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最动听的声音作文600字初一

时间:2023-07-27

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

最动听的声音作文600字初一 篇1

  我记忆中最动听的声音,不是各种各样乐器的声音,不是老师表扬我的声音,而是同学们的声音。

  晨读时,同学们的朗朗读书声,中间夹杂着的翻阅书本的声音,对我来说是最动听的声音,这声音犹如早起的鸟儿在叽叽喳喳地唱歌给我们听。

  上课了,同学们的答题声清脆而洪亮,仿佛一首动听的乐曲。从中,我又感觉听到了一丝不安的吞吞吐吐的声音,可能是害怕自己打错,得不到老师的表扬吧。

  课后,随着下课铃的响起,同学们争先恐后地涌出了教室,男生在外面跑来跑去,时不时发出“嘿嘿”、“哈哈”的声音,这声音就像比赛赢得了奖牌后喜悦而激动的笑声。再看看女生,她们有的在门外跳绳。“一、二、三……”随着这个节奏,他们跳得越来越来劲儿。还有的女孩子在教室里像小老鼠一样叽叽喳喳,窃窃私语,互相说着自己的小心事。

  放学了,同学们一边收拾着书包,一边聊着一天里在学校里的趣事,欢笑声久久地回荡在校园里……

  这就是我记忆中最动听的声音——同学的声音。

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最动听的声音作文600字初一 篇2

  最动听的声音是大自然的歌声。清晨太阳和东山拍掌之时,去森林吧,去听最动听的声音。

  小鸟叽叽喳喳地在唱歌,知了也唱起了最优美的歌声,清凉的山泉,在快乐地应和,涓涓细流如琴弦,伴奏着,风婆婆是美好的乐队。他们的演奏是大自然指挥的?露珠与阳光交流眼神。小兔跑来,蹦蹦跳跳地在舞蹈,舞蹈动作有躲在一旁吃着青青的草,发出那清脆而细微的声音,啄木鸟的舞蹈动作是飞舞与啄木鸟,啄木的声音很有节奏,

  突然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒与诗人在云头吟咏。满世界都是雨。植物垂头丧气,不,摇头晃脑,非常开心地舞蹈。沙沙沙,叮咚叮咚,雨快乐的下着,谁能说这不是雨给我的音乐。

  虽然这时候没有听到动物们演奏的歌,被雨的歌声淹没了。在雨声里,大自然中的每一块岩石,每一棵树每一丛绿草都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨声是无数轻捷柔软的手指,弹奏着一道又一道优雅的小曲。溪流带着雨水一起到山下去旅行,叮咚叮咚,加入这美好的天籁之音。哗哗哗哗,天地神曲。

  雨过后,动物们都出来了,各展歌喉,这么多同伴们唱歌。粗壮的黑甲虫们的滋滋声,黑衣裳的小鸟的婉转声,花色斑斓的小圆虫的仄仄声,披着彩衣,蜻蜓们,天上掠过,淘气的云雀飞来飞去,知了抱着树枝感慨,飞的,趴的,爬的,都有自己的歌,细听这道优美的歌,看它们好像忘记了这旅途的疲倦。

  大自然的歌,这才是真正动听的天籁之音。

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最动听的声音作文600字初一 篇3

  我问婆婆:“什么声音最动听?”婆婆说:“革命歌曲的声音最动听,因为它让我想起年轻时那段美好的时光。”

  我问爷爷:“什么声音最动听?”爷爷书:“毛笔写字的声音最好听,因为它能传递中华文化。”

  我问妈妈:“什么声音最动听?”妈妈说:“读英语的声音最动听,因为它能促进国际交流。”

  我问爸爸:“什么声音最动听?”爸爸说:“汽笛声最动听,因为我喜欢研究各种各样的汽车。”

  我问老师:“什么声音最动听?”老师说:“学生朗朗的读书声最动听,因为我相信:少年强,则中国强。”

  我问好朋友余泽西:“什么声音最动听?”他说:“跆拳道课上的呐喊声最动听,因为那样很男子汉.”

  而我最喜欢钢琴的声音,因为它让我有进入仙境的感觉。

  世界上还有许许多多其他动听的声音:健儿夺得冠军国歌升起的声音,泉水叮咚的声音,溪流哗哗的声音……

  只要你心中有爱,用心去感受,世界到处都是动听的声音,你也一定会找到你认为最动听的声音!

