欣赏名作

　　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

欣赏名作 篇1

　　当我降生到这个世上，命运女神便给了我一副不太好看的面容，一个没有良心的父亲和一个离异的家庭。父亲不要我了，把我送给一户人家，从小我便吃尽了苦头，受过非人的待遇。我忍常人不能忍，受常人所不能受，终于有一天，我回到了母亲的怀抱。

　　从此以后，我以为一切都会好起来。但命运女神又离开了我，于是，一连串的不幸又降临到我的头上，似乎世界上的罪都将让我承受。然而那时，我还有希望，我要努力，我要奋发。我要让别人刮目相看。去实现我的人生理想，实现我的伟大抱负。

　　在接下来的日子里，我受到了一次又一次的打击。七岁了，到了上学的年龄，我却体弱多病，平时不是发烧就是感冒，耽误了许多课程，因此学习成绩不是很好。三年级，我的学习成绩很好，是班干部。我以为曙光就要到来了，但是我想错了，一个更大的挫折正在一步一步的向我走来。四年级时，我对画画有着很大的兴趣。我画出了童心，画出了快乐。但他们当着我的面把它撕破。他们为什么不从画的本质欣赏这些画，只从我的长像来判断。

　　升入初中后，我热爱上了文学。不断的阅读课外书，充实脑子里的知识。写出了优秀的文章，多次得到老师和家长的好评。我引以为豪，但是他们却说我的作文不值一提，那时，我绝望了，为何无人欣赏。为了买书，我零食可以不吃，玩具可以不完，为的是写出好的作文。可现在，无情的事实摆在我的面前，我必须面对。每一次，我孤独的遥望远方，泪，不知不觉的流了下来。

　　现在，我加入了创网，本以为在这个虚拟的网络世界中，能实现我的文学理想，但没有想到的是，我歌颂母爱的文章却还没有我弟弟写的“哈里波特”受欢迎，难到命运的天平总是不到我这边来吗？

　　我快要绝望了，一次又一次的打击已经磨灭了我的斗志。命运女神总是离我而去，我的东西不受到别人的欣赏，我的东西在别人眼里总是垃圾。我所说的别人总是不屑，总之，在别人眼里，我总是一个做配角的小丑，一个用手一捏就死的蚂蚁。

　　我抬头望了望天空，是蓝的。希望我写的这篇文章能得到别人的欣赏。

　　以上为欣赏名作 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

欣赏名作 篇2

　　黄昏时分，结束了一天的学习，我站在海边，欣赏着蔚蓝的大海。

　　海面是那样的洁净清澈，一朵朵浪花前赴后继地拍打着沙滩，墨蓝色的海水被镶上了一层洁白的花边，还连带着点点涟漪。一阵微风拂过，海水特有的咸咸的味道中夹杂着些许湿润的感觉，真是美妙无比，让人心旷神怡。

　　干净细软的沙子被温柔的海水浸泡着，轻轻踩下，是一种不可思议的细腻与柔和。忽然，一波海浪飞快冲上沙滩，我清晰地感觉到脚下的沙子在迅速逃逸，差点站立不稳。每当大浪袭来，总有人嬉笑打闹着，迎着大浪冲去，任由海浪将他们从头到脚地冲刷洗礼，再从舒服清凉的海水中跑出来。虽然他们浑身上下连头发都湿漉漉的，却总能用他们灿烂的笑容带给大家一阵欢乐。

