雨中的声音作文
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
雨中的声音作文 篇1
听,下雨了。
那是一个周六的晚上,天空下起了大雨。我坐在家里的桌子上看书,一扭头,顿时被外面的景象迷住了:雨点晶莹剔透,像一个个淘气的小娃娃,挣脱云的怀抱,从天空中溜下来,到地上玩耍。它们像断了线的珠子,一个劲的往下掉,蹦到水里,形成一圈圈圆环。这时我已无心看书,便趴在窗前,静静地听“嘀嗒嘀嗒……”的交响曲,这美妙动听的声音是很难听到的。
第二天早上,我挎着书包,穿上运动鞋,披上雨披,就上学去了。路上雨“淅淅沥沥”地下着,雨点又落在我的身上,“吧嗒吧嗒。”路面水已经有一厘米深了,我踩着水,水面立刻溅起了水花。
放学啦,我和丰小茜一起走回家。这时大雨已经变成了小雨,密密地下着,跟银针似的。我和封小茜走在砖路上,砖路上总会有一些坑洼,成了一个小水塘,有时里面还会蹦出一只小青蛙,吓人一跳。现在的水已经很多了,大约有两厘米深,我沿着水最深的地方走,小心地提着包,先是准备一下,然后飞快地跑起来。这样在脚落地的时候就会溅起许多小水花,变成圆晕,可有趣了。然后我们跨过小区的栏杆,哇!这里的水汇成了一条小河,一阵清风吹过,水还泛起了波纹,只见封小茜踮着脚尖围着石头走,因为稍有不慎就会掉进小区的河里,成个落汤鸡。
我走在红砖路上,路两旁都是树,树上都是水,只要风一吹,水珠就落下来,“叭叭”地咂到我的头上。走出树林,望着小河,小雨“叭叭”地滴落在河里,有好多好多的小圆环出现在河内,小而均匀。穿过小桥,走到有花的地方,就会见到花瓣上有小水珠,在花朵的衬托下,小水珠又变成红色或粉色的了。树上的叶子刚被雨水打湿过,有风吹来,在树上打着颤。我又走到柳树底下,在柳树下有一处凹下的地方,水积了的大约有四厘米深,我脚一伸下去,全湿了。我想:“湿了就湿吧,玩一会也没关系。”我就在水洼里折腾了好一会儿,脚变得又湿又重又脏了,不过我玩得挺高兴的。雨还在“吧嗒吧嗒……”下着,有时仄身身细听,远处似有人的嬉笑声,“这雨真好”的声音传来。
这就是雨中发生的事和雨中的交响曲。大自然真的很神奇,让人惊喜呀。
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雨中的声音作文 篇2
听,下雨了。
那是一个周六的晚上,天空下起了大雨。我坐在家里的桌子上看书,一扭头,顿时被外面的景象迷住了:雨点晶莹剔透,像一个个淘气的小娃娃,挣脱云的怀抱,从天空中溜下来,到地上玩耍。它们像断了线的珠子,一个劲的往下掉,蹦到水里,形成一圈圈圆环。这时我已无心看书,便趴在窗前,静静地听“嘀嗒嘀嗒……”的交响曲,这美妙动听的声音是很难听到的。
第二天早上,我挎着书包,穿上运动鞋,披上雨披,就上学去了。路上雨“淅淅沥沥”地下着,雨点又落在我的身上,“吧嗒吧嗒。”路面水已经有一厘米深了,我踩着水,水面立刻溅起了水花。
放学啦,我和丰小茜一起走回家。这时大雨已经变成了小雨,密密地下着,跟银针似的。我和封小茜走在砖路上,砖路上总会有一些坑洼,成了一个小水塘,有时里面还会蹦出一只小青蛙,吓人一跳。现在的水已经很多了,大约有两厘米深,我沿着水最深的地方走,小心地提着包,先是准备一下,然后飞快地跑起来。这样在脚落地的时候就会溅起许多小水花,变成圆晕,可有趣了。然后我们跨过小区的栏杆,哇!这里的水汇成了一条小河,一阵清风吹过,水还泛起了波纹,只见封小茜踮着脚尖围着石头走,因为稍有不慎就会掉进小区的河里,成个落汤鸡。
