人的声音作文六篇600字
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
人的声音作文六篇600字 篇1
秋风起了，天气渐渐凉了，妈妈给我加了一件毛衣。到了晚上，我脱衣服的时候发现了一件奇怪的现象——毛衣竟然会发出噼里啪啦的声音，还伴随着一些小火花。我感到很好奇，连忙问妈妈：“妈妈，你看，毛衣竟然会唱歌！好奇怪呀！这是为什么呢？”妈妈笑着说：“你真是个好奇宝宝。其实这是因为毛衣在身上经过摩擦起电了。”“那什么是摩擦起电呢？”“这妈妈可说不清楚，你说该怎么才能找到答案呢？”妈妈反问我。我眼睛骨碌一转，想到了一个好办法：“我们可以去电脑上查资料！”
说干就干，我马上打开电脑开始查摩擦起电的原理。原来摩擦起电是一种接触又分离的造成正负电荷不平衡的过程。在日常生活中，各类物体都可能由于移动或摩擦而产生静电。所以在干燥和多风的秋天，我们常常会碰到这种现象：晚上脱衣服睡觉时，黑暗中常听到噼啪的声响，而且伴有蓝光。
另外还有很多时候也会产生静电。比如见面握手时，手指刚一接触到对方，会突然感到手指尖像触电一样疼痛；早上起来梳头时，头发会经常“飘”起来，越理越乱；拉门把手、开水龙头时也都会“触电”，发出“啪、啪”的声响，这就是发生在人体的静电。
原来生活中有这么多科学小知识呀，科学的世界真奇妙！
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人的声音作文六篇600字 篇2
20xx年12月12日晚，我校在体育馆隆重举行 “第五届实中好声音总决赛”。
这天晚上的天气虽然比较寒冷，但寒冷的天气无法阻挡着我们顽强的精神。决赛前，两位声音美妙动听的“小歌手”以一首优美和谐的歌曲进行了开场白，缓解了歌手们的紧张，引起观众的注意，也提醒评委们比赛的开始。紧接着，体貌英俊的四位小主持组织着节目胜利进行。选手们以和谐、动听的声音表达了对音乐的喜爱，观众们以欣赏、赞美的目光表达了对音乐的赞讼!使节目紧张而有序进行着……
途中，我们生活指导老师陈教官给我们献来了一首让人感动的《军中绿花》,他以严萧的体资，动听的歌声表达中国军人的可爱与顽强，同此，也间接告诉我们，幸福美好的生活来之不易，激励着我们实中学子要好好珍惜现在，努力学习科学文化知识，长大为祖国争光!
我们学校的梁钟泉主任也在节目途中热情地给我们带来了一首美妙的《朋友》。梁主任以温柔和谐的声音赢得了观众与评委们的热烈掌声和赞美，同时，《朋友》这首歌曲也让我们明白，要好好珍惜身边的朋友，与朋友要诚实相处，坦诚相待!
接着，节目再次陷入紧张激烈当中，选手歌声再次飘荡在校园内外。节目选手有的单人独唱，有的多人合唱，更有的歌舞共行;观众们有的跟唱，有的鼓掌，更有的击打着节奏。选手与观众宛如在共行，在互相帮助、互相鼓励，共同促使节目的圆满胜利。这也充分体现我校的口号：真诚团队，活力实中!
该文艺节目共持续了两个多小时。节目结束后，学校领导向演唱优秀突出的选手进行了颁奖，激励他们再接再励，继续进步!
通过这场晚会的演唱，不但突出了我校的团队精神，而且体现了我校的活力之处;我们不但欣赏了许多动听的歌曲，更学会了许多道理、许多知识，丰富了我们的文化生活，衷心感谢这场晚会的演唱!!!
