关于学会欣赏作文汇总六篇作文
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
关于学会欣赏作文汇总六篇作文 篇1
欣赏是什么?就是对生活中事物的认识,也可以说是自信心,但欣赏是一个人成功的基石,欣赏自己,也就是肯定自己,欣赏,决定着一个事物。
著名的歌手韩红,长得并不漂亮,然而,她并没有自暴自弃,而是欣赏了自己,肯定了自己,最后凭着优美的嗓音,红遍了整个中国,反过来想一想,假如她当初决定了自己已经破罐子破摔了,那么,现在,她的名字早已石沉大海,无人知晓了。
李斯特和肖邦称之为音乐界的两大奇才,但是,李斯特成功早于肖邦,李斯特成名的时候,肖邦的钢琴技术已经非常好了,但是没有人关注他,但是就是那一次偶然的会面,是肖邦得到了李斯特的欣赏,就因为只有,再一次音乐会上,李斯特掉包,认肖邦去表演,结果,赢得了大家的掌声,因此成名。如果一般人跟他见面,只以为只是技术好罢了,更本不会以为他有扬名天下的机会,然而,李斯特是一个会欣赏的人,充分的肯定了肖邦,所以,一个人,一件事,都有两面性,假如你去欣赏他,会变得格外耀眼。举一个同样的例子:面对同一个冰封的雪地,不欣赏的话,就会是“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的起来景象,如果你去欣赏,就会使一番独特的美景。
欣赏也不可以过度,一旦过度,就是骄傲自满了,就会适得其反。欣赏在生活中不可过度,更不可缺少,欣赏,决定着一样事物的未来,也是美好生活的基石,如果欣赏别人,也欣赏自己,才是最好的。
以上为关于学会欣赏作文汇总六篇作文 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
关于学会欣赏作文汇总六篇作文 篇2
“古之所谓豪杰之士者,必有过人之节。人情有所不能忍者,匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒。此其所挟持者甚大,而其志甚远也。”这段话出自苏轼的《留侯论》,它的大意是:古时候被称作豪杰的人,一定具有一般人无法忍受的度量。有勇无谋的人被侮辱,一定会拔起剑,挺身上前搏斗,这不足够被称为勇士。天下真正具有豪杰气概的人,遇到突发的情形毫不惊慌,当无原因受到别人侮辱时,也不愤怒。这是因为他们胸怀极大的抱负,志向高远。
《留侯论》一文说的是与韩信、萧何并列为“汉初三杰”的谋士张良。
张良出身于贵族世家,祖父开地,连任战国时韩国三朝的宰相。韩国的灭亡,使张良失去了继承父亲事业的机会和显赫荣耀的地位,他心存亡国亡家之恨,并把这种仇恨集中于一点——反秦。他结交刺客,在秦始皇必经之路上埋伏等待,想要击杀他,未遂,被悬榜通缉,不得不埋名隐姓,逃难到他处。
一天,张良在桥边散步时,遇见一位穿着粗布短袍的老翁,他走到张良的身边时,故意把鞋踢落桥下,然后傲慢地差使张良道:“小子,下去给我捡鞋!”张良愕然,但还是忍着心中的不满,替他取了上来。随后,老人又跷起脚来,命张良给他穿上。张良还是强压怒火,膝跪于前,小心翼翼地帮老人穿好鞋。老人非但不谢,反而大笑而去。张良呆视良久,只见那老翁走出里许之地,又返回桥上,对张良赞道:“孺子可教矣。”并约张良5日后的凌晨再到桥头相会。张良不知何意,但还是恭敬地跪地应诺。
5天后,鸡鸣时分,张良便匆匆赶到桥上。谁知老人已经等在桥头,见张良来到,忿忿地斥责道:“与老人约,为何误时?5日后再来!”说罢离去。结果第二次张良又晚老人一步。第三次,张良索性半夜就到桥上等候。他经受住了考验,于是老者送给他一本书——《太公兵法》。从此,张良日夜研习兵书,俯仰天下大事,深受刘邦的器重和信赖,终于成为一个深明韬略、足智多谋的“智囊”。
