欣赏作文怎么写500字

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

欣赏作文怎么写500字 篇1

　　我最欣赏的一个人是于丹，她是北京清华大学的一名教授。她博览群书，是一位知识渊博的人。

　　我欣赏于丹勤学苦练的好品质。她小时候，住在姥姥家的四合院里，因为家里没钱供她读书，小于丹就和姥姥在房间里读书、背诗、练习书法。小于丹每天都刻苦读书，不放弃一分一秒。她累得时候，就背背诗，放松放松。在我眼中，看电视、玩电脑和听音乐就是放松，但却没有想过，背诗，也能让一个人轻松自在。小于丹六岁时，就开始接触孔子、老子和庄子。想想看，对于一个六岁的女孩来说，孔子、老子和庄子的故事，都会让她们摸不着头脑。而于丹，当她面对这些书的时候，她勇于慢慢地去咀嚼这些知识，再去领略它们的美味，一心一意的看完了他们的书。不久，家里的书籍都被于丹“消灭”的一干二净了。但小于丹还是不肯放弃读书的信念。她爬到屋顶上，去听隔壁学校的老师讲课；同学们下课时，她就与一些她认识的伙伴一起学习。于丹长大后，她以以前勤奋好学得来的“成果”，考上了清华大学。

　　我欣赏于丹，是因为，她让我懂得了：成功的花朵是要用辛勤的汗水养育出来的。于丹以她勤奋的品质，创造了奇迹。小时候的我，对书籍一点兴趣都没有，要看也是看一些无聊的漫画，所以，我的知识量并不丰富。但当我接触于丹时，她让我看到了书籍的光亮，她刻苦、勤奋的品质，让我对书，产生了浓厚的兴趣。

　　于丹，她那种敏而好学，不耻下问的品质，难道不值得我们去欣赏吗？

　　以上为欣赏作文怎么写500字 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

欣赏作文怎么写500字 篇2

　　在我丰富多彩的生活中，总少不了许多值得我们欣赏的人，有的成绩优秀，是同学们心目中的学霸，有的维修人员技术熟练，人人夸赞。在一个天气晴朗的清晨，我遇到了一个我欣赏的人。

　　那是一个周日的清晨，这一天我起得特别早，吃完早饭，闲着无聊，妈妈便提议说：“不如我们去公园广场锻炼一下身体吧！”我立刻响应，拉着妈妈就向公园走去。

　　晨风是那么凉爽，轻轻地拂过脸颊，舒服极了，远远的我们就听见一曲雄壮而有力的歌曲：“卧似一张弓……”妈妈笑了，说：“这是老婆婆们在练打太极拳呢！”果然十多位老婆婆有序的站在广场上，随着音乐舞着扇子呢。“啪”的一声，扇子合拢，又“啪”的一声，扇子又打开了，他们的动作整齐有力，一招一式是那么的一丝不苟，他们背上的衣服都湿了，看来她们已经在这儿练了好一阵子了。

　　一曲终了，老婆婆们解散休息，有的喝水，有的拿出一条小毛巾抹汗。妈妈走到一位老婆婆跟前问：“阿姨，您每天都这么早来广场锻炼吗？”老婆婆笑盈盈地答道：“是啊！”“每天都早早的来锻炼，真是勤奋啊！”妈妈赞道。“早起锻炼身体好嘛！”听到妈妈的称赞，老婆婆笑得更欢了。妈妈突然起什么似地问：“您多少岁了？”“我70多啦！”“啊？70多岁了？”妈妈惊讶地问。我细细的打量着这一位老婆婆，她满头银发，却精神矍铄，红润的脸庞挂着满满的笑容。我的心里不禁升腾一股敬佩之情。这时另外一位老太太走过来催促道：“快来！音乐来啦，继续练呐！”“好好！”老婆婆笑了笑，走到队伍当中又继续练了起来。

　　我们望着她们打着太极拳，动作优美柔和，却有力。我心里不禁赞叹道：“这些老婆婆，不正是我们欣赏的人吗？虽然岁月爬上了她们的脸庞，

　　以上为欣赏作文怎么写500字 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

欣赏作文怎么写500字 篇3

　　你，牛高马大？那为什么要比骡子还累；你，彪形大汉？那为什么要比蚂蚁还忙；你，铜烧铁铸？那为什么要比兔子还急。亲，放下手中的“武器”，学会欣赏，欣赏身边无处不在的多姿多彩，你会得到一种似若刚从监狱中释放出来的感觉。

　　想必你一定欣赏过雪花的曼妙。

　　什么是奇妙？雪可以给你答案。从天而降，落地即化，你可以想象，但不能触摸；你可以意会，但不能言传。

　　什么是纯洁？雪依然可以给你答案。那绵绵的白雪装饰着世界，天地浑然一色，只能看见一片银色，琼枝玉叶全部被雪点装得阿罗多姿，好一派“瑞雪兆丰年”的景色。

　　什么是美丽？雪还是可以给你答案。“雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白”张岱这样描绘到。是啊，假若换作你，或许你也会用如此的佳句描绘雪的美丽。

