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风中芭蕾小说

时间:2023-01-09

  我一直有一个舞蹈梦,也一直想成为美丽的白天鹅,所以当妈妈问我选什么特长时,我毫不犹豫地选了芭蕾舞。

风中芭蕾小说 篇1

  “一、二、三,你!脚抬高一点!”这是我们的芭蕾老师 在“狮吼”。

  跳芭蕾,绝对是一门痛苦 的的艺术。穿着足尖鞋从教室的这一端转到那一端,有的鞋子都快磨破了,有的转不好了还会被罚五次。喏,我身边这位被老师罚得晕头转向,差点儿把晚饭给吐出来。

  最可怕的是“挥鞭转”,要求保持平衡,一只脚不停地转圈,另一只脚不能点地还要不停地做踢腿动作。大多数人在做完这个动作后,都像“蜘蛛侠”一样累得趴在墙上“求饶”,还有的像一堆烂泥一样躺在地上。只有小朱这个“勤劳”的孩子还在不停地练习,当老师准备站在她身边表扬她时,不知道她是没站稳还是太累了,像一棵树一样倒在老师身上,接着双腿一软趴下,任凭老师怎么叫,她就像睡着了一样,连根睫毛也不动。无奈,老师让我们休息五分钟。

  五分钟后,老师放起音乐,说:“离下课还有30分钟,大家练一下‘面条功’吧。”“噗——”在喝水的小朱惊得把水都喷了出来,接着是惨叫连连,但在老师硬逼下,我们不得不上了单杆。所谓“面条功”跟倒挂金钩差不多,把脚挂在单杆上,像面条一样软软的挂着,随着音乐节奏“起来,下去”。当我练到第十下时,累得都快要吐血了,汗水像失控的小汽车一样,一会向上,一会向下,汗水、腰疼、头晕、脚酸一起挑战我的极限。终于,老师喊了下课,我像泥巴一样顺着单杆滑到地上。

  跳芭蕾,真的好难!还好,去年那老师出国了,好像移民去了。耶,我们也解脱了!

  

  以上为风中芭蕾小说 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


风中芭蕾小说 篇2

  子在川上,曰:“逝者如斯夫!”

  风中,却有女孩在舞一支芭蕾,快乐与裙裳一起飘扬。

  偶 相 遇

  我与他相遇在一个有风的季节里。

  那天,我在湖畔上偷偷哭泣。当一个人被生活刺痛了时,泪便是唯一留给我的结局。

  “美丽女孩,你为什么独自在这里种金豆豆啊?”

  我抬起头,阳光刺痛我的眼。阳光中,我看到了一张带着阳光的快乐的脸,却是挣扎不开在他脸上隐着的些许苍白。

  他告诉我,他叫乐。

  他为我讲了很多故事:爱丽斯在迷茫的的魔幻中找到了快乐,绿屋里美丽的安妮找到了幸福的天堂,不会长大的彼得番在儿童世界里畅游……

  我笑了,被这份带着阳光气味的快乐包围。

  默然地,忽一阵风扬起我的长发。他倏地伸出手,略有感触地说:“让我们舞一支芭蕾吧!你会吗?芭蕾是快乐的乐谱。”

  暖暖的风,两个人轻舞飞扬。

  那一季,我遇见了乐,闻到了快乐散发的幽香,听见风中裙与风的窃窃蜜语。

  邂逅快乐

  后来乐经常来找我,他说我是他的舞伴。

  那一年,我路过快乐的驿站――

  他带我去图书馆,我们沉迷在学海里忘记了时间,他说知识是快乐的粮饷;他带我去网吧,我们在小都市看大千世界,他说宽广是快乐的面貌;他带我去孤儿院,我们与那失去母爱的孩童玩捉迷藏,看着一张张欢笑的脸蛋;他说赠人玫瑰手有余香;他带我去我们相遇的湖畔,我们一遍遍跳着芭蕾舞。他说他要给一个失落的女孩一双翅,一双会舞蹈的长满快乐羽毛的翅膀。

  芭蕾的故事

  他的脸色越发的苍白,可总不吝啬地挤给我一丝笑。

  他依旧陪我旋转,他说曾经有个公主夜夜与王子舞着芭蕾,后来王子走了,可公主仍是夜夜飘漾长裙,因为王子已把所有的快乐都赐给了这支属于快乐公主的芭蕾,而公主也将永不寂寞。

  我笑了,你怎么会给我讲这么美丽的故事?

