你是我最欣赏的人600
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你是我最欣赏的人600 篇1
哲人说:“世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”我发现了,我不就是一个没有欣赏能力的人么?
美的是徐志摩的那片雪花,飘过大地,给人们带来无尽的希望;美是纪弦的那片槐叶,沾着故乡的泥土,淡淡掠过,给人生带来怅惘。可是这些美你发现了么,欣赏了么?
那日见春未到时从墙角边找到一丝绿后,我便明白了,世界上有数不尽的好东西。以前的天真与幼稚好像什么也不懂得,时报时怨的一切,好像不再是今天的一切了。或者路边的残枝败柳到了沙漠便成了红杨绿柳,或许,在不同的角度,不同的欣赏方法,美包含着各种不同的意义吧!
或许就是那新绿使我明白了什么是欣赏,知道了什么是美。
也不知是不是我从学了欣赏后,见什么都是美的。当看到“小楼昨夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的诗句萦绕在耳畔时,便会欣赏为那一种淡淡的美。
当听到“密林含余清,远山隐半规“的诗句,便会欣赏成一种凄美从血液中划过。或许,世界上能被欣赏成美的事物太多了:
凄美:后主的凭栏、乐天的滴思、屈原的遗恨从我们的思绪中划过;壮美:若虚水中揽月、东坡对江水长叹,那“江畔何人初见月,江月何年初照人”的诗句,给多少人带来喜悦;绝美:润之击水,放翁咏梅,“待到山花烂漫时,她在丛中笑”“零落成泥碾作尘,只有香如故”让多少人做出了正确的人生选择。
这或许就是欣赏的魔力,一路徘徊在欣赏的旅途中。“行到水穷处,坐看云起时”,一株小草装扮了我的梦想。一路奔涌人生道路上,看浪花溅起、潮起潮落。一个贝壳点缀了我的青春。正如泰戈尔所言:“使生命如夏花之绚烂。”
我坚信,欣赏,在于生命的积累;生命,在于欣赏的点缀。一路放歌,学会与欣赏同行。
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你是我最欣赏的人600 篇2
今天我和几个小伙伴去爬山了,经过这次经历,我才知道,学会生存是多么重要。
我们来到了山脚下,仰望高出山顶,真是让我担心,这么高,爬得上去吗?
我们有四个人,一人先带头爬了上去,我们紧随其后。我现在这说明一下,这是正宗的爬山,可不是走的,是爬的,就连一个小小的阶梯都没。
我们没爬多久,个个就都已经在大喘气的了,不过,已经到山腰了。终于可以停下来休息一会儿了。可带头的男生又站起来说:“你们休息吧,我继续爬了。”有时候我还真不得不佩服男生,就像现在——什么时候都爱逞强。唉,真没办法,继续爬吧。
我艰难的伸出手,抓住一块又一块的大石,好累啊,我大口的喘着粗气。这座山的土真的很滑,一不小心,就可能会有生命危险。或许,这对我们来说,就是一种生命力的挑战赛。
快到山顶了,可泥土和小石子越来越多。就在离山顶还有一步之遥时,我不慎踩到一块不牢固的石头,接着原本抓住的手也跟着松了开来。糟糕!千万不能死啊!我连忙抓住身旁的一块大石头,呼,千钧一发。我的好朋友把我拉了上来,问我怎么这么不小心,我不好意思回答她。
站在山顶,眺望远方,一阵凉风徐徐吹来,好舒爽,真令人心旷神怡、赏心悦目。
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你是我最欣赏的人600 篇3
马云道:“如果你毕业于名牌学校,你就用欣赏的眼光看待别人,如果你毕业于像我们这样的三四流学校,就用欣赏的眼光看待自己。”在我看来:这句话不仅仅是对他人对自己的欣赏,而是在告诉我们要有一双发现美的眼睛,学会欣赏自己的弱点。
欣赏弱点,无异于自信。自信,那是一种热情饱满的精神状态,一种积极向上的人生态度,一种赤诚大方的为人处世的方法。它不是与生俱来的天生品性,而是在后天的环境中,通过各种的小事和挫折,一点一滴慢慢培养而成的。想要毫不避讳地欣赏自己的弱点,就要克服心中的自卑:不要相信雨,要相信阳光在我们的信仰中要有信心,相信你的希望,不要相信你的损伤。所以,只要我们能审视弱点,克服自卑,我们就可以踩着弱点和不足,努力努力再努力,终会使我们攀上人生的巅峰。即便没有办法或者缺少了一些什么,那也会让我们获得各种并非肉眼可见的东西,譬如友谊,譬如爱。
