我最欣赏的一个人作文400字清洁工
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
我最欣赏的一个人作文400字清洁工 篇1
教过我的老师有很不少，但最让我欣赏的，就是我现在的《历史与社会》的老师——马老师。
貌如性格。脑袋有点方正，留着一个标准的平头，看起来很精神。不大的眼睛戴着眼镜。透过眼镜镜片的反光，每每看到他的眼神，总感觉有一道精芒闪过，给他的儒雅气质更添一份睿智。
上课了，每当同学们听到马老师悠闲的脚步声，原本喧哗的教室就会马上安静下来。原因就因为他的授课方式很受我们欢迎，同学们很服他。
马老师走到讲台，从来没有叫我们“起立！”一切都很随和。最重要的还是课堂气氛。马老师说回答问题不用举手，太老土了，直接站起来就好，看谁快就谁答。这样一来，整个课堂气氛都被调动了起来，非常活跃。这让我们同学非常喜欢他。
而且老师提的问题都很刁钻，牵扯到课本外的历史。为了能够解答老师的问题，同学们课后都去读一些其它的历史书籍，如《明朝那些事》等等。
记得一次历社课，讲着讲，着马老师冒出一个问题：“第二次欧洲宗教改革叫什么？”同学们愣住，但有一个同学直接站起来说：“启蒙运动！”“正确！”有的同学很沮丧，因为抢答慢了，有的觉得自己欠缺这方面的知识，也很不自在这就让我们上课的注意力都很集中，生怕一分神就比别人慢了半拍。
学生喜欢上马老师的课，这就是老师的最大成功！
马老师的授课方式让我们班同学受益匪浅。我想：如果学校再多些像马老师这样的老师，甚至整个中国，那一定是教育事业的璀璨！
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我最欣赏的一个人作文400字清洁工 篇2
中秋节到了，我和爸爸妈妈坐在屋檐下看月亮。
月亮悄悄的从东边出来，越来越大，越来越亮。当月亮挂在天空是，它有些冷了，披上了一层薄纱，一会我们谈了谈月亮的故事，一会我们吃月饼，再看一看月亮，发现月亮的旁边有许多黑色的烟雾围着，好像在袭击美丽的月亮。但是，月亮为了能让人们欣赏那美丽的月光，就是把那些黑色烟雾给赶走了，当我再看月亮时，仿佛月亮在和我亲近，在对我微笑，那如水的月光娴静而安详，温暖大方，我们又说又笑，在着美丽的夜晚，月光是那样柔和，我想：月亮里会不会有常娥呢？会不会有一些会武术会魔力的人呢？哦！应该有吧！还会不会有......妈妈亲切的说：“傻孩子，月亮就月亮，根本不会有什么传说中的人物！”我听了妈妈的着些话，就只好放弃了，我也很惊奇，为什么月亮偏偏会在这一天最亮，最圆呢？我还真得想想，不过要想知道，可要好好学习呀！
啊！我美丽的月亮，你是那么的呀！那么的纯洁，我爱你美丽的月亮！
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我最欣赏的一个人作文400字清洁工 篇3
欣赏，是积极的，愉悦的。是以美的眼光去欣赏，领略身边的人或事物如果你是这样一个人，就会有感于生活，就会对生活充满无限的希望。
雨过天晴，天边的云霞涨满天际，一道彩虹横贯天空，七色霞霓如天仙的衣衫，装扮出一个美丽的世界。你的胸腔激荡出一种狂喜，你惊讶于乌云覆盖，大雨如注后的清新，你会用全身心拥抱这水的世界连你的一点点私心杂念都荡然无存了，你如痴如醉，你无法自已，你已全部地被这异样的境界所俘虏。可能你还不懂得欣赏，你只是在思考，在领悟。你会不由自主地大声说：大自然真鬼！
打那以后，你对周围的一切都感兴趣，遇事都去思考，你觉得这样有滋有味。你似乎觉得比以前聪明多了。一天一天地过去了，对待任何事你都会有心，你不这样做，就会觉得没劲，相反，你会感觉充实。举一个简单的例子，两个人在打架，除了你在劝解，你还在耐心地细细听他们说，听他们闹纠纷的原因，你很有心。
你已不在是以前的，你的眼光也似乎挺高，你已学会了欣赏，你已感觉到，做个人也很有意思。
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我最欣赏的一个人作文400字清洁工 篇4
我的家乡前面有一块田地，一年四季景色宜人。
春天，禾苗发芽了，一根根冒出头的“婴儿”绿苗苗，像一个个挺拨的小柱子。一阵微风吹来，禾苗左摇右摆，仿佛是在一边跳舞一边说着：“我一定会好好长大，为人们献上最香最甜的稻米。”
夏天，禾苗脱下绿色的衣裳，穿上了黄色的衬衫。他又长高了一大截，像是英勇的哨兵站在前沿阵地上。看着它们我不知不觉把烦恼抛到了九霄云外。此时此刻，我也仿佛是一根禾苗同它们一起欢笑一起成长。
秋天，稻子丰收了。一粒粒金黄色的稻谷为大地铺满了金色的光芒。农民伯伯哼唱着丰收的歌曲，带着家人在田里辛勤的劳动。把一筐筐成熟的稻谷收获回来，并卖到了四邻八乡，为人们带去香甜美味的大米。看着这场景，回忆起禾苗为我们的幸福生活作出的贡献，我感到无比的自豪。
冬天，禾梗全枯萎了，人们盼望着春天女神快快来临。正是冬天的寒冷孕育了春的\'美好，夏的精彩，秋的收获。
我爱我的家乡，更爱我家乡的稻田。
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