有关知识的作文开头
在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
有关知识的作文开头 篇1
书籍是人们进步的阶梯,这句话告诉我们知识是无穷无尽的。知识才是力量,有知识才有人生。
记得我二年级的时候,我不喜欢学习,也不喜欢知识,上课总和别人交头接耳,做小动作,每次都被老师批评。一次考试让我明白了知识很伟大很无穷,从那次开始,我听课越来越认真,把老师看的都惊讶了。可是我已经努力了,考试还是没考好,老师对我说:“你不是不会,而是不仔细”老师又问我一个问题说:“你考试紧张吗?”我说:“紧张。”老师说:“就是因为你考试紧张,才会考的不好,就像战士们去战场,你就是一名战士,因为太紧张,忘记拿枪到了战场你却是第一个倒下的。”我听了老师对我说的话,就再也不紧张了。
知识让我明白了一个道理,如果没有知识就没有现在的我们。
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有关知识的作文开头 篇2
星期天,我坐在阳台前的摇椅上,呼吸着清新的空气,心情格外舒畅。
姑姑来到我家,激动地跟爸爸讲:“最近有一款手机软件,可以在线一边看直播一边答题,答对全部12道题,既可以瓜分三百万现金。”我听了以后非常震撼,没想到知识这么值钱。可爸爸听了以后却是一脸的不屑:“你怎么知道这是陷阱还是福利,天上怎么可能掉馅饼,如果真掉,那不是圈套就是陷阱。”我一听,心里也开始动摇,因为最近网络诈骗太多了。姑姑听了之后,认真地给我们解释:“这是有保障的,我都已经挣了三块多了。”她说完,还不忘一脸得意地对我做了个鬼脸,我故作一脸嫌弃地对着她说:“才三块多,不值得一提,哼!”
直播开始了,直播间的在线人数居然超过了三百万。这样一算,奖金如果平均分的话,岂不是每人只能分到一块钱吗?没事,一元钱也是钱啊!
虽然外边是寒冬腊月,天气格外的冷。不过我在屋里,却因为心中的那一团火,把我的小脸烧的通红。我恨不得跳进河里,赶快洗个冷水澡。爸爸和姑姑坐在我的两边,似乎是两支军队打仗,我是中间的小河,随时都有“生命”危险。
答题开始,仿佛“战争”打响了一样。姑姑和爸爸的脸上都露出平静而又镇定的神情,做到第三题时,爸爸选错了,用了一张复活卡。刹那间,我看到姑姑的嘴角轻轻地向上弯了一下,然后又恢复了平静。第四题、第五题……又过了一题,又过了两题……直到第十一题胜负才决出来,爸爸与成功插肩而过,而姑姑却刹住了失败的车,稳稳地获胜了。最终姑姑答对12题,分得了19。8元的奖金。虽然奖金并没有想象中的那么多,不过在答题的过程中,也收获了知识和快乐。
通过答题,我发现“姜还是老的辣”,姑姑学的比爸爸多,所以获胜也是必然的。这让我想起了网络红人papi酱,她把自己赚的第一笔钱2200万全部捐给了母校,当时我就不明白,她为什么要这么做。现在仔细思索之后,我才豁然开朗,她这是对母校、也是对知识的一种尊重。
知识就是财富,我们要在有限的生命里,去学习无限的知识。
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有关知识的作文开头 篇3
这一学期很快就要过去了,我发现自己收获了很多,尤其在知识方面,现在就拿知识来和大家谈一谈吧!
知识,我收获最多的是学习知识,并把这些知识运用到了生活当中。有一次我教妹妹学拼音,她用小指头指着“塞”字问我怎么读,我教给她“塞”字有三种读法,并教会了她这是个多音字。妹妹高兴极了,说她跟我学会了不少,还要谢谢我呢!顿时,我的心里比吃了蜜还要甜,至今也难忘。
知识,给我益处的是语文课本里的人生知识。例如《扁鹊治病》,教会了我:遇到一些对我们有影响的小事,要防微杜渐,及时发现,及时处理;《纪昌学射》教会了我做任何事情都要把基本功练扎实,并且坚持才能走向成功的道理。真可谓是“小故事,大道理”呀!“书读百遍,其义自见”,只要多读书,书中的意境、思想、道理就会慢慢浮现在眼前,更容易明白书中的蕴意了,并且记忆犹新,不会忘记。
知识,让我懂得了很多道理;知识,让我的生活不再平淡乏味,反而多姿多彩;知识,是我们在人生中开启智慧宝库的金钥匙;知识,更是我们在人生旅途中一笔宝贵巨大的\'财富!
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有关知识的作文开头 篇4
我收获了很多知识,而且我收获的知识不单是一种。
比如语文,我收获了别人做错事情可以劝说的口语交际,还有可以发挥自己的大脑无穷无尽的去想象的作文,还有自己的东西丢了可以向别人求助的失物启示,还有亲自理解阅读短文和课外学习资料……
看这数学,我收获了可以帮助自己计算生活中必不可少的数字,还有计算一个地方有多大面积,还有可以计算一个地方有多长的周长,让我学会了计算的技巧和规律。
最后就是英语了,收获了英语让我知道了外国人的交流方式,让我知道了他们的交流语言,也知道了各个国家有各个国家的生活方式。
你看,我收获的都可以帮到自己,你收获了什么呢?