不能忍的张良刺秦失败,命悬于丝;在学会忍耐后,他才发挥出了自己真正的才干。
我也是个无法忍耐的人,如果有人说我一句坏话,我定会反说他两句;如果有人打我一下,我也绝对不会客气。但是自从读到这一篇《留侯论》后,我才明白:忍耐不是软弱,乃是大度;忍耐并非投降,而是胜利。
其实,人无完人,审视一下自己,我们就没有理由对周围的一切都那么苛刻。一个人的成熟度,在很大程度上表现为他的忍耐程度。学会忍耐,会让生活更加轻松;学会忍耐,我们会少一些浮躁,多一些思考;学会忍耐,我们不会再为小事烦恼。
忍耐,是在等待一个机会,是在积蓄自己的力量。我们可以忍受别人异样的目光,还有没来由的猜测,但是我们一定要清楚自己的目标,并毫不动摇的朝着自己的目标前进,直到我们成功的那一刻,让所有人为我们鼓掌。
以上为关于学会欣赏作文汇总六篇作文 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
关于学会欣赏作文汇总六篇作文 篇3
阳光,是人生中绝对不可缺少的东西,阳光,无时无刻都围绕在你的身边。阳光,多么美好的字眼呀!可是这美好的阳光却像白云一样变化无常,这阳光有一大特点,叫做“阳光四变“,你一定想知道这阳光四变是什么吧?别急,我慢慢告诉你。
第一变(春)温暖
在春天,一直都是一派生机勃勃的景象,到处都是绿树红花,植物长出了嫩芽,阳光照在露珠上,看上去就像一颗颗珍珠,当你来到翠绿的草地上,累了,躺在草地上,享受着阳光给你带来的快乐,阳光围绕在你的身边,这一种感觉只能用二个字来形容,那就是“温暖”。
第二变(夏)无情
夏天,是虫子繁殖最旺盛的时期,夏天也是四季之中最炎热的一个季节,太阳把大地似乎都烤焦了,阳光是那么的刺眼,照在人们的身上是那样的热,这时候的阳光给人们的感觉只有一种,那是多么的无情。
第三变(秋)聪明
秋天,被人们叫做金色之季,到处都是丰收的景色,枫树红了,稻谷黄了。在吹过一阵风,让人感到爽,舒服,这是阳光射在身上,太舒服了,这阳光不凉也不热,正好合适,这阳光还真的是那么的聪明。
第四变(冬)善良
冬天,真所谓是雪白的世界,冬天,冷极了,让人感到寒冷,树木有的被冻得只留下枝干,花草有的冻死死了,要是在这个时候,阳光出现,让人的身体不再那么的寒冷,那阳光真是太善良。
看到这里,我想你也知道阳光四变是什么了吧,阳光,不能没有,阳光像个孩子,一会儿温暖,一会儿无情,一会儿聪明,一会儿善良,多变的阳光!
以上为关于学会欣赏作文汇总六篇作文 篇3范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
关于学会欣赏作文汇总六篇作文 篇4
星期六早上我起来洗脸刷牙就准备看书。
我看了很久。突然听到妈妈喊了我好几声,叫我吃饭,只是一是我都没听见,妈妈就连忙跑过来,看见我在看书,就把我的书拉过去,给丢了。叫我吃完饭再看,我说我不饿。我喝了一瓶营养快线。妈妈说:“好,你看书吧,等一下你饿了就去喝一碗汤!”当我饿了的时候,我叫妈妈盛一碗汤妈妈看见我还在看书,结果被妈妈骂了一顿。我现在是一个小书迷。
到了下午妈妈去打麻将了,哥哥看见妈妈走了就对我说:“妹,我到同学家去写作业了,你一个人在家里好吗?”我说:\"好。“哥哥一走,我就连忙把电视打开,一看就看了几个小时,哥哥回来了我才把电视关掉。这时候我又是一个电视迷。
哥哥问我去姑姑家吗?我说:”我去.\"哥哥就连忙跑下去赶自行车,并叫我坐在后面,哥哥就骑车出发了。”我们到了那里。然后我们就到里面找弟弟玩。我看见弟弟睡着了,也要让他陪我玩。我们先玩:1不许动2不许笑3不许露出大白牙。结果每次都是我动,我们再玩:321木头人,每次都是弟弟输。我不小心说话大声了,又被妈妈骂了。这时候我是个小玩迷。
这就是我一个小三迷。你们想和我成为朋友吗?
