首页 > 作文 > 成长作文 > 欣赏 > 欣赏自己,作文

欣赏自己,作文

时间:2024-01-08

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

欣赏自己,作文 篇1

  大自然是不断变化的,人的幸福生活是大自然创造的。如果我们想欣赏大自然,我们必须看、闻、听、摸、感受它的魅力。

  树梢上的鸟儿在枝叶间嬉戏,绿草在微风中缓缓摇动,五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。大自然让这些生物活得很快乐。只有通过观察,我们才能看到自然,深入自然,才能欣赏到它无限的风景。潺潺的流水是她活动的象征,艳丽的花朵是她美丽的容颜,水中的青蛙是她跳动的脉搏。因此,自然是可见的。

  泥土的芳香弥漫在空气中,飘向四面八方;鸟毛的味道很浓。虽然有轻微的气味,但是很自然。它有一种强烈而独特的自然氛围。久而久之,就会耳目一新。植物都有绿色的味道,不同的植物散发出不同的味道,也表现出不同的风格。所以,大自然有气味。

  听,鸟儿在树枝上歌唱!听着清脆的声音就足以让人感到开心、活泼、开朗。清澈的湖面上,经常有水的碰撞声,是水聚集的声音;水的声音是它对自然的呼唤。所以,自然是听。

  走在森林里的小路上,路边有许多茂盛的矮草。摸摸,很冷,但是很舒服。是大自然赐予的礼物吗?摸一棵树,它的树干很粗很壮,显然是大自然的神力。摸摸小花,它在你手里撒娇,摸摸小草,它自觉弯腰,这就是大自然的创造!所以,自然是感动。

  了解自然,亲近自然,欣赏自然,看、闻、听、摸都能成为你的向导。

  \"\"

  以上为欣赏自己,作文 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


欣赏自己,作文 篇2

  不要总把羡慕的目光投向他人,看一看镜子中的自已。你也许会有一个新的发现。

  ――题记

  花是五颜六色的,树是苍翠挺拔的,生活却是千奇百怪的,我们组成这个社会,社会组成生活。所以,不要让我们自已总向别人学,要学会欣赏自已。

  法国自然科学肖约翰亨利做过这样的实验:他将一些毛毛虫排成一个圆圈,中间放一堆食物。奇怪的是,毛毛虫只是一个接一个的跟着前面的爬行,而没有一个爬向食物,直到全部饿死。科学家认为,这就是毛毛虫缺乏个性的“从众心理”由此看来,人云亦云的害处显而易见的。

  东汉光武帝时,董宣为洛阳令。光武帝的姐姐湖阳公主的仆人大白天杀了人,躲在公主府中,官吏逮他不得。一日公主外出,那仆人陪乘在侧。董宣便候在路旁,等公主车驾一到,就用力拦住,面斥公主过失,并将那个仆人就地处决。公主回去就哭告光武帝,光武帝为了让姐姐消气,召来董宣让他磕头谢罪。谁知面对掌握着生杀大权的天子和怒气冲冲的公主,董定坚决不从。光武帝下令将他按倒,可他两手撑着地面,硬挺着脖子,死了不低头,光武帝无奈,也被其耿直所感受,只得作罢。此后,董宣获得了一个“强项令”的雅号。强项,硬脖子也。

  学习是好的,但不要一味的欣赏别人,要知道上帝制我们的时候,每个人都安装了一个不同的心,具有自身个性的心。我们要学会欣赏自已。

  以上为欣赏自己,作文 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


欣赏自己,作文 篇3

  7月23日,风雨交加,电闪雷鸣,D3115与D301发生撞击了。

  事情是这样的:D3115原来比D301慢开,可是不知道怎么回事,D3115居然比D301快开出轨道。因为D3115是杭州开来的,D301是北京开来的,他们只有一个目的地——温州。

  D3115顺利开进轨道,D301紧跟后面好像说:“我一定要比你快。”D3115好像在说:“轨道只有一条,你是不可能比我快的。”D301只好听话。D3115飞快地开进山洞,又飞快地开出来,真是“神速”,可是悲剧发生了。无情无义的闪电,“咔”的一下打中了D3115号。D3115被迫停了下来。D301慢慢地追了上来,在这千钧一发之际D3115号动了,它开了几米,可是又不发动了。D301的司机一个急刹车,可是惯性很大停不下来。两辆火车惊恐万分,D3115号15、16车厢与D301号1、2、3、4车厢撞击。1、2、3车厢掉在地上,4号车厢垂直落下来造成极大的伤害。最后工作人员在车内找出许多人,他们有的断手,有的断脚。死亡人数是35人,受伤人数是192人。医院忙得不可开交。

  这真是场悲惨的意外啊!

  以上为欣赏自己,作文 篇3范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


  以上为佳文《欣赏自己,作文》全文内容,如《欣赏自己,作文》对您有帮助,或者您对于《欣赏自己,作文》有建议,欢迎反馈给我们,以帮助到写《欣赏自己,作文》方面文案需求的朋友们。

  • 作文 >
    作文
  • 美文 >
    美文
  • 语文 >
    语文
  • 实用文 >
    实用文
  • 诗文 >
    诗文
  • 文学 >
    文学
  • 公文 >
    公文
  • 体裁作文 >
    体裁作文
  • 知道 >
    知道