因此,欣赏弱点,也许能更让你独具个性,及人之所不及。一个残疾人,他没有双手,从出生的那天起,他就被父母遗弃,一个人孤独地在孤儿院成长,没有亲人的照顾和家庭的温暖,也因为身体的缺陷,他无法想正常孩子那样快乐地学习,游戏,他缺少童年的快乐,但他仍然怀抱着对生活的希望,认为自己并不失败,他不断地努力着,勤奋着。知道有一天,他发现了书法,并爱上了那端庄飘逸洒脱的中国汉字,他是那样的惊喜,于是,他不顾自己失去双手的致命弱点,用脚夹着笔,一次次,千万次地挥动,脚磨出了血泡,磨出了老茧……奇迹发生了,他的书法展览了,获奖了,他成为了一位名副其实的无手书法家,还因此被收入了吉尼斯世界大全。他感叹,我感谢自己的弱点,如果我没有的弱点,就不会早就自己的成功……
因此,欣赏弱点,它也许能够让你充满勇气,去攀登理想的高峰。
山因为缺少而显得起伏多姿,水因为柔弱而有了粼粼波光,欣赏自己的弱点吧,当年走过“春风凋碧树”的季节,走过伊人独憔悴隘口,你就会发现,弱点如那遗失的断臂,只会让你变得更成功,更美丽。
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你是我最欣赏的人600 篇4
夏日午后,一缕金色的阳光穿过教学楼,被一排排笔直茂盛的松树过滤,形成大小不一的光束,穿过教室的窗户,暖洋洋的,风吹过阳光,追逐着风。一年后,我又见到了她。
她几乎没有什么特点。三言两语概括就是相貌平平,相貌平平,相貌平平。但就是这样的人,我却很欣赏。
我钦佩她的诚实。
我偶然成了她的同桌。经过一次小测验,试卷发了出去。我拿着自己的试卷,把错误改正后,拿着她的试卷,顺便看了看。不下80分,但仔细看,意外发现有一个明显的错误没有改正。我没有多说什么,只是把她的卷子又悄悄地放在了桌子上。自习课上,她发现了这个错误,没有用黑笔改成正确答案,而是站起来毫不犹豫地走到老师面前,纠正了错误。所以,她刚过了及格线没有抄课文,却突然失败了。事后我问她:为什么宁愿被惩罚也不愿意改成正确答案?她停下笔,揉了揉酸痛的手臂,看着我说,嗯,你说得对,我能行。但是我得不到本不该属于我的一份。我也看着她,久久不能说话。我从她那里学会了诚实。
我感谢她的承诺。
天,用的没有一丝嫌疑,树,晃的没有一丝休息。雨像银色的箭,射向每一个角落。学生们头顶着大书包冲出学校大门。她站在空荡荡的教室里,手里拿着扫帚,看着几个应该一起打扫的学生,拿起书包逃跑了,默默地叹了口气。一个人扫整个教室多难啊!然而,她看着满是垃圾的教室,没有太多抱怨。我看到她轻轻摇着扫帚,垃圾轻轻落在簸箕里。反复重复。这个过程似乎很容易。路灯亮着,外面的雨也渐渐停了。她看着整洁的教室,非常高兴。把用过的工具放回去,关上开着的窗户,刚要拿起书包关灯,就看见我飞快地冲进教室门。我们面面相觑,不知道说什么好。我震惊了。她为什么不回家?但是我说了一句简短的再见就走了。去值班,环视一尘不染的教室,恍然大悟。从她身上,我学会了承担责任。
我钦佩她的独特性。
当落叶飘落,一缕微风轻拂下微黄的枫叶,就像一只蝴蝶翩翩起舞,寻找自己的归宿。可惜没人欣赏。就在我叹气的时候,一个人小心翼翼的拿起一片枫叶,拿在手里。走近一看,原来是我同桌。我想问她在收集这些枫叶做什么,但我想起来我平日和她不太熟,她也不常和人说话,我就一直看着她。过了几天,我看到她的铅笔盒里静静地躺着几个枫叶书签,上面写着人生如梦,得失易。当时我并不明白这句话的意思。但是现在我知道了,这大概就是她所追求的吧!从她身上,我学会了独一无二。
我站在窗前,看着刀的身影渐渐与夜色融合。我突然醒悟,在那个花开的季节,我们永远分开了。可惜,我再也不会忘记你了。
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