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最动听的声音作文600字初一 篇4

  鸟鸣、蛙叫、虫唱,流水叮咚……声音无处不在。有的清脆,有的动听,有的听了让人烦躁,有的听了让人感动。同学们的嘲笑,亲戚朋友的祝福……这些都是生活中经常能听到的声音。而在我听来,世界上最动听的声音,来自于妈妈的一声声急切的呼唤。

  那天,妈妈带我到公园玩。太阳高高挂在天际,散发出柔和的光,十分温暖。我和妈妈披着金灿灿的日光,走在蜿蜒的鹅卵石小路上有说有笑。没多久,我们走进了公园里的蝴蝶馆。

  蝴蝶一直是我最喜欢的小昆虫。我拉着妈妈往里走,一进门,映入眼帘的,是一个个大大小小的玻璃柜。玻璃柜里整整齐齐排放的,是一只只大小不一的美丽的蝴蝶。我和妈妈不约而同地站在一只深红色的蝴蝶边,妈妈看得专心致志,我却提不起多大的兴致,因为那不是我喜欢的色彩。我四处张望,突然,我发现不远处也有一大群人围着一个更大的玻璃柜,人群里不时发出赞叹的声音。

  我挣脱了妈妈的手,好奇地跑过去一看,哇,竟然是一只粉红色的蝴蝶,太美丽了!我被粉蝴蝶深深地吸引住了,直到人群散了又聚拢过来,也舍不得离开。

  糟了,妈妈不见了。待想起来,我慌张地到处乱走,最后“哇哇”地哭起来。这时,我隐隐约约听见了一阵熟悉的喊声,“宝贝!乐平!你在哪里?”没错,这是妈妈的声音!我大声地喊:“妈妈,我在这里!”一边向妈妈的声源跑去。

  远远地,我看见一道清瘦的身影焦急地回来奔走——是妈妈!我三步并作两步跑过去,紧紧地抱住妈妈!

  这件事情到现在仍然让我记忆犹新。妈妈那一声声爱的呼唤,在我听来,是最动听的声音。

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最动听的声音作文600字初一 篇5

  鸟鸣、蛙叫、虫唱,流水叮咚……声音无处不在。有的清脆,有的动听,有的听了让人烦躁,有的听了让人感动。同学们的嘲笑,亲戚朋友的祝福……这些都是生活中经常能听到的声音。而在我听来,世界上最动听的声音,来自于妈妈的一声声急切的呼唤。

  那天,妈妈带我到公园玩。太阳高高挂在天际,散发出柔和的光,十分温暖。我和妈妈披着金灿灿的日光,走在蜿蜒的鹅卵石小路上有说有笑。没多久,我们走进了公园里的蝴蝶馆。

  蝴蝶一直是我最喜欢的小昆虫。我拉着妈妈往里走,一进门,映入眼帘的,是一个个大大小小的玻璃柜。玻璃柜里整整齐齐排放的,是一只只大小不一的美丽的蝴蝶。我和妈妈不约而同地站在一只深红色的蝴蝶边,妈妈看得专心致志,我却提不起多大的兴致,因为那不是我喜欢的色彩。我四处张望,突然,我发现不远处也有一大群人围着一个更大的玻璃柜,人群里不时发出赞叹的声音。

  我挣脱了妈妈的手,好奇地跑过去一看,哇,竟然是一只粉红色的蝴蝶,太美丽了!我被粉蝴蝶深深地吸引住了,直到人群散了又聚拢过来,也舍不得离开。

  糟了,妈妈不见了。待想起来,我慌张地到处乱走,最后“哇哇”地哭起来。这时,我隐隐约约听见了一阵熟悉的喊声,“宝贝!乐平!你在哪里?”没错,这是妈妈的声音!我大声地喊:“妈妈,我在这里!”一边向妈妈的声源跑去。

  远远地,我看见一道清瘦的身影焦急地回来奔走——是妈妈!我三步并作两步跑过去,紧紧地抱住妈妈!

  这件事情到现在仍然让我记忆犹新。妈妈那一声声爱的呼唤,在我听来,是最动听的声音。

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最动听的声音作文600字初一 篇6

  世界上最动听的声音不是优美的音乐,不是小鸟的啁啾,也不是秋虫的呢喃。而是家人关切的话语。

  妈妈的叮嘱

  明天就要春游,这回去的地方有点远,妈妈难免有些担心.