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有关知识的作文开头 篇5
今天,我在吴老师身上收获了很多知识,让我受益无穷!
吴老师和我们说得是分解事物法。
分解事物法是一种写作的方法,你知道什么事分解事物法吗?哈哈,不知道吧,告诉你吧,分解事物法是把,某一事物的整体按照一定的顺序分成若干部分,一部分地去写,使写出的文章既具体又有条理。这回你明白了吗?
老师不仅仅和我们说这个,老师还举例说西瓜用分解事物法怎么写,人用分解事物法怎么写......太爽了!以后我不怕写记叙文了!
你知道吗,今天,我还收获了快乐哦!
今天,吴老师还和我们说了一个笑话,是关于西瓜的。老师小时候也很喜欢吃西瓜,她的妈妈看见她吃得那么快,就和她开了个玩笑,说:“小心一点啊,等一下吃下了西瓜核,头顶就会生西瓜啊!”老师那时候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。哈哈,你说逗不逗?
今天我既收获到了知识,又收获了快乐,真是人生“二大好使啊!”
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有关知识的作文开头 篇6
在二年级暑假的一天中,我和小朋友们在小区的湖边玩耍。我一跑不小心把一只非常可爱的西瓜虫踢到了水中,我赶忙扒在池塘边看那只西瓜虫。
只见,那只西瓜虫把卷成一个圆球的身体舒展开来,等到降在水底,它就在水底的石头上爬来爬去,似乎在想着如何又到水面上去。我很好奇,于是找来了一个透明的玻璃瓶,抓了几只虫放进瓶子里。我猜想虫子们肯定会被淹死,可是我看到的都是虫子们安逸的舒展出四肢,在水中像一片落叶在空中自由的飘荡。我连忙用手堵住瓶口,开一小条缝让水流出来,虫子就留在我的手上,我把它们放到地上,它们慢慢地爬回草坪上。我顿时惊讶不已,无话可说。
通过这一次小小的实验,我知道了这小小的西瓜虫竟可以在水中自由地呼吸和爬动,通过查阅了电脑上的资料,我知道了:西瓜虫的腹部有很多的小足,最长的小足是西瓜虫用来呼吸的,因为西瓜虫的进化,他的呼吸角的最顶端有一突起的东西,那个可以让它在任何环境下吸收氧气,它就可以在水中存活许久。
这次的发现,让我受益匪浅,让我看到了我平常没注意的大知识。让我感受到,自然界中知识是随处可见的,只有我们仔细地观察才能发现知识、掌握知识、懂得知识,我们才能学到别人没有发现的奥妙。
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有关知识的作文开头 篇7
星期一第一节课学校举行了消防演习,我很兴奋,特别是用小毛巾捂着鼻子跟着老师往外跑让我印象很深刻,晚上妈妈看到小毛巾后我,着火了小毛巾有什么用啊,妈妈不懂,贝贝能不能教教妈妈着火了如何逃生好吗?这时的我可神奇了,告诉妈妈加入遇到火灾不要慌乱,做到一下几点就好了:
1.在房间里的话要赶快拿来被子用手固定堵住门缝不让烟进来,再拿来水往被子上洒;
2.着火了可以自己逃的话要一手拿湿毛巾捂住鼻子蹲下来走,一手扶着墙,因为沿河火是往上串的。
3.假如你被堵在了楼顶,你要朝下扔东西,一定要扔给警察告诉他你的位置以得到救助(妈妈问警察不在扔给别人行不行时,我说不行扔给别人会砸到的,呵呵)
4.假如天黑的话要拿手电筒照6次发出讯号求得帮助。
5.发生火灾的话要赶快打电话119或者120,打电话是免费的。妈妈很高兴,说今天跟我学到好多有关火灾逃生的知识,我也很有成就感,在学校学到的本领可以展示给家人,我很开心!!我以后还要努力学习各类文化知识,做个懂文化、有学问的人!
后来妈妈告诉我说警察没到的时候可以从楼上扔给下面的路人引起大家注意的,只是不管怎样也不能砸到人,呵呵!
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有关知识的作文开头 篇8
没有消防意识真恐怖,特别是在那个女生宿舍……在那个让人惊心动魄的夜晚,在某个高中的一个女生宿舍里,有一位女生正趴在蚊帐里看书,她的身边点着一支隐隐约约的蜡烛,那时已经11点多了。那个女生疲惫极了,就睡着了。正在她睡得很香的时候,一件令她想不到的事发生了。夜深人静时,蜡烛突然倒了,宿舍便引起一场熊熊大火,伤亡只有几个人,死亡几个人,没有消防意识可怕吧。还有,好像还有个灾难是泥石流,还有洪水,反正有个六年级女生因受重伤而死。我看他们的父母哭的好伤心啊!灾难就在我们身边,今天看到消防片,遇到灾难我们就不再害怕,就知道怎么去逃生,要镇定。这样我们就可以安全逃生了。
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有关知识的作文开头 篇9
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