我欣赏作文十篇怎么写
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
我欣赏作文十篇怎么写 篇1
我也有让我一生都忘不掉的一件事，回想起来仍然是记忆犹新。
我喜欢骑单车，而且车技非常好，在我们班，我的技术简直就是鹤立鸡群呢！
一次国庆长假，我们刚放学，我飞快地背上书包就往冲。到了家，我迅速当下书包，就听见奶奶喊：小杰，这么急干什么，我刚做了好吃的给你！可是话还没说完，我已经骑上单车一溜烟跑了。
不一会儿就来到了一块平地上，我加快速度，脚蹬得就像转呼啦圈似的，骑着骑着，我就表演了我的必杀技飘逸！我突然左手捏紧刹车，以左脚为圆心撑地，只听见呼的一声，地上就留下了我潇洒的一道车胎痕迹，路人也向我投来称赞的目光。赚足了回头率之后，我满意地骑着车离开了。
骑着骑着，我的前面出现了一个斜坡，坡脚大概有六十度，坡上也是坑坑洼洼的，我自言自语道：要是从这上面摔下去，肯定是面目全非，但是我的技术这么好，肯定不会摔下去的。话刚说完，单车的车轮就撞上一棵老树根，接着车子就不听使唤的了，飞快地向坡下滑去，我也吓得闭上了眼睛……
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我欣赏作文十篇怎么写 篇2
诗，是唐时的一株柳，摇荡在古风河畔；诗，是宋时的一尾鱼，游曳在清澈湖中；诗，是元时的一支曲，古典古风，婉转悦耳。
——题记
从一句“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”为起点，我就已经踏入那古雅的诗的殿堂，“举头望明月”总会有无限联想，有着单纯，有着思考。不管是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”还是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”都让我知道了荷花的美丽，纯洁。
有着无数幻想，诗的境界里总有我想要的答案。去感受四季之美，又处处闻啼鸟的春，有荷花映日红的夏，有仙鹤排云上的秋，有梅花独自开的冬。
说起秋，我总能想起我最欣赏的一句诗，它出自马致远笔下的《天净沙·秋思》，那充满着苦苦乡愁的“夕阳西下，断肠人在天涯。”字里行间都能流露出作者哀愁的心情啊。
不曾想象，在他乡漂泊，有的是“枯藤”“老树”“昏鸦”，荒凉的地方，有着“荒凉”的心。“小桥流水人家”却又写出他乡人家的生活，与游子相比，是多么的幸福美满，而孤苦伶仃的游子，却只能走在小路上，看着将要落下的太阳。满是哀愁悲苦的思乡情，对故乡的无限思恋。
古时的哀愁，当今也同有。那些在边疆守卫我们国家的战士们，何曾不想念自己的故乡，不想念自己的父亲，母亲，不想念自己的亲人呢？也许，气人历史，他们也无法见到亲人一面。这种浓浓的愁苦，我们是无法理解的。
这句是在我心中不是最美的，但是最真实的，即使它没有“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的欣喜，但它比“乡书何处达，归雁洛阳边。”的感情流露的更真切，我认为，不管诗或词，但是为了记录最真实的感受的。
诗之美，不在优美描述下，而在朴素的文字中。
诗之韵，不在它的远近久远，而在它的感情色彩中。
诗，是文学宝库中不可缺失的宝物。
——尾声
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我欣赏作文十篇怎么写 篇3
我的表妹，有着一张大饼脸，红红的脸蛋上镶嵌着一双黑豆似的眼睛，虽然说不上大，但也是炯炯有神的，一头飘逸的头发凌乱地披在肩上，整体给人一种清秀的感觉，可就是这么一个人让我很欣赏她。
那一天，我和她在画水彩画，我拿起颜料使劲一挤，呀！怎么没挤出来呢？后面几次也都没挤出来！“没关系，再来一次！”我自我安慰道。这一次我使出了吃奶的劲，终于挤出来了。可定睛一看，盘子里并没有啊。这时坐在我旁边的妹妹拍了一下我，淡淡地说：“姐姐，你的水彩正好挤在我的衣服上了！”一边笑眯眯地说，还给我指了一指，顿时，我慌了，那可是大姑出差在外地给她买的，平时不舍得穿。于是我手忙脚乱地去桌子上拿纸给他擦干净，可那毕竟是水彩呀！怎么那么容易就干净了呢？最可恶的是那一块越擦越脏、越擦越大！没办法，我只好竖起三根手指头向她保证：“放心，这衣服交给我，我一定会给你洗干净的！”只见她沉着脸，半晌才说道：“算了，谁叫你是我的姐姐呢？总不能因为一件衣服而把我们之间的友情给破坏了呢！”说完还摆了摆手，无奈地叹了一口气。那时，我那颗悬在半空中的心终于松了下来，我不禁感叹：“妹妹呀，你怎么能这么善良、大度呢？！让为姐真是佩服呀！”
这就是我的妹妹，一个大度、宽容的人，设身处地地想，要是我早就发火了呀，所以我要多向你多多学习呢！