  前一天晚上,她帮我收拾了背包,里面装满了我爱吃的东西,还有一些妈妈认为应该带的,像面纸,手帕之类的她都给我装了,在我认为,这些已经够了,她该放心了.但在临睡时 ,妈妈还是不停地叮嘱:出去春游要注意安全,千万不要玩过头,否则会累的,要多喝水.她说了许多,第二天临走时,她又叮嘱了一遍,这些普通的话语饱含了母亲的无限关怀,即使重复千遍,万遍也不会使人厌倦.

  爸爸的支持

  在学习的道路上,谁都免不了经历成败,成功是人人想拥有的,失败也是人人所需经历的,每当我考试考的很好时,爸爸会十分喜悦,但他却不忘提醒我“胜不骄,败不馁”。要继续努力,不可以沾沾自喜。

  每当我考得不是很好时,爸爸会鼓励我,让我总结失败经验,下次好好的努力,成功就在前面。

  有了爸爸的支持,学途中的任何困难我都不会畏惧,他的鼓励的,提醒的话语,我才能够快乐,幸福,健康的过好每一天。

  我看来,这些话语就是世界上最动听的声音。

  这些话,即使普通,也会带来很多感动,即使说千万遍,也永不会使人厌倦——家人关怀的声音,永远是最美,最动听的声音。

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最动听的声音作文600字初一 篇7

  今天我们在学校里进行了一次快乐的体验。那就是声音碰碰碰。

  我们用不同的动作发出不同的声音,刚开始,我们只顾自己乱敲乱打。结果声音很杂乱,非常烦。第二次,我们有了节奏,就变得整齐好听多了。第三次游戏。因为节奏变化太了。所以我们很多同学跟不上节奏。又乱了,很好笑,玩了一会。我们就换一样新花样了。来模仿小动物的叫声。

  这时,电脑屏幕出现了几种小动物,而我们就模仿。先是狗“汪——”,再是猫“喵——”,后来是羊“咩——”鸭子是“嘎——”。我们一次次的笑出声来,太搞笑了。老师也忍不住了。

  我想我们肯定很整齐,可是谁知道,我们就像一群十分调皮的小动物,声音杂乱。

  今天我感受很大,因为我们快乐的体验过了,所以收获了,开心了。为什么说椒是动听呢?因为这是我么第一次尝试这样玩。虽然并不怎么样。但是我们高兴过了。

  今天很快乐、开心。我么快乐的体验了音乐的魅力。

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最动听的声音作文600字初一 篇8

  夏日酷热难耐,正值青春年华的我们也带着满腔热血踏进高中的大门。那一天,你来到了我们班;那一天,你用浓浓的东北口音教会了我们稍息、立正;那一天,轻风拂过菁菁校园。

  你的声音充满了阳刚之气,你的声音充满了军人荣誉,你的声音充满了青春气息,你的声音是最动听的声音!

  第二天,或许由于你并不常如此高强度、大音量地发出口令,你的声音开始沙哑,我们听得出来,但你没有丝毫懈怠,依旧像第一天一样下达响亮的口令。下午,你的声音更加沙哑,但你的口令依然一句不少,低沉坚毅,直达我们的心灵深处,震撼着我们。

  第三天,你下达的口令被沙哑的嗓音撕扯得不再清晰,不再完整,但我们在你执著的眼眸里并没有看到放弃。我们帮你买了“金嗓子”,可你的声音并没有好转。你额头上暴起的如蚯蚓般的青筋告诉我们:你在竭尽全力!声音粗哑,却又如此动听!

  第四天上午,队列训练结束之前,你用依旧沙哑、低沉的嗓音向我们讲述了你的故事,然而故事尚未讲完,你就不得不与我们说再见了。虽然还有会操再见之时,但告别的话语仿佛因伤感而更显动人。

  会操那天,你的声音似乎洪亮些了,但仍旧带着一点沙哑,微风吹过,那动听的声音开始飘荡,弥漫了整个校园。

  军训七日,你的嗓子沙哑了六天,但在我们心中,这是最动听的声音,不用多少修饰,只因这声音里蕴含着浓浓的精气神!

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