我欣赏作文汇编300字

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

我欣赏作文汇编300字 篇1

　　一连欣赏了十多天的奥运赛事，赛场中那幕幕激动人心的场面回荡在我的脑海。那喜悦的泪水、失手的无奈、成功的跳跃、沮丧的面容……各种不同赛场上的情景都历历在目。而最深刻的是每到决赛时解说员总是会提到最强劲的对手是某某国、某某人。使我一下子对对手有了新的看法。

　　赛场上，如果没有一个强劲的对手，对于一个运动员来说，无疑是一种悲哀。没有对手，就没有超越自我的激情。就很难发现隐藏在人身上的很多闪光点，如果不去挖掘，将永远不会展现在世人的面前。越有强大的对手，一个人身上的`亮点就越闪亮，就会及早放射出光芒。

　　小小的国球上，如果没有实力强大的韩国队、德国队等。你就不会把小小的国球步步高升，演译到今日无人可攀的最高顶峰。演译了不计其数的经典之球，给国人留下了无比的骄傲和自豪。

　　在巾帼英雄的女排中，因为有实力强大的古巴队、俄罗斯等这些优秀的对手，才练就了一身的拼博精神。锤炼到今日的辉煌，只有强大的对手，才能超越自我、超越梦想、超越未来。

　　没有竟争的商场中，及便你是成功者，那说明你是运气好。如果你在对手如云的竟争中遥遥领先，鹤立鸡群，那说明你有真正的实力和能力。有对手，才能拓展你的思维、开动你的心灵、让智慧的光芒照射进你的心脑。

　　对手，就是给你生活中描上五彩颜色的朋友。对手越强大，生活的那幅画也许就更亮丽。对手是偶象、对手是最亲密、最真诚的朋友，对手是推动你前进的催动力，对手是你成为王者风范的真正的幕后英雄。没有索取没有回抱，只有一路的推动。对手使你在生活的海洋中愈挫愈勇，成为真正的强者。

　　没有了对手，生活就没有了意义，就如一个人在赛跑，虽没有扣人心悬的情景，但也没有越上前端的畅快。没有对手的天空天是灰的，对手是五彩的笔，能给你灰色的天空描出五光十色，色彩斑澜的颜色。

　　不论哪个成功人士，一路都离不开对手的陪伴，尽管你看着对手十分碍眼，但你在回过头来想想。你也不是对手的对手吗？所以你们是不可分割的一体，流着相同的血液，生命着同样的生命，他的精彩演译着你的辉煌，你的辉煌蕴含着他的精彩。你登上顶峰的时候，是你的对手给予了你一路的扶持，可别忘了给你的对手记一功。

　　感些对手，对手是成功路上的垫基石，是成功人士最伟大最伟大的朋友。

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我欣赏作文汇编300字 篇2

　　今天，爸爸送给了我一个神秘的瓶子，打开一看是一只蜗牛。

　　它有一个软绵绵的身子，两只忽上忽下的角，背着一个圆圆的壳，嘴巴比针尖还小呢，不仔细看，还真找不着。

　　爸爸告诉我：“蜗牛害怕阳光，总是在阴凉处爬行，因为阳光会把它身体烤干。它大部分时间缩在壳里睡觉，壳口用一层黏液封起来，别看它嘴小，可有25600颗牙齿呢！”听了爸爸的话，我不免有些震惊，一只小蜗牛，还有这么多特点啊！

　　趁着它还没有缩回壳里睡觉，我又和它做起了游戏，我把蜗牛和菜叶各放桌子一角，只见蜗牛缓缓探出了头，用那一双小眼睛胆怯的望着世间万物，见没动静才缓缓的向菜叶爬去，看到它快到菜叶了，我又把菜叶移了移，蜗牛见有动静，立刻吓得缩回壳里，过了好一会儿，才探出头来继续爬。我被蜗牛这种锲而不舍的精神感动了，想起我自己，总需要老师和家长监督才能好好学习，还不如一只蜗牛呢!

　　蜗牛，你永远是我的良师益友！

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我欣赏作文汇编300字 篇3

　　从不同的角度，看待同一件事物，会发现，所得到的结果也截然不同。学会选择正确的角度欣赏，是得到成功与快乐的简便途径。 在某个不起眼的角落里，一堆刺中开满了妖娆美丽的花朵儿，它们静静的躲藏在大大小小的木刺后面，悄无声息的静静等待着人们发现它们的存在。

