听这是上海的声音作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

听这是上海的声音作文 篇1

　　周末回老家，轻轻推开虚掩的木门，一阵熟悉的哒哒声盖过了我进屋的脚步。

　　此刻，奶奶正佝偻着瘦小的身体，伏在笨重的缝纫机前，专注地递送着绸布，她用力踩踏，一下一下，那翻飞的踏板和转运的滚轮，发出有节奏的哒哒声，仿佛天然素琴上跳动着的音符，当缝长线时，哒哒声铮然齐鸣，如铁板琵琶，令我沉醉。细细听来，那声音已不如从前清脆，缝纫机老旧的轮轴拖着破败的皮带，不时发出的吱吱呀呀的杂音，显得笨拙而聒噪。

　　我依门而立，看奶奶专注地为我做新衣，午后的阳光轻柔地照在奶奶粗糙的.手上，绕过洁白的棉线，回忆在心底浅浅淌过，从小到大一件件独一无二，引来无数羡慕的新衣就是伴着这哒哒声应运而生的。

　　水雾打湿了我的双眼，成长路上，奶奶的爱如缝纫机的哒哒声，温暖着我。

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听这是上海的声音作文 篇2

　　春，像一个顽皮的孩子，偷偷地拨开了大地的面纱。一缕阳光拂过，小草伸伸自己的懒腰，左摇右晃，像是在呼唤自己的小伙伴们快快起床。

　　春，总是那么淘气，轻轻地走近柳姑娘的身旁，用双手捂住柳姑娘的眼睛，好似在说：“猜猜我是谁？”微风一吹，柳姑娘的小辫子扎满了漂亮的绿丝带。就连小溪流也欢快地歌唱着，欢迎春的到来。

　　随着春的脚步，我们一起走进了一个美丽的公园。扑鼻的香气，沁人心扉。映入眼帘的是迎春花，一串串金色的小喇叭用最美的笑脸向我们问好。顺着花香的味道，不走自主地在桃树下停留，满树的桃花惹人喜爱。微风一吹，一阵阵花瓣雨从天而降，仿佛走进了花的海洋，惹人心醉！

　　正在我陶醉的时后，被一声声稚嫩的童声惊醒了。不远处，一个五六岁的小孩子，正拿着风筝来回奔跑。风筝可是，怎么也飞不起来，小孩子用天真的眼神看着妈妈。说：“是不是风婆婆不喜欢我的风筝啊？怎么飞不起来呢？”孩子的妈妈说：“这地方太小，我们去找爸爸，让他去告诉风婆婆，帮我们把风筝吹上天空。”看着眼前的母子俩，心里泛起暖暖的热流。好可爱的孩子啊！好有童心的妈妈啊！看着她们远去的身影，心里泛起阵阵暖意。

　　用手轻轻地抚摸肚子，感受生命的成长。闭上眼睛，展开双手，和宝宝一起聆听春的旋律。我嗅到了青草和泥土的气息，听到了枝丫生长的声音，闻到了花的香气，感受到了春风的清爽。就这样，静静地聆听春的声音！享受春天的美好！

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听这是上海的声音作文 篇3

　　送走冬天，迎来春天，不妨出去走一走，听一听春天的声音，感受这个美好的季节。

　　春天一个万物复苏的季节，小蛇们、青蛙们冬天睡足了，都爬出来欣赏春天。燕子也飞回来搭窝了，一个，两个，房檐上满是生机勃勃的样子。极目远眺，山儿好像穿着一件翠绿的衣裳，走进丛林中还可以闻到一股清新的泥土味儿，各种鸟儿也欢快地唱着，无一不让人感受到大自然的美好。

　　春的声音就是小草苏醒的声音：不知道什么时候小草已经从土里钻出来了，露出脑袋，倾听着大自然的声音。春的声音就像是冬笋破土的声音：一个个小小的竹笋冲破一层又一层的阻碍，钻出地面。一节一节地生长着，直到长成一棵棵粗壮的竹子，它的生命力可真顽强呀。春天的声音是花开的声音：迎春花悄悄地结出花骨朵儿，又趁人不注意一下子开放了花瓣儿，展露了它的美，真是美不胜收。春的声音是风吹树叶的声音：风儿拂过树梢掀起一层层绿浪，吹起一片片绿宝石般的叶子，留下沙沙沙的声响。

　　春天的声音还是溪水的声音：小河在宽大的河床上惬意地流淌着，偶尔溅起水花，偶尔抚摸着光滑的鹅卵石，带着小鱼一起欣赏两岸的美景。变走边奏出清新欢乐的乐曲。自由愉快地奔向远方。就连春雨也来凑热闹，想牛毛，像花针，像细丝般的洒在草地上，花丛里，撒在树梢上，屋檐上。洒在人们燥热的心头上，哗哗哗，它也迫不及待地报春。

　　所有春的声音汇成一支动听的乐章，演绎出了春的美。也许是因为太美，也许是因为陶醉，我想来年我还会倾听这首美妙的乐曲。

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听这是上海的声音作文 篇4

　　花朵在时间里凋零，种植在时间里成熟，一切都是无声的。而有这样一种声音，永不凋谢，永不老去，在记忆中凝结为永恒。

　　有这样一种声音，是那般小心翼翼，轻轻地，缓缓地。

　　那声音编织着童话故事，正牵引着一个不乖乖睡觉的小孩缓缓进入梦乡；那声音正轻柔地流淌在小宝宝的心上，让浮动的心归于平静。那声音在寂静的夜晚，幽柔的灯下响起，夜夜如此。末了，说了一句，“宝宝晚安，做个好梦”就消失不见。

