首页 > 作文 > 成长作文 > 欣赏 > 欣赏别人作品的成语

欣赏别人作品的成语

时间:2024-05-26

  作文,就是将生活中的见闻、感受描绘出来,将对生活的想像与思考表达出来,让读者产生共鸣,从而让读者感受生活、思考生活。

欣赏别人作品的成语 篇1

  今天我学会了“欣赏”,可以让人学会领略大自然的美好,欢歌鸣叫的鸟儿,璨然怒放的花朵儿,无语凝重的远山,来去匆促的河流,空旷与落寞的戈壁,令人怦然心跳的的峭壁……

  人类几千年的人文艺术也非常值得我们欣赏,有一眼望不到边际的万里长城,有传承文化的造纸术和印刷术,有美丽的高楼大厦……

  也可以让人学会欣赏他人和自身,因为欣赏是人与人之间的一种理解和沟通,也包含了信任和肯定,欣赏是种激励和引导,使人扬长避短。

  其实社会上的每一个人都渴望别人的欣赏,同样每一个人也应该学会去欣赏别人,学会欣赏是一种爱,人与人之间在互相欣赏之中,世界才能充满爱!

  我们要以海纳百川的的襟怀去接纳一个完整的别人,努力地改善自己,积极地劳动和创造。

  同一片大地,有的人看到了绿油油的一片,充满生机,有的人看到大地的的干涸与贫瘠;同一片天空,有的人看到的是美丽的白云,自由飞翔的小鸟,而有的人只看到暴风疾雨……

  学会欣赏,你的周围才会更加美丽。学会欣赏,你的生活才会变得更加丰富多彩。

  以上为欣赏别人作品的成语 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


欣赏别人作品的成语 篇2

  喜欢他如阳光般灿烂的笑容;喜欢他篮球场上每一个敏捷俊俏的动作;关注他每一天的衣着打扮,即使普通也带着别样的风格;在意他的一言一行,即使有些言语会伤到自己也感到颇有道理,我不知道,从什么时候开始自己被他潜移默化了,也不知道从什么时候开始自己的言行举止都会以他为中心,我不知道这是否就是传说中的“喜欢”……

  歌德说:“哪个少男不钟情?哪个少女不怀春?”关于爱情,我从来都相信是这个世界上最神圣美好的事情,而我从来都不愿意在没有准备的情况下迎接它的到来,于是十八年来,它一直是我心中向往的一方净土,纤尘不染,我知道它是可遇而不可求的,于我而言,它是禁果,尚待成熟!然而,老天却总爱开人,,的玩笑,让它的突然来临杀得我个措手不及,而且就在这至关重要的一年:高三……

  高三的生活并不像传说中的“魔鬼般的训练,炼狱般的折磨”,每天脚踩铃声进教室,听着老师“下次早5分钟”的金玉良言,时而允许思想开度小差,任天马行空,困了就趴在桌子上小憩片刻,轻松地被包围在危机四伏中,虽已四面楚歌,虽成绩单上的分数发出n次黄牌警告,但依旧如故,满不在乎,只因有他在,有他的笑容在,似乎有他笑容的地方就有阳光,照亮我心中的层层黑暗……

  于是终于有一天我鼓足了勇气来到他的面前,可当我要讲出那句话的时候声音却怎么也不听使唤,只感到脸烫得厉害,他似乎看出了我的窘迫,只是微笑一言:“认真读书吧,那才会是你真正想要的!”时间似乎就停在了那刻,他与我擦肩而过,我不知道该喜还是该忧,人生中的第一次暗恋还没来得及变成初恋时就被善意地拒绝了,还被拒绝得如此莫名其妙,欲哭无泪……

  我有的是阿Q精神,我告诉自己:“这就是他喜欢我的方式,我尊重也接受!”之后的时间里除了读书就是写作业,我不得不承认,不是高三“轻松”而是自己不在乎,当自己投入学习中后,才发现原来功课永远也没有尽头,有时候自己会动摇,但只要想起他的话就有了持续的念头,因为这也是我喜欢他的方式……

  直到面对如今的成绩,我才庆幸当初自己并没有说出那句“我喜欢你!”也许他早就知道了,只是不说而已,不过这已无所谓,我们仍然是好朋友,彼此见面依旧问候,彼此依然关心,也许这不是喜欢,只是欣赏罢了……

  爱情固然美好,那是因为在对的时间里遇上了对的人,但爱情会给人带来痛苦,那是因为在错的时间里遇上了对的人,爱情也会将人引入歧途,那是因为在错的时间里遇上了错的人!高三无论怎么变都不会是对的时间,我庆幸我没走入歧途,也未陷入痛苦,只因为这颗果实现在的确太涩,而我所要做的是不断提升自身的各方面能力去精心呵护它,等待它的成熟,总有一天,它将不是禁果,总有一天,我心中的那方净土会有人住进去,而如今,我唯一要做的是心无旁骛地去提升自己,证明自己!