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人的声音作文六篇600字 篇3
每当经过拐角，我的思绪不禁飘回了童年，耳边开始回旋着那动人的声音……
小时候，我住在外婆家，那个狭长的小巷子中，四面都是青瓦房，我就是在那个狭长的小巷子中，藏着甜甜的回忆。在小巷子中，每隔一段时间，都会有几抹鲜艳的颜色闪动，并伴随着“叮零，叮零”的声音。
此声一出，四面八方的伙伴全都冲了出来，我和表弟会一下子从沙发上跳下来，直奔那个卖棉花听到地方。
一个拐角，一抹橙红一闪而过，“叮零零”的歌声也随之远去，那“叮零零”的摇铃就如同歌声一般，把欢乐撒下一路，随风飘荡在古老的`小巷里，一路牵着我们纯真的心。
这个拐角错过了，大家到停下了脚步，虽然有些丧气，却都还竖着耳朵，准备听着再次响起的动人的声音。
“叮零零，叮零零……”
歌声再次响起，大伙一下子又开心起来，指着远处的一个拐角，大声地叫着：“在哪儿！”我们要比他快上一个拐角才能赶上他。
于是乎，我们便有又兔子般跳起，往下一个拐角奔去。
“叮零零，叮零零”，一遍遍的响起，一声声如同丝丝细雨，轻轻的拨动着孩子们的心，一声声的响起，在我们的脑海中勾勒着甜甜的棉花糖。
终于，当我们气喘吁吁的聚在拐角时，骑着橙红色小车的老大爷载着满车的棉花糖，“吱吱”的一声，停在了我们面前。
我们也终于能够心满意足的含着诱人的棉花糖，给我的记忆抹上一道鲜艳的色彩，而那动人的声音依然回荡在小巷深处的拐角处。
如今，随着越来越多的高楼拔地而起，小巷不在了，那抹艳丽的光景也不曾看见了，可小巷永远留在了我的童年，和那动人的声音一起，牵动着我的心弦。
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人的声音作文六篇600字 篇4
我们是幸福的孩子，可以听见周围美妙、悦耳的声音。
今天，我们很早就起来，小鸟儿们叽叽喳喳地争吵着、谈论着一些有趣的事情。妈妈叫我去洗手，当我打开水龙头，水龙头发出一种哗啦啦的声音，我最喜欢这种声音了。妈妈打开电脑，悦耳的音乐响起，在美妙的音乐中，我们吃完早饭。
我要去上学了，到了学校同学们都纷纷走进教室，“咚咚咚，咚咚咚”是脚步声伴我们走进了教室，同学们都在认真地听老师讲课，过了一会儿，“铃铃铃，铃铃铃”下课了同学们走出教室，窗外微风吹动树叶发出一种“沙沙”的声音。
放学后，回到家里刚进屋，就有人敲门，“咚咚咚”我透过门镜一看，我欢呼着，原来是妈妈回来了，我才放心地把门打开。
声音时美好的、美妙的，只要竖起拿耳朵倾听美妙的声音，它会伴随着我们度过这美好的一天。
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人的声音作文六篇600字 篇5
四季匆匆，脚步不止。我用心，倾听大自然的声音。
——题记
倾听春
“随风潜入夜，润物细无声。”你听到了吗？这是春雨的声音。那默默奉献的春雨，像是从天空降临的天使，把大地点绿。“风乍起，吹皱一池春水。”伴着春天轻盈的脚步，小溪又恢复了生机，潺潺流水，溅起一朵朵晶莹的水花，露出春天的笑颜，一路欢歌向前。
倾听春，我倾听到了万物苏醒的生机。
倾听夏
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”你听到了吗？那此起彼伏的蛙声，像是少年的宣言，活力无限，热情似火，吹响了青春的号角。树上的知了也跟着拉长了嗓子大声的叫，似与蛙鸣一比高低。“轰隆隆，轰隆隆”雷公平息了它们的争吵。“哗哗啦啦，哗哗啦啦”，天公来发话“你们都是天生的歌唱家。”
倾听夏，我倾听到大自然的变奏与交响。
倾听秋
