我欣赏作文600字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
我欣赏作文600字(共五篇) 篇1
教室的一隅有一朵悄悄生长着的兰花，正含苞待放。你如此宁静却让人难忘。
你瘦小得“弱不禁风”，也生得一副文静样子：浓密得黑色长发束成了马尾得模样，额前得两缕碎发时而优美地垂着、时而被绾到耳后；洁白如玉得脸颊上缀着些许雀斑，明亮得双眸就嵌在这样的面孔上。不算挺拔的鼻梁上还栖伏着一副圆圆的黑框眼镜。你的眼眸总是透过薄薄的镜片寻觅着这尘世中的美好。
你充斥着美的心灵催生出了一双制造美的手。在你的卷子，本子、草稿纸上，无处没有一个小小的天地，生活着美丽的人，发生着美丽的事，还记得与你同桌的日子里，每每看到一些可爱的小东西跃然纸上时都有种溢于言表的激动和喜悦涌上心头，给繁忙的学习生活添了支轻快的小曲。
那一天，你在课间里再度拿出那个熟悉而承载着一番情趣的本子。我本习以为常了而自然把它们的存在当作了生活的一部分，却没想到一幅“大作”正跃然纸上占据大部分篇幅的是一个抱着排球的少女，高高梳起的马尾活泼地翘着，一个小小的蝴蝶结正伏在头上，脸上一幅单眼睁着的俏皮样子。而她修长的双手正抱着蓝白相间的排球和她白色的衣服正相宜。同时，纤细的双腿也前后立着，蓄势待发。
那一刻，我心潮澎湃，认为这个小小的你竟有如此神奇的“法术”。和儿时记忆里的神笔马良简直如出一辙。
你那双制造美的手不仅能把这种美置于图画中，更能将其溶于文字里。
你的文字总是美妙的惊人。语文课上，你的文章总是被朗读的范文。当语文老师浑厚的声音在教室里荡漾开来时，总有人向你投来羡慕的目光，羡煞旁人。
那宁静的兰花终于怒放，淡淡的幽香沁人心脾也指引着我前进的放向。
难忘的你是我最欣赏的人。
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我欣赏作文600字(共五篇) 篇2
我想，元气淋漓富有生机的人总是不容易理解的。就像苏东坡这样的人物，是人间不可无一，而难能有二的。
你是一个多才多艺的天才，你广博，诙谐，有高度的智慧，旷达，洒脱以及拥有一颗逾过千年仍明亮天真浪漫的赤子之心。于是，你说，吾上可陪玉皇大帝，下可陪卑田院乞儿。眼前见天下无一个不好人。
你是深情的丈夫，于是在妻死后的十周年，你写下这首离奇凄艳的十年生死两茫茫，不思量，自难忘。情无所托，却动人心弦。
你是诙谐的好哥哥，常常嘲笑弟弟的高大，两人却从未生分，于是你写了两句常时低头诵经史，忽然欠身屋打头。在被贬遭囚的岁月里，你说嗟余寡兄弟，四海一子由。
这样你是热爱山水的旅人，你初到杭州便写出的诗句未成小隐聊中隐，可得长闲胜暂闲。杭州的美丽赋予你灵感，杭州的温柔浸润你的心神。于是你又写下水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇这般优雅的诗句来。
你是心系百姓的官员，你觉得你自己和那些你审问的阶下囚并无不同。所以你大笔一挥，写下这句执笔对之泣，哀此系中囚。你在肺腑之言中说居高志下真何益，气节消缩今无几。
你是旷达的迁客，天生的乐天派别，你写下那首简短的月下游记，记下那刹那间极美的飘忽之感和皎洁如水的月光。
你是天真的骚人，写下一开口便是可能速写为两年。
劳役的长桥上灯火闹，使君还。写下招致麻烦的兽在薮，鱼在湖，一入池槛归期无。
