关于消防知识作文汇总九篇三年级
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
关于消防知识作文汇总九篇三年级 篇1
11月10日下午2点左右,我们幸运星的小记者们,从总部乘坐2路公共汽车来到了幸运星新城分部,参加消防知识讲座活动。
进入里面,一种书香气息包围了我。墙上贴满了我们幸运星书法画班同学们的书法作品和绘画作品,室内各种绿植环绕,空气清新,犹如置身公园一样。店内的整体装修以原木为主,与各类绿植相得益彰。幸运星新城分部共有三层,我们在最顶层参加了消防知识讲座。只见顶楼地面上铺着一层厚厚的草坪,草坪旁种满了各类花草树木。我们可开心了,在花草树木间游走,欢声笑语不断。
不一会儿,张老师和消防员叔叔一起到了顶楼。只见消防员叔叔身穿深蓝色的制服,头戴一顶白蓝相间的帽子,胸前的胸章闪闪发亮,就像小星星一样。我们在草坪上席地而坐,消防员叔叔拿起话筒开始了消防知识讲座:“大家好,我是消防员,你们知道火警电话是多少吗?”同学们异口同声地回答道:“119!”……
时间过去了一分钟、二分钟、三分钟……消防员叔叔结束了精彩的演讲,说:“有谁愿意上来演示下要怎样火灾逃生吗?”
“我!”
“我来!”
“消防员叔叔,我!我!我来!ME!ME!”
同学们都争先恐后地举起了手,消防员叔叔左看看右看看,好不容易从人群中挑出4个同学来。只见消防员叔叔让他们用袖子或衣服遮住口鼻,右手伸直,像扶着扶手一般地在草坪上转了几圈,那4个同学也学着消防员叔叔的样子转了几圈……随后消防员叔叔又教我们遇到有人摔倒之后要怎么做才能安全逃离,我坐在那里,仿佛自己也身临其境了。
要喷干粉了!只见消防员叔叔用手托着干粉灭火器对我们讲:“使用灭火器时一定要注意这四点,第一点:要看气压表;第二点:用手托住灭火器才能拨开卡子,如果手把它压住了,它是拨不出来的;第三点:使用灭火器前一定要把它摇晃一下,不然,你会发现干粉没有喷出来,气流给喷出来了;第四点:用右手拿灭火器,将灭火器对准火焰的根部才能使火扑灭。”
“你们有谁愿意试一下?”
“这——不会有事吧?”“如果喷到眼睛里怎么办?”……同学们在底下议论纷纷,消防员叔叔见没人上来,便率先做了一次示范。顿时,同学们都举起了手……
这次的消防知识讲座收获可真多,既让我们学会了如何逃生,又让我们学会了如何使用灭火器,增强了消防意识!
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关于消防知识作文汇总九篇三年级 篇2
没有消防意识真恐怖,特别是在那个女生宿舍……在那个让人惊心动魄的夜晚,在某个高中的一个女生宿舍里,有一位女生正趴在蚊帐里看书,她的身边点着一支隐隐约约的蜡烛,那时已经11点多了。那个女生疲惫极了,就睡着了。正在她睡得很香的时候,一件令她想不到的事发生了。夜深人静时,蜡烛突然倒了,宿舍便引起一场熊熊大火,伤亡只有几个人,死亡几个人,没有消防意识可怕吧。还有,好像还有个灾难是泥石流,还有洪水,反正有个六年级女生因受重伤而死。我看他们的父母哭的好伤心啊!灾难就在我们身边,今天看到消防片,遇到灾难我们就不再害怕,就知道怎么去逃生,要镇定。这样我们就可以安全逃生了。
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关于消防知识作文汇总九篇三年级 篇3
大多数的灾难都是可以预防的。如果你懂得足够的消防知识并能合理运用,就可以避免火灾时受到人身危险。所以消防自救是务必要懂的。
我记得曾经发生过一起火灾(着火点在底层),火向上蔓延时,楼层中的住户一半往楼上跑,一半往底层跑,在楼上跑的人在楼上挥舞着旧被单,很快就被路人发现而得救了。往楼下跑的人却被火给困住了。他们不能往下跑,因为火已经窜上来了,但他们也不能往上跑,因为没有力气而且火已经大部分上去了。这时,他们处于进退两难的状况。终于抵不住火的气势,这些人都遇难了。