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我欣赏作文十篇怎么写 篇4
一个人有很多面，对着同学是一面，对着老师是一面，对某人又是另一面。你的身边有没有这的人呢？哈哈，我身边就有。
说起她，我们班可是无人不晓，就平常沉默寡言，不苟言笑的同学都能滔滔不绝的说上一大段关于她的事迹以及她的多重人格。
多重人格——之对老师
在老师们的心目中，她大概是一个知书达理，成绩优异的“三好学生”吧！上课认真听讲，作业仔细完成，英语词汇量大，语文作文写得好……她跟老师说话永远都是轻声细语的，又能干，老师安排的事情她总是力求完美，做到最好。
多重人格——之对同学
“快点，上课了，回到座位上，把桌子整理好，把你们的book(书）拿出来，quicklly(快点），不然就扣分了！”这样的话是很常听的，放出河东狮吼的也就只有她了。除了对同学有这样嚣张的一面外；她还有对同学们另外严格的那一面，在检查错题本时。
“把你的纠错本拿出来，这都四天了，你只错了两道题？还没有错解，也没有错因和感悟，你到学校来是来混日子的吗？扣分！”哎呦，又开始了“女汉子”模式。
多重性格——之对亲密的朋友
“你就陪我去嘛，好不好嘛？”只见她两只手抓住我，两眼泪汪汪地看着我，眼里泛着星星水光。“好吧，好吧，走着。”我只好妥协了。“哦耶！”她又没心没肺地笑了起来。刚才向我求情的那副模样可谓是人见人都会怜惜她，不知道的还以为我欺负她呢！
哎，她的多面我们班都见过，不过不欣赏她呀！但是，我欣赏她不仅仅是这个原因，她妈妈自己经营了一个诊所，爸爸又在外地工作，无法照顾她们母女。平常诊所忙不过来时，都是她帮助她妈妈做家务，煮饭。她的成绩却依然是那么的优秀。
我身边这样的人并不多见，但她却偏偏是一个另外，其实这样并不是虚伪，而是知道如何转换自己，变得人见人爱，懂得保护自己。有时，隐藏在“女汉子”面具下，有一颗脆弱的心。
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我欣赏作文十篇怎么写 篇5
自从，我在一个公园里吃了一次椰子，我就爱上了椰子。昨天，不知道爸爸从哪里买的椰子。
今天早上，我早早地起了床，因为每当我想起那椰子的时候，我的口水就流了出来。我叫醒爸爸，唠叨他为我弄椰子，我用了九牛二虎之力，才将爸爸劝服，爸爸拿出了剪刀向椰子插去，接着爸爸又把剪刀转了转，很快，椰子上就有了一个小洞洞，我便拿出吸管插进了椰子里。我吸了一口，一股像苹果汁的味道，好喝极了。我一口，爸爸一口，很快，香甜的果汁就没有了。
我正要把椰子壳扔了的时候爸爸立刻叫住我说：“椰子里的果肉可以吃的，不要扔！”我非常惊讶，迫不及待地拿出锤子。我把椰子放在了地上，拿起锤子，向椰子砸了过去，可椰子像顽皮的娃娃，我这一砸，它就逃到那边，我那一砸，它就逃到了这边。爸爸也是这样的结果。突然，我灵机一动，把椰子放到了墙角，用力一砸，椰子就爆开了。我拿出勺子，就一口一口地吃了起来。
椰子真好吃，下一次我还要叫爸爸帮我买一个椰子回来。
姚成栋
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我欣赏作文十篇怎么写 篇6
上个星期，我收到了一大堆来自同学们的名片。上面的图案有的楚楚动人，有的深情厚义，还有的同学很自恋，把自己的七寸照片都贴了上去。而我呢？从一年级到现在，几乎没给同学们发过名片，所以我想今年一定要发我的名片给同学们。
于是我打开电脑，上了淘宝网，选择了一种带香味的名片，买了两包。两天后，快递送到了，我马上把小箱子搬进屋子，拿出剪刀，“咔嚓”一声就把箱子剪开了。当我把名片打开时，一阵清香扑鼻而来。“哇！好香啊！”我赞叹道。我把两包名片倒在床上，发现其中有一些是重复的。“嗨！天助我也！我正好可以先用这些重复的！”我双手捧着这些名片，坐到书桌前，打开台灯，开始挑选。
我挑出一张最漂亮的名片：“这么漂亮的名片，一定要送给最要好的朋友！”那么送给谁呢？我冥思苦想着。因为我各方面都很优秀，所以在班级里人缘不错。一时还想不到谁和我的友谊最深厚。不过没关系，这不重要。我直接开始写了。
我拿出笔袋，取出笔，提笔正准备写，我突然顿住了：我不妨看看别人的名片是怎么写的，正好学习一下。接着，我便搬出那一大箱名片，一张纸的看了起来。“噢！原来是这样啊！看来用圆珠笔写才最好啊！”我浏览了半小时，终于掌握了写名片的技巧。于是我重新回到书桌前，胸有成竹地提起笔，开始写了起来：一张，两张，三张，四张，五张……
经过了一个小时，42张名片终于都写好了，看着我的“杰作”，我的意地点了点头。扫视了一下整个房间，我看了一张空空如也的卷子，我如梦初醒，大叫道:“啊！我还没写作业呢！”
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