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十篇经典美文欣赏600字

时间:2024-01-11

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十篇经典美文欣赏600字 篇1

  自然,就在我们身边,一山一水,一草一木都是自然,都是大自然的杰作,有自然便有风景,学会用眼光欣赏它,品味它,你会发现其中的妙处。好的风景,会让人放下现实中追求名利的心,会让人忘记忧伤,重拾快乐。

  五一小长假,为了参加堂妹的满岁宴,父母与我回了趟老家,不过我难抑心中的喜乐,一想再过十几个小时我便可以踏上那片故土,我便满心欢喜,我从未想过会在五一回去,身在异乡我没有一刻不在怀恋故乡,以及故乡的自然风景,正如古诗中所写“身在异乡为异客,每逢佳节信思亲”我不仅仅想念故乡的亲人,更加想念那片故土的风景,记得小时候,每逢周末与伙伴登山,一路山,一路赏,欣赏那大自然的华丽神工,到达山顶,我与伙伴们坐在亭子里,几名大一点的男孩去溪边池捕鱼,因为长时间居住在农村,心灵手巧,会做一些简单的捕鱼工具,木插,木棒这些,凡此种种,我周围的伙伴都会做一些,可是我又不善水性,不能与伙伴一起享受捕鱼一乐趣,一人盘坐在溪边欣赏风景,看,水多清,树多绿,百鸟鸣叫似一支乐队,整齐有序,争相鸣叫,也许也爱上这大自然罢,看水中鱼几快活地游戏,似乎与我们一起快乐呢,几人堆起火堆,将鱼简单处理后便开启烘烤了,小伙伴们捕的鱼可真不少,数数也有七八只了,够我们报餐一顿了,通过将鱼不断翻转烘烤,十八分钟后便熟了,我们将自家的调味料从背包取出调味,调味过后,我们便开始享受这俗大餐,想一想,身边有好人,好景,好餐,心中别提有多幸福,快到傍晚,我们也便各自回家,玩了一天,身心疲惫,想起小时候一起出去游玩欣赏着大自然的风景,心中少许开心,真怀念,小时候与小伙伴一起野饮的时候。

  从那时候起,我便学会了欣赏自然,好的风景能让人心旷神怡,忘记忧伤与烦恼,真的很感谢大自然留给我的回忆。

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十篇经典美文欣赏600字 篇2

  “运筹帷幄之中,决胜千里之外”。他手持鹅毛扇,对国赤胆忠心,出谋划策。没错,他就是我最欣赏的那个人——诸葛亮。

  他是智慧的化身,他是三国时期的军事家,政治家。说起诸葛亮来,他的品质与优点可不是一时半会儿就能说完的。他之所以是我最欣赏的人,是因为他足智多谋,聪明过人。

  在草船借箭中,周瑜本想刁难他,而他凭借自己超人的智慧,在没材料,时间紧的情况下,巧用天时,善辨人心,向曹军“借”了十万支箭。他可谓是“知天文,懂地理,识人心”。这样神机妙算的他,怎能不使我钦佩?怎能不令我欣赏呢?他用着自己过人的才智成功的化解了周瑜的一次又一次针对与刁难。

  他还是一个有勇有谋的军事家。在空城计中,他知道司马懿的多疑,在军力与对方悬殊的情况下,大开城门,城中仅留了几人,敌军以为有埋伏,于是只能撤兵。他的这些战术又怎么不令我称赞?怎么不令人吃惊?他真是一个足智多谋的人啊!

  诸葛亮不仅神机妙算,智慧超人,他还有出口成章的本领。他为了求到“长治久安”,诚心的听从了马稷的意见,最后使孟获真心实意的归顺了刘备。诸葛亮的身上散发着耀眼,灿烂的光芒。他身上的光芒照耀着我,因此他是我最欣赏的人。

  诸葛亮的一生都是那么淡泊名利。他所活的五十四年中,一半的时光都追随着刘备,辅佐着刘备,随他的意愿出谋划策。在刘备死后,耐心的辅佐了刘禅。他的一生不但机关算尽,而且为了国家的利益“鞠躬尽瘁,死而后己”。最后却因病而离开了人世。他对国家的付出是可歌可泣的。他的精神真是不得不令我敬佩。

  诸葛亮,一个忠心耿耿,聪明一生,神机妙算的英雄真是让我敬佩的五体投地。他对国家的赤胆忠心,是天地可鉴,日月可表啊!诸葛亮,好一个盖世英雄!你的哪一点精神不值得我欣赏呢?

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十篇经典美文欣赏600字 篇3

  她是我最欣赏的一个人,也是我五年级的班主任—宫老师。

  第一次见到她的时候,感觉他的个头很小,相貌也不是很出众,只戴着一副白色镜框的眼镜,从心底里说当时我并不欣赏她。但那一次,我改变了我的想法。

  那是一节语文课,宫老师缓慢的走进了教室,如同双腿被灌满了铅一样,仅走了几十步,额头上就布满了细密的汗珠,。我下意识的想到老师病了。接下来,老师走上了讲台,苍白的脸如同一张白纸,眼神中不再像以前那样神采奕奕。老师的嘴动了一下,但没发出声音,于是老师走到了黑板前托起沉重的手,艰难的写下了几个字“练一练字词一会挑”我们立刻照做了。虽然老师嗓子很难受,说着说着就发不出声音了,但还是坚持给我们上完了这堂课。那一堂课,我们听的很认真,再也没有了以往的交头接耳,老师在上完课之后,微微地笑了一下。

