急救知识作文热门

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

急救知识作文 篇1

　　“每条单薄的生命，都值得被珍护。”一场何医生带来的急救讲座，别具一格，让我不禁思考生命的意义。

　　某年的某天，我们在某个护士的手中被接过。哇哇的哭声，是我们来到崭新世界的象征。伴随着祝福，上帝点燃了我们的生命之火，并道：“好生保护，别让恶魔将之熄灭。”

　　漫漫人生长路，我们或许只是他人生命中的过客。但又或许，我们能在其他生命中，留下温暖美丽的印记。他人的生命安全遇到威胁时，相信谁都不忍。可更多时候我们只能无奈地唏嘘。而这一场关于急救知识的精彩讲座，却教会了我该如何正确伸出援助之手。

　　当他人遇到意外，生命的光辉就开始黯淡。了解过急救知识的人会知道，要以最快的速度、最高的效率实行救助。评估现场环境的安全，检查病人的意识是否清醒，并立即拨打求助电话。等待救护车需要一定时间，而这段时间，却是病人能否存活的关键。

　　在他人出事后的黄金四分钟内，如果没有人进行救助，或许我们只能眼睁睁地看着生命的光辉随时间的流逝而流逝，直至完全熄灭。相反，如果有人对其进行正确的急救处理，保持病人的呼吸和心跳，止住病人的`出血，进行简单的包扎，那么病人的存活率就会大大提高。

　　当病人被安全送上救护车，仔细些看，就会发现，生命的光辉在闪烁，生存的希望在发亮。

　　每个人都应该留些时间，学习关于急救的知识。比如，像我们所听的这一场讲座。不需要花费很多时间，只需要仔细地聆听，认真地观察，并用心铭记。时刻准备着，或许某一天，它就会派上用场。

　　又一段生命之火复燃，明亮的生命光辉照耀下，病人缓缓睁开眼来，闪光的双眸，仿佛说道：感谢你，美丽的过客。

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急救知识作文 篇2

　　今天上午，《今日建德》小记者团带我们来到了府东社区参加红十字会救护培训。在这次培训中我学习了很多关于红十字会的知识。红十字会起源于一次战地救护运动。瑞士人亨利杜南先生是红十字运动的创始人。

　　红十字会的主要工作有三救：应急求援，人道救助，救护培训。在急救中，心肺复苏是救命的重要手段之一，在上课时老师给我们讲解了心肺复苏的有关知识和急救技巧。心肺复苏的操作有八个步骤：环境安全、判断意识、高声呼救、翻转体位、判断意识、胸外按压、开放气道、人工呼吸。我们都听的很认真，还跟着老师一起做各种手势。

　　上完了理论课，老师带着我们来到救护技能演练馆进行胸外按压的演练操作。在做胸外按压时一定要注意方法正确：按压时定位要准确，掌根部要贴在胸部，按压时要注意肘部伸直不能弯曲，否则会用力不够。我按照老师教的方法认真的做起来，一下成功，两下成功，三下成功.......听着机器上传来的信息，我感觉到一个生命慢慢在我的手中舒醒，这时听到有人说：“活了，活了.....”我知道我成功了，心里真是兴奋，这时我真正感觉到做一名救护员的责任很重。

　　在这次红十字会救护培训中我学到了很多以前不知道的知识，也让我了解很多救护知识，懂得了救护的重要性。这是一次很有意义的培训活动！

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急救知识作文 篇3

　　你知道红十字的起源吗？不知道吧！它的起源是亨利杜南先生，在一场战争时，他看见我方4万多人被遗忘在战场上。为了挽救他们的生命，他建立了红十字。

　　如果成人昏迷不醒可以在他耳朵边叫：“喂！你怎么啦！”如果是婴儿，则轻轻的拍打脚跟。抢救者还要打开气道，先把他（她）的领扣、领带、围巾等解开。同时清楚伤病者鼻内的污泥、土块、鼻涕、呕吐物等。方法是怎样的呢？ 让我告诉你吧！用手指把他（她）的嘴巴张开，再把嘴中的杂物清除出去。

　　舌会厌阻塞气道，所以要用仰头举颏法。仰头举颏法：先一手把伤病者前额下压，使其头部后仰，另一手的食指和中指靠近颏部的下颌骨下方。还有按压胸部平位、行胸外心脏挤压也可以。可以把双手重叠，压着胸部，用手掌的下部按压制定位置。