  以上为欣赏别人作品的成语 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


欣赏别人作品的成语 篇3

  天一碧如洗。阳光暖暖地洒在园子中,也暖洋洋地洒在小女孩的身上。

  她,还不满七岁。但是她十分热爱画画。你瞧!她正专心致志地坐在椅子上。胖乎乎的小手不停地运动,在那白纸上勾勒出她自己的世界。

  她放下画笔,把画小心翼翼地举在空中,眯起眼睛仔细端详着。妈妈这回应该会夸我吧!她兴高采烈地拿着画,一路小跑到妈妈面前。她;拦下正在做饭的妈妈,一双大眼睛直勾勾地盯着妈妈,似乎希望得到些什么。

  风不知什么时候吹了过来。吹乱了小女孩的头发,也吹散了她的心。

  “你看看!你画得什么乱七八糟的东西!哪有蓝色的树木啊!”

  又是一番责怪。我还要继续画画吗?她忍住泪水,不停的问自己。就在这时,风停了,太阳的光显得格外耀人。爸爸来了。

  爸爸先看了看那张她精心画的画,满面笑脸地走了过去。一双温暖的大手抚摸着她的头,轻声地说:“你画得很好啊!蓝色的大树;绿色的天空;黄色的小草,这些都十分有创意呀!而且整体的布局特别棒!爸爸支持你,欣赏你!加油!我还想看你更多的作品呢!”

  她抹了抹眼眶中的泪,抬头仰望着天空,那一片纯净的蓝天,那一片希望的蓝天。

  今后,每当她画完一幅画,她都会给爸爸看。而爸爸总是欣赏她,激励她。她自己也很勤奋、认真。通往成功的道路上,总免不了困难。当她遇到困难时,她总是想到爸爸的欣赏与鼓励,然后坚持下来,去蔑视困难。终于,皇天不负有心人,她在全国的儿童绘画比赛中取得了一等奖。

  是啊!如果没有爸爸的欣赏,我想她可能没有今天这么大的成就,甚至还有可能放弃了画画。是爸爸的欣赏,给了她力量;是爸爸的欣赏,给了她希望;是爸爸的欣赏,给了她信念。

  欣赏是一朵花,是一朵香艳欲滴的鲜花,愿欣赏之花永开!

  以上为欣赏别人作品的成语 篇3范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


欣赏别人作品的成语 篇4

  今天,我们来到了集美。集美可真凉快,我们首先来到了海洋世界看标本,然后我我们来到了陈嘉庚先生生前的物品和一些照片、他写的书法。我发现陈嘉庚先生家里的摆设都非常的旧,资料介绍:陈嘉庚先生的家人帮他补一些物品,家人觉得不象样,他却笑着说:“不象样不要紧,能用就行了。”我觉得我们应该学习陈嘉庚先生的精神。

  我们吃完午饭以后,就来到了鳄鱼园,到了鳄鱼园,我看到了一大堆的鳄鱼趴在池中间不时还张大嘴象要进食似的。让我看得毛骨悚然,讲解员给我们介绍了鳄鱼的用处、鳄鱼的一些器官等等等等。我们还去参观了一些鳄鱼,有一些是纯种的鳄鱼,还有一些是属于异形的鳄鱼,我们有来到了鳄鱼馆的门口,看到了许许多多的鳄鱼,出于好奇,我花了5元钱买了一块鸡肉,我来到了喂养区,把鸡肉悬在了半空中,去逗鳄鱼,鳄鱼装作若无其事的样子悄悄的靠近了鸡肉然后想张开嘴,来了一个大跳跃可惜没有吃到鸡肉,我又把鸡肉放进去这次四条鳄鱼一起跳了上去,周围在那大喊大叫,还当起了指挥一会说上来,一会叫上去。被他们搞得晕头转向,肉就被鳄鱼给吃了。

  过了一会我们要走了,我依依不舍的走了。

  以上为欣赏别人作品的成语 篇4范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


欣赏别人作品的成语 篇5

  欣赏是什么?我想应该是当你真正的喜欢上某样东西,并且慢慢地理解它所要表达的含义时,明白它的真谛时,我想你就学会了欣赏。而每个人欣赏的事物不同,学会欣赏也会得到不同的收获……。

