有关我欣赏作文600字怎么写

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

有关我欣赏作文600字怎么写 篇1

　　那年的夏天，很是闷热。毒辣辣的太阳在天空中悬着。知了在树荫里乘凉，却还聒噪地叫个不停。柳条和树下的草都被晒焉了。马路上，热气蒸腾，行人稀少。迎面碰见的几个行人，也只是举着伞匆匆地走过。躲在屋下的几个青年，贪恋着屋内的阴凉，迟迟不肯迈步。就是在这样的夏天，你却不顾我的叫唤“莉莉表姐——莉莉表姐——”，硬是要和我出去。

　　那个夏天，是连知了也受不了的时候。可是，我们还是出去了，虽然还带着一个累赘——那个肥肥的表弟。有时候，我确实怀疑，他是不是我们的亲戚，是吃什么长大的。

　　那个夏天，带点“山雨欲来风满楼”的平静。你却拉着我，当然，还带着个累赘——我们不是那么没责任心的人，在江南小区，一幢一幢的按着门铃。或许当时，只是好玩。或许当时，因为不懂事。亦或者当时，只是个孩子。像王筝的那首《我们都是好孩子》里“我们都是好孩子，最最天真的孩子……”真的，我们只是个孩子，不懂事的孩子。只顾着快乐的孩子，想法纯真的孩子。

　　在一幢大楼前，我按完门铃回来，跌了一跤，膝盖破了皮，渗出了血，一点一滴地淌到马路上。记得那时，我没哭。而你，急得出了汗。最终，我去了你家。你急得团团转，在那时，我哭了。哭得毫无防备，哭得那么突然。你更加慌了，终于找到了“好得快”，喷了上去。或许，你不知道，当时的哭的原因，只是因为你。

　　那年夏天。或许，你忘记了；或许，你铭记着。不管你怎样，我都是铭记着。那年夏天，伴着我们长大。

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有关我欣赏作文600字怎么写 篇2

　　世界上本不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——题记

　　同一棵树，有的人看到的是满树的蓊蓊郁郁，有人看到的却是树梢上的毛毛虫。仰望同一片天空，有人看到了乌云朵朵，而有人却看见那藏在乌云后的太阳。学会欣赏，你的周围才更加美丽；学会欣赏，你的生活才会更加丰富多彩。

　　因为拥有欣赏的眼光，才有东坡那“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马”的从容；才有王维那“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄浑；才有陶渊明那“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静。学会欣赏，便发现身边充满了美景。

　　学会欣赏，不仅仅是学会欣赏美景，还要学会用欣赏的眼光看待周围的人和事。

　　美国南北战争初期，林肯总统在危难之时，毅然任命了酒鬼格兰特为北军将领。当时舆论大哗，人们说“昏君”用“庸才”，北军完了。好多人晋见林肯，说格兰特好酒贪杯，难当大任。林肯不为所动，坚持任用格兰特，而结果证明，正是由于对格兰特的任命，才成了美国南北战争中北军取胜的转折点。林肯懂得欣赏格兰特的优点，才有了北军胜利。是呀，我们应该看到别人的闪光点，而不是因为别人有缺点就否认，世界上哪有十全十美的人呢？只有学会欣赏别人，才能真正看到他人的价值。

　　我们不仅要学会欣赏，还要学会接受别人的欣赏。任何事物都是两面的，我们切忌“捧杀”！伤仲永的故事不就是不会接受欣赏的恶果吗？现在也有许多神童被埋没的教训。面对他人的欣赏，我们应该要反问自己：我为何被欣赏？这样你便可以发现自己的长处。我配不配这样的欣赏？这样你又可以认识到自己的短处。向周围看去，到处都是可欣赏之人，你就能持久进步。

　　学会欣赏，换个角度思考问题，学会去欣赏事物好的一面。欣赏你的对手，他便是你努力的动力；欣赏你遇到的困难，它就不会再是你的绊脚石，而是通往成功之路上的一块基石。学会欣赏，你会发现，世界在对你微笑。

　　学会欣赏吧，你才会不断进步；学会欣赏吧，你便可以乘风破浪，勇往直前！

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有关我欣赏作文600字怎么写 篇3

　　很多人在做某件事时首先想到的是自己，但是同样有那么一些人在做某件事时，只想到了他人的安危。在“无我”与“有我”中选择一个合适的答案是很难的，但无论你选择了什么，总会有一个结果在等待着你。

　　“无我”是勇敢的舍弃。在某个省份的一个早晨，有一辆公共汽车缓缓驶入了车站，待人们上车之后，司机又将车缓缓开出了车站，可就在刚开出去不久，车居然又停了下来，车上的人们很惊奇，当他们看到司机的时候，一切都明白了：原来是司机的心脏病犯了，在司机去世的前一秒，他用尽了全力将汽车停在了路边，便趴在方向盘上死去了。他无我的精神值得我们学习，他舍弃生命而拯救一车人的行为值得我们敬佩。所以，无我的舍弃是勇敢的。