　　有这样一种声音，急促的，责备中带有担心。

　　那声音像澎湃的浪，拥挤着向前，风一样吹着留下一串焦急的字符，然后，风转向了，声音也变了腔调，带着心疼的意味，关心的斥语中夹杂着风的嘶鸣飘进孩子的耳朵里，一边手忙脚乱的包扎着孩子的伤口，一边又说：“叫你小心一些，就是不听，这么莽撞。”见自己关心的小脸一脸的无所谓，声音中只剩下诸多无奈，摇头道：“唉，注意着点啊。”这声音擦过孩子的耳畔，多年后又飘回孩子的心里。

　　有这样一种声音，暴怒的，失望中带着伤心。

　　那声音犹如奔腾不息的河流，因为不满而独自孤单地流淌着。那声音中夹杂着多种情愫：希望与期待，不满与失望，愤怒与不甘，甚至还有些许多……连空气中都能闻到血淋淋的味道。终于有一天，这声音化作一声叹息：算了，我不管了！也管不了了，你爱学不学吧！声音中透着疲惫，如重锤一般砸在孩子心上。

　　有这样一种声音，馨香，明朗中带着欢快。

　　那声音充满了阳光普照下草木花朵的芬芳。声音在田野间飞速奔跑，在湖心散发出圈圈涟漪。那声音如一朵朵芙蓉绕在耳畔，轻抚失散过的爱。那个在孩子做了伤害妈妈的事后，劝慰孩子说：“不要紧的，妈妈不要紧的”声音；那个在孩子最需要的时候说：“无论你在哪里，妈妈永远都在你身边”的声音……每一字每一句，都是从母亲的心中流淌出来的。

　　每种声音都有它自己的故事，自己的情绪。这些声音都是妈妈对爱子无私的爱，如同底格里斯河的流水，轻柔却悠长；如长白山顶的积雪，简洁却永恒；如同西西里那轮落日，缠绵却又绚烂；如同美索不达米亚草原的碑文；模糊却又隽永。

　　听听那声音，那声应包含了母亲永恒的爱，他超越了时空，编织出了人生最最美丽的春之声。

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听这是上海的声音作文 篇5

　　在妈妈的怀里，我哭过、笑过、累过、苦过……我经历过很多难忘的事情。

　　有一次，我正在认真地写作业，突然，妈妈一下把我拉了过去，把我这一次考得很差的试卷摔在桌上，紧接着大声责骂道：“看看！看看你这次的考试分数！全班倒数第十！你怎么对的起我们对你付出的心血啊！”说着就把我的试卷扔了出去。我生气极了，穿上鞋，摔门而去。

　　妈妈以为我在吓她，在一旁不为所动。但二十分钟过去了，还不见我回来，她便坐不住了，飞快地跑下楼，四处寻找我。我躲在一颗最大的树后，这里又暗又安全。再一次二十分钟后，她焦急地大叫：“王亦凡！王亦凡！你在哪？快出来呀！快一点啊！你不要吓妈妈呀！”听到妈妈担心的呼唤，我觉得自己做的有点过分了，便慢慢地走了出来。妈妈看到我后，立刻跑了过来，一把抱住我。我仍有点生气，但妈妈找到我很高兴，把我带回了家。

　　当我写完作业，洗完澡，听到妈妈温柔地对我地说：“想看电视吗？看一下就上床睡觉。”

　　突然间，我感受到妈妈的爱与关怀，不管是恨铁不成钢的责骂，或是焦急的呼唤，还是轻柔的提醒，它们都是妈妈对我的关心。直到睡觉我还在梦里回想着妈妈的声音。

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听这是上海的声音作文 篇6

　　从前，有一个村叫寒冰村。那里常年冰雪覆盖，没有草木，没有花、鸟、鱼、虫，人们说话没有声音，只是从嘴里冒出来图案，图案上还带有颜色、味道和气味。

　　为什么会这样呢？这要从村子里的名字说起。原来，这个村子的名字叫圣彼德堡，但是由于从前村子里的人说话很刻薄、冷漠、互相挖苦、讽刺，言语的伤害是无形的。所以掌管声音的神塔克斯，就将他们说话的权力让给了别人。又叫来太阳神阿菠萝和冰神维亚，冰冻了圣彼德堡和它上空的太阳。

　　人们说话不再有声音，说的话吐出是剑形的，还有剧毒，后来，人们认识到了错误，开始改正了。慢慢地，他们说话变成了心碎形，颜色从黑色慢慢变成暖色。逐渐变成白的，绿的、蓝的、紫的味道变成辣的、苦的、咸的、无味的原来，塔克斯并没有放弃，而是在收集好人、善良人的话注入他们的心灵。最后，人们的话变成了泪形融化了，于是塔克斯派了许多人去寒冰村，村民们都热情地招待来客。塔克斯终于被感动了，寒冰村的`人又能说话了。从此，两人相撞时的你没长眼睛呀！”变成了噢，真是对不起！”村子又回复了住日的生机。

　　我们要常怀感恩之心，珍惜眼前的一切，不要在失去以后才追悔莫及。

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