欣赏作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
欣赏_作文 篇1
一、二年级时,我记得叶志成是我们班的底等生,他常常上课不认真,被老师批评;常常作业做的一塌糊涂,被老师罚。 有一次,老师在投入地上课,同学也认真地听课,只有叶志成手忙脚乱的在做着小动作。可叶志成实在是太忙了,连老师停下来一直盯着他也不知道,自经地做着自己的小动作。老师大发雷庭,立刻晴转了多云,在再转到阴。把叶志成拉到了后面,用手指着叶志成,用河东狮吼般的声音大吼:“再做小动作滚出去!”老师走回了讲台,继续投入地讲课。同学们更认真了,因为怕自己的下场跟叶志成一样。 可三、四年级时,叶志成不停地冲刺,成为了班里的尖子生。上课时积极发言,得到了老师的赞赏;考试成绩优异,赢得了老师的表扬。 有一次,早上我们很早到校,大家在讨论提高班。大家都被一道题缠住了,着道题是:为( )做伥。我们问叶志成:“叶志成为( )作伥啊?”叶志成脱口而出:“为虎作伥。”同学们都十分佩服叶志成有丰富的知识。要知道,叶志成的知识不是天生的,而是看书看来的,一大堆字典,他都快全装在脑袋里了,难怪怎么难的题目他也做得出。 唉,叶志成这么爱看书,。可我呢?做好了作业也不知道看书,只知道玩,我以后一定要勤看书,让自己走进知识的海洋。
实验二小 四(3)班 应思懿
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欣赏_作文 篇2
如果你问我有没有过快乐的时刻,我会回答说:“有。” 在我的印象中,我有几次,但不是很多。
对于“快乐的时刻”,我可能会这样想:只要每一时,每一刻都是开开心心,高高兴兴,这就是快乐的时刻。但是,牌价我有了真正的快乐,并非我所想象的那样。这事发生在三年级的时候。
有一次考试时,由于粗心造成没拿到满分,试卷发下
来,很后悔,由于“未来”的“未”字写成了“末”造成的。心里很不高兴。好不容易过了十分钟,该上数学了,可篇篇又是考试。于是,我吸取了上次的教训,不要粗心、马虎,争取考一个满分。那时,我还小,在试卷发下来之前,
心里很不安,害怕又考不好,嘴里不断说着:“菩萨保佑。”之类的句子。卷了一发下来,就抓紧写了起来。写完又不断检查。到了下午,老师批完了试卷,发了下来,一看,一个鲜红的100分展现在我的面前。我高兴地差点跳起来,喊起来。因为这是我这一学期第一次考100分,心里非常高兴,像一只快活的小鸟。我还以为真是菩萨保佑 了我。其实,不是这样的,这是因为自己的付出就会有收获。一句话:失败是成功之母。
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欣赏_作文 篇3
这是我快乐的一天。
早上我和妈妈吃完早饭到体育场跑步。我跑了一圈半已经上气不接下气了,妈妈说:“一定要坚持下去,跑完后给你买糖葫芦。”所以我就坚持下来了。跑完三圈又走了一圈,然后我蹦蹦跳跳地去买糖葫芦。
回家的路上又碰上了我姨夫和表妹。我让表妹吃糖葫芦,我给了她一个山药豆,她说:“有种。”妈妈说:“没种。”但她还是把山药豆吐出来了。我和表妹看了动画片《小鸡快跑》,妈妈就叫我写作业了。写作业时,表妹还经常咯吱我,我终于写完了一部分作业,终于可以和表妹一起玩儿了。过了一会儿,表妹睡觉了,我又去玩磁力棒,我很高兴。还没插好,爸爸叫我去吃饭,吃完饭,我又去插磁力棒,插好了,我给它起名叫飞船1号,这个飞船用去了所有的磁力棒。妈妈说,插得很漂亮。
我觉得这一天很有意思。
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欣赏_作文 篇4
星空下,夜色沉静,我从花园的池塘边经过,无意中听见了池塘中莲叶和荷花的交谈。莲叶忧心忡忡地叹了口气说:“天天有那么多人往池塘里扔垃圾,水越来越脏了,我现在的叶子越来越黄了。”
荷花在微风中点了点头说:“我也为我们生活的这片池塘在担心,我最害怕的是有些人把一种叫塑料袋的东西扔到我们的花骨朵上,让我们透不过气来,我有好几个姐妹因此丧了命!”“这有什么办法,人类现在在不断地污染环境,许多物种都灭绝了,照这样下去,说不定以后连我们莲藕家族也无法生存了。”
莲叶担忧地说。……池塘里的对话还在继续,夜色中的我却感觉到脸上热乎乎的,联想到自己也曾经随手往池塘中丢弃过垃圾,心里非常后悔。想到如果人类再这样下去的话,说不定以后我们再也领略不到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的风景了。
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欣赏_作文 篇5
我们校一年一度的运动会将于下个月开幕,这让我想起了我去年在运动会上跑800米时的情景。