  别了我的舞伴

  他走了。

  白色的病房,白色的\'被褥,白色的沉寂。

  他留给我一封信,蓝色的信笺如风的飘逸:美丽的公主,我走了。感谢你陪我走过这快乐的一年,还记得你哭泣的模样,庆幸自己赐予了哭泣的你一支勇敢的芭蕾,让你畅翔在无际的蓝天。命运派遣病魔带走了我,可我却还是执着牵起快乐的天使,此生无悔。记住:王子走了,公主仍夜夜飘漾长裙,公主将永不寂寞。

  风依旧芭蕾依旧

  久违的泪滴入湖中,抬头仰望,那明媚阳光里,依稀里有乐灿烂笑脸……

  我还是拭干了泪。

  一遍遍地在舞这支芭蕾,风依旧在童真地笑。

  生命中,因有些经意或不经意的感动已为我储蓄太多的幸福与快乐。一遍又一遍,风中,有我与乐的芭蕾,快乐的芭蕾。

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风中芭蕾小说 篇3

  子在川上,曰:“逝者如斯夫!”

  风中,却有女孩在舞一支芭蕾,快乐与裙裳一起飘扬。

  偶相遇

  我与他相遇在一个有风的季节里。

  那天,我在湖畔上偷偷哭泣。当一个人被生活刺痛了时,泪便是唯一留给我的结局。

  “美丽女孩,你为什么独自在这里种金豆豆啊?”

  我抬起头,阳光刺痛我的眼。阳光中,我看到了一张带着阳光的快乐的脸,却是挣扎不开在他脸上隐着的些许苍白。

  他告诉我,他叫乐。

  他为我讲了很多故事:爱丽斯在迷茫的的魔幻中找到了快乐,绿屋里美丽的安妮找到了幸福的天堂,不会长大的彼得番在儿童世界里畅游……

  我笑了,被这份带着阳光气味的快乐包围。

  默然地,忽一阵风扬起我的长发。他倏地伸出手,略有感触地说:“让我们舞一支芭蕾吧!你会吗?芭蕾是快乐的乐谱。”

  暖暖的风,两个人轻舞飞扬。

  那一季,我遇见了乐,闻到了快乐散发的幽香,听见风中裙与风的窃窃蜜语。

  邂逅快乐

  后来乐经常来找我,他说我是他的舞伴。

  那一年,我路过快乐的驿站

  他带我去图书馆,我们沉迷在学海里忘记了时间,他说知识是快乐的粮饷;他带我去网吧,我们在小都市看大千世界,他说宽广是快乐的面貌;他带我去孤儿院,我们与那失去母爱的孩童玩捉迷藏,看着一张张欢笑的脸蛋;他说赠人玫瑰手有余香;他带我去我们相遇的湖畔,我们一遍遍跳着芭蕾舞。他说他要给一个失落的女孩一双翅,一双会舞蹈的长满快乐羽毛的翅膀。

  芭蕾的故事

  他的脸色越发的苍白,可总不吝啬地挤给我一丝笑。

  他依旧陪我旋转,他说曾经有个公主夜夜与王子舞着芭蕾,后来王子走了,可公主仍是夜夜飘漾长裙,因为王子已把所有的快乐都赐给了这支属于快乐公主的芭蕾,而公主也将永不寂寞。

  我笑了,你怎么会给我讲这么美丽的`故事?

  别了我的舞伴

  他走了。

  白色的病房,白色的被褥,白色的沉寂。

  他留给我一封信,蓝色的信笺如风的飘逸:美丽的公主,我走了。感谢你陪我走过这快乐的一年,还记得你哭泣的模样,庆幸自己赐予了哭泣的你一支勇敢的芭蕾,让你畅翔在无际的蓝天。命运派遣病魔带走了我,可我却还是执着牵起快乐的天使,此生无悔。记住:王子走了,公主仍夜夜飘漾长裙,公主将永不寂寞。

  风依旧芭蕾依旧

  久违的泪滴入湖中,抬头仰望,那明媚阳光里,依稀里有乐灿烂笑脸……

  我还是拭干了泪。

  一遍遍地在舞这支芭蕾,风依旧在童真地笑。

  生命中,因有些经意或不经意的感动已为我储蓄太多的幸福与快乐。一遍又一遍,风中,有我与乐的芭蕾,快乐的芭蕾。

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风中芭蕾小说 篇4

  终于要上期待已久的芭蕾课了,我换上美丽的芭蕾舞裙,美滋滋地走进教室。

  我站在四面都是镜子的教室里,开始热身。我信心满满地按照老师的指示套上皮筋,将双腿直直向外伸开,保持不动。浅浅地,我坚持不住了:我的双脚不由自主地左右扭动,小腿酸痛交加,膝盖更是怎样都蹬不直了。我疼得眼泪在眼眶打转,可是看到老师鼓励的目光,我还是硬生生地把眼泪憋了回去。我咬紧牙关,极力克制住自己,不让双手去帮衬双腿,完全按照老师的`要求坚持到了最后。