我走在红砖路上,路两旁都是树,树上都是水,只要风一吹,水珠就落下来,“叭叭”地咂到我的头上。走出树林,望着小河,小雨“叭叭”地滴落在河里,有好多好多的小圆环出现在河内,小而均匀。穿过小桥,走到有花的地方,就会见到花瓣上有小水珠,在花朵的衬托下,小水珠又变成红色或粉色的了。树上的叶子刚被雨水打湿过,有风吹来,在树上打着颤。我又走到柳树底下,在柳树下有一处凹下的地方,水积了的大约有四厘米深,我脚一伸下去,全湿了。我想:“湿了就湿吧,玩一会也没关系。”我就在水洼里折腾了好一会儿,脚变得又湿又重又脏了,不过我玩得挺高兴的。雨还在“吧嗒吧嗒……”下着,有时仄身身细听,远处似有人的嬉笑声,“这雨真好”的声音传来。
这就是雨中发生的\'事和雨中的交响曲。大自然真的很神奇,让人惊喜呀。
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雨中的声音作文 篇3
五年级雨中秋景作文01-06
五年级雨中秋游作文12-10
雨中的温暖作文600字-五年级作文12-22
雨中的宽容作文08-09
雨中公园的作文12-25
雨中的蝴蝶作文08-14
雨中的父爱 作文09-26
雨中即景五年级作文(15篇)12-17
雨中收获的友情_700字作文_五年级作文01-06
雨中即景-五年级写景作文600字12-29
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雨中的声音作文 篇4
耳边传来一阵“嗒,嗒嗒”的声响,这声音停了一会,只听见急促的呼吸声。那是母亲做家务的声音,同时那也是母爱的声音。
自从教了高三,母亲的生活似乎充实了许多。她每天一早醒来替我和外婆准备早午餐的食材,7点出门上班,傍晚6点才回家,在家中,她还需备课、做家务。尽管工作繁忙,母亲依旧能抽出时间陪我。母亲总会按时检查我的作业,询问我的学校生活和人际关系,时刻关注着我的学习与书写姿势。每当看见我有题不会时,母亲总会耐心地教我解题思路。母亲就像园丁一样,善良无私地滋润着稚嫩如花儿的我。但当母亲发现我的坐姿不正确时,她就会严厉得像只狮子,狠狠地教育批评我,每当这个时候,我内心总会有一丝不满之意,听多了,我就会把母亲的话当做“耳边风”。可妈妈从来没有放弃过对我的谆谆教诲,终于有一天,当我发现手指上红彤彤的大疹后,我才明白了母亲对我无私的爱。我顿时觉得,母亲教育我的声音,严肃中带有一丝关怀,意味深长,使我受益匪浅。
母亲不仅对我无微不至的关心,还很重视家中的卫生。每当工作完成,母亲并不会坐下休息,而是任劳任怨地做家务。我知道,母亲那样辛勤劳动,是为了让我有一个优越的学习环境。“唰”那是母亲扫地的声音;“哗”那是母亲洗衣服的声音;“呼”那是母亲用吸尘器清洁角落的声音……叮叮当当、哗啦哗啦,这声音就像是音乐家在演奏一曲清脆悦耳的乐曲,把我家的小屋打造得洁白亮丽。每当这时,我总会走上前去,向母亲递去一张纸,替她擦去脸上豆大的汗;向母亲递去一杯水,让她解渴。这时,母亲总会向我投来欣慰的目光。
“谁言寸草心,报得三春晖。”母爱重于泰山,深似大海,作为子女,我们应该学会感恩母亲对我们浓浓的爱。
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雨中的声音作文 篇5
我走滚滚大漠之上,呼啸的狂风卷起万丈黄沙。沙粒如同刀子划过我的脸,赶着马车,走在一望无际的黄沙之上,每一步变得艰难,困苦。身后的马车上坐着即将远嫁边疆的女子,王昭君。她俊秀的脸上显得无比平静,怀中抱着的则是一把琵琶。悠长动人的曲子从手指和琴弦间流出,在黄沙漫漫的大漠上与风的怒吼声相对抗,顿时,碰撞出一种悲壮而又凄凉的美感,却又连成生命的旋律,迸发出生命的价值,在荒芜的沙漠上仿佛升起一片浓浓的绿色,那么动人。
看着这一切,那一韵悠长的曲子在我心头回荡,我的心轻轻的颤动着,在繁华喧嚣的洛阳城中何以感到那生命的韵律和那沧桑之美?这一去边疆,她注定要与大唐圣土与荣华富贵相隔千万里,却看着风风雨雨如烟过,淡雅一笑,把宽阔的心胸升向天空,将生命的价值发挥的极致。