我看了十分震撼,原来消防常识是必须要具备的啊。可是,光有知识也是不行的。真正发生火灾时,肯定会因为惊异而失措,从而将平时记住的消防知识置之脑后,必然不能好好运用。所以消防演习也是必要的措施。
我们学校多次举行过消防演习,我现在也还一直念念不忘。演习开始了(着火处在楼上),随着几声急促的警报,我们班所有同学立刻打起十二分精神,绷紧了神经。拿出小毛巾向楼下奔去。我们快而安静地排成了一行,很有秩序地下了楼。虽然只是演习,但我们还是很严肃。身子往下低一点,用湿毛巾捂住了口鼻,井然有序地下了楼。“着火”的地方吹出阵阵浓烟,虽然捂着毛巾,但还是被呛得猛烈咳嗽起来。烟雾的速度很快,不一会儿就弥漫了整个学校。我们头低得快触到地了,才不置于被烟雾熏得迷失班级。最后所有班级都安全抵达了操场。但因为楼道十分拥挤,所以我们全部到的时间还是花费了不少。后来有消防队员来教我们如何灭火,如何使用灭火器:先要打开安全栓,喷要准确无误,不能拿得离自己太近,否则会把白沫喷到自己身上等等,演习进行完了后,顿时自己觉得懂了不少安全消防知识。
只有生活中有了知识与亲身体验,才能在危急时刻用知识保护自己。当然,火是可怕的东西,俗话说得好“水火无情”,这种危险的灾难是要避免的。引发火灾多数是因为个人的疏忽而导致的。火不会因为你的哭泣而停止灾难,所以生活中要细心放置易燃物品,睡觉出门前检查下煤气有无关好。烧完饭也要及时关掉天然气,以免发生不必要的伤害。水火无情,人有情,人们遇到火灾时要镇定,平时要及时关闭打开的电器,这样就能预防灾难了!
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关于消防知识作文汇总九篇三年级 篇4
在知识经济时间,“知识创造财富”似乎已不仅仅是个口号,而成为一个颠扑不破的真理!
在竞争日趋激烈,知识不断更新加快,科技发展日新月异的今天,对新知识的学习就更显得十分重要了。因此一辈子都要在学习中度过,是强者做人的重要法则。一个缺乏知识的人,怎么能够成为强者,怎么能够与人较量?学习是成功的资本,这是因为无学将无以致用,所以要做一个以知为本的人。在人的一生中,决不会顺利地走向颠峰,遭遇挫折和失败是很难避免的,学习和改变的速度,是在这个无情竞争、友情服务的社会中成败之关键。在知识经济时间,没有知识的人越来越寸步难行,其实没有知识并不可怕,最可怕的是你没有学习意识,最可悲无望的人就是那些贫困没有知识且无学习意识的人,所有的经济力量莫不依赖于知识,产生于知识,市场竞争由产品竞争发展到知识竞争。劳动生产率的说法已日益过时,而知识生产率已经成为越来越多人的共识,知识是重多要素之中最重要、最核心的力量,对此每个人都应该毫不怀疑。
人的一生其实就是学习的一生,我们所遇到的人,所遇到的事物,所得到的经验都是人生大学的教师。只是有的主动学习,有的被动学习,这也正是先进与落后最直观的体现与最根本的原因。不凡之士与庸常之辈的最大区别,并不在于他的天赋和如何付出,而在于有无明确的人生目标,只有勇于挑战人生,才能拥有成功的希望。在人生的竞技场上落败的原因,不是缺少信心、能力、智力、只是没有明确的目标或选准目标,且又缺乏坚强的斗志,只有把注意力凝聚在目标上你才能在事业上取得大成就,如不想成为平庸者却又不敢挑战人生,这是一种悲哀。有远大的目标固然不错,但目标好象靶子,必须在你的有效射程之内才有意义,如果目标偏离实际,反而与事无益。你必须要为目标付出努力,如果你只空怀大志,而不愿为理想的实现付出辛勤的劳动,那“理想”永远是空中楼阁。只有把目标和行动有机的结合起来,才有可能成为一个成功之人,目标与行动是改变人生的法码。一个人不管做什么事,有什么条件,生处什么样的环境,只要专心致志,勤奋刻苦,好学多问,坚持不懈,脚踏实地做下去,自然会有功成名就的一天。
