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知识作文300

时间:2025-11-19

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

知识作文300 篇1

  在二年级暑假的一天中,我和小朋友们在小区的湖边玩耍。我一跑不小心把一只非常可爱的西瓜虫踢到了水中,我赶忙扒在池塘边看那只西瓜虫。

  只见,那只西瓜虫把卷成一个圆球的身体舒展开来,等到降在水底,它就在水底的石头上爬来爬去,似乎在想着如何又到水面上去。我很好奇,于是找来了一个透明的玻璃瓶,抓了几只虫放进瓶子里。我猜想虫子们肯定会被淹死,可是我看到的都是虫子们安逸的舒展出四肢,在水中像一片落叶在空中自由的飘荡。我连忙用手堵住瓶口,开一小条缝让水流出来,虫子就留在我的手上,我把它们放到地上,它们慢慢地爬回草坪上。我顿时惊讶不已,无话可说。

  通过这一次小小的实验,我知道了这小小的西瓜虫竟可以在水中自由地呼吸和爬动,通过查阅了电脑上的资料,我知道了:西瓜虫的腹部有很多的小足,最长的小足是西瓜虫用来呼吸的,因为西瓜虫的进化,他的呼吸角的最顶端有一突起的东西,那个可以让它在任何环境下吸收氧气,它就可以在水中存活许久。

  这次的发现,让我受益匪浅,让我看到了我平常没注意的大知识。让我感受到,自然界中知识是随处可见的,只有我们仔细地观察才能发现知识、掌握知识、懂得知识,我们才能学到别人没有发现的奥妙。

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知识作文300 篇2

  暑假的时候,我除了写作业,其余时间就是玩,过得如鱼得水,一天,妈妈下班回到家,神秘地对我说:“儿子,你过来一下,我给你一样东西,”我好奇地跟过去,走近一看,原来是我梦寐以求的书——《三国演义》,我非常喜欢这本书,特别是书里的英雄人物,我高兴地拿着书,独自坐在客厅里,如饥似渴地看起来,立刻就被书里的情节吸引住了。看着看着,就不知不觉地进入知识的海洋,在里面尽情地遨游。高尔基曾说过:

“书是人类进步的阶梯。”《三国演义》是一本历史史书,主要讲东汉末年和魏、蜀、吴三国兴衰的历史。在这本书里,不仅有我们熟悉的历史故事,如连环计、三顾茅庐、草船借箭、火烧赤壁、空城计等,还有许多鲜活生动的人物形象,如智谋过人的诸葛亮、勇武过人的赵云、义重如山的关羽,爽直粗豪的张飞,仁义爱才的刘备,奸诈阴险的曹操,劳谋深算的司马懿,才高量窄的周瑜,正直敦厚的鲁肃等,一个个都栩栩如生,使人百看不厌,越看越爱不释手。

  我不仅读出了快乐,而且收获了知识。

  四年级:感到骄傲

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知识作文300 篇3

  阅读书籍,让我快乐;阅读书籍,让我收获知识;阅读书籍,让我懂得做人的道理。所以,我喜欢阅读。

  上学期的作业非常少,我要等妈妈下班后一起回家。每当我写完作业后,我都会拿出书来,在一旁静静地看书。每周,我都要在科普图书馆借上三本书,而家里妈妈准备的名著,却不曾看。我喜欢借《笑猫日记》《马洛丽成长记》等故事书。我看书时,妈妈总会在一边唠叨:“老看这种小人书,有什么用?”我没有理妈妈,还是在一旁津津有味地看书。因为,我知道,无论看什么书,都会有用的。

  我还爱看关于科学的书。

  有时我看到星星在向我眨眼睛,就会问妈妈:“妈妈,为什么天上会有星星和月亮啊?”妈妈只会说:“你问我,我问谁?”妈妈不懂这样的科学道理,每当这个时候,只会说像这样的话。哎!我只有靠读书了。我还会借一些关于宇宙的故事的书,去认真的看,认真的读,这样就可以找到答案了。而妈妈还是说那老掉牙的话:“不读名著,读这个干嘛?”我感到很苦恼,我读什么书才行呢?

  我读不懂那些名著,我根本不懂那时什么情况,怎么能读懂名著呢?我想告诉妈妈,读这些书也可以让我收获很多知识的!

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知识作文300 篇4

  同学们,火灾是四大灾害之一呢,你们掌握灭火的`技巧了吗?现在,回到生活中。

  大家在家里往往最可能出现火灾。首先,外出旅游时关好灯,关好煤气,关好凡是会发电的东西。第二,我们在家里的时候严禁玩火,任何可燃物十分危险不能碰到,一点点的小火都不行,因为,如果家里没有大人在,万一点燃小火就有可能形成熊熊大火,小孩子不好控制火情,变成一场火灾呢!第三,不能在家里放烟花炮竹,否则也可能引起火灾!第四,煤气灶上的油锅着火了的话,请千万不要用水灭火,用水灭火的话火势会越来越大,要给锅盖上盖子灭火,或者关掉气源,用灭火器灭火。

  大家一定要牢记,发生火灾不要慌,沉着冷静想问题!