隔着漫天黄沙,隐隐看见一行人马,那是此行的终点,她真的不怕吗?只见她回首望着家乡,眼睛闪烁着奇异的光芒,嘴中发出一声声感慨。来到边疆,我看到边疆人民喜悦的\'面容和她静静走下马车的身影,那被风掀起的长发。我的眼眶湿润了。
走在回城的道路上,风沙渐渐小了,夕阳西下,耳畔又响起那悠扬的曲子,那么壮丽,映着一轮红日。在大漠的上空跳跃出撼人的旋律,那沙漠上不朽的旗帜。我仰望着天空,是的,她不怕,她是一曲永恒的生命之歌,为了千千万万的百姓免遭战火的侵袭,她牺牲了自己,却将一缕神韵留在这茫茫的大漠上,洒在盛唐的土地上。
那声音无时无刻不在耳畔回响,我听到了她的心声。
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雨中的声音作文 篇6
不知过了多久,一阵冷风吹来我不由地哆嗦了一下。哦,涨潮了!海水失去了刚才的宁静与温柔,像一只凶猛的狮子,咆哮着涌向海滩,恶狠狠地冲到我的脚下,一头撞在岩石上,激起一个个雪白的浪花,发出一阵阵雷鸣般的吼声。
浪花拍击岩石的声音,在我耳边回响,久久不能退去。
我站在海岸边的岩石上,看着那时起时落、忽高忽低、忽隐忽现的浪花,它们飞舞、跌落,像一行行展翅飞翔的海鸥,似无数怒吼狂叫的蛟龙,如万朵晶莹洁白的梨花。耳边是永恒的涛声。我只觉得自己已经沉醉在这大海之中,我仿佛与浪花一起玩耍,嬉戏,一起与海水穿梭于岩石之中,我仿佛变成了一条自由的小鱼,在深邃却不失活泼、恬静的大海中自由遨游。顿时感觉空气新鲜了,嗅到专属大海淡淡的咸味,而海水似乎更清澈,大海也更见风韵了。一切都是那么美好,那么平淡却使人心旷神怡。
又一阵咆哮的声音,落下的浪花像瀑布般四射着倾斜而下,像白纱般轻柔,似棉絮样松软。忽然,海水前浪引着后浪,后浪推着前浪,整个大海变成一个万马奔腾的战场。我被这壮观的景象惊呆了,浪花溅在身上,竟不知躲避。留给我的,只有那浪花拍击岩石的声音。
“海水共长天一色”,波涛从大海深处涌出,用尽所有气力冲向岸边,咆哮着,怒吼着,又悄然隐去。而我,在等待下一波巨浪涌来。
在我的脑海中,海的印象,便是那在耳边回响的,永恒的波涛声了!
那声音,在我耳边回响,从不曾忘却……
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雨中的声音作文 篇7
告别了昨天的日历,活出明天的自己,走进青春的梦里。青春,一个亮丽的词语;青春,人生中一个美丽的驿站;青春,回忆中一段不老的阅历。在这青春时节,来倾听花开的声音。静思之乐女生吗,总有些天生的柔弱感,让人感觉她们总是内向少言。其实呀,那是她们在静思。我就是爱静思的女孩,喜欢在肃然的秋末的清晨踏露而行。独自静坐于幽静的小园之中,手捧心爱的随笔集,在清脆的鸟曲中,在肃瑟的秋风中,随着周树人先生回溯那笔杆子鏖战的时光——啊,宁静中的激越,豪言中我仿佛见到您,挥笔疾书的博大身影!静静地,我在思索,在与您跨时代地“神交”……偶尔,落叶飘到我肩上“歇个脚”。轻抚它的身躯,湿漉漉的”落花时节又逢君”,猛然地,口中跳出句“雅言”。淡淡笑之,便小心地让它叶落归根。重回我那“半亩方塘”,再度领略“天光共影共徘徊”……阳光下的心十六七岁,对于我们这些豆蔻年华的少男少女来说,本来说是一个斑斓多彩的世界,是一个有梦就去追的年龄。启灯,执笔,埋首于书案,忙忙碌碌地也不知都干了些什么,看钟,竟又是近子夜。也曾痛定在考试后大彻大悟过,却终究还是归于麻木,麻木到不知道为了什么活着。听到考试会全身一颤,细细
厚厚的相册,留住了一段回忆,美好的时光却又溜走了。父母的管束,留住了我的身躯,我的心却溜走了,亲爱的爸爸妈妈,可曾为我想过,在如此情况下,留下和溜走的都是些什么。青春就在我们无所作为的忙碌中匆匆而溜走了,有时我想留住它,却只见它远去的背景,留下的只是叹息和无奈。如此一日又一日,所有的凌云壮志都这样在记忆中暗淡了,溜走了。花开的声音永远不会寂寞,我豪情满怀以明净纯洁的心灵谱写青春生命的旋律。