那一天,我穿着红色的衣服,后背挂着“4430”的牌子,和几个照顾我的同学一起来到起的地方。我坐在地上练习调节呼吸,并且慢慢恢复着刚才消耗的 体力。老师喊了,“4402、4417、4430……这些选手准备好!”我的体力也恢复得差不多了,起身向起跑点走去。我站在离起跑线后50厘米的一条线 上,活动着身体,体育老师说:“各就各位——”我走向起跑线,左脚顶着起跑线,量出一步;右脚并在左脚旁,同样量出一步,然后右脚跪地,两只手按在起跑线 后。“预备——”老师喊。我的心怦怦直跳,撑起身体,把重心把在手上,等着枪响。“跑!砰——!”体育老师的枪响了,他也喊了,我也冲了出去。我们学校的 跑道是200米的,所以要跑4圈。跑第一圈、第二圈时我还很轻松,悠哉悠哉地跑着,可是第三圈时,我跑到国旗台后面时,大口大口地喘着气,感觉全身酸痛。 可是,却没有任何东西能阻挡的脚步,我只有一个念头,那就是:跑!我也想到了放弃,但是一看到旁边的同学们在呐喊:“钟纪凯,加油!”我就觉得:如果现在 放弃的话,就会对不起同学们了,平时我在班上可是一个“无名小卒”,一想到他们为我加油,为我呐喊,我便把这个想法抛到九霄云外去了。
旁边的同学一个接一个放慢了脚步,他们也许在想:“反正也拿不到名次了,放弃吧,下次还有机会的。”也或许在想别的,我不禁为这些同学感到惋惜,因 为,他们不懂得什么叫“坚持”。我想:不管有没有拿到名次,不能半途而废,不能对不起同学们!只剩下100米了,我的速度也慢了下来。不过,我可不是放 弃,我是在聚力冲刺最后50米。当我冲刺时,刚好赶上黄莘捷,我们并排跑着,冲过终点,我再也坚持不住,身上一软躺在地上。那几个照顾我的同学急忙跑过 来,左一个右一个的拉着我的手腕,把水给我喝,又拉着我坐在休息区。
那一次长跑比赛,我不会后悔,更不会忘记,我只想告诫你一句话:凡事只要真心、努力、坚持不懈地去做,你可能不是第一的,但也决不是最后的。”
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欣赏_作文 篇6
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,在狂风暴雨的打击下,在赤色阳光的照耀下,一道彩虹悬挂在天空。
红色,代表活力,代表青春飞舞的热血,在运动场上,那火红的热血流贯了我的全身,我感受到了红色的热情,体会到红色的魅力。
橙色,代表友情,代表毕业时依依惜别的泪花,在寒暑假前,我们都会握手、拥抱,期盼下学期的到来,我感受到了橙色的友谊,触摸到橙色最独特的一面。
黄色,代表闪耀,代表你在花丛中艳压群芳,是金色就总会有发光的一面,人应有自己独一无二的一面,我感受到了黄色的璀璨,知道自己是无法替代的。
绿色,代表健康,代表着生命中的顽强。兰花在泥石流中绽放出那最美丽的一面,使我感受到了绿色的精神,领悟到生命的真谛。
青色,代表沉默,代表欣赏,青出于蓝胜于蓝,学会默默欣赏别人的美,青色使我感受到各式各样的美丽,体会到每个人都会散发出不同的光彩。
蓝色,代表宽容,代表理解,能饶人处且饶人,别人也会有自己的苦衷,蓝色让我学会了如何包容,如何理解,感受到什么是辛酸苦楚。
紫色,代表幽默,代表神秘,学会在苦难中寻找唯一的快乐,学会如何保守秘密,让我学会面对困难永不低头,领悟到人要保留点神秘感。
彩虹,我欣赏你,你教会了我如何做人,七色的彩虹陪伴着我一路成长!
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欣赏_作文 篇7
今天下午,我们班举办了一个小型的音乐会。
音乐会上,第一个上场的是张晓涵,她演奏乐器,这个乐器是二胡,拉奏那首著名的二胡曲――《赛马》。这歌曲一会儿快,一会儿慢,仿佛真有一群勇士正在广阔的大草原上赛马呢!
然后,王瑞宵自信地走向讲台,他也演奏乐器,只不过是小提琴。我只听说过小提琴是四大提琴中的“女皇”,可真还没听过这“女皇唱歌”呢,这回可以大饱耳福了!他演奏的歌曲名字叫《划船曲》,是个熟悉的名字,我们静静地听着,也好像自己就在那平静是小湖上划船,习习的微风正轻轻地吹吹向我……
也许是太陶醉了,或者是郑奇方的电子琴太普通了,我并未感到他的到来。
我非常喜欢这次音乐会,好多是歌曲都这么优美,陶冶了我与同学们的情操。
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欣赏_作文 篇8
虽然中国主持事业的发展萌发的很晚,但是发展的迅速还是令人惊讶不已。在中国主持界的逐渐完善过程中,在众多前辈们的良好表率下,中国也涌现了一波又一波知名而各具特色的优秀主持人。中国的主持人们,不管是主持的节目是娱乐性,新闻性还是访谈性,身上都有着诸多值得我们学习和思考的地方。而我今天想抛开主持人各自的特色职业领域,谈谈我最欣赏的中国电视节目主持人之一,何炅。 这是一个家喻户晓的人物,因十年如一日的主持《快乐大本营》而著名。作为内地知名度最高的明星互动娱乐节目,我也看过不少期的节目。但是何炅的主持,带给我的感受不仅仅是娱乐性那么简单,反而更多的是为人处事的睿智和化解危机的智慧。在娱乐圈这个水深火热的工作环境中,有人靠绯闻上头条,有的人靠身边人上位。但是何炅靠的是自己真诚的态度和敬业的精神。每一个上节目的人都当做真心朋友去对待,用自己的机智消除陌生感,善于换位思考。
我觉得作为一个优秀的主持人,已经不简简单单是口才出众,端庄大方那么官方的标签,而是能让一个人无论是陌生还是熟悉的人都能拥有宾至如归的畅快感和舒适度。必要的时候是盾牌,需要的时候是绿叶。真诚和用心,这些都在何炅的身上表现得淋漓尽致。而他总是乐呵呵的出现,带给这个世界正能量,我欣赏爱生活,乐观向上的人,他使这个世界更漂亮。
我最欣赏的是一个人真诚的心意,工作的尽职,生命的热爱。不管他是谁。
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