　　终于，一个人急匆匆的从它们面前经过，没有一点停留，唯一留下的，仅是飘过的一拂轻风。他什么也没看见，或许在他的脑海中，存在的仅是目的地而已。与路途的风景却失之交臂。在这堆刺和刺堆里的花中，他什么也没得到。一会儿，远处又走来一个人，他没有那样急匆匆，反之，他倒慢条斯理的驻足在这堆刺花前。打量一番后，他索性皱起了眉头，惊呼道：“天！这花中有刺！”说完便一脸惊讶的头也不回的转身就走。在这堆刺和花中，他得到的反是对刺堆的恐惧。片刻，又经过一个人，他在刺堆前面驻足观望，他惊呼道：“这刺中竟然有花！”说完便露出一个灿烂的笑容。他看见了刺堆中美丽的花朵，他得到的是花儿的芬芳与娇艳。

　　选择正确的欣赏角度，得到是不一样的心情。 在某个墙角面上，一只蜘蛛正奋力的向上爬，却因为墙上有水而爬不上去，爬一次便滑倒一次，它却一直一直很努力的爬着。有两个人同事看到这一幕。一个说：“这个蜘蛛真是笨的可怜，旁边就是干燥的墙面，换一个角度再爬就能爬上去了，我可不能像它这样笨！”于是他学会了聪明；另一个人却被蜘蛛坚持不懈的精神所感动了，他感慨万分的说道：“这样一个卑微的生物都如此有毅力，更何况我这样一个人！”于是，他学会了坚持。 选择不一样的欣赏角度，得到的是不同的方法，不一样的感悟。 学会欣赏，成为人生的一份动力；学会欣赏，通往成功的一条途径；学会欣赏，让人生更有意义。

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我欣赏作文汇编300字 篇4

　　冬天到了，雪花在天空中一片一片慢慢地飘落，像一个个可爱的小精灵在天空中跳舞。大雪覆盖了山川、森林、田野、道路，全都是一片银白色的世界。

　　小猪罗罗在屋子里瑟瑟发抖，它躲在了屋子的一个角落，身子缩成一团，眉毛紧皱着，眼睛眯成了一条缝，不停地发抖，心想：如果平时勤劳一点，就有美味的食物吃了。小猪的肚子咕噜咕噜地叫，小猪幻想着自己坐在火炉边，吃着美味的食物。小猪罗罗想啊想啊，都想到流口水了。

　　“咚咚咚”，是谁在敲门?小猪罗罗摸了摸咕噜咕噜叫的肚子，把木门轻轻一推，门外探出了一个毛茸茸的大脑袋，原来是小熊棕棕。小猪罗罗有点不好意思地笑了笑，挠了挠自己的脑袋对小熊棕棕说：“棕棕，你来了，真不好意思，我没有什么可以招待你的。”小熊棕棕笑了笑，走进了屋子，把一罐蜂蜜放在桌子上对小猪罗罗说：“我们是好朋友，这一罐蜂蜜送给你。”“谢谢你，棕棕!”小猪罗罗有点感动，“我这就去烧开水，我们一起喝蜂蜜茶吧。”小熊棕棕点点头。过了一会儿，两杯热腾腾的蜂蜜茶放在了桌子上。

　　“咚咚咚”，是谁在敲门?小猪罗罗和小熊棕棕打开门一看，原来是好朋友小羊洋洋。小羊洋洋拿出一条厚厚的围巾对小猪罗罗说：“罗罗，这个冬天那么冷，我怕你冻着了，这个围巾给你用吧。”小猪罗罗接过围巾对小羊洋洋说：“洋洋，我们一起喝蜂蜜茶吧!”小羊洋洋蹦蹦跳跳地进了屋。小猪罗罗正准备把门关上时，一阵寒风刮了进来，小猪罗罗打了个冷颤，赶紧围上了围巾，寒冷一下子全消失了，剩下的只有温暖。(小猪罗罗的朋友们雪中送炭啊!)小猪罗罗关上门后，和两个好朋友一起有说有笑地喝着蜂蜜茶，小羊洋洋讲的故事让大家都听入迷了。

　　“咚咚咚”，是谁在敲门?小猪罗罗、小熊棕棕、小羊洋洋打开门一看，原来是他们的好朋友小猴跳跳。小猴跳跳提着一大篮满满的水果，红艳艳的苹果、黄澄澄的梨子、紫晶晶的葡萄……大家都看到流口水了。小猴跳跳把水果篮放在小猪罗罗手里说：“罗罗，冬天那么长，我怕你饿坏了，这些水果送给你。”“谢谢你，跳跳!”小猪罗罗接过水果，“进来吧，我们一起吃水果，喝蜂蜜茶。”小猴跳跳高高兴兴地进了屋。大家吃着水果，喝着蜂蜜茶，开开心心地玩起来。小猪罗罗眼里闪动着晶莹的泪水对三个好朋友说：“这是我喝过最甜的蜂蜜茶，围过最暖的围巾，吃过最好吃的水果，谢谢你们!”