我想，以你苏轼这般的才气招致仇敌嫉恨并无什么惊讶的。你是一个秉性难改的乐天派，是悲天悯人的道德家可这些也许还不足以描绘出你的面貌，但凡提起你名字时，每个人嘴角亲切而敬佩的微笑，也许这才是最能概括你的一切。
你是我最欣赏的人，因为你保持天真淳朴，矢志不渝。正如你的诗句猿吟鹤唳本无意，不知下有行人行。所以你过得快乐，无所畏惧，像一阵清风度过了一生，不无缘故。
拥有一颗赤子之心，心怀善与美，坦然旷达的面对这是东坡告诉我的人生真谛。
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我欣赏作文600字(共五篇) 篇3
眉毛上翘，头向前伸，扬起两个指头晃着，小声嘟囔着：有些人心不在，蔫儿啊！
不是，是心不在焉！我们坐直身子，齐声纠正你的错误。
都没精打采的，不是蔫了吗？
大家哄堂大笑，教室里充满了快活的气息。你又继续开讲。
这样的情景经常出现，但令人诧异的是，我们大家丝毫没有重复、厌倦之嫌，大家似乎心照不宣，默契地演绎，一次次把精气神找回来，让课堂充满活力。
你是我的语文老师，大家私下都称你兰姐。
你是我最欣赏的人，可能有人觉得说欣赏似乎有些不敬，应该是崇拜才对呀！但你的为人，你的课堂我一直是崇敬而欣赏。
你治学严谨却又心肠极软。
我扔粉笔扔的可是很准的！这是你的口头禅，但三年来从没看到你对誰施以惩戒。你口才好，板书漂亮，而且喜欢自我陶醉，说来神奇，不为你的口若悬河让我们如痴如醉，就连你在黑板上勾来圈去的时候，也会让我们的脖颈跟着扭曲，而且神情颇受用，看你写完了，不约而同吁出一口气。
你讲课经常会有出轨的时候，不知不觉就脱离了书本，忘情而精彩，忽然听到下课的音乐，你才如梦方醒，捏着粉笔怔在那儿，一脸歉意地看着我们，瞬间下面叽叽喳喳，央你再讲一会儿，你一脸尴尬，苦笑着挥手，下课了！，我们都笑了。
你喜欢用文章记述平常的日子。在你的文章里我们能找到自己生活的影子，你似乎能洞察每个人的心思，用文字微妙地提醒我们、点拨我们。多少次在苦恼彷徨的时候，从你的文字里寻到了清静和方向，多少次伤心无助的时候，从你的文字里找到了自信和勇气不知不觉，我们都熟悉了你文字的味道，而且渐渐去模仿，从形似到神似若问三年来最大的收获，我们每个人都写了一手好文章和一手漂亮的钢笔字。
回忆往日，笔尖倾泻，不知不觉要把卷面铺满。但多少文字又能写出我对你的敬意和欣赏呢我亲爱的老师，不管岁月如何流转，我都是要把你装在心里，用那份浓浓的思念来温暖我、激励我。
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我欣赏作文600字(共五篇) 篇4
我的爷爷是一位“空中超人”，每天忙忙碌碌的生活中总能发现他辛勤劳作的背影。
有一次，年岁尚小的我来到他工作的地方。只见爷爷披上一件破旧不堪的衣服，穿上一双满是水泥的靴子，戴上一顶灰白的沾满泥浆的帽子，最后撸起袖子，卷起裤脚，露出自豪的黑皮肤，拿起水泥桶，便威风凛凛地飞上了高空。
他先拿起几根又长又粗的铁管，在高空中熟练地工作起来，稳健而有力的步伐在我的眼前掠过。不一会儿，他竟跑了起来，真不像一个六十多岁的老爷爷！
几个小时过去了，太阳冒出了脑袋，发散出恶毒的光芒，火辣辣地照着每一块地。我想爷爷应该渴了，便也体验了一回“飞上去”的感觉。
我的双腿哆嗦起来，冷汗止不住地往下淌，往下一看，眼前一片模糊。我环顾四周，围栏无影无踪。爷爷看到了我，说；“你怎么上来了，快下去，这里太危险了。”我把水递给爷爷，便心惊胆战地下去了。可他一口没喝，又开始忙碌起来。我不禁在心里默默感叹；爷爷，你真是一位当之无愧的“空中超人”！