  我自幼学习钢琴,弹的都是一些古典作品,虽说是这样,但是在日常生活中我从来不去欣赏一些古典音乐,曾经的我认为古典音乐事非常严肃的,十分呆板,又长又难懂,像无聊的催眠曲,很适合在你睡不着觉的时候去听,所以那时的我直观地认为这么难理解的音乐只有大人才能欣赏吧!认为只有流行音乐才是最能直接表达情感,和能被理解和欣赏。

  但在一次偶然的机会,我读到了一本《不朽的钢琴家》这本书,领略到不同时期的钢琴家们精彩的人生,和他们每个人弹琴的不同风格、不同演绎、不同门派和不同的弹奏方法。所以一边看书我一边上网查询了一些大师的音乐,惊喜的发现,哇!原来古典音乐也可以这么的活泼,听着好像人们在舞会上尽情的跳舞,却又像大家的相互追逐嬉戏玩耍。既能优雅又能灵动,我有了前所未有的兴趣。随着书本一页页的看下去,我知道了钢琴大师阿图尔·鲁宾斯坦,听了他弹奏的肖邦圆舞曲,在他的弹奏下,每个音符好像有魔力般,使得音乐有了生命,让听的人入迷。所以我试着尝试其他大师演奏的肖邦圆舞曲,发现因为每个人的理解不同,演奏出来的风格也就各有特点,听同一首曲子尽然有不同的感受,我惊喜的感受到其实古典音乐表达方式很丰富,应该多看多听多比较,慢慢地欣赏积累经验,才能更好的用自己的方式表达音乐,有自己的风格。

  现在我已经听了许许多多的古典音乐,从遥远的巴赫到近代的伯恩斯坦,从巴洛克时期到维也纳古典主义时期、再到浪漫主义时期、再到……从优美、轻快的莫扎特、再到浪漫、诗意的肖邦、还有圣洁庄严的布鲁克纳、还有……我渐渐的从简单的欣赏再到全身心去感受领略音乐作品所要表达的含义。我从肖邦的曲子中感受到了他对自己祖国的热爱与忠诚,从莫扎特的曲子中感受到他的乐观与美好,从李斯特的曲子中感受到了他的浪漫与张扬。

  慢慢地,我学会了欣赏!我渐渐地明白了音乐的真谛就是把快乐带给大家,让人们在逆境中成长,在努力中收获,生活中到处有美好!

  以上为欣赏别人作品的成语 篇5范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


欣赏别人作品的成语 篇6

  你不在我身边的日子,我在时光的暗影中不停漂泊。七夕,满街满巷都在渲染着爱的馨香,道着柔情,唱着爱意。雨洗轻尘,周遭一片氤氲迷离,我撑着油纸伞,唱着那年初遇的旧韵,在天青色烟雨中等你。可是,还要经过多少个七夕,你才会踏着浅风微雨而来,和我牵手看云卷云舒,看细水长流?

  我们也曾跋山涉水,走过天涯,越过海角,只望求得一个温柔的拥抱,一次倾情的相对。此时,风起,忆记深深。回眸来时路,即使那年那日的时光已经很遥远,但是并不模糊。那段时光,带着泛黄而美好的味道,一次次地陪着我,翻开昔年的故事。

  如今,花开了,花又落了,我却不敢去数,已经过了几次的季节轮回,也不敢去想,你我之间,是否只能成为隔山而望的剪影?我只是静静地,守在悠长的光阴里,无论悲喜,无论冷暖,都只在期待中,守着今生今世的约定,轻唤你的名字。

  时常感叹,年华易逝。时常怀念,你带给我的欢笑和泪水。原来,两情相悦,此心已许,那么无论隔着天涯还是海角,那份真情,早已永恒。记得沈从文曾这样说:“我行过许多地方的桥,看过许多次的云,喝过许多种类的酒,却只爱过一个正当最好年龄的人。”我庆幸,我们相遇在正当好的年华里,曾经在静夜沉沉,皎皎朗月下,倾心相爱。我们的一颦一笑,都来自一颗最诚挚的心,仿佛浑然天成,不需要任何修饰,爱就在那里,不增不减,情也在那里,不来不去,温暖微甜。

  时光,带走了许多往事,而我,早就跌进你的柔情里,始终无法走出来。凝望七夕的天空,捧着你给我写下的相思语句,感触深深,而冰冷温润的泪滴,已顺着脸颊悄然滑落。此时此刻,仿佛有鸿雁低回,而你熟悉的声音,亦在我心底回旋,萦绕不散。亲爱,远方的你,可曾听见微风在替我们诉说爱与痛的私语?远方的你,可曾听见那首我们熟悉的歌,又在恬静的空间浅浅流淌?鹊桥在银河的两岸搭起,而你,什么时候才与我相遇在美丽的银河,一诉离情?