　　从那以后，小猪罗罗特别怀念那个幸福的冬天，更加珍惜朋友们的友情。

　　点评：

　　映珊，在你笔下小猪罗罗虽然是一个懒惰的人，但是同时他也是一个幸福的人，他拥有让人羡慕的友情。文字细致生动，让人感觉这几件事情就发生在眼前，身临其境，感受着这一份浓浓的友谊。

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我欣赏作文汇编300字 篇5

　　我欣赏的男生他叫陈辰，是我们班里的“小状元”，每次考试都是前三名，他学习非常用功，是很多人所不具备的，当我们在外面玩的时候，他却在教室里复习功课，预习下一课，或做卷子。

　　他不仅是我们班里的“小状元”还是校队里的“小明星”。

　　在这次县运动会中，他不仅单项获得第一名，连团体接力中的60米和100米，都获得了第一名。

　　每天中午放学的时候，我们都是两手空空的回家，他却拿着作业或语文、数学书回家预习，中午的时候我们在外面玩，他却用功地读书、学习，每次考试平均分都能达到95分以上。

　　他还是我们班的大力士呢，你别看他长得矮点，力气却是非常大，有一次我们在一起比谁的力气大，我和他比掰手腕，我是胸有成竹的，光看看个头吧，我也有自信，我使尽全身力气，累的脸都红了，可是他不费吹灰之力就赢了，其他同学也轮番上场，被他----打败，我们彻底服气了。

　　这就是我欣赏的男生，既是班里的“小状元”又是运动建将，还是大力士，真的可以说是文武全才。

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我欣赏作文汇编300字 篇6

　　我坐在窗前，望着眼前的高楼大厦，不禁构思起了我们未来的房子。

　　未来的房子不是用砖和瓦砌成的，而是用轻便的塑料筑成，并且可以随意移动。如果你想出去旅行，你就可以按下红色按钮，把它缩小装在口袋里，这样你就不用费心找旅馆了。也许你会问，这么轻的房子，不怕被风刮跑吗？这你尽可以放心，它呀，有着独特的稳定性，虽然轻，但一着地就像砖瓦房屋一样牢牢地贴在地上。

　　未来的房子有感应器，如果发生地震，它会自动的向上升，不会吵醒我们。它的颜色是多变的，会根据你的情绪而变。如果你高兴，它会是喜气的红色；如果你烦，它会是清淡的蓝色；如果你累了，它会是清爽的绿色。门是一层白色薄膜，但不透明，如果主人回来了，就不需任何程序直接穿膜进屋。

　　主人要是不在家，有客人来，门会说：“对不起，主人不在家，欢迎下次再来。”如果有小偷，门会先把他电晕，然后发出喊声：“抓小偷，抓小偷！”报警器立刻就会响起来，大屏幕上会显示小偷的所在准确位置，保安会马上去把他捉住。

　　未来的房子千奇百怪，等待着我们去创造。

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我欣赏作文汇编300字 篇7

　　李白是我国唐代诗人，被人们称作“诗仙”。他的诗家喻户晓、浪漫唯美，从孤独思乡的《静夜思》中的明月怀乡，到“飞流直下三千尺”的《望庐山瀑布》中的气势磅礴，无不给世世代代炎黄子孙留下了深刻印象。

　　李白是四川人，小时候他十分厌倦学习，成绩也不好。一次，他沿着山路下山，只见一位华发满头的老奶奶坐在河边，正拿着一根手指粗的铁棍，一手握住，另一只手撑着一块大石头，不断地打磨铁棍。年幼的李白好奇，停住了脚步，扬起童稚的脸，问老奶奶：“奶奶，您在干什么？”老奶奶布满皱纹的脸上露出微笑，说：“这是铁杵，我正要用它来磨针呢，孩子。”“哦？”李白脑子里充满了疑惑，“可是，这么粗的铁杵，怎么能够磨成针呢？不可能呀！”这时，老奶奶停下手里的活儿，语重心长地李白说：”孩子，你要知道再粗的铁杵儿，只要你有恒心与毅力，坚持不懈地努力，总有一天会磨成针的。”老奶奶的话让李白恍然大悟。从此李白爱上了学习，每天坚持不放弃地发奋苦读，不再偷懒，积累了充分的学识，成为著名诗人。这就是脍炙人口的“铁杵磨成绣花针”的故事，故事告诉我们：只要有不变的信念，坚持不懈地努力，就一定会驶向成功的彼岸。

　　李白不仅严谨治学，还拥有不屈服权贵的高贵品格。

　　在李白中年时担任朝廷官员期间，他的才华横溢被奸臣们嫉妒，成为奸臣们的“眼中钉”。一次，在商议国家政事时，李白一直坚持自己的正确观点，绝不动摇。在这过程中，与皇上发生争执，使皇上气愤不已，把李白贬职到东南地区的偏僻县城里，使李白长期见不到亲人朋友。在花好月圆的中秋佳节，李白含泪写下了《静夜思》，抒发思乡之情。