“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。”你听到了吗，这落叶的沙沙声。一阵秋风吹过，又是片片落叶悠悠荡荡地飘落。它在用它生命的最后一点力气划出一道优美的弧线。
“唉！”一声叹息，仿佛秋日私语，落叶在叹息中铺成小径，化作春泥。
倾听秋，我倾听到了落叶的无私。
倾听冬
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”你听到了吗，这是雪花的声音，雪花无声胜有声。白色的\'祝福里，我听见雪飘了声音，带着笑意，把春天留在我梦里。
倾听秋，倾听落叶的叹息；倾听冬，倾听雪花的欢歌。
倾听冬，我倾听到了雪花的祝福。
一花一世界，一叶菩提。我用心，倾听着大自然的声音，倾听着丰富的情愫，倾听着深长的哲理！
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人的声音作文六篇600字 篇6
“拍拍你的背呀，永远别后退啊！一二三四五六七八……”写下这题目时，隔壁的“神曲”还回荡在耳畔。
也不知道这神曲是啥时候开始的。只记得那神曲总会不定期在我们写时放出来。这不，又来了。
那是一个不算太热的一天，倪老师刚讲完课，便把本发给了我们。正当我们拿起笔，准备写时，忽听得隔壁一阵喧闹，紧接着一首人人皆知的《最炫民族风》被以超大音量放了出来。同学先是一愣，紧接着哄堂大笑，只见那孙武眯着眼睛把嘴巴咧到最大，两肩不住地疯狂抽动，右手按在桌上，左手死命捂着肚子，去安抚那笑出来的腹肌。然后，他把额头伏在桌上疯狂振动，好似有来电的.被开了振动模式的手机。不仅如此，他还发出了一阵阵滑稽的杠铃般的笑声，许久都没有缓过气儿来。
再看倪老师，他双耳似戴了耳塞一样丝毫不为所动，只拿手推了下眼镜，便又继续认真批改了，脸上似乎都没出现过笑容。
这时，宋江似乎受到了孙武的影响，“噗嗤”一声笑了出来，又见他肥硕的身躯上下左右到处乱颤，而脸上的肉则随着笑声而振动，而且振幅和频率都在变大！
而其他同学，也只是在音乐中咧了咧嘴，发出了极其微弱的一丝笑声，就继续写了。
面对相同声音，不同人会有不同的表现，也会受到不同的影响。
所以，笑得最厉害的不能一味地去怪那声音吧。
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人的声音作文六篇600字 篇7
3月3日是第十二次全国“爱耳日”。 耳，人类语言的窗户，是不可缺少的听觉器官。它能使我们沉浸在这个有声有息的世界里。没有了它，那你的世界将变得暗淡无光，精彩就将远离我们一步。美妙的音乐要用耳朵去享受，动听的语言要用耳朵去聆听，激动的场面要用耳朵去感受。如果耳朵失聪了，无论是忠言逆耳，还是谎话连篇，你都无法感受这其中的乐趣。一个人听不到声音是可怕的，他将失去一段美丽的童话，失去精彩的人生。
其实，耳朵很重要。别看它小小的，功能可不少！比如，可以听到老师的钢琴声；同学们嬉笑的声音；小鸟叽叽喳喳地叫声；听到……总而言之，耳朵的好处说也说不完。我多么希望，每一个人都能听得到声音啊！让那些聋哑人走出无声世界，去倾听动人美妙的声音！
接下来我介绍保护耳朵的几种方法：1、防止噪声 过大的声音，刺耳的声音都是噪声，他们能损害人的听力；2、防止进水如感觉耳里进水，应立即侧耳单脚跳，让水流出来，或用棉球棍轻轻放进去，把水吸出来；3、防止揪打 耳朵不能揪也不能打；4、不挖耳 有些小朋友爱用耳勺或发卡、别针等物掏耳，这是不好的习惯。更不能往耳朵里塞放豆子、小球等其他物品。5、耳朵痛 如果感觉耳朵痛或不舒服应马上去医院检查
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人的声音作文六篇600字 篇8
