花开的声音作文600字师生情

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

花开的声音作文600字师生情 篇1

　　女生应该大部分都比较喜欢花的吧。

　　只是这些年玫瑰送人已经太过烂俗，很多人还是会更喜欢一些比较清新特别的花朵，比如郁金香，比如薰衣草。

　　我特别喜欢薰衣草，虽然它都是大片的开起，独自摘出一朵好像并不那么美丽。可是它的特别的芳香的气味时常让人沉醉不已。

　　我喜欢薰衣草，应该是从小时候看琼瑶的电视剧《又见一帘幽梦》开始的吧，众所周知，琼瑶的剧集里充满了浪漫轻柔的气氛，会给人一种恋爱的感觉，好像自己的情绪也随着电视中人物的感情在变换。

　　记得里面有一个场景，是男二带女二去了法国生活，有一个小镇叫做普罗旺斯，我一直印象深刻，在那里，开了大片大片的薰衣草，光是隔着屏幕就好像能够闻到花香，真是沁人心脾。

　　长大以后，也去过一些地方看薰衣草盛开的景象，可是我一直在想，有一天，一定要去看看普罗旺斯的小镇上，在那里，听见花开的声音。

　　以上为花开的声音作文600字师生情 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

花开的声音作文600字师生情 篇2

　　成功的花儿，

　　人们只惊羡它现时的明艳，

　　然而当初它的芽儿，

　　浸透了奋斗的泪泉，

　　洒遍了生命的血雨。

　　——题记

　　书桌前的窗坎里，由于疏于清扫，不知何时积满了尘土，也不知是何处飘来的无名种子，竟在这样一个狭小阴暗的角落里扎下根，待我发现它时，它已长成一株瘦弱的、看上去似乎禁不起风雨的绿芽儿。

　　桌前的灯下，堆着大叠的参考用书、习题试卷，每个晚上，我的笔尖都在纸上飞舞，一页又一页，像是匹不知疲倦的骏马，飞奔过一片草原，又奔向另一片草原……

　　芽儿在努力地长，我在努力地学。

　　然而有一天，窗外突然下起了瓢泼大雨，刮起了肆虐的狂风，将窗户吹开了，芽儿有些泛黄的茎叶在风中摇晃，不住地颤抖着，风雨却像故意似的，不但没停，还疯狂地向芽儿袭去，豆大的雨点儿就都洒在了芽儿身上。

　　望着奄奄一息的芽儿，我哭了，泪水打湿了桌边我那张失利的成绩单。可我在心底固执地认定，我就是芽儿，芽儿也是我，我们都在努力着，为了让梦想开花。所以面对风雨，面对挫折，我们不能输。想到这，我毅然抹干了泪，拿起那张皱巴巴的考卷，开始分析错误的原因。

　　芽儿像是懂我似的，自那天后，它狭小的叶片更努力地伸向阳光，柔弱的根须更吃力但也更坚定地抓住并不肥沃的土壤，它开始了新一轮的生长。

　　我不知道这究竟是一种成长，还是一种逞强。但我相信，只要努力，就能成功。于是我开始向极限挑战，向自我抗争。在抗争中，我学会了分析复杂的数学题型；在抗争中，我学会了掌握善变的英语句式；在抗争中，我学会了写作各类作文文体……

　　终于有一天，我带着令人满意的成绩单回到家里，看到窗坎上那朵已经盛开的不知名的红花，不禁露出自信的微笑。因为我知道，那是成功的花朵，那是蕴藏着不懈努力的生命。它的花瓣虽平凡，但绚丽无比；它开放的声音虽小，但只要用心细听，就会发现，那旋律早已响彻了心灵的每个角落。

　　以上为花开的声音作文600字师生情 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

花开的声音作文600字师生情 篇3

　　风吹过，是“吹面不寒”的春风？是卷来漫天乌云的夏风？是带走无数金黄的萧瑟秋风？还是凛冽刺骨的冬风？风，不知道被多少文人墨客品评过，可惜，它无色。它没有花的艳丽，没有草的苍翠，但它引领着斑斓的季节。

　　总有人说，春如少女般姗姗而来。可我不觉得，我认为春是又帅又好脾气的大叔。在女儿春风的温柔催促下，春迈着四方步，笑呵呵地接近我们。在他脚步所到之处，小草也忍不住探出头来瞧一瞧这大叔到底啥摸样。在他的声音所到之处，花儿正在静静地聆听，在春大叔的百般逗笑下，已不知不觉笑得面颊绯红。柳树正与他共舞，鸟儿正为他伴奏。在春大叔的带领下，春天生机勃勃。