可愉快的时光总是短暂的，没过几天，便传来了一个令我心惊胆战的消息——我的爷爷被水泥板块砸伤了头部，被送进了医院。
过了三天三夜，爷爷终于苏醒了，全家人都劝他别再去工作了，在家里好好养老，他“唰”地一下从病床上坐起来说；“怎么能说放下就放下了呢？！我干这一行都几十年了！我可不愿整天待在家里种花养鸟，无所事事。不管你们怎么说，这份工作我一定会拼尽全力完成的！”
我小心翼翼地走出病房，眼泪在眼眶中打转，心中百感交集，不知这个决定是好是坏。
每天，当我坐在教室里，听着外面“叮当叮当”的建筑乐曲，我的心总是被一根威亚吊在半空中悬挂着，希望你们平安无事。生活中，有太多像爷爷一样的工作者，尽管知道自己面对的是辛劳、是危险，还是一往无前，无私奉献。
爷爷，你的勇敢，坚持与乐观，我会永远铭记于心的。
你真的是我最欣赏的人，难道不是吗？
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我欣赏作文600字(共五篇) 篇5
时光在不停流逝着，永不停歇，好多的事情都随着时光渐渐被忘记，而我与你的友谊似乎也随着时光而一点点地抹灭。
你还记得从前的那座小山坡吗？那是我们儿时的乐园。我们两个坐着破旧的滑板车从那坑坑洼洼的小山坡上，“嗖”的一声滑下来，享受着风的抚摸。然而，你却不小心从车上摔下来，摔得鼻青脸肿。我扶着你一步一步地向你家走去，你似乎忘记了疼痛，说你自己能行，像我还是不放心，坚持把你送回家。回家的路上，我们有说有笑，很是快乐。
你还记得从前那条小溪吗？我们曾地那里捉龙虾。我们蹲在河边，小心翼翼地寻找着。看到一只大的，我不禁用手去摸，差点被夹住，还好你反应快，阻止了我。我们捉了好几只，放在盆里“斗龙虾”。我正要回家时，你非要把那几只龙虾全部送给我，我正要推辞，你却把它们一股脑儿地倒到了我的桶中，然后一溜烟地跑回了家去。
你还记得从前的那棵老槐树吗？我们在它底下做游戏，与你弟弟一起玩捉迷藏。你弟弟不懂事，一头钻进了树洞中，结果卡住了。我们费了九牛二虎之力才把他弄出来。他吓得放声大哭，让我们不知如何是好。我们一起买了一包糖果哄他，他才转哭为笑，与我们继续玩耍。
如今，小山坡已经铺上了坚硬的水泥。小溪流长年干涸着，散发着令人作呕的臭味，槐树已经被砍伐了，而我们也离开了那浓浓韵味的乡村，去了热闹的城市。我们的友谊也渐渐变淡了。
我十分欣赏你，因为我们合得来；我十分欣赏你，因为你十分要强；我十分欣赏你，因为你与我像亲兄弟一样。如果有机会，我想我们一起重新回到乡村，像以前那样滑山坡，捉龙虾，一起与你弟弟做游戏……
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我欣赏作文600字(共五篇) 篇6
人生中布满坎坷与迷茫，人一定会经历绝望与颓废，而陪伴我走过那段迷茫日子的，是你谭老师。
记得初入初一的时候，我还是个幼稚无知，懵懂内向的孩子，我在这个新环境中表现得极为不适应，成绩也一落千丈。父母和老师对此如同热锅上的蚂蚁，我也不知所措，老师向我推荐去“魅力语文工作室”，于是，我来到了谭老师的课堂。
初见谭老师时，我便感受到了老师所带给我的强大的人格魅力。她长发过肩，神色端庄又不失亲切，既像一位严肃而学识渊博的学者，又像一位深入人心的导师。谭老师说话时语言典雅，妙语连珠，富有蕴含，让人倍感钦佩。
而带给我更多感受的，是谭老师的课堂。