大自然给予我们的不仅是美丽的画面，还有动听的声音。大自然的声音是丰富多采的，倾听大自然的声音，生活是如此美妙。
“唧唧喳喳”，一只小麻雀飞来了，它唤醒了冬眠的小动物，告诉它们春天来了，快起床吧；它还告诉农民伯伯该耕地了，春天是播种希望的季节。
烈日炎炎的夏日，小狗热的直伸舌头，发出“哈哧哈哧“的声音。“知了，知了!”咦，是谁在叫？噢，原来是知了妈妈在教孩子学唱歌。小知了虽然天生有一个金嗓子，却不听妈妈的讲解，骄傲的大叫：“知了，知了”，这个夏天，就在它的吵吵嚷嚷声中慢慢过去了。
秋姑娘踏着凉爽的微风来了，她和大树公公吵了一架，大树公公伤心的哭了，眼泪一滴滴飞落下来。那一片片在风中飞舞的黄叶仿佛是翩翩起舞的蝴蝶，它们舞累了，最后投入大地的怀抱。小动物开始贮备过冬的食物了，农民伯伯在田野里忙碌着，“唰唰唰”，镰刀在稻谷地里挥舞，农民伯伯脸上露出了收获的喜悦。
不知什么时候，雪花飘飘，犹如洁白的天使降落到人间。地上积起了一层厚厚的雪，行人走上面，发出“嘎吱嘎吱“的响声，我想那一定是降落到人间的天使在哭泣。森林里静悄悄的，小动物们都去睡觉了。
“嘘!”让我们用心去倾听花开，鸟鸣，风起，雪落的声音吧……
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人的声音作文六篇600字 篇9
听听，风的声音。
风轻轻地吹着，“呼——呼——”好像有人在低声吟唱着动听的歌谣。风吹过树林，树上的叶子都飘起来了，有的叶子被吹离了树妈妈的怀抱，像一只只蝴蝶飞舞着，盘旋着，然后轻轻地落到了地上。地上的小草“沙沙——沙沙——”地弯下腰，好像在给风鞠躬。草丛中的小虫子也惊慌失措地飞了起来。
“呼——呼——”风吹过池塘，池水泛起了层层涟漪，小鱼好像断了线的风筝一样，在水中乱跑。荷叶被风掀起，上面的露珠转了几圈，“扑嗵——”一声掉了下去。亭亭的荷花随风摆动，犹如技艺高超的舞蹈家。
“呼——呼——”风儿吹过了田野，稻田翻起了金色的浪花；吹过了果园，果园里的果子成熟了，黄澄澄的是橘子，红彤彤的是苹果；吹进了我的家，窗帘飘动起来，我感到凉快极了！
“呼——呼——”风继续吹着……
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人的声音作文六篇600字 篇10
听说，落日很美，海边的落日更美。原本以为我会喜爱落日，却没想到，最后爱上的却是海边的声音。
听，大海的波浪拍打海岸的声音既沉重又清亮，让人渐渐放松下来。看着那无止境的蓝色，朵朵浪花涌向岸边却又不服气的退下，发出阵阵抱怨。不知不觉，我的内心也如同大海一样广阔而又平静。
沙滩上，一个个孩子仿佛有了艺术天分。他们从沙滩上挖起许多沙子，做成自己喜欢的样子。不知道是谁撒了一些沙子在自己的作品上，连忙拿起铲子，修改自己的作品。铲子与沙子的摩擦发出了“沙沙”的声响。“哗——哗——”一阵阵大浪过后，被艺术了的沙滩又变成了原来的样子。听着大海冲刷沙滩的声音，心灵仿佛也变得干净多了。
天渐渐地暗下来了，太阳依旧放射着耀眼的光芒。看！落日！太阳的光辉洒在人们的身上，以至看不清他们的样子，看到的只是那一幅黑白的剪影。隐隐约约中，看到人们手拉着手，站在海边，“哗！哗！”海浪声持续传入我的耳中，人们任凭海浪拍打在自己的身上。有的因海浪的巨大冲击，摔倒在地，再站起来接受大海的洗礼。有的依旧站立，高举双手欢呼，然后一头扑进海中，享受快乐的时光。而我，则在一旁用耳朵静静地倾听海浪的声音和人们的欢声笑语。此刻，我感觉这声音是世界上最美妙的乐曲！
日落，我没有好好欣赏，但却也收获颇多。因为我在海边倾听到了人与大自然共同谱写的一首独一无二的乐曲，让我永生难忘！
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