  总算熬过了热身,课程进入了正题,老师要教给我一套优美的舞蹈。老师先跟着音乐肥沃演示了一遍,又开始一点一点教我,课整套舞蹈在我脑海里断断续续的,不完整。但是,我不放弃:前面那么疼的热身运动我都忍痛走过来了,现在,我必须坚持。我一遍一遍地跟着老师专心地跳,将每个动作都努力刻在脑子里,一遍遍地回想,终于学会了这套舞。

  回到家,妈妈看完我跳舞蹈的视频,直称赞我像个天鹅。我笑了,这都是我在芭蕾课上不怕困难,努力坚持的结果。

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风中芭蕾小说 篇5

  “这不科学!”这声音从哪儿传来的呢?原来是作文班的同学们在讨论呢!他们在干什么呀?因为杜老师又要带我们做实验了。

  今天杜老师又要带我们做实验了,我满脸期待,当老师说了名字后,我的满脸期待顿时变成了满脸疑惑,因为今天的实验是——鸡蛋的水中芭蕾。同学们也很纳闷,七嘴八舌地说道议论起来,有的人说:“老师不会再骗人吧?”有的人说:“老师是不会骗人的”。还有的人却埋头苦想,我也满腹狐疑。

  实验开始了,老师先拿出一袋盐,拿了一个装有水的杯子,一把勺子,这时我们的主角生鸡蛋上场了。老师右手拿着生鸡蛋,对准杯口一松手,鸡蛋像一位跳水运动员,扑通跳进水里渐渐地沉了下去,不动了。老师说:“见证奇迹的时刻到了!”老师拿勺子舀了一勺盐撒到水里,搅了一下。一刹那,刚刚纯净透明的水,变得白花花的,浑浊无比,鸡蛋好像咸得待不住了。想上去吸一口新鲜空气,可是到顶时怎么也探不出头,它急了,转着圈,慢慢地水变清澈了,鸡蛋也平静地待在水下面。 老师又放了一勺盐,水里就像下起了“鹅毛大雪”,鸡蛋像装了弹簧飞了上来,可是才露了一半边小脸,我真想把它给捞上来。

  这一次老师发怒了,又放了一大把盐,搅呀搅,这次,连鸡蛋都看不清了,鸡蛋终于浮上了水面,我也为它松了一口气。我们用手指往下按,鸡蛋就是不下去,在水面一晃一晃的像是在跳水上芭蕾。

  这是什么原因呢?原来是因为盐水含盐量大,咸度高,密度大,所以浮力也变大,当密度远远大于鸡蛋时,小小的鸡蛋自然就浮了起来。小小的实验,也有这么大的奥妙,我爱科学。

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风中芭蕾小说 篇6

  静静地旋转,轻轻地跳跃,柔柔的,优雅的,这就是我对芭蕾最初的认识,在一个偶然的机会,我认识了芭蕾,年少无知的我只看到它光彩照人的一面,却忽视了它艰辛残忍的一面。

  每一次的跳跃,芭蕾演员不知在台下要经过多少次血与泪的考验,每一次的旋转,芭蕾演员在台下要经过多少次摔倒与不断站起的挣扎。曾经有人这样说:“世上最美的舞蹈是什么?是芭蕾,世上最酷的艺术是什么?还是芭蕾。”是的,芭蕾就是天使与恶魔的结合,在它背后是用烧红的铁片一次次的烫烤着演员们的脚步,直到它长长厚厚的茧来,而演员们往往是忍着巨大的疼痛,不断的站起,直到渗出的血染红了鞋面,而它却成为世界上最受欢迎的舞蹈,因为它有着残酷的背后。

  丑小鸭振翅高飞时,人们只惊讶于它美丽的瞬间,而忽视了它在冰天雪地里冻昏的事实,一个人成功了,人们往往只羡慕他辉煌的`一面,而忽视了他在灯下苦战的背影,冰心也曾说过:“成功的花儿,人们往往只惊讶于它的美丽,而当初它的芽却是浸透在奋斗的汗水中”。因而,只有无数次的摔倒,才能成就你最后的辉煌。