还未走进教室，便能听到一曲清新淡雅，柔和舒缓的小曲飘出，似清风，轻柔如水；似春水，沁人心脾。在这快节奏、高压力的学习环境中，这样一曲不知名的古筝曲或钢琴曲，让你放松身心，感受到一种典雅的意境。
谭老师有着独特的课堂，首先，便是谭老师精心制作的课件，他们古风古韵，令人感受到魅力课堂之魅力所在，每一张课件，不仅有着古风古韵的中国画，更有老师在上面细细的批注，丰富的内容。每一张都是知识的凝聚，都是学识的总结，都是课堂的再现，只有有心人，才能做出这等美妙的画卷，只有真正受过中华文化熏陶的人，才有这种创作，谭老师是一个有魅力的人。
完美的课件更需要生动的讲解，而谭老师讲课的生动更是无可比拟。在一首首古筝曲的伴奏下，听谭老师讲课更像是听她谱写乐章。谭老师上课时给人的是一种享受，更是一种精华的总结。谭老师带给学生的不仅是知识，更有做人之道理，处事之方法。谭老师的语言成语使用得当，精美至极，深情动人，她教会了我们拥有真情，要懂得感恩，教会了我们阅读的重要与意义。
谭老师讲课是精神的培养，是品性的修炼，是文化的熏陶。谭老师的课堂让我在青春中更快成长，让我不再迷茫。谭老师是知识的讲师，更是人生的导师。谭老师有着比许多老师更高一层的境界，上谭老师的课，品文化盛宴，享智慧人生。
谭老师，你让我品味到语文的独特风韵，更感受到美的熏陶，也只有你，才能讲出有诗意的课。谭老师，你是我最欣赏的人。
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我欣赏作文600字(共五篇) 篇7
每一个人的心里都有一个自己欣赏的人，我最欣赏的人就是我爸爸。他不高不矮的身材，黑黑的眉毛下面一双炯炯有神的大眼睛，眼睛下面一个不大不小的鼻子，大大的嘴巴却能说会道。
我爸爸的本领可多了，比如：开车修车、翻跟斗……其中我最佩服的是他那威武的拳脚功夫，在一次偶然的机会中，我看见了爸爸那威武的拳脚功夫，忽然间，爸爸就在我的心里树立了一个伟大的形象，就像一个保家卫国的英雄。从那天起，我就天天追着爸爸教我劈叉、后仰翻、盘腿……刚开始的时候，我老是学不会，就泄气了，打算放弃。这时，爸爸总会和蔼的说：“孩子，‘武功非一日练成，需十年之久。’所以不用丧气，爸爸相信你是最棒的！”我听后信心倍增，发誓一定要练成功。为了变得更好，我就偷偷练，等爸爸回家后，我就做给爸爸看，看完后，爸爸会帮我把不好的矫正了过来，现在我已经可以做出劈叉、后仰翻、盘腿等很多动作。经过每天的练习，身体强壮了很多。
这是我最欣赏的人—一个平凡而朴素的爸爸。
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我欣赏作文600字(共五篇) 篇8
在我的记忆长河中，童年的记忆，像一颗最闪亮的星，每当我忆起它时，总能感到满心的欢悦。
在我的童年中，老家是我最熟悉的地方，它像一个乐园，充满了我的笑声。记得我五岁那年，有一次，我和奶奶一起去海边捉螃蟹。海是蓝色的，天是蓝色的，我也是蓝色的，天和海融为一体，看不清界线。我看着大海，既高兴又激动，便挽起裤子，卷起袖子，拿起捉螃蟹用的小桶和小铲子，欢呼着，向海边跑去。走进海中，我就立刻弯下腰，低下头，睁大眼睛仔细地寻找螃蟹的踪迹。忽然，我看见一条银白色的小鱼从我面前游了过去，我马上追着小鱼在海里奔跑。突然，我一个前扑，企图将小鱼捉住，可我没有成功，自己反而被海底又湿又滑的泥沙滑倒了，喝了一大口又咸又涩的海水，衣服也被弄湿了。在一旁的奶奶看了，笑得前仰后合。我站起来，看看奶奶的小桶，里面已经有好几只小鱼和螃蟹了，暗暗想到：失败乃成功之母，我一定会抓到好多小鱼和螃蟹的。
