欣赏作文100字左右四年级上册我和谁过一天
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
欣赏作文100字左右四年级上册我和谁过一天 篇1
春天走了，夏天悄悄地来到了我们的身边。蝉叫了，这时我们才知道夏天已经来了。
夏天，小朋友们都穿上了背心短裤。小女孩们也穿上了漂亮的花裙子。小朋友们在游泳池里游泳。茂密的枝叶向四面八方展开。绿树成荫、鲜花盛开，美丽极了!
夏天说来就来了，我好喜欢这个夏天!
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欣赏作文100字左右四年级上册我和谁过一天 篇2
风，宛如清新大自然的呼吸。
——题记
吹面不寒杨柳风
踏着微微湿润的晨曦，携一颗童心去追寻寂静了好久的春风。
杨柳依依，绽开了米粒般大小的嫩芽；水流潺潺，唤醒了刚刚苏醒活蹦乱跳的鱼虾；笑声阵阵，是谁捉着蝴蝶蜜蜂的翅膀嬉戏？
悄悄靠近，那融合了雪水和土壤的芳香飘来，刚探出头的麦苗儿舒展腰肢齐呼它的到来。
哦，那不正是寻觅已久的“杨柳风”么？“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，此时此刻，此情此景，我领悟了志南的心境。
轻轻掠过发梢，风从指缝中嬉笑而过，赶着去另一个地方了。好一场风，好一场杨柳风！烟花三月的江南，也正飘荡着杨柳絮吧？
卷地风来忽吹散
盛夏正值雷雨时节，因而盛夏的风就有些捉摸不定了。
雨前，太阳收起自己的热量，全身心让乌云笼罩天空，风也跑来助兴，使劲把乌云赶到一块儿，空气里的风，不热，但闷。
雨停后，太阳继续尽职尽责地出来工作，却不见了风的踪影。
乌云消失得匆忙，因为风喝了一声，乌云都吓散了。雨过后，风收拾完残局，又回来了，这大概就是“卷地风来忽吹散”吧！
又是一阵风，吹过树林，穿过弄堂，招摇过市，惹得刚被雨水冲刷过的小树苗“哗啦哗啦”甩掉一身的水。
昨夜西风凋碧树
诗人笔下的秋并不都尽如刘禹锡吟唱的“秋日胜春朝”。虽说春华秋实，但骚人心中，秋总稍沾一点凄美。
不喜欢秋雨，不喜秋雾，但观那秋风微凉，落叶一地，就是一幅心弦上的景致。
“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，淡淡的笔触，寥寥几笔，却勾勒一片浓浓的愁绪，苍凉的日薄西山，孤独的远山，萧瑟的秋风，枯败的落叶，寂寞的诗人。余晖中，落寞的背影被轻描上轮廓，深锁的眉头里蓄满哀愁，而遥望的远方，却永远延伸，看不到尽头……
如此凄然的画面，在诗人的满腹愁绪中缓缓展开，造就了诗人多愁善感的心。
“西风凋碧树”，那阵西风，抖落掉一树碧叶，在季节的苔痕里，也抖落了诗人的心高气傲。静谧而安然地享受生活，何尝不是秋风的心声？
北风卷地白草折
看多了古装剧里的打打杀杀，却惟独看不够那一望无际、荒凉的边塞。
兴许是喜欢边塞上风的粗犷吧！直来直去，勇往直前！兴许是喜欢边塞上空自由地在风中飞翔的鹰吧！在风里生，在风里死！
我没见过“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”的景象，但我能想象得到，在风中飘扬的雪，与芦苇应差不多吧！只是少了边塞生活的凄苦与悲凉。
在边塞上，风蜕去了江南特有的娇羞，山中特有的淡泊，夏日特有的诡秘，它成熟了，穿上盔甲，铁马金戈奔驰在广阔的沙漠中。
风，在历史岁月中见证着沧海桑田，不同地域自然孕育了不同性格的风，我愿成为一阵自由的风。——后记
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欣赏作文100字左右四年级上册我和谁过一天 篇3
从小的时候到现在，我见过了形形色色的人。他们中有的人善于交际，朋友一大群；有的人沉默寡言，总是孤单一人；还有的人温和幽默总能给人带来欢乐，排解忧愁。但我最欣赏的是内敛的人。
小学的时候，我有一个同学，矮矮的胖胖的，给人一种傻傻的感觉。于是刚开始我们不怎么理睬他，到后来他主动找我们玩，我们就接纳了他有一次，我们小组讨论问题，每次遇到什么难题，到了他那都迎刃而解。从那以后我们对他很是佩服，我也明白了“真正的高手，往往是深藏不露的。”在初中，这句话得到了很好的印证。
这学期开学第一天，因为我们已经迈入初三了，为了让我们更好的与同学相处，更加有效的进行学习，年级组将我们召集起来开了一个关于中考的大会，并让三位学长给我们作了报告，其中第二三位给我留下了深刻的印象。