  曾经以为成功人士都是“发光体”,不管到哪,听到的都是赞美的声音,看到的都是掌声与鲜花,却不知他背后是在无数次失败中用意志和信念来成就自己的。他们常说:“人生就像是一场旅行,前面的景色从不是我们能控制的,也控制不了,我们能做的仅仅是踏出后得到的那份坦然。急流、悬崖、绝路并不可怕,关键在于你是怎样用理智来说服自己,继续你下一步的旅途”。对啊,如果芭蕾放弃它的残酷,又怎会有它的美丽,美丽的本身它并不美丽,而是它背后的故事,成就了它的美丽。

  歌德曾经说过:“人的双手之所以向上,要的不是摘到最美的星辰,而是为了保持它向上的姿势”。芭蕾的美,在这里得到了最好的诠释。没有音乐,有的只是奋斗,没有观众,有的只是自己,星辰虽美但也因其短促而显得残酷。残酷到我们还来不及喊痛,它已重重地将你击倒;短促到我们还来不及面对,它已消逝的无影无踪,但我们向上的姿势却是永恒,无论是黑暗的夜晚,还是光亮的白天,它永远都是向上的,不会因为够不上星辰而下垂。

  美丽是我的追求,我的梦想,它似一缕花香,飘溢在我的灵魂四周,而美丽也只有在你品过酸甜苦辣,尝过人生百态,经过狂风暴雨,看过潮起潮落后才能恍然明白。

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风中芭蕾小说 篇7

  “一嗒嗒、二嗒嗒”这是我既熟悉又喜爱的声音。接下来小编为你带来我爱芭蕾优秀作文,希望对你有帮助。

  篇一我爱芭蕾

  我从中班开始学芭蕾,算起来,已经有五年多的时间了。兴趣小组,我通常只有三分钟热度—绘画学了一年、古筝学了俩年,而作文就更不用提了,半年时间都不到。为什么我没有放弃芭蕾而坚持至今呢?我总结出以下几点:

  1、芭蕾舞总是以它优雅美丽的姿态深深的吸引着我。《天鹅湖》、《胡桃夹子》等芭蕾舞剧中的舞蹈者优美的身影总是在我眼前浮现,我渴望长大的我也能如他们一样,举手投足里都透露出优雅;

  2、我自身的身体条件比较适应芭蕾舞,这大概也是我能坚持至今很重要的原因吧。因为身体柔韧性比较好、爆发力比较强,所以,在简单而枯燥的基本功训练中,我总能比较快而轻松的掌握基本要领,让我在年复一年的.训练中坚持下来而不乏味;

  3、我的芭蕾舞老师—程老师,一个优秀的舞者,我非常喜欢她。她总是那么耐心地教我们,不断的激励我们,尽一切可能让我们接触到更多的舞蹈知识。

  我是这么的热爱着芭蕾,甚至在身体不舒服的情况下,也瞒着妈妈去学舞蹈。因为刻苦的训练,每年的芭蕾舞考级,我总能取得优异的成绩。自学了芭蕾以后,同学们都说我更加的自信,也更加的美丽了。我爱芭蕾,我希望自己能够成为一个优秀的舞者!

  篇二我爱芭蕾

  我是一个热爱文学的女孩。喜欢没事的时候用张白纸看看窗外的天,窗外的云。然后写下自己从心底流淌出来的文字。淡淡的,不算轰轰烈烈,但却深刻。渗出一丝丝的忧郁或明朗,涩涩的,就像卡布奇诺德味道。

