关于学会欣赏的作文参考范文

　　1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。

关于学会欣赏的作文参考范文 篇1

关于学会生存作文欣赏06-14

关于学会欣赏的作文(汇编5篇)01-10

关于学会欣赏的作文精选5篇01-10

关于学会欣赏作文合集六篇01-11

关于学会欣赏作文合集6篇12-26

关于学会欣赏作文汇编六篇02-05

关于学会欣赏作文300字五篇02-05

关于学会欣赏作文汇编7篇02-04

关于学会欣赏作文600字三篇02-02

关于学会欣赏作文300字7篇01-31

　　以上为关于学会欣赏的作文参考范文 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

关于学会欣赏的作文参考范文 篇2

　　早晨起床后，我发现鱼缸里的一条红鲤鱼静静地躺在鱼缸底部。仔细一看，呀！不好，这条鱼奄奄一息，它正拼命得大口大口地呼吸着。我赶紧把鱼缸的增氧棒打开，嘟嘟嘟、哗哗哗，鱼缸的水动起来了。我松了一口气，希望这条鱼能活过来。

　　我一边吃着早饭，一边看着鱼缸。这时，游过来两条红鲤鱼，一大一小。大的鱼先是围着快要死去的鱼游了一圈，然后开始用嘴不断地亲吻它的鳃部、嘴巴，似乎在呼唤“朋友，加油，加快呼吸呀！”我惊呆了，鱼类世界也有亲情，看到同伴即将死亡，它想借助外力，帮助同伴呼吸，希望同伴能活过来。我目不转睛地看着。两条鲤鱼上下有节奏地围着快要死去的鱼游着，一条亲吻它左边的鳃部，身体，一条亲吻它右边的鳃部，身体，似乎在呼唤：“朋友，不能停下呼吸，你可以活得！”可是，那条鱼的呼吸还是很慢，很慢。稍大点的鲤鱼开始对着它的嘴巴进行人工呼吸，一次，二次，三次……我在心里默默地祈祷，希望红鲤鱼能活过来。

　　中午时候，这条红鲤鱼还是死去了。我心里很难过。我告诉妈妈，希望鱼缸的增氧棒能长时间开着。妈妈答应了。

　　以上为关于学会欣赏的作文参考范文 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

关于学会欣赏的作文参考范文 篇3

　　人都说猪是最纯朴的 ，狗是最忠实的，但我对这些动物都不感兴趣，因为，那毛卷细纹的马深深地吸引了我。

　　同学们说，狗才是上天赐给我们的神物，我却不这样认为，马才是神物，而狗，只会逗人欢心，根本不劳动。

　　马，一个多么崇高的称号，马被人们誉为神，在那个时代，没有汽车，没有火车，就靠着马蹄，一步一步走到很远很远的地方。

　　马，是动物界里最勤劳的，它经常被人们用鞭子狠狠地抽打，却毫无怨言，依旧为人们做各种事情。

　　《西游记》中，白龙马是不可缺少的一员，它为这部电视剧增添了亮丽的色彩；《三国演义》中，赤兔马更为重要，没有了它，关云长怎能变得如此威风？没有马的帮助，关羽又如何过五关斩六将？在《杨家将》中，那举世无双的骕骦马，令人回味无穷……

　　马，它是最忠诚的，很久以前，如果没有它，人们的脚下就会磨出成千上万的水泡。

　　虽然我们现在并不经常接触马，但我依旧喜欢它。

　　因为，爱它，爱的对；爱它，爱得值。

　　以上为关于学会欣赏的作文参考范文 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

关于学会欣赏的作文参考范文 篇4

　　生活中处处充满值得欣赏的瞬间，它们让人赏心悦目，心情无比畅快。我最欣赏的是我家的吊兰。

　　我家种了一盆吊兰，家里的人都对它特别关照，常常忙里忙外地给它剪枝、浇水、搬它到阳台上晒太阳。它也在我们的照顾下越长越大、越来越美丽。它有着翡翠般碧绿的叶片，时常还有晶莹剔透的水珠灵巧地滚动在上面，仿佛是一群天真烂漫的孩子嬉戏在连绵起伏的绿色世界里，这些“孩子们”的身体也随着碧绿的叶片变成了环保又充满活力的颜色。它没有富贵竹、君子兰般复杂的枝叶和形状，也没有玫瑰、牡丹般鲜艳的花朵。它就像一个安静而又和气的大男孩儿，朴实而且低调。我一直都很喜欢吊兰的朴实，一次意外的发现让我更加敬佩它。

　　有一天清晨，我洗漱完毕，准备动身去上学时，突然看见吊兰的叶片中心有一根半径约2毫米的绿色茎长了出来，在半空中摇摇欲坠的样子看起来轻轻一碰它就会受伤，以至于我马上收回了快要碰到那根茎的手。再次注意到它是好几天以后，这时它居然已经伸展到了电视机附近（大约70厘米长），我惊讶地看着它，但还是不知道这根茎为什么在短短时间内可以长这么长。后面几天，我晚上都利用做完作业后的时间去观察它，它每天都在努力生长，我惊叹于它生长的速度。终于在六天后的清晨，我可看见它的茎上开出了一朵乳白色的小花，那花儿有着六片洁白的花瓣和十二根深黄色的花蕊。我顿时明白了茎为什么要这么努力生长了，原来它是为了把花香、花粉尽力送到更远处来展现给大家。