　　“无我”是幸福的守候。在北京******，每天有成千上万的游客来参观，而有那么一群人，他们每天帮助人们去寻找他们所不熟悉的地方，那就是民警，在这样的一群人中有一个杰出的人，他就是王东明，他被人们亲切的称为“******广场上的守护者”，他每天帮助的人们不下几百个，而面对他说这样的生活不累，这样的工作很快乐。他无我的行为让我们敬佩，他守护着******广场上的一片宁静值得我们学习。所以，无我的守护是幸福的。

　　“无我”是辛勤的钻研。在我国电力部，有一群人每天要做放电尝试，放一次电便记录一组数据，经过10××多次放电尝试之后，就在20xx年4月19日那天，他们钻研出了特高压线路，使我国成为世界上第一个掌握特高压的国家，那些工作人员夜以继日，废寝忘食的研究，才得到了这些成就，他们无我的态度使我们感动，他们钻研的成就令我们自豪。所以，无我的钻研是辛勤的。

　　我无的精神永远值得我们歌颂，无我的作为永远值得我们学习，无我的态度永远值得我们传颂。

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有关我欣赏作文600字怎么写 篇4

　　“潇潇一晌残梅雨，独立无情绪。”这便是冬雨，这便是忧愁的冬雨！

　　——题记

　　冬雨冥冥地下着，正一滴滴安静地落入凡间，没有倾盆大雨的气势，没有狂风暴雨的猛烈，没有牛毛细雨的宁静，心中只有那化不开的“愁”。

　　不知自己究竟在害怕着些什么，心中涌起一种恍然若失的感觉——冬雨，给人以冰冷，给人以仿徨，给人以害怕，给人以忧愁！

　　站在课桌旁的我，将思绪送得很远很远，刹那间，仿佛心事演奏成了和弦——远方，烟雨朦胧，点点雨声中夹杂着风吹落叶的曲调，弹奏出那来自冬雨的迷茫。

　　如果说冬天的色彩是一望无际的白，那么冬雨的格调便是灰色，一种冷色调的灰色。也许是因为这模糊的灰色，才能将冬雨渲染得那般如诗如梦。冬天的雨，将冬天的景描写；冬天的雨，将冬天的情勾勒；冬天的雨，将冬天的人烘托！

　　冬天的雨，即不是冰也不是雪，却是“雪的魂魄，冰的精灵”！冬天的雨和着冬天的风，带着那份独特的深沉与凝重，有着似真亦幻的境界，使人沉醉在其中——我爱冬天的雨，并在它那与众不同的气质中无法自拔。它静静地伴在你的身边，让那些清凉的雨丝，洗去你心中的尘；让那些纯净的雨丝，整理你头脑中的凌乱……

　　春草是春天的希望，夏夜是夏天的宁静，秋风是秋天的真谛，冬雨便是冬天的眼泪——它在不知不觉中，给冬天的大地押上潮湿的韵脚。蓦然回首，才猛然发现路边的老树已抽出了嫩芽，在冬雨的威压下，仍顽强地做着斗争——心，仿佛在那一瞬间变得透亮，随之，便豁达开朗起来了，我想，我已读懂了这冬雨……

　　冬雨，象征着“落红不是无情物，化作春泥更护花”的气魄；象征着“如果冬天来了，春天还会远吗”的追求！冬雨，是隐忍，是积累，更是冷静与执着！

　　或许，人就应该如同那冬雨……

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有关我欣赏作文600字怎么写 篇5

　　琪琪是我的好朋友，也是我最欣赏的一个人，你知道这是为什么吗?

　　琪琪是一个坚持不懈的女孩。琪琪三岁便开始学习舞蹈，每天都要练习基本功，可她从未曾放弃。记得小时候，我和琪琪一起去学习舞蹈，老师教我们练习“一字开”，要求两条腿伸得笔直，呈一条直线，可我们的腿却只能呈“八字形”，怎么也打不开了，老师按住我们的大腿，用力下压，疼得我们‘哇哇’直叫，一节课上完，我们像瘫痪了一样，浑身上下一点力气也没有了。我顿时打起了退堂鼓，说：“琪琪，跳舞太苦了，我们去学别的吧!”没想到，琪琪却一口咬定：“我还想学舞蹈，我一定能坚持下去。”我顿时觉得很惭愧，但是怕苦的心超过了惭愧的心，还是坚决地走开了。现在的琪琪，已经成为了舞蹈协会的会员了，我知道一路走来，琪琪为之流过过无数汗水，忍受了难以想象的疼痛，我由衷地欣赏琪琪，值得我去学习。