  我喜欢唱歌,可以拿着麦克风唱三个小时不会累。我也喜欢写歌,写下自己喜欢的歌词,在谱上自己喜欢的曲。那种感觉,美妙的不可言喻。

  我喜欢舞蹈,可以练到汗流浃背也不休息。所有舞中我爱芭蕾。喜欢那种踮着脚尖旋转的感觉。

  我喜欢乐器,学了很多种钢琴、电子琴、吉他……但我还是觉得口琴很有意思

  我喜欢拍照,将喜怒哀乐融进画面李,盯着看上几分钟。眼珠都不眨一下。

  我喜欢快速融入环境,不管是喧嚣还是安静,我喜欢有我存在的感觉。

  我喜欢和朋友在一起,特别是蓉。因为她总是和我一样的喜欢。喜欢所喜欢的一切,追求所喜欢的一切,并不是为了什么。所以,蓉,你绝对不能放弃

  就是这样,我喜欢走在荆棘的道路上,就算被刺得鲜血淋漓,我喜欢在看到光以前绝不倒下。

  世上要背负的东西太多,我们总是不能好好停下来想想自己的喜欢,总是忙着向前走,丢失了心灵上最初的喜欢所以,我会永远坚持。对,永远。

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风中芭蕾小说 篇8

  When I see the girls dance in the movie, I will be very jealous of their elegant temperament. I wish I am one of them, especially when my mother speaks highly of these dancing girls. Actually, my mother once had tried to send me to learn ballet, but I was too small and couldn’t enjoy the class. I always skipped the class and then went to play with my friends. Later my mother found the truth and she had gave up asking me to learn ballet. Now I feel regretful, if I insist, I could be the girl that let my parents be proud of. The lucky thing is that I have find the things I am interested in and I will not give up.

  当我看到电影里的女孩跳舞,我会很嫉妒他们的\'优雅气质。我希望我是其中一员,特别是当我的母亲很崇敬这些跳舞的女孩时。实际上,母亲曾经试图送我学习芭蕾,但是我太小了,不懂得享受这个课程。我总是旷课,然后去和我的朋友去玩。后来妈妈发现了真相,她放弃了让我学习芭蕾。现在我后悔了,如果我坚持,我可以成为让我的父母感到骄傲的女孩。幸运的是,我已经找到了我感兴趣的事情,不会放弃。

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风中芭蕾小说 篇9

  “快来看,嘻……真好玩……樟脑球跳芭蕾舞啦!”这是我们科学兴趣小组的胡芳的妹妹小蓉在叫。这个讨厌的“小尾巴”任凭我们怎么拦阻,还是跟来了。

  那是一个星期天的下午,我们小组的成员都按时来我家傲科技小实验——樟脑球跳芭蕾舞。

  实验开始了,我们先在玻璃杯里放了一些水,在水中加了几匙醋和小苏打,用玻璃棒慢慢搅动,然后把樟脑球一个个扔进玻璃杯。大家都跟巴巴地望着,可那些樟脑球却一点也不理解我们的心情,赖在玻璃杯底上就是不肯“跳”起来。

  我打开说明书,对照检查了实验的全部过程,没有差锗。那为什么我们的樟脑球跳不起来呢?

  这时,大家有的摇头叹气,有的低头思索,有的交头接耳……不一会几,屋里便叽叽喳喳地象开了锅。 我大声喊道: “哎呀,吵死啦!一个一个地说嘛!"大家安静下来,李力说: “放的小苏打太少了,这样……”她还没说完,方莹就反驳说: “小苏打正好适量,我看是醋放得少了点。”……大家你一言我一语,争论不休。小蓉的小脸绷得紧紧的.,没有一丝笑容。

  我看了看大家,小博土莎李聪坐在一旁一言不发着玻璃杯发楞,就说:“小博士,你来说说吧。”李聪一向爱动脑筋,她思路广,反应快,知识丰富,因而获得了“小博士”的美称。她慢腾腾地站起来,做了个请安静的手势,把玻璃杯举起来说:“大家看到玻璃杯里的气泡了吗?我想可能是由于樟脑球表面太光滑了,气泡附不上去,所以浮不起来,也就跳不了芭蕾舞了。我们如雾耙樟脑球表面弄粗糙了,不就解决问题了吗?” “对,小博士说得有道理。”大家都表示赞同。

  大家说干就干,不一会儿就完成了任务。当我们将加工好的樟脑球投入玻璃杯时,奇迹果然出现了:樟脑球先落入杯底,接着,那上面聚集了许多因食醋与小苏打发生化学反应而产生的气泡,气泡越来越多,不一会儿,樟脑球就被它们托了上来,可刚浮到水面,气泡裂开,樟脑球又沉了下去这样,樟脑球在水中,一个接一个,上上下下,反反复复,真的跳起了芭蕾舞。

  “啦啦啦……啦啦啦……”小蓉扭动着她那娇小玲珑的身子,高兴地跳起了幼儿园老师教的拍手舞。我们也都不约而同跟着跳呀,唱呀,踏得地板“咚咚”响。

  多么有趣的实验啊!是的,智慧之花必将结出成功之果。啊,唱吧,跳吧,让我们的理想插上科学的翅膀,向着光明的未来,飞吧!

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