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雨中的声音作文 篇8
一路花开又谢,青春一去不返,漫步田间小路,让我们倾听花开的声音……
——题记
成长的旅途,在我们懵懂无知,彷徨失措中已走过13载,13年的花开花谢,已预示着我不再什么都不知道,于是我不禁思索……
“春去春会来,花谢花会开\"是自然的规律,”花有重开日,人无再少年“是成长的规律,我想花应该是会遵守对自然许下的诺言,而我们,是否又会遵守对成长许下的誓言呢?走在田间小路上,我曾经这样想过,也许吧……
我明白,诺言需要遵守,誓言更需要行动;于是我去问花朵:”你们的诺言是什么?\"兰花说:高雅足矣。荷花说:出淤泥而不染,濯清涟而不妖,这才是我。我听见了菊花的心声:凌霜开放,与逆境抗争。腊梅在一旁低声说道:迎风傲雪,坚贞不屈正是我。
我听后在心里想到,是啊,花儿们都许下了自己的诺言,而我,从来都是碌碌无为,从不知道,也从不想知道我的诺言是什么,只会一天天玩耍,一天天虚度……不,不能再这样下去了,那天,我对着风许下自己的誓言:珍惜时间,不浪费,不虚度年华。
自那以后,每当我想要放弃想要退缩的时候,我就去有花的地方,在那里,嗅着向日葵的味道,我明白阳光快乐,乐观面对;在那里,嗅着玫瑰的味道,我知道迎着困难需要热情似火;在那里,嗅着百合的味道,我想到再难受也不低下自己的头颅;在那里,嗅着水仙的味道,我不禁快乐,因为她亭亭玉立,不正像现在的我吗?
啊!我在倾听花开的声音!
每每想起自己成长的经历,我都会用花来形容,因为在不同时期,我们都会如花般绚丽多姿,且一次比一次美丽。我想,现在的我就是一株素雅的丁香,虽然常常不为人们所注目,但这才是真正的自己吧。
原来花对我的启示有好多!于是我又一次漫步在田间小路,倾听花开的声音……
——后记
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雨中的声音作文 篇9
大自然中谁是最美的使者呢?是花。那一朵朵艳丽的花。
康乃馨,以她的芳香向人们宣告大自然的圣洁,紫丁香,以她的灵秀向人们宣告大自然的永恒
万紫千红总是春,春天百花齐放。牡丹在微风中翩翩起舞,以她优美华贵的的身姿展露非凡的美丽,怪不得人们称她花中之王呢!可她也总有花败之时,要么枯于枝头,要么归于泥土。
你听到了吗?牡丹在用婉转的声音说:生命的意义不在于长久,而在于你的生命中是否美丽过。
荷花,伴着夏天灿烂的阳光。露出甜甜的微笑啊,那微笑沁人心脾,在炎炎夏日中带给人清凉。荷花有红有白,都显得那么纯洁,所有才有出淤泥而不染的诗句啊。
你可听到荷花的柔柔私语:留一片纯洁给别人,你也会荡漾起美丽的生命涟漪。
秋天,当百花都已香消玉殒之时,唯有秋菊在独自开放,傲立风霜。寒冷无法动摇她坚定的意志,他依旧吐露着幽幽芳香。
你听到了吗,秋菊在迎风说:秋风萧瑟我心高洁,百花萧瑟,我香故。
苔济缀玉,有翠禽小小,枝上同宿。客里相逢,篱角昏黄,无颜自倚修竹。昭君不惯胡沙远,但暗忆,江南江北。想佩环月夜归来,化作此花幽独。犹记深宫旧事,那人正睡里,飞近蛾绿。莫似春风,不管盈盈。早已安排金屋。还教一片随波去,又却怨,玉龙哀曲。等恁时,重觅幽香,已入小窗横幅。
梅,乃岁寒三友之一,正如姜夔词中所写。她是那么俏丽,那么芬芳。
你可听到腊梅在雪中说:不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香。
你听到了吗?我,听到了那花的声音。
以上为雨中的声音作文 篇9范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
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