　　同时琪琪也是一个诚实的好孩子。有一次，琪琪考了全班第一名，100分，这可是一个很高的分数，大家都向她投来赞叹的目光。老师讲解题目时，琪琪认真听讲，一丝不苟，丝毫没有因为自己考了个满分而有所懈怠、骄傲。忽然，看见琪琪眼睛一愣，然后立马恢复状态，原来是她有道题老师批错了，她拿起笔，在试卷上“刷刷”地写着。评讲完了以后，她不紧不慢地走上讲台，从容地告诉老师：“这道题，我做错了，我应该是94分。”老师笑着问道：“你为什么要告诉我呢?你不知道，如果你告诉我，你就与满分无缘了。”“可是爸爸妈妈说过‘老老实实做人，清清白白做事’，好成绩可以再争取啊!诚实比分数更重要。”老师对着大家说：“琪琪很诚实，是个好孩子，分就不扣了。”我们不由自主地向她竖起了大拇指。

　　这就是琪琪，我最欣赏的一个人，她有着坚持不懈，诚实的好品质，值得我学习。

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有关我欣赏作文600字怎么写 篇6

　　“只有冲撞命运的人才是天才，宿命论不过只是那些意志力弱者的借口罢了。”

　　－－题记

　　黄昏时，风呼啸着行走的人们。人被这冷风震慑，裹紧了衣服，加快了脚步。我手捧着书，寒风刺骨，我却漫步而行。来到一棵树下，光秃的树干上有着几片枯黄的树叶，在风中摇曳。地上层层落叶发出清脆的声响，仿佛在呼喊着不愿离开的叶儿勇敢地跳下来，去领略大千世界。

　　我坐在长椅上，目光空洞地翻阅着手中的书。“这次考试又考砸了，怎么面对爸妈啊！”我呼出一口长气，喃喃道。放下手中的书，我看向四周。突然，我被一只蚂蚁所吸引住。

　　只见它小小的身体，却扛起了比它大两倍的食物！我笑了笑说道：“不自量力。”视线转向他处，当我觉得无趣，起身准备回去挨骂时，又看到了那只“瘦小”的蚂蚁，摇摇晃晃（地）的搬，坚持不懈的搬。我不禁朝着它走去。看着一次又一次的摔倒，一次又一次的爬起，我很想上去帮它一把。我正想时，它忽然不见了，我环视一番，在缝隙中找到了蚂蚁，它靠自己的努力把这个“大块头”给搬回去了。我的心怦然跳了起来。是啊，连动物都有永不放弃的心，那为什么我要对自己说“不”呢？我羡慕别人的成绩，但又怎么知道，他们背后的辛苦。成功并不是轻而易举，因为努力不是口头说说。每一次的下定决心，又有哪次真正坚持下来？无法抑制住对成功的欲望，但也不能承受住过程的艰辛。别人都知道该奋斗了，那为什么你不行。

　　我一下子受到了鼓舞，拿起被风吹得“哗哗”的书。御风赛跑，回了家。刺骨的风似乎变温暖了。

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有关我欣赏作文600字怎么写 篇7

　　我的妈妈，苗条身材，长着一双“会说话”的大眼睛。

　　我每天都会听到妈妈不住的唠叨声。“学特长要迟到了”，“吃饭不能看电视呀”，“写字姿势要端正，预防近视啊”，还有“上课一定要认真听讲，做人一 定要诚实啦。”……一天下来唠叨个没完没了 。一听到她的唠叨声我就心烦意乱。可是，随着时间的流逝，我对妈妈的唠叨有了新的认识。

　　那是上学期临近期末考试了，妈妈天天忙碌得很。一得空就总是唠叨我考试要注意的事项，我听得不耐烦了，两手堵住耳朵装作没听见。等到期末考试那天 ，妈妈又唠叨着说：“儿子，考试一定不要慌张，认真读题，读懂题意再做，字迹要工整，做完试卷要仔细检查。”我心不在焉地应允着，一瞥眼，看到妈妈的眼神 却是真诚的。

　　考场上，试卷发下来了，我大体一看，题目都很简单，就飞快地做起来。不一会功夫，试题答完了，庆幸中刚想交卷，看到别的同学仍然在认真地做题。刹那 间，我发现妈妈正在用和善的眼睛看着我，她的“唠叨声 ”又在我耳边回荡。于是，我认真地检查起试卷来。当检查到比较大小的题目时，第二题的大于号写得太潦草，猛地一看像是写成了等于号，我立刻用橡皮擦干净， 工整地写上了大于号。再往下检查，到了计算题的最后一题，脱式计算的最后一步把加号的题算成了乘号的结果了。“我的妈呀，无论做什么，真是马虎不得呀！” 我心里暗想。为了防止再出错，，我又重新检查了一遍，直到自己认为没有错了才交了试卷。等到宣布成绩的时候，我得到了自己认为满意的分数，也使我克服了马 虎的坏习惯。

　　仔细想想，我感谢妈妈，正是这些唠叨，一次次地督促我 ，让我健康、快乐地成长。原来妈妈的唠叨也是有用的。我喜欢这个爱唠叨的妈妈!

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