实用的欣赏的作文300字八篇左右

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

实用的欣赏的作文300字八篇左右 篇1

　　我的童年里有许许多多快乐的经历。但我记忆最深刻的是一次捉蟹的经历。

　　那是二年前的暑假。我和姐姐一起去海边玩。只见有许多的小朋友都在捉螃蟹，看着他们起劲的样子，我和姐姐也兴致勃勃的拿了一个小瓶子，准备加入这个捉蟹大军。

　　我仔细打量海滩的地形，想找一个下手的好地方，忽然，听到姐姐在大声喊叫：宁泽龙，快过来，我找到螃蟹的“大本营”了。我急忙跑过去，只见姐姐正吃力翻动一个大石头，“咕咚”一声，石头被掀了个底朝天，石头底下的一大群螃蟹全露了出来，大的如手掌，小的如钱币，起码有十多只，螃蟹一下暴露在光天化日之下，于是四处逃窜，我眼明手快，迅速将一只大的按住，大螃蟹无处可逃，只好气急败坏用它那大钳子狠狠夹住我的手指，我疼的大叫一声，一下子将螃蟹甩出五米开外，螃蟹虽然被我甩掉了，但我那手指还是痛得我钻心，我大哭起来，眼泪直往下掉，惹得周围的人哈哈大笑，好不难堪！

　　这次捉蟹的经历令人难忘，使我快乐！

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实用的欣赏的作文300字八篇左右 篇2

　　我们的教室走进校园，向左拐就到了科技楼，然后上二楼，往东边走，最后一间就是我们的教室三二班，教室的后面是三一班，前面是电脑教室。

　　走进教室，我们就可以看到黑板顶上有团结、协作、求实、创新这几个醒目的大字，它时时刻刻都在提醒我们不论遇到什么事，都要团结友善，黑板左边是一个长44厘米的图书角，里面装着很多书，有《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》等等，一下课，同学们就从里面拿书津津有味的读了起来，黑板前面是一个天蓝色的讲台，上面有老师上课用的粉笔和教本，小学四年级作文《?我们的教室作文》。

　　教室中央还摆着61张崭新的课桌，而且还是米黄色的，这些桌子都有一个作用，就是可以升高降矮。我一看到这些桌子，就会想到同学们认真读书景象。

　　教室的最后面的墙上是我们的班刊，班刊的形状是一座房子的样子，房子顶上有许的多瓦片，下面还写着“小蜜蜂的快乐园”下面的背景是绿色的，上面画着三个小女孩手牵手，它表示我们要团结，上面还画着三只小蜜蜂，表示我们要像小蜜蜂一样勤劳，上面还贴着同学们以前用笔记下来的美好回忆。

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实用的欣赏的作文300字八篇左右 篇3

　　人生就象感叹号，有时高兴有时悲：

　　看到自己考试分数提高，我会感叹到：我成功了！看到自己失败我会感叹到：下一次不会犯同样的错误。看到罪恶的歹徒被严明的警察捕获归案了，我会感叹到：法网恢恢，疏而不漏。看到大街上被遗弃的流浪猫，流浪狗，我会感叹到：它们的主人为什么没有令人温暖的爱心。

　　看到柳树抽出那带黄色的嫩叶的柳丝，小草探出那尖尖的头我会感叹到：明媚的春天到了。看到蜻蜓飞舞，蝉鸣树梢我会感叹到：炎热的夏天到了。看到那一个个金灿灿的石榴挂满树梢，金黄金黄的稻浪此起彼伏我会感叹到：丰收的秋天到了。看到大雪纷飞，白芒芒的雪人在向我招手我会感叹到：寒冷的冬天到了。

　　人的一生不就是在不断的感叹中成长的吗？

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实用的欣赏的作文300字八篇左右 篇4

　　早上，我来到公园里玩。看到了一大片草地，远远望去，绿油油的一大片。那儿还有多姿多彩、五彩斑斓的花儿。 突然，扑通一声，我吓了一大跳，扭头一看，原来是一个小朋友跌倒了。我连忙扶起他，问：你哪里受伤了？那个小朋友指了指自己的腿。我看见他的裤腿上有灰尘，就帮他轻轻地弹掉了。他感激的说：谢谢你，姐姐！我轻轻地卷起他的裤腿，发现他跌倒的地方红红的\'，就扶他到公园的长椅坐。陪他等他妈妈过来找他。我还给他讲笑话，逗他开心。他笑了，像一朵盛开的鲜花。 我今天帮助了一个不相识的小朋友，心里像喝了蜜一样甜。我以后一定还要再帮助更多需要帮助的人。 点评：互相帮助显爱心。小作者是一个有爱心的好同学。她的习作观察仔细，描写具体生动。福建漳州云霄县直映教育中心二年级:林诗玺

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