第二个学长是吗学校上一届初三中考成绩最好的，但是在我知道这些之前，我完全没有想到他的学习会这么好当我第一眼看到他时，完全感受不到一般学习好的同学身上的少言寡语或是略有些严肃，相反他还给人一种笑嘻嘻的感觉他瘦瘦的，高高的，皮肤略有些黑，脸上似乎总是洋溢着一丝丝笑容，让人觉得他很活泼。开始讲后，他就说自己很紧张，其实他讲的很流畅，而且因为他那种一点也不严肃的话语及神态，使得全场都很活跃。而且他的态度十分谦逊对于给我们提建议时经常加上“我觉得我认为”有时为了鼓励我们，还会说“你们都是实验班的同学，肯定都比我强。”而且我还注意到一点，他在报告完往下走的过程中，给主持的老师微鞠了一躬然后才走下去的，然而第三位学长却并不是这样的。
这是高三的一个学长。从我看到他的第一眼起，我就从他身上感受到了一种无与伦比的自信心，而且从他在台上给我们作报告时的神态语言来看，他是一个很善于交际且心理素质很好的人。果不其然，他的成绩很傲人---生物竞赛金奖，前模联学术总监，还有一个一大串英文字母组成的奖项。接着他还给我们讲了他初中生活：经常不写理科作业，认为那太简单了。所以他的初中生活很轻松。但是他却告诉我们他中考考的很不好，并且在考他认为很简单的数学时，最后一道题他竟然不会做，最后终于词不达意的将卷子写完了，结果考后对答案时发现前面有个计算题写错了。这时我想起了第二位学长，想起了他的谦逊，想起了他的内敛，这些与现在这位学长初中时的张扬形成了鲜明的对比。于是我更加笃定做人要内敛。
我最欣赏内敛，因为它是蛰伏，是隐藏，是为了更好的面对未来，是为了下次关键时刻的爆发，它以不变应万变。这时一种处世的大智慧，会让我们受益匪浅。
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欣赏作文100字左右四年级上册我和谁过一天 篇4
当海浪从礁石旁边滑过，雪白的浪花如同泡沫一被洒在堤岸上，海平面弹起的太阳从东边一跃而上，让大地的婚纱撕开一道裂口，袒露出金黄。那多像小麦丰收的喜悦，那多像稻谷成熟的美好，在这如画的晨曦里，你曾否想过你要去学会——学会欣赏。
学会欣赏是什么?一个人如果一生只听说这样的词：走马观花，得过且过，万事如麻，那他，他就要去学会——学会欣赏。
学会欣赏，就是在大雁滑过天际时，回首凝望那逝去的背影，眯起眼去仰望那淡淡的越过的痕迹，云里云出，看她尖细的嘴微张，等待如水的霞骤然跃出，平静而不喧嚣。她灵动的羽翼下，又是一个无法言说的黎明和美丽，划一叶天衣无缝的坡度。升起，落下。牵走你的丝丝忧愁，让她的轻盈吟诵你的满志胸怀，起起伏伏。
学会欣赏，就是在广袤的天空下，吟举淡蓝色的诗句，数繁星起起落落，抬起的颌下，萤火虫悄然掠过。伸长脖子去捕捉天上轮廓分明的银河，它是否也记得百年前牛郎织女那一份藕断丝连的爱情?在微深的天空中，它像一条银色的永无止境的飞瀑，直泻而下，溅起星点水花，你看你看，它是否也想起“疑是银河”的诗情，纵然被缩成了一朵如花的月亮。
学会欣赏，就是让李后主“无夜独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”的那一份愁情在皓月如眸的天空下散发它醉人的清香。就是在阴晴雨散后怀着一份诗情在清明桥上低吟浅唱，纵然被雨天呼地唤。就是在白雾蒙蒙中也会想起李白朝辞白帝的清晨。就是举头吟望浩瀚的苍穹，也能随手捻起一份赤子之心，感激的冲着天空微微一笑。
学会欣赏，就是对着一轮风铃也能想起千古绝唱，也能有“即使锈迹斑斑，也能奏出清脆的音响”的文生墨笔，就是携着一谭灵动的水，也能唱起“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的不朽绝句，就是站在寒风凌厉的冬天，也能想起“墙角数枝梅”的墨笔生香，也能在这寒风无情的季节里品味出一点动人的温暖。
学会欣赏，就是在大千世界中不畏凌乱，不畏人世的虚浮，持一颗赤子之心看遍万物，在悲欢离合中品味人生，在浮华万千中认识世界，以“坐看庭前花开花落，笑观世间潮起潮伏”的精神境界鸟瞰天下，视成如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站，视败如滴水穿石，汇流如海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“相将本无主，男儿当自强”的倔强，就是在滴水之间观万物，在吟诵之间品千人。
学会欣赏，教会我们行端坐正，教会我们泰然处事，也教会了我们以广博，美好的心去迎接万物江山，我想，也许就是因为这一份正直，这一份美好，这一份倔强，帝王相将成其盖世伟业，贤士谦客成其千古文章。
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