以上为关于学会欣赏作文汇总六篇作文 篇4范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
关于学会欣赏作文汇总六篇作文 篇5
我喜欢上了雪
十二月刚过去的第二天晚上,天上就下起了细沙般的白雪,起初也没怎么在意,可几个小时后,令我惊奇不已的一幕出现了,地上竟铺着一层薄薄的白色“棉袄”。真是没想到,这样的小雪,能把大地给掩盖上。
第二天,还没睁开眼睛的时候就听见奶奶跟妈妈说道:“看吧,今天这雪下得真大啊!”似是在惊异这漫天的茫茫大雪,又像是在为寒冷的天气感到不悦。“这雪能有多大啊,恐怕又跟颗粒差不多吧。”似乎已经肯定了自己的猜测,我的心里还想着昨天晚上那细细的雪。可当我睁开眼睛,把头转到左边通往阳台的那扇门时,我呆住了。外面的雪的确下得很大,大片大片的雪花,像是随手撕开的棉絮似的。虽然外面并不是一个完全雪白的世界,但一些高于地面的建筑物或车子上已经盖上了厚厚的“棉被”。
过了几分钟,当我再次将头转向外面的世界的时候,我发现原本的鹅毛般的雪花,现在看起来也只有一半大小了。而外面的天空竟微微的露出点粉色,太阳出来了,就连天空中的雪花似乎也变成了淡粉色的了。妈妈说这叫“太阳雪”。
就这样持续了十多分钟的样子,我发现仅有原来一半大小的雪花已经变成了细细的颗粒状,要不是我看得仔细,恐怕会认为雪停了呢。
真是一幅漂亮的雪景图,我喜欢上了冬天,我喜欢上了雪。
以上为关于学会欣赏作文汇总六篇作文 篇5范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
关于学会欣赏作文汇总六篇作文 篇6
古城的断壁垣留露出宝石的美,月的阴晴圆缺寄予了诗意的美,维纳斯的断肢残壁体现了艺术的美。没有什么事物能十全十美,不要因为残缺而感到伤感,睁大发现美的眼睛,因为残缺,所以美丽。
残缺是一种凄凉的美,,梁祝化蝶翩翩起舞,刘焦变成孔雀东南飞去,牛郎织女隔着银河遥遥相望,他们的故事没有像西方“从此公主和王子过着幸福的日子”,却千百年来被人传扬歌颂,悲伤的结局更能打动人心,结局的不完善更彰显了他们爱情的忠贞和美丽。不要因为残缺而伤感,学会欣赏这种残缺的美丽。残缺是一种遗憾的美,一张毕业照把我们定格在六月的夏天,还有一些话没来得及对他说,还有一些事没来的及同他一起做,昨天还一起吹着晚风,望着火烧云,幻想着遥远的未来今天就各奔东西,就这么仓促又慌乱的读过青春这本书,就这么被推着拥挤着走过二十岁,慌乱之中,从会有一些告白忘了说,从有一些事情没来得及做,日后想起却不会因为这些遗憾而后悔莫及,嘴角弯起微笑,略带残缺的青春是一种遗憾的美。
残缺是一种奋发的美,贝多芬在失聪的时候创作出命运交响曲;罗斯福在轮椅上肩负着国家的重任;霍金仅靠两根手指发表了一篇又一篇的科学论文。他们并没有因为身体上的残缺而放弃追求,他们没有用身体上的残缺去博取别人的同情,他们用他们的顽强、分发、乐观描绘出壮丽的美,他们奏响了生命的乐章,他们站得如同巨人一般稳健爱你,他们展翅飞向更高的宇宙,残缺则更突显了他们奋发的美。
学会欣赏残缺的美丽,珍珠上的一颗小斑正使得这颗珍珠与众不同。珍珠如此。人生也如此。一味的追求完美,一层层的磨掉珍珠外衣,斑点依然存在,可这颗珍珠却失去了原有的美丽与价值。学会欣赏残缺的美丽,最初带有小斑点的珍珠才是最有价值的珍珠,略带残缺的生活才是最真实美丽的生活。
以上为关于学会欣赏作文汇总六篇作文 篇6范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
关于学会欣赏作文汇总六篇作文 篇7
奶奶家离学校很近,所以我长期住在奶奶家,我对奶奶非常的熟悉,她是一个勤劳,俭朴又善良的人。
每天早晨当我还在睡梦中,奶奶已早早起来给我准备好饭菜,快到点时奶奶把我叫起,当我背书包准备上学去时,奶奶总是要嘱咐几句:“路上要当心,要好好学习。”
还有一次我看见奶奶正在缝补烂了的袜子,我就去问奶奶:“奶奶袜子烂了买一双不就行了吗?又花不了多少钱,干吗还要去缝它呢?”奶奶听了后对我说:“袜子烂了缝一缝不是照样穿吗?又何必去买呢?我们应该学会勤俭节约。”听了奶奶的话后我受到了很大的启发。
奶奶有腿疼病,但她一点都不在乎,家里的洗衣,做饭,买菜,都是她来干,她从不叫苦叫累。
奶奶还付有爱心,在元旦前几天排节目时,我班同学都在我们楼下排,奶奶怕他们冷就叫他们到家里来排,当奶奶边看节目时,还边给他们做指导,这表明了奶奶对下一代的关心。
奶奶对我的学习也很关心,每次当我遇到不会做的题时,奶奶并没有马上告诉我,而是让我认真动脑思考。当我遇到不会的字,词时奶奶总是让我去查字典,自己解决。奶奶对我学习的要求很严格,负责。
我长大也要做像奶奶这样的人。
以上为关于学会欣赏作文汇总六篇作文 篇7范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
关于学会欣赏作文汇总六篇作文 篇8
未来的世界有许多好玩的东西,让我们一起去看看未来世界吧!