　　总有人说，夏天如活泼的少年。可我不觉得，我觉得夏是爱闹闹小脾气、但又极度负责的大妈。她踩着春大叔的脚步而来，请来了太阳公公与自己做伴，但又怕烤坏了地面上的一切，急得掉下了眼泪。一场场倾盆大雨就这样抑制住了直线上升的温度。夏大妈如果和太阳公公闹别扭了，一连几天不下雨，这可苦了地面上的人，不过这只是偶尔。夏大妈的审美也是别具一格，红的荷花，绿的树叶，种种相克的颜色居然也打理得美不胜收。

　　总有人说，秋天是饱经沧桑的老妇人。但我不觉得，我认为秋天是有着蓝眼睛的忧郁王子。随便伸手给树叶染上金色，美得那么耀眼，又觉得金色太单调，就给枫叶拂上了一抹红。待他厌烦的时候，就撕下几片树叶，在蓝眼睛前飞舞，深遂的眼神让人捉摸不透，又让人难以忘怀。

　　在三任性格各异的季节使者的改装下，各种颜色混淆在一起，已有些模糊不清。这时，一袭白色长裙的冬小姐轻轻撒下素净的雪，洗濯了世界。

　　以上为花开的声音作文600字师生情 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

花开的声音作文600字师生情 篇4

　　花落是一种飘零，花的绽放乃是一段生命的开始。

　　看向阳台的花们，突然想倾听花开的声音。在众花当中发现最不起眼的一株不知名的花，细细观赏。我小心翼翼地把它捧在手中，又放在最接近阳光的地方，让它享受阳光的照射。看着它含苞待放的娇羞模样，一阵阵柔情暖意在心底荡漾开来。我静静守候在它的身边，满怀期待和渴望，静静的倾听，倾听它瞬间绽放时的声音。

　　什么，你说花开没有声音?不，我现在要告诉你，只有用心倾听，花开是有声音的。你听，花开了。我听见温暖的阳光照射在它身上的声音，那种声音是微小的，如清风般柔软;那种声音是美妙的，如钢琴曲般动听;那种声音是奇妙的，如天上的星星般神秘……我听见了它的开心，仿佛在对旁边的花儿窃窃私语。让我心中的期待和渴望得到的满足。在悄然无色的夜晚，大家都在温馨的熟睡中时，唯有它在奋力生长，想要绽放出最美的花蕾。但在我们细细欣赏时，却无法体会其中难以言喻的艰辛。

　　一种声音，用心倾听，所谓心声;一种语言，用心感受，所谓心语。--题记花落非无声，风过也留痕，人都说：花落无声，风过无痕。可我觉得不然。

　　每一个人似乎只是欣赏花表面的华丽，而忽略了它背后的艰辛，以及它为之所付出的努力。其实我们的学习的历程也跟花一样，需要为此付出许多勤劳和汗水。我知道，花很美，可花开很难，但是我依然愿意像花一样，默默努力，静候专属我的花开，倾听它的声音。花落有声，花开也有声。

　　以上为花开的声音作文600字师生情 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

花开的声音作文600字师生情 篇5

　　这是一个阴雨绵绵的春天。那天，我又考砸了。

　　坐在教室里，我望着窗外，天空阴沉沉的，乌云黑着脸，风儿也呼呼地吹着，可它就是吹不散我心中的那片愁云。雨渐渐小了下来，我走出了教室，决定到外面散散心。

　　我来到了种着九里香、月季花、玫瑰花的那片草地上，坐了下来。我望着憔悴的玫瑰，心中充满着忧郁、悲伤。可它好像读懂了我的心意，也默默地望着我，仿佛也在为我而感到伤心、遗憾。

　　雨渐渐停了，一道彩虹在太阳的照耀下显得格外灿烂夺目。不知道为什么，我的心情瞬间好了许多。太阳光一点一点撒到了草地上，那些美丽的花儿也不再那么憔悴，也显得不再那么伤心了。阳光底下，草坪散发出一股股浓郁的花香，千百朵小花在我的四周绽放开来，伴着阳光，伴着雨露，它们仿佛在对我说：“加油！你一定要吸取教训，争取下次能取得更好的成绩，你要知道，失败乃成功之母，只有经历了失败，才能获得成功！”千百朵花儿开得如此艳丽，它们仿佛在为我歌唱，为我鼓掌。

　　走出那片草地，我竟豁然开朗，我满怀信心地期待着下一次的考试。花开的声音，竟如此美妙。

　　以上为花开的声音作文600字师生情 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

　　以上为佳文《花开的声音作文600字师生情》全文内容，如《花开的声音作文600字师生情》对您有帮助，或者您对于《花开的声音作文600字师生情》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《花开的声音作文600字师生情》方面文案需求的朋友们。