　　海面是那样的辽阔，从沙滩上望过去竟是一片无边无际的宽广。远远地看过去，还有几艘小帆船，上面还隐隐约约有几个小黑点在手舞足蹈，看起来十分有趣。

　　大海的远处是一座陡峭的山，在晚霞掩映中朦朦胧胧，若隐若现。天尽头，不知从哪里飞出几只模样讨喜的洁白的海鸟吸引人的注意力。

　　我欣赏着大海的美景，看着潮来潮去、云卷云舒，真希望时间能永远停留在此刻。

　　以上为欣赏名作 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

欣赏名作 篇3

　　“你俩为什么不好好学习！”她拧着我们班的两位同学质问着。她是谁？——我们的班长。

　　她是我们的一家之主，在班里不管大大小小的事都不可能没有我们的班长。

　　早上，我们到校后，疯狂地打闹着。有的同学在黑板上尽情画画，有的激烈的讨论着昨晚的游戏，甚至有的在教室里踢起球来。突然，我们的侦察兵跑过来捂着喇叭状的手喊道：“班长来了，还有50米！”我们听见后快速地散开又是擦黑板又是藏球。一切都恢复了平静。班长走进教室目光环扫了一圈，“嗯——”微笑的点点头，迅速的打开书包拿出语文书快步走向讲台说：“大家翻到语文书54页，我们一起来读吧！”“真好，朋友送我一对珍珠鸟”顿时教室里响起了朗朗地读书声。

　　班长不仅会监督我们学习，还经常助人为乐呢！

　　“丁铃铃”下课铃打响了，不是值日的同学们都奔向门口。班长把书包收拾好后，慢条斯理地走向卫生角，拿出一把扫把专心致志地扫起地来。其他同学看见后，不敢落后也都动起来。本来要花二十分钟的但在班长的带领下只需要十几分钟就扫完了。所以每天我们班的同学都可以早早地回家。

　　这就是我们班的班长。我欣赏她的助人为乐、甘于奉献的精神。

　　以上为欣赏名作 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

欣赏名作 篇4

　　水，有时是雨，有时是露，有时是冰凌，有时是雨珠。变的是形态，不变的是晶莹，日子，有时是甜，有时是苦，有时是幸福，有时是酸楚。变的是感受，不变的是真实。

　　记得小时候的下雨天，妈妈总是撑着一把绿色的大伞来接我。我的头顶是绿的，肩头也是绿的，我总是置身在一个绿色的无雨的世界。有一次，矮小的我抬起头和妈妈说话。却发现妈妈那边的天是灰色的。风里带着凉凉的雨水在灰蒙蒙的天空中舞动，妈妈的衣服湿透了，还时不时的偷偷揉着她的膝盖。我的妈妈在建筑工地上做零活。有一天，天下着大雨，妈妈为了给我凑钱买一本《作文大观》，坚持去了工地。谁知，工地出了事故，妈妈的腿也被砸伤了。在那以后的半年里，妈妈都不能下床走动。我家的日子过得很清苦了，现在，妈妈不能去工作了。每当家里揭不开锅的时候，妈妈都会摸着我的脑袋微笑着说：“没关系，这样也好。我就能全心全意地照顾我的宝贝女儿了......”每每听到这些话的时候，我都会转过身偷偷的流泪。又是一个下雨天，那一瘸一拐的身影撑着一把绿色的大伞，蹒跚的向着学校的大门走来，时不时的还弯下腰揉揉膝盖。

　　母爱，就像是我的人生的一盏指路明灯，为我照亮前方的道路：就像是一块玻璃，在我寒冷的时候，给予我温暖，在我炎热的时候，为我送来凉爽：就像是一个路标，在我迷惑的时候，为我指点迷津，在我取得成功，骄傲的时候，让我学会谦虚。母爱，是我人生道路上的一句问候， 是我失落沮丧是的一句鼓励，是我一生永远忘不掉的嘘寒问暖。任世间万物千变万化，唯有母爱永不变！

　　以上为欣赏名作 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

欣赏名作 篇5

　　春天的脚步走过了大地的每一个角落，用自己所拥有的魅力，把大地装饰成一张绿色的地毯；小草用自己所拥有的魅力，散发出清新的味道；小草用自己所拥有的魅力，点缀着这五彩缤纷的大自然。