  以上为欣赏别人作品的成语 篇6范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


欣赏别人作品的成语 篇7

  欣赏,在不同人的眼里会有不同的答案。有人说欣赏的定义就是被别人肯定;有人说欣赏的东西可以看出一个人的内涵修养……欣赏这两个简单至极的汉字,在我眼里可以是一个优雅的人、一件值得难忘的事、一朵沾有露珠的花朵……但是我最欣赏的物件还是一本书——《你好,旧时光》。

  《你好,旧时光》的作者是位从容、隐忍的女子——八月长安。八月长安一直都是一个充满着奇思妙想的老孩子,她的思想在超越时代的天空中翱翔,幻想着能从海洋深处录制海妖的歌声,用星光蘸黑色将宇宙定型,奏响千百年前失落的乐章,亲手触摸黑洞的磁性。书中主人翁余周周的形象就是以八月长安自己为蓝本,讲述了一段传奇的成长之旅。

  每当我翻阅那本书时,便想好好的在作者为我们营造的境界里小憩片刻,甚至在不知不觉中也成为了女主角,幻想着自己就是雅典娜、圣斗士,以及遇到友谊背叛和父母离异的痛苦……一气呵成的阅读完整本书,才猛然发现——呀,这只不过是一个较为真实的梦罢了。但想归想,这本书还是百读不厌。

  在现实生活中,我也有被别人欣赏过,他们说我温柔、委婉,是个不错的女孩子。每当听到那些欣赏我的人那些夸奖的话语,我总想:“欣赏,这个词在一千个人眼里或许会有一千个不同的答案。但是每一个人,无论是什么人,都会有被别人欣赏的时候。那些还在自卑阴影下活着的人,请赶快挺起自己的胸膛,让自信的光芒照耀着自己,让别人欣赏自己,重新认识自己!

  以上为欣赏别人作品的成语 篇7范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


欣赏别人作品的成语 篇8

  《我会想念你》这部作品主要讲的是在机场的一次偶遇,异国男孩周仁衡走进了莫莉的生活,他们一起举行派对,一起学习英语,一起拍摄属于自己的青春电影,繁杂的生活有声有色;可是生活也不会时时让人如意,莫莉无辜地上了榜单,大妞莫名其妙地失踪,周仁衡无端地多出了一个哥哥……尽管有了那么多的误会,但是,在彼此的鼓励与坚持中化为一段不可磨灭的青春记忆。一年后再转身,留下的是一个熟悉的背影……

  我非常喜欢这一本书,这一本书描写莫莉与周仁衡时非常真实,令我想起了我与我的好朋友的往事……

  高挑的身材,白里透红的肤色,留着一头乌黑发亮的长发,水灵灵的大眼睛像清亮的湖水一样透亮,那淡淡的弯月眉,扁而小巧的鼻子,小小的嘴巴,透出聪明伶俐的神色。她平时总是笑嘻嘻的,一笑起来,就露出那逗人喜爱的两个浅浅的小酒窝。

  她的小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,噘起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴说出的话,有时能气得别人火冒三丈、抽泣不止;有时却能让人忍俊不禁、大笑不已……

  她就是我们的前副班长、老师的好帮手、同学的好榜样、我的好朋友——琪。

  她已经转学一年了,我经常想起和她在一起的欢乐时光。那时候,我和琪是亲密无间的朋友,我们一起放飞纸鹞,一起研究棋艺,一起用水彩笔画彩虹桥,琪曾是我张扬的笑声、欢快的身影、奇异的幻想。

  对于下象棋,我自我感觉还是不错的,有一次,我竟打败了棋艺高超的哥哥,于是便骄傲起来。琪担心我会因骄傲自满而退步,便挑衅我说:“哎,琳下棋可厉害了,你敢不敢跟她比试比试?”为了证明我学象棋的结果,我接受了琪的挑衅。在琪的陪伴下,我们来到了琳那儿,我满怀信心的下每一步棋,琪也不断地为我助威。可是我输了,我低下了头。这时,琪拍了拍我的肩膀,说:“别气馁,知道骄傲的后果了吧,其实你的象棋技术还不错!”说着她还对我握了握拳头。听了琪的话,我心里如一股暖流流淌,使我倍添信心。于是,我和琪一有空就会到琳那儿,一起听琳讲棋艺。