我继续寻找着“猎物”。忽然，我发现海底有一个黑色的小洞，想：这一定就是螃蟹挖的洞了。便拿起铲子，朝那个小洞铲了下去。可是，铲子铲起的泥沙却将海水弄得十分浑浊，反而什么也看不见了。我只好把手放进海水里乱摸。忽然，我摸到了一个硬硬的东西，用手一抓，没抓着，可眼睛看见了一个青色的东西正飞快地逃向远处。“螃蟹，是螃蟹！”我一定追着，一边惊喜地喊到。我追着螃蟹，看准时机一捞，捞着了。我拿起螃蟹看了看，青色的盖子，八条腿在空中划动，一对小眼睛也正在看着我，我得意地笑笑“螃蟹啊螃蟹，你最终也逃不过我的手掌心。”正当我准备把这只“战利品”放进小桶时，意外发生了，那只螃蟹突然用它那又长又大的“钳子”，夹住了我的手。我又痛又怕，拼命甩动着手，嘴里哇哇地叫着，可依然不能把讨厌的螃蟹甩掉。过了一会儿，我的手才被闻讯赶来的奶奶救出。我狠狠地将这只螃蟹扔进桶里。看着这只想逃跑的螃蟹，我又气又急，这个小家伙，竟敢对付我。
不过，那一天我玩得高兴极了，也收获了许多“战利品”，度过了有意义的一天。
童年，是一支歌，带我们回忆那些充满童真的时光；童年，是一首诗，帮我们记载永恒的欢乐！
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我欣赏作文600字(共五篇) 篇9
他叫邓超，已是40多岁的人了，头上的白头也逐日增多。他是我最欣赏的人。
曾经，他的一部电影《烈日灼心》之中一段优秀的演技竟被编入了教科书，这无疑是对他巨大的肯定。不过，他并未因此骄傲自满，反而勤勤恳恳待在自己的岗位上，给大家带来优秀的作品与快乐。现在，他是“百亿票房先生”。
我十分欣赏他，因为他十分敬业。
20xx年，他成为《影》的主角，一人分饰两角。一个角色体重需为160斤，另一位角色体重需为120斤，但他当时的体重是140斤。这两个角色，是需要他一个人演绎的。
他在空闲之余，都会健身，吃的也是大鱼大肉。因为，他要在3个月之内尽快地增长体重10斤之余，况且还不能是长得肥肉，要浑身都是肌肉。每天，在自己专属教练的“魔鬼训练”之下，常常痛苦“哀嚎”，总是困难到抱怨教练给了自己这么一个“魔鬼”的健身方案，而教练的回应都是：“不这么弄长不上去！”他只得心里暗暗叫苦，但转念又想，这都是为了角色。
你可能会想，这每天都吃得大鱼大肉，还能让自己变得更有型，那不是挺舒服得吗？你错了，往下看。
接下来，就是另一个角色，这个，跟上面的比起来就困难多了！这，太“魔鬼”啦！
下一个角色的体重要求是120斤，这意味着他要急速地在2个月内减掉40斤！营养师出场了，1个月给他配制的食物虽然是五花八门，都是营养餐，健康餐，而且十分难吃。这2个月内的唯一要求：减！
原本2个月前，他已经增成了浑身全是肌肉了，2个月以后，他却要骨瘦如柴，身体里骨头都“突”了出来！仿佛再减一些，就只剩骨头了！
拍戏时，他的身体常已承受不住了。往往隔几分钟，他就要拿一块热巧克力充能，他若是不吃，就会虚弱得昏厥过去。
可能你又会说：“啊，他应该有‘替身’啊，他就不能找‘替身’吗？”我也想过这个问题，我想，可能如果不是他演的，他不放心吧。这也并不奇怪，因为他是一个敬业的演员。
邓超只是一个演员。不过，他很敬业。他会继续带给观众优秀的作品与快乐。他，是我最欣赏的人。
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