有一种爱叫欣赏
往往在日常生活中，涉及到《有一种爱叫欣赏》，一些人都不知道或者不懂。本篇是一篇教大家写《有一种爱叫欣赏》的范文，希望对各位有所帮助。
有一种爱叫欣赏 篇1
关爱是什么?有人说它是一个词，一句话，一个手势。我认为关爱是欣赏。
这天，我读了一篇文章《唯一的听众》，是它告诉了我，欣赏是另一种关爱。
这篇文章讲了“我”拉小提琴很难听，大家都对“我”的音乐灰心丧气，但我依旧在一片树林里练琴。一天早晨，我拉响第一支曲子后，发现背后有个老太太，我怕打扰她雅兴正准备溜走。没想到老太太叫住我，并觉得我拉得好，还告诉我她是个聋子，想做我的听众。
于是，我每天练琴，老太太也告诉我，我的琴声能给她带来幸福，我拉琴时，她也常常给我打节拍。直到一天，我拉的曲子使妹妹大吃一惊，我告诉她是一位聋子，老太太鼓励了我，可妹妹却告诉我她是一名音乐学院的教授，我很是感动。
是啊!欣赏是另一种关爱。在别人最需要欣赏的时候给予对方希望，给予他人信心，让他在困难的.面前站起来。这何尝不是一种关怀、关爱呢?“耳聋”的老太太啊!多亏了你那善意的谎言，让一个已对自己音乐失去信心的人顽强地站起来，您真伟大，您让我明白了一个道理;学会欣赏，欣赏让关爱延续。
看到这篇文章，它勾起了我一个记忆：一次，我去练字，我看同桌的字写得很差，忍不下去了，向他吼道：“这么难看的字!写得那么糟!白练了?”他沮丧地说：“我不是在练吗?”“反正你也练不好!”他“哇”一声大哭不止，我爸爸恶狠狠地瞪了我一眼。我们两个也算彻底断交了。
如果那时我懂得欣赏，如果我那时能鼓励他，如果那时我没有不耐烦，今天我和他也不会断交。
我又想起了另一个故事，它令我心潮澎湃，对我的同桌的愧疚也增加了，主人公唱歌很差劲，最怕上音乐课。一次，老师叫他唱首歌，他只小声地哼了几句，全班哄堂大笑，他很自卑，老师却说他唱得不错，下次要他唱大声点，主人公很开心，每天都要哼几句。几个月过去了，又是音乐课，虽然这次主人公的歌还不是很好听，但没有从前难听了，全班很是惊讶。
一个人的成功背后肯定有欣赏、关爱，但要没有欣赏，成功只能算一半。要记住——有种关爱叫欣赏。
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有一种爱叫欣赏 篇2
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有一种爱叫欣赏 篇3
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有一种爱叫欣赏 篇4
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有一种爱叫欣赏 篇5
爱，是维系人与人之间心灵的纽带。这条纽带五彩缤纷，为短暂的人生点缀斑斓的色彩，因为有爱的存在，人才活得精彩。14年来，我沉溺在爱海中，可是，我还不清楚海水的味道，像是咸的，却是甜的;像是苦的，却是酸的，大概是我的味觉出了问题吧。不管它是何味道，我都喜欢这片爱海，它给我的感觉太奇妙了：当你伤心、难过时，它会耐心的安慰你;当你讨厌它，打算舍它而去时，它却没有一句怨言，使你产生愧疚之感;当你有危难时，它会奋不顾身的伸出援手，使你不得不感激它......爱海包容着我，用它那股强大的力量吸引着我，我不能与它分离，这就是爱的力量。
爱送来了四季的气息，带给人温馨、火热、真挚、甜蜜的感觉......
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有一种爱叫欣赏 篇6
路是伟大的，无私的，他无时无刻都在为人类默默奉献着，不管多少人从它身上走过，多少车从它身上驶过，它都无怨无悔，任劳任怨。有了路，交通方便了，通畅了，大大减少了交通事故发生的可能性。有了路，经济发展了，国家强大了，人民都富有了。
可是你知道吗？每一条路都凝结了修路工人的汗水和心血，所以我们要感谢那些修路工人，是他们用辛勤的汗水换来了路的诞生。路是修路工人的结晶，路是我们不能失去的，所以我们要爱路护路。
一、从自身做起，树立爱路护路的责任感和守法的自觉性。
二、上学、放学过马路、铁路要做到“一停二看三通过”
三、不在路上玩耍、嬉戏。
四、不在铁路上行走、坐卧。
五、不损坏公路设施；不在公路上打地洞。
六、不把公路上下水道盖随便拿开，见到公路上的下水道盖被人掀开要主动把下水道盖盖上。
七、不在公路上乱丢垃圾、不随地吐痰。
八、如果看见身边有人做过对公路有害的事，一定要阻止他（她）。
……
路为人类做出了巨大的贡献，知路爱路护路人人有责，让我们行动起来吧！从我做起，共同知路、爱路、护路吧！
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有一种爱叫欣赏 篇7
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有一种爱叫欣赏 篇8
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