耐心仔细思索诗词字里行间的意思,竟有了几首喜爱的诗,譬如《忆江南》中的“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”其生动而又平静的比喻,让我为之眼前一亮。
原来我以为,我和诗词之间的关系,会这样不温不火下去,却没想到,一篇古文彻底颠覆了我固有的印象。
偶然一次,我在书中觅得这样一句话:耳得之而为声,目遇之而成色。一时被之触动,似乎周遭的一切都被赋予奇妙的色彩,更加柔和,更加鲜活。我迫不及待地查阅了这句话的出处,“赤壁赋”三个大字跃然于眼前,三两行字被我逐个缓慢念出,一时耳边嗡嗡作响,只余留几句牢牢地攫信我的视线——“壬戌之秋,七月既望……飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。”
我第一次知道,原来文章可以这么美。近乎缓慢地读完整篇赤壁赋,苏轼与客人泛舟江上,洞萧声凄然婉转的场面印刻在我的脑海中,与此同样挥之不去的,还有他豁达的宽慰之语,感慨声中深邃的智慧。
后来,我接触了更多诗歌。读《将进酒》时豪放酣畅的诗句,似乎在我眼前交织出青莲居士复杂而强烈的情感;读《虞美人》时,我又被南唐后主亡国之悲痛深深感染了;读及《湖心亭看雪》,我又为那浅淡的故国之思而怅然……凡此种种皆让我流连于诗词之中,不愿分离。
慢慢地,我懂得了欣赏诗词的美,也沉醉于它深刻而隽永的美之中。
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学会欣赏作文350字 篇2
在人生的旅途中,每个人都会经历很多事情,从而明白很多道理。我也不例外。印象最深刻的是我从两件事情中明白了“虚心万事能成,自满十事九空”的道理。
有一天,我像一颗出膛的子弹跑回家。虽然英语老师郑重地叮嘱我们,让我们多听英语,明天就要考试了,但是我信心满满,一点都没有复习。就在晚上8点钟的时候,我心里的第一个小人告诉我赶快复习英语,不然明天会考砸的。忽然,第二个小人钻出来对我说:“没问题,你的英语成绩这么优秀,这么小的考试难道会难得住你?”我的心里有点忐忑不安,我不知道自己该听信哪方?经历了激烈的思想斗争后,我还是认为我不复习也能考100分。第二天,当发下试卷时,我看着这些题目觉得都似曾相识,但是答题的过程中不知怎么的,我的思维却无法集中,就连最简单的单词我也不会拼写。还没考完试,我就后悔了,听信了第二个小人的谗言,让我痛失了获得100分的机会。 还有一次,我们和老师一起复习科学实验。我对老师说:“唉,这些东西实在是太没挑战性了,就连比我们低一级的同学都知道。”我毫不夸张地说。结果,第二天上课温习知识时,我把最基本的常识都抛在了脑后。上完课,我知道了,自己不应该骄傲自大,使自己变成了令人讨厌的自大狂。
经过这两件事,我终于明白了“虚心万事能成,自满十事九空”的意思:用虚心的态度面对,任何事都能成功;用自满的态度面对,十件事中必定有九件事是会失败的。
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学会欣赏作文350字 篇3
同一株玫瑰花,有的人看到那娇艳欲滴的花朵而有的人却看到了那尖锐的刺;仰望同一片天空;有人看到了乌云朵朵而有的人却看见那藏在乌云后的太阳。在飘雪的季节等候花开的人,是最会欣赏的人。
诸葛亮可以说是才子,照理说才子应该配佳人,可是传说他的妻子却很丑陋,但是却很有才华,诸葛亮所造的木流马便是她所授。诸葛亮并没有去挑剔她的相貌。他欣赏的是她的才华。
《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的,然而他却深入了许多读者的心。没有人在意他的相貌,我们欣赏的是他正直和善良,还有他为爱而奉献的伟大精神。
也许要真正地用欣赏的眼光去看人或物并不容易,我们难免会被自己的感情所左右,它会蒙蔽我们的眼睛。如果我们换一种眼光,可能就会发现朋友的那些话是对你的忠告,亲人与你的意见不同,是出于对你的关心。所以学会欣赏,就不能让感情的云雾蒙蔽住你的眼睛。
欣赏并不是外表的美丽,它是一种由内向外流漏出的气质和神韵,它是真善美光芒的闪耀。只有学会欣赏的人生才是最美丽的人生,让你欣赏的眼光,射到每一个角落。
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学会欣赏作文350字 篇4
人生一世,草木一秋,都是一个极其短暂的时间岁月,那么,我想问一问:人究竟为了什么而活着。人生中是不是需要一种执著的精神呢?