　　欣赏雪，带给你种奇妙的感觉，培养你富有想象力的头脑；欣赏雪，带给你种纯洁的感慨，陶冶你高尚的情操；欣赏雪，带给你种美丽的滋味，丰富你诗情画意般的意境。学会欣赏你身边的点点滴滴、一芥一草，你会学到在困住你的“监狱”里学不到的东西——或许对于你也是前所未有的。

　　红梅，凭借着一股“千里冰霜脚下踩，三九严寒何所惧”的独傲战胜了严寒，它不与百花争时光，不和群芳斗艳丽。每到百花凋零，严寒刺骨的冬季，它便如婀娜多姿的仙女，悄然飘落在山岭坡间、园林径旁……同样，在我们触手可及的身边，也有一群这样的人值得我们去欣赏，不是吗？

　　离开了母校三年，早就想去探望探望启蒙老师，今天好不容易抽出空，可却正值周末，想必早已人去楼空，于是便抱着侥幸的态度试了一试。空荡荡的教学楼给人一种“此地空余黄鹤楼”的凄凉之感。那是？揉揉眼睛，仔细一看，原来是办公室里传出来的光。正如你所想到的那样，我也想到了。我的嘴唇在颤动，眼皮在跳动。此时无声胜有声，本想进去打打招呼，却扭过头，算了！以前总是听别人说当你玩的不亦乐乎的时候，而有的人却在不知疲惫的干着另一件你不屑一顾的事，但或许这也是你最需要的。我还有点难以置信：谁会这么愚拙？不过现在，我错了，我跨过了以前无法跨越的门坎，领悟到了人生的另一哲理......

　　欣赏身边的人，实现了人与人之间最贴心的交流；促进了人与人之间最温馨的告白；坦诚了人与人之间最密切的倾诉。

　　亲。放下生活的烦恼，抛弃工作的疲劳，忘记人生的坎坷，懂得欣赏、学会欣赏、获得欣赏！

　　以上为欣赏作文怎么写500字 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

欣赏作文怎么写500字 篇4

　　昨天下了今冬的第一场雪，今天早上起床后，厚厚的，铺满山川，整个一个玉的世界。上班的时候，雪没至脚脖以上，艰难的走了几步，索性跑起来。来到校园，起得早的学生已经在铲雪了，我迅速地加入了他们的队伍，一直忙到做饭的时候才住手。吃过饭，又忙了近一个小时，所有的道路都铲开了，见到两个同事在堆雪人，就和他们一起忙碌起来。半个小时过去，我们塑出了一个可爱的精灵。

　　你看，憨态可掬的模样，圆圆的脸上，是一副庄重的神态，但歪戴了的小礼帽，却又显得调皮十足。樱桃小口，和着飘飞的红围巾，时尚而大方。不久，原本在院子里嬉戏的几个小孩子来到雪人前留影，大人们凑在一起，用手机给他们照了相，然后相互传看着，笑着，点评着，好不热闹。

　　我也用手机拍下了这张可爱的照片，记录下了这美好的一刻。我知道它的存在是短暂的，我希望借此更长久的留住它带给我及周围所有的人们的那份快乐。但转过身，看到不远处几位同事双手插在口袋里，正略带揶揄地看着我们三个微笑，联想起我在给雪人做帽子时候，见我冻得双手直放在一起拼命的搓揉，不知道他们之间谁说道：“也不知道冷啊，恁下功夫做啥。”我不由得看看一起忙碌的两个同事灿烂的笑容，觉得自己大有“老夫聊发少年狂”的感觉，与他们似乎存在着很远的距离，尽管我是在毫无思想准备的情况下走到他们之中，却无法与他们真正地融合在一起了，因为我的年龄几乎是他们的二倍；他们兴趣盎然，因为他们年轻，有朝气，——我呢，似乎与这些东西相距甚远。但我偏偏因为一时兴起，在众目睽睽下，不顾两手冻得通红，做起了似乎不属于自己年龄段的游戏来，是否显得“为老不尊”了呢？作为一校之长，此举是否有失体统呢？我的属下职工和五百多名学生是否另有一番想法，觉得我在做秀，甚至觉得我幼稚可笑呢？想到这些时，我的心中隐隐约约划过一丝儿阴影。

　　——也许，我真得就不该再拥有这份童心，不该再拥有这份欢快的冬之情愫。

　　当地位与身份改变时，我们是否都会改变本属于自己的那份纯真呢？

　　我无法知道……

　　塑冬，塑出了一番快乐，也塑出了我的一份无奈，那是一份难以言表的郁闷。回头再看那位可爱的精灵，它的脸上流露的，隐隐约约的，也是一片茫然。

　　Mygod！

　　以上为欣赏作文怎么写500字 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

　　以上为佳文《欣赏作文怎么写500字》全文内容，如《欣赏作文怎么写500字》对您有帮助，或者您对于《欣赏作文怎么写500字》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《欣赏作文怎么写500字》方面文案需求的朋友们。