  放学了,经过办公室时,我发现办公室里除宫老师外别无他人。宫老师认真的为我们批改作业,备课,时不时的捶捶背,然后继续屁。在黄昏的映衬下,老师显得格外高大,苍白的脸上布满了细密的汗珠。我的心里受到很大的触动,老师啊,你明明可以请假在家休息,为什么要来坚持给我们上课遭这份罪呢?想到这里,泪水不自然的流了下来。这时宫老师走了出来,我赶忙拭干了眼泪,微笑着说了声“老师好!”老师微笑着点了点头,走开了,步伐依然是那样艰难,看着老师的背影,泪水又流了出来,这一次我没有擦干眼泪,只是任它肆意的流淌。

  宫老师你是我最欣赏的一个人,你的敬业使我对教师有了更深刻的认识,你是我最欣赏的一个人!

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十篇经典美文欣赏600字 篇4

  在滔滔不尽向前奔腾的历史长河中,涌现出无数的风云人物。而我最欣赏的一位名人,是在千年前的明月下吟诵“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的东坡先生。

  我欣赏他“不知庐山真面目,只缘身在此山中”的豁达聪颖。苏轼出生在四川眉山的一个文学世家,他与他的父亲和弟弟同是“唐宋八大家”中的三位名人。二十岁左右,他便进京应试。意气风发,聪颖勤奋的少年郎是被欧阳修称赞的“他日文章必独步天下”之人,一时声名大噪,朝堂之上,众人称好。上天给予了他过人的天资,但他却勤奋好学,年纪轻轻思想却已如此开阔深远,日后才得以在中华诗坛大放异彩,独树一帜。

  我欣赏他“大江东去,浪淘尽千古风流人物”的豪迈洒脱。本是有着“会挽弓如满月,西北望,射天狼”的赤子之心,但因“乌台诗案”被贬受挫。于是苏东坡傲然从仕途的窄门走出,以“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?”,在缺月挂疏桐之夜如“江海寄余生”般的洒脱离去。试想今天,多少人因眼前的痛苦困难一蹶不振,而东坡先生却潇洒地走出官场的淤泥之中,纵情于祖国大好河山,一路欢歌,留下了一篇篇不朽名作。

  我还欣赏他留下的中国古典文学中的笔墨瑰宝。在我的故乡有一处风景名胜——惠州西湖。当年苏轼被贬至惠州,他丝毫没有对功名成就有所不甘与惋叹,命运如此,不如看破红尘,潇潇洒洒地品尝岭南独一无二的荔枝,写下“日啖荔枝三百颗,不妨长作岭南人”的美好憧憬。后来世人为纪念他,在西湖修建了东坡纪念馆,在湖光涟漪,花红柳绿的映衬下,它一如安静独立地矗立着。而馆内东坡先生的书法,大量诗词笔稿等文物穿越千年沧桑展现在世人面前,中国诗词的星空因苏轼的文学作品而更加璀璨。

  当我们今天抬头仰望夜空时,你会发现那轮明月历经历史风云,还是那么皎洁柔和,但也有阴晴圆缺之时。但当年那个倚竹杖,踏芒鞋,笑容从容洒脱的人,在月光下吟诵出一生的传奇……

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十篇经典美文欣赏600字 篇5

  用类似圣经的话说,上帝创造了这个世界,就创造了我们人类。人类就好像这个世界的主宰者,对这个世界的贪婪欲望的口味永远装不满。有的时候,我们是该看一看这个世界了。

  远处的山峦映衬出蓝天的颜色,一弘清泉从山涧里流过一片桃花林,落英缤纷的桃花轻盈地被微风的双手捧起。走过桃花林,入目便是鸟语衬花香的世界,还有几处低矮的房屋在树木半掩先露出一飘轻纱般的炊烟。

  这便是人们眼里的桃花源。这是完美世界、极乐世界,这是天堂。但是,这一切早在近代的历史中所抹灭,现在的世界是城市的喧嚣。

  我们便生活在这喧嚣里,触目便是楼房、街道、行人、车辆。那种桃花的香味已随现代工业的气息而改变,直至不复存在。

  桃花源从此消失了。

  人类对自然的欣赏似乎也就戛然而止。快节奏的生活、日复一日频繁的工作已取代了人们以前那种悠闲自在的生活,人生失去了自我。

  每当我走到农田中、走上河畔高地的时候,时间似乎就此凝固了,就如我心中所希望的永远定格在这一画面,永远地沉醉在大自然中。那是一中欣赏,对小溪的欣赏、对大地的欣赏、对自然的欣赏。这就是人们对桃花源的欣赏一样美。可是,还是一样地归入世俗中,在人来人往的城市中,自然不复存在。

  在适应了这种生活后,我才发现,其实也没有什么不好。同样是去街道中逛逛,可以欣赏到人类世界现代艺术的美;同样是在人生中前进,可以欣赏到成功彼岸绚丽风景的美。这种美才是真实的,我们值得去欣赏和品味。

  也许我们永远无法见到桃花源的美,但是我们对美的欣赏完全可以换一种方式。在我们的人生旅途中是有许多美景的,关键在于我们是否放开了自己的心灵。

  用欣赏的眼光去看世界,你会发现,桃花源无处不在。

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