西西弗斯因为触犯了诸神,诸神罚他将巨石推到山顶,而由于自身的重量,巨石还总是滚下去,而西西弗斯不得不下山再往上推。诸神觉得没有比这种机械重复无休止的劳动更严厉的惩罚了。而西西弗斯则乐此不倦,用每一个坚实的脚印撰写自己不懈的追寻与充实的人生。这个神话故事成了执著精神的象征。
执著,就是这样一种勤勉的跋涉,淡泊的心境,一种刚硬的精神气质,一种壁立千仞,无欲则刚的节操。
执著是“咬定青山不放松,任尔东南西北风”。执著是坚守,在纷至沓来的诱惑面前,如锚碇般坚强稳定,稳住左顾右盼,游离不定的心思;执著是忘情是专注,是一心一意的全神贯注的追寻、探索,是锲而不舍孜孜不倦的探求;执著是热情的投入,是一份深深的眷恋;执著也是给予是付出,是全副身心的追求。
现代社会为现代人解脱了传统社会的种种陈规陋习的束缚和禁锢,同时也为现代人提供了更为广阔的视野和更丰富的生活机会――一个人有了更多的需要,也有了更多满足需要的手段
在纷繁的世界面前,许多人就多了无所执著的空虚与无所依托的孤独,也正因为如此,有所执著才成了现代人渴求的品质。
执著不仅仅是生存的需要,更是心灵的需要。毕竟,人活着不能没有东西吸引你往前走,也不能没有为追赶上这个东西而付出奔跑。或许,我们奔跑了仍然没有追上,但为了有所追求而执著,岁月是艰辛的,却必然也是一种幸福。
不论你身居达官显位,还是身处平常街巷,无论你奔波于闹市通衢,还是栖身于田园山水,只有有所执著才能置常人眼中的得失、荣辱、毁誉于不顾,才能拥有笑傲人生的旷达与潇洒。
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学会欣赏作文350字 篇5
初春,天气晴朗,我却被写字台上的三张纸搅得心烦意乱。
乍暖还寒。刚开学就要举办演讲比赛,我上网、去图书馆查阅资料,总于写成了一篇演讲稿。满怀信心地参赛,我却败下阵来。欲谢的梅花,似乎也为了看我的笑话迟迟不走。
她说的真的有那么好吗?我不满地抱怨。一篇充满了诗句的咏春诗,怎会比我的散文好呢?怨恨的目光射向她。装什么?我气愤的说。望着她谦虚微笑的样子,春风似乎也成了刀子打在我的心上。我承认,我嫉妒了。
她在年级竞选中也胜出了,将要代表学校去区里参赛。随着呼声越来越高,我也越来越生气。
“文艺委,我觉得你的稿子也挺好,你作文的文笔也不错,我可以请你帮我改改稿子吗?”她怯生生的一番话浇灭了我不错的心情。本想拒绝,后碍于一群人在身边看着,我还是接了下来。“谢谢。”“嗯。”我不耐烦的应着。
春风拂面,我却异常烦躁。
直到周日下了小雨,我才不情愿地帮她修改演讲稿。“湿透夭桃薄薄红,早春的小雨轻烟薄雾……”从未分析过这些句子的我不禁有些钦佩她——充满诗意的诗句,唯美的文风,将春日的美景绘成一副画卷,即使是她清秀的字体,也让我感到无比舒坦。
如春雨般,细细地,轻轻地,触动了我心底的柔软。
心中的不服气,似乎稍有削减。我并未留意。再往下读,只觉如沐春风——“漫步青草间,身处于散发草叶清香的世界,淡色小花轻吻着脚踝……”此等好句我怎会不留意?我开始责怪自己:只顾着嫉妒了,失去了理智。雨停了,笔也停了。修改之处不算太多,但是这是我所能尽的全力。希望她能赢。
后来她真的赢了。自此,我们无话不谈,亲密无间。
连我都未留意,自己的不满转变成了对她的欣赏。到了下一个春日,春雨丝丝,我才明白:嫉妒是源于心胸狭窄,唯有开阔心胸,以欣赏的.眼光看待他人,才会在快乐中收获成果和友谊。
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学会欣赏作文350字 篇6
野狼和狮子同时发现了羚羊,它们商量好一起追捕那只羚羊。它们合作良好,当野狼把羚羊扑倒,狮子便上前一口把羚羊咬死。但这时狮子起了贪心,不想和野狼平分这份猎物,于是想把野狼也咬死。可是野狼拼命抵抗,后来虽然被狮子咬死,但狮子也深受重伤,无法享受美味。
试想一下,如果狮子不如此贪心,而与野狼共同分享那只羚羊,岂不皆大欢喜?这个故事讲的就是“你死我活”或“你活我死”的游戏规则!
我们常说,人生如战场,但人生到底还不是战场。战场上敌对双方不消灭敌人就会被敌人消灭。而人生赛场不一定如此,为什么非得争个鱼死网破、两败俱伤呢?