在科技飞速发展的今天,知识更新越来越快,不会学习的人就是文盲,那些固步自封,跟不上时间变化的人就会被淘汰。新经济的核心就是知识的创造和知识的分享,而其根源就是创新,学习成为最重要的投资。当今社会的人才竞争,说到底是知识的竞争,学习力的竞争。学历代表过去,只有学习力才能代表未来。随着时间的发展,竞争程度日趋激烈,竞争已成为促进社会变化与发展的基础,成为人类生存的必然,你能否适应那就看你的学习力度了。知识是能量,知识与行动结合起来就是力量。学知识好比零存整取的银行存款,同时要有与众不同的创意,那你就会有与众不同的收获。与众不同是成功者的第一思维,在这个多变的社会,观念会左右你的思想,指导你的行为,决定你的获得结果,正确的观念是驾驭变化最有力的工具。要想不被这个多变的社会所淘汰,就要有个新的学习方法,新的思维模式,敏捷的应变能力,速度的快慢将决定你成败的关键。请朋友们看一组数据的意愿的方法的信念的成功,如果你投入80%的意愿+80%的方法+80%的信念的成功,
如果你投入60%的意愿+60%的方法+60%的信念的成功,如果你投入50%的意愿+50%的方法+50%的信念的成功。不比不知道,一比才明了,这就是结果,这就是你成功快慢的原因。先知先觉为成功者,后知后觉为追遂者,不知不觉为消费者。想它人之所未想,做它人之所未做,最可怕的是按照老方法做,最可悲的是画饼充饥,学习交流的过程就是创造价值的过程,你一定要学会利用别人的资源价值,去创造一个别人不可代替的价值,成就辉煌人生。人生的失败并不是败给了谁,而是败给了悲观的自己,做任何事情都要有个良好的心态和信心,一个缺乏自信的人,他是一事无成的,唯有自信使不可能成为可能,使可能成为现实,缺乏自信的人使可能成为不可能,不相信自己意志的人,永远也做不成将军。
在时间交替之际,如果你选择了学习,选择了改变,选择了创业,你就选择了成功。世界上有三种人:第一种人是只会回忆过去,在回忆的过程中体验伤感(感伤者),第二种人是只会空想未来,在空想未来的过程中不务实际(空想家),第三种人是注重现在,脚踏实地,慢慢积累,一步步走向未来(实干家)。鞋子的大小只有你自己的脚知道,如果你认准某件事有意义有价值,那就勇敢地去做,不在乎别人说什么,每个生命都是独一无二的奇迹,你觉的自己有价值,你就能成为有价值的人,做有价值的事。切记不要把简单的问题复杂化,人生的败局往往在复杂之中,把复杂的问题简单化是聪明者的做法,否则是愚蠢的做法。因为我们已经从工业化时间进入了信息化时间,从文凭时间进入了能力时间,从学历时间进入了学习时间,并且是终身学习时间,所以没有知识就没有创新,没有创新就两手空空,只有以失败而告终。成功者虽然屡战屡败,但绝不轻易放弃努力,从而走向成功;失败者几经挫折很快就放弃了努力,这就是成功与失败的主要区别。
在竞争如此激烈的当今时间,如果你没有一个强烈的学习意识和竞争意识,是不可能在竞争中获胜的。人生在世,竞争无处不在,无处不有,也无法回避,惟一要做的就是投身到这场激烈的竞争当中去,任何企图逃避竞争的想法都是有害无益的,若想欣赏远山的美景,致少得爬上山顶。朋友你是否有求知学习的意识呢?
联合国定义新世纪的文盲:“不能识别现代社会符号的人,不能使用计算机进行学习、交流和管理的人,被认为是功能型的文盲”。希望你能真正快速的溶入到全球互联网当中来学习,资源共享超越时空,光的速度、海的容量、零的距离,信息瞬间传遍全球。学习创新是成功的指路明灯,带动全民上网,提高全民素质,是利国利民利己的一项伟大而神圣的事业,如果公民不上网就等于新文盲,干部不上网面临要下岗,企业不上网既将要死亡,这将成为一个不可改变的共识,是人类的发展,时间的召唤。如果现在感到没有危机的人,是将来最受危机的人,如果你能在世纪交替当中意识到将来的危机,那就要珍惜你宝贵的剩余时间,时间是非常公平的,给任何人都是24小时,时间又是最不公平的,给每个人又都不是24小时,时间就是金钱,知识就是财富。会利用时间学习创业的人,能给你留下串串丰收的硕果,否则只能给你留下一头白发和无可奈何。那今天我们要携起手来,在学习中求发展,在发展中求效益,来共同开创美好的未来!