　　我爱李白的性格，爱他刚正不阿，坚持不懈；我爱李白的诗，爱他直抒胸臆、气势雄大；更爱他的精神，爱他独具魅力的品格。

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我欣赏作文汇编300字 篇8

　　有人说：“这个世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”大千世界，精彩纷呈。只要你学会欣赏，何处不是美景呢？

　　学会欣赏自己，对自己说：“我真棒！”作为学生的我们，可以在来校之前对着镜子里的自己，自信又充满动力地大喊：“我是最棒的！”这一举动，无疑是让自己过上精彩一天的金钥匙。欣赏自己是一种心理暗示。懂得欣赏自己的人会高昂地抬头，精神焕发地迎接一切挑战；反之，就会缺乏自信，失去斗志。不必羡慕别人的文采有多好，不必羡慕别人的成绩有多高；其实自己也是一样的棒。自信地抬头挺胸，笑对一切风雨险阻，只因我最棒！

　　学会欣赏他人，对他人说：“你真棒！”给别人掌声，是一种本能；而学会欣赏别人，则是一种本领。在别人获奖时，说一句“你真棒”；在别人失意时，说一句“其实你很棒”；在别人失去勇气时，说一句“在我眼里，你可以的”……看似简简单单，却足以让他人保持自信、乐观面对生活，找回自我，然后不断前进。学会欣赏你的竞争对手，因为他点亮你生命的火焰。对手，是别样的知音。罗素说：“如果需要让人复述我的话，我宁愿选一个懂哲学的我的死敌，而不是一个不懂哲学的好友。”学会欣赏你的对手，你将收获更多。

　　学会欣赏生活，对生活说：“你真棒！”走在校园里，用心观察你身边的一幕幕，你会发现处处都是美的画面。石桌前有五六个学生在晨读，操场上有四五个学生和两三个老师在晨跑。空气中弥漫着清新的味道，阳光照射校园，沐浴在阳光下的你，感觉一切都是那么美好。留心观察，你会发现早晨的校园是清新宁静的，下午的校园是活力四射的，晚上的校园是幽静可爱的。学会欣赏你身边的环境，是多么有趣的一件事。

　　因为懂得欣赏，我们才能领悟到美丽世界的种种奇观；因为懂得欣赏，我们才能发现人生的诸多坎坷是美妙的乐章；因为懂得欣赏，我们才能在被玫瑰刺到手指依然开心。是欣赏，让你的人生之路绽放出生命的华彩；是欣赏，让你的人生之路嬗变为一道缤纷的风景线。

　　学会欣赏，让自己变得更棒！

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我欣赏作文汇编300字 篇9

　　无论处于什么年龄阶段，都总有那么几个老师对你们说过“你们是我教过最吵的学生”。我们总不以为然，最吵就最吵，又不是第一个人这样说我们。也总不懂老师教过的学生教过的学生是最吵的。在我的印象里好像每个老师都一样，一样的严厉。但是我却遇到一个与被人与众不同的老师，……

　　教了我很久，当时我总是不做作业，她无可奈何只好叫来我的家长，所以我并不是很喜欢她，总觉得因为她我才被爸爸妈妈责骂。

　　后来到了六年级的最后一个学期了，她教书教对的又好又快，大家都认同她的教书。她对我总是细心教导，一看见我不会哪些题就教我。作为班主任的她，能拥有的课程很多。但她却从不上语文课或者让我们考试，她喜欢举行辩论会，让全班同学都参与，都在锻炼。她也总让同学上来上课，给大家锻炼的机会。她怕我们觉得上课无聊，厌倦学习，总是想办法把课堂气氛弄得很有趣。她每次在我们犯错的时候的凶狠的让我们罚抄，但不到半天就说不用罚抄了，总担心我们太累，因此也总适当的减轻我们的作业。无论我们犯的错误再大在不该，她都不会打我们，她说我舍不得，看见你们受伤我更难受，我相信你们会改好。看见她对我们的期望与信心，那些“做坏事”的人总是愧疚的改过，她是在用心暖化我们。六一儿童节她给我们买蛋糕，陪我们做游戏，陪我们一起欢乐。要期末考了，要毕业了，一天课上她对我们说，能教的我都教给你们了，接下来要看你们自己的努力，我不能帮助你什么了，知道你们要毕业了舍不得大家，你们下课来不及写的通讯录，我把三节语文课给你们写，希望你们记住今天，记住同学，记住这些快乐的时光。

　　在我的印象里我的老师好像总是带着笑容，暖暖的，看见她的笑容就好像所有不快乐都被赶跑。

　　我喜欢我的老师，我喜欢她充满欢乐的课，我喜欢她暖暖的笑容。我爱您，老师！

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