　　人工呼吸：用拇指食指捏闭患者鼻孔，然后吸气尽力张嘴，缓慢吹气两口，每次一秒以上。

　　总结起来：1轻拍呼喊试其反应。2、高声呼救。3、保护头颈。4、挤压30次。5、仰头举颏。6、人工呼吸。7、检查脉搏

　　所以，我们要让更多人参与学习当中，让死亡和受伤率减少。

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急救知识作文 篇4

　　今天，我在吴老师身上收获了很多知识，让我受益无穷！

　　吴老师和我们说得是分解事物法。

　　分解事物法是一种写作的方法，你知道什么事分解事物法吗？哈哈，不知道吧，告诉你吧，分解事物法是把，某一事物的整体按照一定的顺序分成若干部分，一部分地去写，使写出的文章既具体又有条理。这回你明白了吗？

　　老师不仅仅和我们说这个，老师还举例说西瓜用分解事物法怎么写，人用分解事物法怎么写......太爽了！以后我不怕写记叙文了！

　　你知道吗，今天，我还收获了快乐哦！

　　今天，吴老师还和我们说了一个笑话，是关于西瓜的。老师小时候也很喜欢吃西瓜，她的妈妈看见她吃得那么快，就和她开了个玩笑，说：“小心一点啊，等一下吃下了西瓜核，头顶就会生西瓜啊！”老师那时候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。哈哈，你说逗不逗？

　　今天我既收获到了知识，又收获了快乐，真是人生“二大好使啊！”

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急救知识作文 篇5

　　财富，不一定是指金钱，语文也是一种财富。

　　今年暑假我十二岁生日，妈妈答应我去北京七日游。我在北京经历的一件事让我受益匪浅。我们在一家土特产去买东西的时候，看见一个大约十七八岁的哥哥，这位哥哥看起来非常的瘦弱，身上只穿了一件单薄满是补丁的衬衣在商店门口我见他缩在地上，虽然是夏天可是在早上还是非常冷的，他手里拿着以一元的价格出售的北京市地图在那发抖，等我从土特产店买完东西出来时，他已经向几个伙伴推荐了好几份了。我好奇地走过去，结果他立刻对我展开了“猛攻”，他以极好的口才对我推荐他的地图。他的口才实在太好了，我被他说的头晕目眩，不知不觉地图已经到了我的手中。我看见他他脸上露出了灿烂的笑容，悄悄地自言自语道：“这下今天就有饭钱了。”我出于好奇就和他交谈了起来。

　　在我和他交谈后我才得知，他名叫李国强，北京人，他和父亲相依为命，他的父亲在两年前因病去世了。他学习非常好，连续考了两三次都考上了大学，但都因为没有钱上学而告终。

　　我对他的身世表示感叹，并说：“你怎么这么穷…”“不，我并不穷。他在我穷字出口前堵在了我的话前，“非常有钱比你还有钱。”我笑笑又拿出一些钱问：“别逗了你哪有钱吖，你有这么多钱吗？“他正色的说：”我有许许多多的知识，在知识的世界里你敢说我没有你钱多吗？我是没有金钱，但我有另一种金钱！“我彻底被他给说服了，回到宾馆后我沉思着他的话。

　　我心里又为他有些担忧，到了冬天他该怎么办？他是一个人才，如果没有人发现他，那不就是一大损失吗？我又笑笑对自己说，想那么多干嘛？他那么“有钱”一定会找到一个合适他的地方。

　　我回来后把他的地图帖在我一睁眼就能看见的地方，我被他知识就是金钱的思想引导着自己不断上进。发誓，我也要做一个“有钱人”！

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急救知识作文 篇6

　　书籍是人们进步的阶梯，这句话告诉我们知识是无穷无尽的。知识才是力量，有知识才有人生。

　　记得我二年级的时候，我不喜欢学习，也不喜欢知识，上课总和别人交头接耳，做小动作，每次都被老师批评。一次考试让我明白了知识很伟大很无穷，从那次开始，我听课越来越认真，把老师看的都惊讶了。可是我已经努力了，考试还是没考好，老师对我说：“你不是不会，而是不仔细”老师又问我一个问题说：“你考试紧张吗？”我说：“紧张。”老师说：“就是因为你考试紧张，才会考的不好，就像战士们去战场，你就是一名战士，因为太紧张，忘记拿枪到了战场你却是第一个倒下的。”我听了老师对我说的话，就再也不紧张了。

　　知识让我明白了一个道理，如果没有知识就没有现在的我们。

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