  琪,谢谢你,是你,让我重新审视自己,让我懂得了“胜不骄,败不馁”的哲理。

  人生何处不相逢,在茫茫人海中,我会想念你……

  以上为欣赏别人作品的成语 篇8范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


欣赏别人作品的成语 篇9

  平常,我们总摇头晃脑地读着文章,奋笔疾飞的写着数字。那么你发现了么,一些数字充满着语文的美,欣赏数字,有时会充满情趣。

  “1”,就如同一个男子汉,顶天立地。中国自古以来,便是男子为天,男子汉就如“1”,顶梁柱一般,撑起一片天。欣赏“1”,感受一种顶天立地的美。

  再看“2”,优雅极了,像一只白天鹅。“鹅鹅鹅,曲项向天歌。”看着“2”,我仿佛看见了一只优雅飞舞的白天鹅,红掌拨着清波,嬉戏自在。这是多少人梦寐以求的自由美啊。

  而“3”,就像一个耳朵,倾听一切。听雨声,体会感受到“大珠小珠落玉盘”的清脆;听歌声,你会体会到《命运》的顽强;听教导,你会悟到“一花一世界”的真理;听鸟声,你会感受到生命之美……嘘,屏住呼吸,侧耳倾听,你听到了么,那些值得让人品味一生的声音——欣赏“3”,品味音响世界的美妙。

  而“5”,则像一个秤砣,诚信、公平是中华传统、优良美德,记得曾经,我去买东西,无意间多给了两元钱。小贩在大热天,顶着太阳,四处找到我,顾不得擦汗,说:“姑娘你多给了!”不待我反应过来,咧嘴一笑,将钱塞给我,便走了。他的诚信,也为他带来了好生意。只要公平、诚信,无论是谁,都会受到人们的敬意。看着“5”,他仿佛在告诉我们,要诚信公平。

  再看看“8”,像不像一个坚强的不倒翁,在灾难、不幸面前,永远不会倒下——它就像一个坚强的巨人,屹立不倒。贝多芬,才华横溢,无奈天妒英才,失聪无论发生在谁身上都是难以接受的吧,何况是一位音乐家!然而他并未被打倒,相反还创造出了《欢乐颂》等不朽音乐。而他也像一位巨人一般,同他的音乐一起屹立在人们心中。欣赏“8”,我学会坚强。

  还有那“坐如钟”的“4”;还有“7”,像不像那扶弱的拐杖?还有……

  有多少数字,细细品来,会引发人们多少丰富的想象,又会产生多少令人回味的美感?你发现了么?你看到它们的美了么?

  闲暇时,我喜欢欣赏数字,欣赏那些数字所蕴含的美……

  以上为欣赏别人作品的成语 篇9范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


欣赏别人作品的成语 篇10

  还记得当初的自己,既卑微又懦弱。

  之后我悟到了一个道理:人生无论怎样还是依旧的过下去,既然是必须过下去,为什么不好好的.过下去。因此我应对自己有一点信心,于是我决定要让有限的生命创出无限的精彩。

  就在小学六年级的下学期,我们班组织了一次联欢会,目的是为了留下一段珍贵的回忆。于是老师激励我们踊跃的报名参加,大家很积极的动员了起来,没人都是自编自导的,但技术水平也不相上下。我联合几个同学组织了一大堆的节目。如:唱歌、魔术、双簧啊!等等。

  时间慢慢的到来了,那天老师在教师里将桌椅摆好,中间空出了一个舞台。主持人心潮澎湃的宣到:20xx六年级班级连环会正式开始。接着一片热烈的掌声袭来。

  我的节目共有五六个,没到我表演结束后,迎来的是掌声和欢呼。

  那一次我很激动,很自豪,于是我决定要发光。那一次我才知道我是那么棒,我很欣赏我自己。

  以上为欣赏别人作品的成语 篇10范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


  以上为佳文《欣赏别人作品的成语》全文内容,如《欣赏别人作品的成语》对您有帮助,或者您对于《欣赏别人作品的成语》有建议,欢迎反馈给我们,以帮助到写《欣赏别人作品的成语》方面文案需求的朋友们。

  • 作文 >
    作文
  • 美文 >
    美文
  • 语文 >
    语文
  • 实用文 >
    实用文
  • 诗文 >
    诗文
  • 文学 >
    文学
  • 公文 >
    公文
  • 体裁作文 >
    体裁作文
  • 知道 >
    知道