大自然中弱肉强食的现象较为普遍,这是出于它们生存的需要。但人类社会不是动物界,个人和个人之间,团体和个体之间的依存关系相当紧密。除了竞赛之外,任何“你死我活”或“你活我死”的游戏对自己都是不利的。
你喜欢逞强斗狠吗?你总是心有不平吗?要知道,敌人、仇人和对手,都可以激发你的潜能,成为你的贵人。许多仇、怨、不平,问题可?出在你自己。这世间最值得推崇的做法,就是运用那股不平之气,使自己迈向成功,以那成功和“成功之后的胸怀”,对待你当年的敌人,且把敌人变成朋友。
所以,请学会欣赏你的对手吧!
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学会欣赏作文350字 篇7
欣赏是一种美德,可我却不懂得欣赏。但是通过一次事情我懂得了什么叫做欣赏。
学校正在开家长会,妈妈回来后,一直黑着脸,皱着眉头。我预测待会儿妈妈,妈妈坐下来,我问妈妈你有没有听到我们班的李沛仪同学?妈妈说:“我听到了!”我安笑了一会儿。呵呵!他是不是被骂的很惨呀,说上课不认真等等,我说道。妈妈板着脸大声的说道:“你这样是不行的,你只条挑出别人的缺点,优点却毫无留意过。家长会时叶老师还表扬了李沛仪呢,今次的承筋进不了很多!我惭愧的低下头,默默的想房间走去。走进房间,我恨不得打自己一拳。如果连欣赏都不会,就得不到别人的尊重,听了妈妈这些话,此刻我终于懂得如何欣赏。
欣赏别人就等于尊重自己,每个人都有有点,所以我们尽量去发现别人的好处。
欣赏能让你拥有美好的品德。有一句话说得好:“要从各种不同的角度去发现别人的优点。“
学会去欣赏吧!
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学会欣赏作文350字 篇8
欣赏是一种美德,可我却不懂得欣赏。但是通过一次事情我懂得了什么叫做欣赏。
学校正在开家长会,妈妈回来后,一直黑着脸,皱着眉头。我预测待会儿妈妈,妈妈坐下来,我问妈妈你有没有听到我们班的李沛仪同学?妈妈说:“我听到了!”我安笑了一会儿。呵呵!他是不是被骂的很惨呀,说上课不认真等等,我说道。妈妈板着脸大声的说道:“你这样是不行的,你只条挑出别人的缺点,优点却毫无留意过。家长会时叶老师还表扬了李沛仪呢,今次的承筋进不了很多!我惭愧的低下头,默默的想房间走去。走进房间,我恨不得打自己一拳。如果连欣赏都不会,就得不到别人的尊重,听了妈妈这些话,此刻我终于懂得如何欣赏。
欣赏别人就等于尊重自己,每个人都有有点,所以我们尽量去发现别人的好处。
欣赏能让你拥有美好的品德。有一句话说得好:“要从各种不同的角度去发现别人的优点。“
学会去欣赏吧!
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学会欣赏作文350字 篇9
生活中人们都会欣赏日出日落,欣赏春花秋月,欣赏青山绿水,有美景就有好心情。我不否认美景的存在,但我更欣赏枯枝败叶的孤美,凄雨冷风的寒美,只要会欣赏,身边的美景处处可见,学会赏景,更要学会赏人。
走进班级,带着欣赏的情怀去面对孩子,哪还有不快之感。因为欣赏是一种精神,是一种情高趣雅的精神。有了这种精神,课堂是活跃的,和谐的,平等的。
欣赏更是一种态度。站在讲台上,用欣赏的眼光看着,孩子是那样的天真无邪,幼稚可爱。羡慕由心而生,不禁回忆自己的童年,也是那样的灿烂。即便是班级的“枯枝败叶”也有着独占枝头的那份孤寂的美,那几个“凄雨冷风”也在我欣赏的眼光中更加拥有了那份冷峻孤僻的美,犹如一幅别有格调、神韵悠然的画卷。
我感到欣赏更是一种力量;在欣赏孩子之余,我觉得自己拥有无穷的力量,精力充沛,脚踏实地,真抓实干,争分夺秒,做好每一天的工作,为了孩子,为了自己,当年迈时不遗憾,不后悔,足矣。
欣赏更是一种风格。在纷繁的世界里,在校园里,在班级了,学生因为年级的不断升高,知识量的不断扩大,时时刻刻,都在变化。也许“枯枝败叶”更枯更败,也许“凄雨冷风”更凄更冷,这时更要懂得欣赏,在欣赏中滋润孩子们的生活,那便是至高无上的,更是利人利己的。这就是所谓独特的风格吧。
学会欣赏,我们会收获快乐,学会欣赏,我们会感到温暖,学会欣赏,我们也许会走进幸福。
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