　　以上为关于学会欣赏的作文参考范文 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

关于学会欣赏的作文参考范文 篇5

　　红领巾是国旗的一角；是祖国的`向往；也是少先队员的代表。红领巾也是我们一年级盼望已久的梦想，到了二年级这个梦想，将会变成现实。

　　一年级时，红领巾在我们心中是一个很高的地位，二年级时，也是红领巾挂在我们脖子上的时候，在那一天，我们站在大操场上时，帮我们戴上红领巾就是那些大哥哥和大姐姐们，在做广播体操时，风一吹来，红领巾飘扬在我们的胸前，在跑步时，你不小心脱落了，我们也会弯下腰把你捡起，在敬礼时，你是我的骄傲，你那鲜艳的红色，跟国旗是那么相衬，系在白领下，是那么相配，那么美丽的两头，在风中，好像在翩翩起舞，你在我的心里是那么千姿百态，挂在脖子是用一个三角形的方式，你的三角形也就是国旗的一角，而且带上了你，心里就有一种说不出的感觉，那一种感觉，是多么奇妙，那种感觉，让我感觉到自己是一位正式的少先队员。

　　红领巾在我心中，有一种正义感，也有一种安全感，红领巾挂在我的胸前，也让我感到非常的温暖，红领巾你是我的守护神。

　　以上为关于学会欣赏的作文参考范文 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

关于学会欣赏的作文参考范文 篇6

　　今天下午，我们班举办了一个小型的音乐会。

　　音乐会上，第一个上场的是张晓涵，她演奏乐器，这个乐器是二胡，拉奏那首著名的二胡曲――《赛马》。这歌曲一会儿快，一会儿慢，仿佛真有一群勇士正在广阔的大草原上赛马呢！

　　然后，王瑞宵自信地走向讲台，他也演奏乐器，只不过是小提琴。我只听说过小提琴是四大提琴中的“女皇”，可真还没听过这“女皇唱歌”呢，这回可以大饱耳福了！他演奏的歌曲名字叫《划船曲》，是个熟悉的名字，我们静静地听着，也好像自己就在那平静是小湖上划船，习习的微风正轻轻地吹吹向我……

　　也许是太陶醉了，或者是郑奇方的电子琴太普通了，我并未感到他的到来。

　　我非常喜欢这次音乐会，好多是歌曲都这么优美，陶冶了我与同学们的情操。

　　以上为关于学会欣赏的作文参考范文 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

关于学会欣赏的作文参考范文 篇7

　　青春的天空或许时有阴霾，但有一个人，为我们的天空增色添彩；青春的河流或许时有暗礁，但有一个人，为我们的安全保驾护航；青春的心灵或许时有迷茫，但有一个人，为我们指明前方。而在我青春中的这个人，便是我的母亲，一个平凡而又伟大的女人。

　　大雨倾盆，凛冽的风呼啸着，似乎在嘲笑着我没有带伞的事实。本还想指望妈妈送伞来，可今天早上她去富阳考试，要到明天才能回来。诶，真是屋漏偏逢连夜雨。放学铃声响起，宣告着我将进行一场“雨中狂奔”。看着那楼外冰冷的雨针，两腿不住地发麻。但该来的总是要来的，等到雨势稍微小了一点，我蓄足了力箭步飞出，冰冷的雨滴立刻劈头盖脸的砸下来，衣服即刻湿了一大半。忽然听到保安喊我的名字，匆忙跑回去，原来是妈妈让保安给我的伞。原来，母亲早已料到我会粗心的忘记带伞，提早做好了准备，心里不禁暖暖的。

　　即使不在身边，依然关怀备至，为我撑起遮风挡雨的伞，感谢您，我亲爱的母亲！

　　分数出来了，试卷上鲜血横流，不知道一向严厉的妈妈会对我有怎么样的批评。回到家中，早已知道分数的母亲并没有提起试卷，而是问我：“你知道蜘蛛是如何织网的吗？”我摇摇头。母亲语重心长地说：“从一个檐头开始，一丝不苟地拉线，不让一点灰粘到丝上，如果沾上了灰尘，便要重新再来。学习也是一样，每一个基础都要学扎实，每一道题目都要认真对待，才能学得好，考得好。”我羞愧的低下头，母亲没有再说些什么，只是等我作业写好后，陪我分析起试卷。我不禁感到疑惑，平时一窍不通的母亲怎么一下子茅塞顿开了？母亲似乎看出了我的疑惑：“为了你，不懂也得懂啊！”我心头一颤，发誓绝不辜负母亲的期望。