  那么,同学们有没有想过,如果你自己身上着火了怎么办?如果是这样,不能奔跑,因为这样只会让火越烧越旺,正确做法是在地上打滚,这样可以把火灭掉。

  如果家里着火了,你要告诉爸爸妈妈,并及时灭火,如果是住在高楼上,逃生的时候要走楼梯,如果着火的是你家楼下,楼层也很低,那么你可以顺着你家窗口边的水管往下滑,直到滑到地面为止,万一在高层你家楼下着火,千万不能爬水管了,先打电话119报警,讲清楚失火的具体位置,用湿毛巾捂住口鼻,等待消防官兵的救援!

  同学们,我相信大家已经学到不少消防知识了吧,一定要掌握哦!

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知识作文300 篇5

  什么叫消防,我想不是每个人都能完全回答得上来的,当然也包括我自己。今天,我的爸爸在学校里讲座,使我明白了消防是什么意思,消防的意思就是救火和防火,从中我还学到了发生火灾,人们都会立刻拨打119火警电话,消防叔叔也会以最快的速度赶到现场救火。但是总会或多或少的造成人员伤亡和财产损失,从电视,报纸上经常会报道类似的事件,那个场面真是惨不忍睹,火是人类最不可缺少的东西,如果人类缺少了火,人类不知道会是怎么样?假如冬天没有火,人类就不能取暖,如果火运用不当火将烧毁我们的财物和生命。所以。我们在学校里也是一样,不能乱玩火,玩打火机,万一点找了树木,后果不堪设想。

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知识作文300 篇6

  “种瓜得瓜,种豆得豆”经过一学期的努力,我收获了很多知识,认识了很多人物。我学会了读书、识字、写字。

  读书要读的有感情,要是里面的人物伤心,我就要读得伤心。高兴的,我就要读得高兴。要读的快的,就要读得快。要读的慢的,就要读得慢。要读的重的,就要读得重。要读的轻的,就要读得轻。

  我还学会了700个字,其中有400个会认的字,300个会写的字。但是,不能写错别字,还要写得漂亮。我虽然字写得很漂亮,但是,我很多写成了错别字。

  在课文中,我认识了聪明的爱迪生、数星星的张衡、会让蜜蜂引路的列宇、善良的丑小鸭。

  数学让我学会了乘法、除法;音乐让我学会了更多的歌;美术让我学会了绘画;品德与生活让我学会了怎样做人。

  在期末考试中,我要取得更优的“果实”

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知识作文300 篇7

  有一天,我上完篮球课,在院子里看到有一位阿姨和一位叔叔还有一个班班通。我不知道他们在干什么,就上前问:“阿姨你们这是要做什么呀?”阿姨说是消防知识培训。不一会叔叔放起了“人民需要我”这首歌,歌的大概内容是:一片片火海诠释我们的本色,一声声警笛证明我们的承诺······这首歌是描写了消防战士为了人民的生命财产安全不怕危险英勇牺生的精神。

  消防知识培训马上要开始了,阿姨说:“大家好,我姓陈,大家可以叫我陈老师。”陈老师给我们先看了一下案例,洛阳某商场着火,一次死亡了三百多人,为什么会死亡这么多人呀!陈老师还说:“现场那些死亡的`人,身体上的衣服和头发都完好无损,陈老师问:他们是怎么死的?”我抢答:他们是被烟熏死的。陈老师说:对,他们都是被烟“呛”死的。所以说发生火灾后,防烟呛是第一位的。可以将一条毛巾对折三次,变成八层,打湿水,拧掉一半的水,这样才能正常呼吸,然后要蹲着行走,才能防止被烟呛死。然后陈老师给我们介绍了三种灭火器,第一种是干粉灭火器,用于扑灭可燃液体、气体、以及带电设备等。第二种是二氧化碳灭火器,用于扑灭汽油、柴油、原油、沥青等可燃气体。第三种是泡沫灭火器用于扑灭煤油、汽油等可燃气体。然后陈老师又问:“家里油锅起火怎么办?”我们大家一起说盖上锅盖。陈老师说:“要是还着火呢?”那就需要用上灭火毯了。小伙伴们问:“为什么灭火毯不会着呢?”陈老师说:“是因为灭火毯用了特殊的材质,而且灭火毯的面积比较大,遮挡燃烧物时隔离了空气的接触,氧气消耗完时火就灭了。”陈老师又给我们看了很多例子,我印象最深刻的是:一位幼儿园的老师给孩子们点了三个蚊香,孩子在睡觉,老师出门怕孩子们跑出来,把门反锁上了,一个小孩子把被子踢掉了,掉在了蚊香上,引发了一场火灾,造成了严重的后果。事后幼儿园老师接受采访时说了两句话,一句是:我点蚊香是为了孩子们好。第二句是:我活了四十多年没想到火灾会发生到我身上。在这个故事里我们要时刻提防着火灾,不要有侥幸的心理。

  经过这一个几个小时消防知识培训我消防知识又增加了。

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知识作文300 篇8

写作基础:中学作文文体知识口诀07-26

写作基础:中学作文文体知识07-24

关于文学常识的文体知识03-30

中考作文指导:作文文体05-24

小升初作文指导:开头方法口诀07-21

古代文学常识口诀04-08

文学常识的记忆口诀05-20

文体常识和文学常识大全03-26

高考作文各种文体写作复习技巧指导11-24

中国文学常识之古代文体作文11-23

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