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关于消防知识作文汇总九篇三年级 篇5
今天我们都特别紧张,因为我们参加了知识语文竞赛。
我们参加的人是:霍雨涵、苑凯轩和周彦佳,他们都是好同学,他们都在每天中午都在努力的背,就为我们争光。
我们三年级都去了五楼报告厅,选手动精神饱满,都想的第一,我最喜欢第三环节——编作文、第四个环节——抢答和第一环节。
第一个环节开始了,主题是我爱朗读,我们的选手选二号,我们的选手苑凯轩朗读的井井有条,他读完之后就是热烈一片的掌声,我们都苑凯轩读的精彩而骄傲。
第二个环节开始了,主题是我爱积累,我们的选手选十一号,是:请说出关于冬天的四字词语十个,开始,屏幕上出现了六十、五十九、五十八……,我们的选手不浪费一分一秒,就流利的说出十个关于冬天的四字词语。
第三个环节开始了,主题是我爱作文,我们的霍雨涵马上编了一个和题目的想法一模一样的想法。
第四环节到了,主题是我爱抢答,突然那个黑布出了几道题,就是有一名科学家编了一本书,是在达活泉公园,他是谁?三二一,开始了,可是没人抢答,但我们知道是郭守敬。
这就是我们激烈的知识语文竞赛。
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关于消防知识作文汇总九篇三年级 篇6
成长的快乐在校园里,每天和同学们一起学习,快乐成长着,在课堂上,我们争着,抢着回答老师的问题,增长着知识,我在孜孜不倦中成长,在家庭生活中,偶尔会帮妈妈做家务,还会做点简单吃的,爸爸妈妈爱着我们,我们在无忧无虑中成长。
成长的快乐在奉献之中,帮助她人收获感动和快乐。我在生活中,老师和妈妈经常教育我们,要做到尊老爱幼帮助需要帮助的人,做点力所能及的事情,比如:在学校看到地上有纸片,或者是其它垃圾,我都会顺手捡起来扔到垃圾桶里。每次过马路时,遇见行动不便的老人时,我会帮助她们过马路。
在学校的这三年,我收获了很多知识,交到了很多朋友,也让我懂得了很多道理,每次的成长都有收获,不断的成长,不断的收获,我收获到了坚强,勇敢,自立,懂事,勤劳,
成长的过程是辛苦的,收获的却很多,生活教会了我们许多,慢慢前途,还有许多需要我们去经历,或许欢笑,或许失败,或许风雨
一路成长,一路收获,我成长了,也收获了。
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关于消防知识作文汇总九篇三年级 篇7
昨天晚上吃饭的时候,儿子突然冒出一句话:“妈妈,咱家有多少钱呢?”我不知道他说话的用意,没理会他,一会儿,只听他又问:“家属院里又添了辆新车,你看到了?”我才明白,小家伙原来在攀比呢。话特多的他,不一会又说:“妈,我们班有几个周托生,()有的小朋友说,他们是农村来的,家里很穷。”本来我不打算在这个问题上和他探讨,可是,他那么问,我觉得他可能小脑袋里又胡思乱想了。
吃过晚饭,做了作业。我开始了和儿子的他所谓的“谈天说地”。
“晨晨,爸爸妈妈挣的钱多少,不代表你将来就会过什么样的生活。当然,好的生活都是人们所向往的,好车子,大房子,那不是凭空就有的。你现在把心操到学习上,有一天,知识就会在手中变成财富。”我这么跟儿子解释,他似乎若有所悟。
“关于那些周托学生,你应该向人家学习。”
“为什么呀?”孩子显然不太明白我的话。
“他们住在周托班,说明他们家里离学校很远,为了学到更多更好知识,才选择离家比较远的学校。没有爸爸妈妈在身边帮着,就学会了自己能照顾自己,从小就学会独立。你不应该向他们学习吗?”
“是啊,我的同桌就是周托的学生,我觉得他学习很用心的。”儿子这么回答。
“妈妈,我去读书了。”儿子一边说,一边向书桌走去。
他提出了问题,我刻意避开钱的话题,这么简单地来解释,不知道他是否真的能听的懂。也许需要在慢慢长大中理解。
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