　　即使做的不好，也不严苛打击，为我讲述道理解答疑惑，感谢您，我亲爱的母亲！

　　升入初中后，功课变得繁重起来。作业多时，埋头苦干到七八点还不完事。这时，我的母亲也会陪我到很晚。等我做好了，给我端上一碗米粥或一盘苹果，给我补充营养。也常常在睡前陪我谈心，让我放松心情。她自己却熬出了越来越重的黑眼圈。

　　即使三更灯火，也常默默陪伴，对我体贴入微关怀备至，感谢您，我亲爱的母亲！

　　青春的路上风雨不少，您奉献自己，给我遮风挡雨；青春的路上，冷眼不少，您奉献自己，给我加油鼓劲；青春的路上激流不少，您奉献自己，把我渡到对岸。敬爱的母亲啊，您辛苦了，我永远爱您！

　　以上为关于学会欣赏的作文参考范文 篇7范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

关于学会欣赏的作文参考范文 篇8

　　《辩士纵横天下》这本书已经被我读完了，其中我认为的雄辩人才是——孙膑。

　　孙武是孙膑的先祖，是春秋时期的名将，在历史上非常有名，也很擅长兵法。孙膑继承了先祖孙武高超的兵法。后来他和庞涓一起学习兵法，受到魏惠王的重用，只是他才华过于得高，庞涓嫉妒不让他出头，就乱编了一个罪名，派人请孙膑来，挖掉了他的膝盖骨，还在他脸上刺字，使他见不得人。

　　田忌经常和齐威王比赛马，分成了上、中、下等马。孙膑出谋划策让下等马对齐威王上等马，上对中，中对下，田忌以二比一赢了。他很欣赏孙膑，认为他是可用之人，就推荐给了齐威王。之后，孙膑成了齐威王的军师。

　　孙膑是用兵奇才从这件事也可以看出。一次，庞涓派人追杀齐国时，孙膑在他必经路上的一颗树上刻下“庞涓死于这棵树下”八个字，并让弓箭手理伏起来，嘱咐看见火把就射。晚上，庞涓果然点燃火把来看树上的字，被射出的箭射死。这不但让孙膑复了仇，还拥用了用兵如神的传奇名声。

　　孙膑也是个悲惨人物，膳盖骨被信任的同门师兄弟挖掉了，心中一定很痛苦。不过读了他传奇的事例，在我的心目中，他就是一位雄辩人才。

　　以上为关于学会欣赏的作文参考范文 篇8范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

关于学会欣赏的作文参考范文 篇9

　　“潇潇一晌残梅雨，独立无情绪。”这便是冬雨，这便是忧愁的冬雨！

　　——题记

　　冬雨冥冥地下着，正一滴滴安静地落入凡间，没有倾盆大雨的气势，没有狂风暴雨的猛烈，没有牛毛细雨的宁静，心中只有那化不开的“愁”。

　　不知自己究竟在害怕着些什么，心中涌起一种恍然若失的感觉——冬雨，给人以冰冷，给人以仿徨，给人以害怕，给人以忧愁！

　　站在课桌旁的我，将思绪送得很远很远，刹那间，仿佛心事演奏成了和弦——远方，烟雨朦胧，点点雨声中夹杂着风吹落叶的曲调，弹奏出那来自冬雨的迷茫。

　　如果说冬天的色彩是一望无际的白，那么冬雨的格调便是灰色，一种冷色调的灰色。也许是因为这模糊的灰色，才能将冬雨渲染得那般如诗如梦。冬天的雨，将冬天的景描写；冬天的雨，将冬天的情勾勒；冬天的雨，将冬天的人烘托！

　　冬天的雨，即不是冰也不是雪，却是“雪的魂魄，冰的精灵”！冬天的雨和着冬天的风，带着那份独特的深沉与凝重，有着似真亦幻的境界，使人沉醉在其中——我爱冬天的雨，并在它那与众不同的气质中无法自拔。它静静地伴在你的身边，让那些清凉的雨丝，洗去你心中的尘；让那些纯净的雨丝，整理你头脑中的凌乱……

　　春草是春天的希望，夏夜是夏天的宁静，秋风是秋天的真谛，冬雨便是冬天的眼泪——它在不知不觉中，给冬天的大地押上潮湿的韵脚。蓦然回首，才猛然发现路边的老树已抽出了嫩芽，在冬雨的威压下，仍顽强地做着斗争——心，仿佛在那一瞬间变得透亮，随之，便豁达开朗起来了，我想，我已读懂了这冬雨……

　　冬雨，象征着“落红不是无情物，化作春泥更护花”的气魄；象征着“如果冬天来了，春天还会远吗”的追求！冬雨，是隐忍，是积累，更是冷静与执着！

　　或许，人就应该如同那冬雨……

　　以上为关于学会欣赏的作文参考范文 篇9范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

　　以上为佳文《关于学会欣赏的作文参考范文》全文内容，如《关于学会欣赏的作文参考范文》对您有帮助，或者您对于《关于学会欣赏的作文参考范文》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《关于学会欣赏的作文参考范文》方面文案需求的朋友们。