　　在这美丽的大自然里，我最欣赏的是小草。小草是与世无争的。万紫千红、色彩缤纷的花园中，小草不与各种名贵的花卉斗艳。小草没有玫瑰的高贵，没有昙花的优雅，没有百合的馨香，没有石楠花的庄重，没有各种各样的花的扑鼻的芳香。但它并没有萎靡不振，它依旧嫩绿如毯。生机勃勃，它依旧在春风中摇曳，依旧在阳光下微笑，依旧尽自己所能美化环境，依旧尽自己所能净化空气。这正是小草与世无争，默默无闻、无私奉献的表现。

　　小草是具有顽强的生命力的。小草没有花一般的娇贵，不需要悉心照顾，不需要肥沃的土地。小草只要早泥土中，雨水中吸取一点点养料和水分就能生存下来。在雷鸣相交，狂风暴雨的晚上，小草被打得弯下了腰，抬不起头。可是，第二天一大片绿油油的，竖直向上的小草会让你眼前一亮。可见，小草是多么的顽强，连古人的不禁赞叹到：“野火烧不尽。春风吹又生。”

　　小草蕴藏着许多高尚的品质，小草不追求虚荣，兢兢业业，脚踏实地的做好每一件事的品质值得我们学习。

　　以上为欣赏名作 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

欣赏名作 篇6

　　语文，从远古走来，从蛮荒走来，从我们祖先浪漫的心灵中走来。因着浪漫，四十弃官归隐的陶潜“采篱东篱下，悠然见南山”；因着浪漫，王昌龄发出了“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的豪壮誓言；因着浪漫，她从异乡来到江苏，用她的柔情、刚毅滋润我们；用她的理想、激情点燃我们。

　　虽不是江南人，她的样子总让我觉得她是个地道的江南女子，温柔似水。她留着短短的，碎碎的刘海，扎着长长的马尾辫。她的鼻梁上还架着一副眼镜，每当眼镜很不听话的滑落时，她总是用手摸着边框轻轻的提上去，这显然已成为她的一种习惯。她似乎很喜欢穿裙，不论冬夏秋校园里都会有她穿裙子的倩影。那裙尾的摆动好似一圈圈涟漪泛着江南水乡的味儿，流动中充满着韵味。

　　她是我见过的最特别的语文老师。她热情教育，挚爱语文。她的教育理念很新，教授的内容绝不拘泥于课本，一切她认为有价值的内容都可能成为我们的学习资源。她喜欢阅读也努力引领我们热爱阅读，她常喜欢说“有书的冬天不会冷”。她常常坐在电脑前，眼睛紧紧地盯着屏幕，像是寻宝一样搜索着信息，或许又是在为我们寻找有价值的资料吧。她一动不动专注的样子甚至连眼也舍不得眨一下，仿佛眨眼的那一刹那就会错失许多重要信息。她还会让我们写心灵交流，说是为了彼此之间更好地了解。她说：“我为了看你们的心灵交流，我已经嗑了两斤瓜子了。”引得我们一阵哄堂大笑。她真有趣，嗑两斤嘴唇一定泛白了吧？

　　她的知识面很广，对许多名著、经典之书相当了解，课堂总能听到她的即兴演说。她脱口而出的文字就是一篇美文，不禁让我们深感敬佩。她上课提问，不是每一次都叫喊名字，有时会即兴地叫她四周的同学来回答，她提问后总是先站在那位同学身边，然后微微地弯下腰，伸出手来说：“好，你来。”微微前倾着身体很认真地听同学的回答，而后作出补充或发表自己的想法。

　　因着语文，我们有幸相识、相知；因着语文，她教会我们收藏春的温暖、夏的大海、秋的丰硕、冬的冷峻；因着语文，她为我们摆渡，将我们送向彼岸的世界；因着语文，相信我们与她的缘分虽然刚刚开始却永远不会终结！

　　以上为欣赏名作 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

　　以上为佳文《欣赏名作》全文内容，如《欣赏名作》对您有帮助，或者您对于《欣赏名作》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《欣赏名作》方面文案需求的朋友们。