在一个阳光明媚的下午,妈妈从公司回来,手里拿着一个奇怪的东西,我仔细地看了看,原来是个书包,这个书包的外表可漂亮了,有两个非常引人瞩目的小兔子。我打开书包看见里面有个遥控器,就按了一个红色的按钮。书包就变成了机器人。它对我说:是谁敢吵我梦多多?是哪个大坏蛋啊?
我说:我才不是坏蛋呢!妈妈好不容易才把你买回来的,不对我说谢谢,还骂人,真是不知好歹。
原来你是我的小主人呀!主人,刚刚实在是对不起啊!梦多多说。
没事。我说,现在我很热,快帮我扇风吧!
梦多多说:好。
第二天,妈妈睡到八点才起床,我都快迟到了,妈妈想了想说:要不这样,我们让书包机器人来做吧!我说:好啊!机器人,那就辛苦你了!过了一分钟饭菜就做好了,我吃了几口真好吃。吃完后,校车已经走了。梦多多说:主人我来帮您!霎时,梦多多变成了椅子,它叫我坐上去,然后像飞机一样带着我飞向学校,一下子就到了学校,梦多多马上变回了书包的样子。
以上为关于学会欣赏作文汇总六篇作文 篇8范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
关于学会欣赏作文汇总六篇作文 篇9
不欣赏繁华,只欣赏素静……——题记
她独自坐在座位上,人来人往,不改其色。难道这就是传说中的高冷吗?她似乎感受到了我的目光,不经意地瞟了我一眼,我不知所措,慌了阵脚。
“这个女生,你来背诵本课知识点。”她不慌不忙地起身,“吱呀——”椅子已在桌下,她没有回答,难道她不会?她可是第二名啊!老师慢步轻盈地走开,张口欲要换人回答。“本课写了……”她却在一瞬间,一字不差地背下来了,全班同学震惊了,这一课可非常难啊!
“嘿!走吧!”我摇摇头,示意不要。同桌也就轻盈地跑开了,“See you!”脚步声越来越近,我的心像被弹簧弹起,听着越来越清脆的步伐,声声入心,见她绿色身影走过,我才轻轻地走出。(原创 )
正值雨天,容易藏身,多彩的伞,在撕裂的天空下格外显眼。晶莹落在伞上,随即消失,不留分秒,滋润着泥土。欣赏间,她也似雨滴般消失了。
感觉整个人都不好了,我已像石屑,凝固在地上。还能怎么办?回家吧!饭菜的香气呼唤着我,干瘪的肚子早已吼的响彻云霄。踩着落叶,溅出水花。心中的坚持仍不愿意放弃,“绿色身影……绿色……”在心里呼唤着绿色身影,无暇欣赏美景。
我会什么,会找绿色吗?热爱八卦的女生,把我推举出来,探寻学霸的归处。我本不愿的,但也不好推辞。眼力到了极限,眼花缭乱。是她!终于找到你了,孤寂的撑着伞,在雨里走着。她好像不需要友谊,不是木头人吧?一切胡思乱想在脑海里放映,我忍不住大笑起来。她是孤寂的个体,一个人。她在孤寂地开着,开得高傲,美丽。
欣赏素静的美,欣赏那素美花儿散发出来淡淡的香……
以上为关于学会欣赏作文汇总六篇作文 篇9范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
以上为佳文《关于学会欣赏作文汇总六篇作文》全文内容,如《关于学会欣赏作文汇总六篇作文》对您有帮助,或者您对于《关于学会欣赏作文汇总六篇作文》有建议,欢迎反馈给我们,以帮助到写《关于学会欣赏作文汇总六篇作文》方面文案需求的朋友们。