喜欢的声音作文九篇四年级

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

喜欢的声音作文九篇四年级 篇1

　　世界上有许许多多的美妙声音，比如：“沙沙”的雨声、“轰隆隆”的雷声，“叽叽喳喳”的鸟叫声……这些声音都让我陶醉。

　　我喜欢雄壮嘹亮的歌声，每周一升国旗仪式上，当国歌响起时，我胸中便涌动着激情，我为祖国的今天感到自豪，也要更加珍惜当前美好的生活。

　　我喜欢小鸟欢快的叫声，那是它们在快乐地歌唱呢！它们歌唱着自然的美，歌唱着自由的生活。这歌声清脆悦耳，使人听了心情愉悦。

　　我还喜欢风吹动树叶的声音，喜欢河水哗啦啦流淌的声音，喜欢草坪上人们的欢笑声……这些声音像一个个美妙的音符，奏响了欢乐的今天和灿烂的明天！

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喜欢的声音作文九篇四年级 篇2

　　生活中有许多声音，同学的安慰和鼓励声;老师的讲课声;汽车的鸣叫声;母亲的叮呤声......但是最容易疏忽的就是--大自然的声音.

　　春天来了,这首美妙的曲子也随之而来了,春天在冰冻的河面上跳啊跳,把河水融化了，鱼儿从水里跳出来，叮咚!叮咚!春姑娘化作一阵风，穿过森林，越过大海，飘过城市的每一个角落，把温暖和爱帯给每一个人，每一只动物，每一种植物，温暖他们的心灵，滋润他们的心田，告诉每一个人心地要善良。鸟雀在林子里叽叽喳喳地叫着，柳树的叶子被春风见得整整齐齐，便有了世人的名作“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

　　春的曲子悄悄结束了，夏这首曲子又登场了,首先是太阳把稻花烘烤得熟透了,青蛙也喋喋不休地叫起来.于是，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片.\"夏是一个多雨的季节,雨声的音韵让人陶醉.夏雨像一个小精灵,神奇的从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,由远而近,由远而近.最神奇的是,夏把自信,把鼓励带个了每一个人。

　　夏结束了，秋又接着飘然而至。这时是让人最欢乐的时候，秋天果子都成熟了。天气渐渐清凉了，那往篱边牵延的毛豆叶子已露出枯黄的颜色，可是--千树万树的红叶愈到秋深，愈是红颜;远远看去，就像火焰在滚动.“停车坐爱枫停晚，霜叶红于二月花。”便将这一景象体现的淋漓尽致了。

　　秋结束了，飘雪带来了冬的信息。片片飞雪笼罩在城市之上，让整个城市都银装素裹。街道也仿佛是银子铸成的，那么亮，那么有光辉;长长的冰拄像水晶的短剑挂在檐前，行人的呼吸也化作了阵阵白烟。“夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。”不很好的体现出了这美丽的景象吗?孩子们坐在雪车上，那欢乐的笑声传到了九霄。冬为了让孩子们玩的更快乐，他可不怕被太阳晒的融化。于是冬把无私奉献的精神带给了每个人。

　　伴随着四首美妙的自然之曲，我又长大了一岁。于是我想说“此曲只应天上有，人间难得几回闻。”还有什么能更好表达我此时的心情呢?

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喜欢的声音作文九篇四年级 篇3

　　时常记得，那是六年级第一学期的一个星期一的上午……

　　“什么！你让我写黑板报的全部板书，你没找错人吧？”当我接到班上负责出黑板报同学的邀请的时候，我是又摇头又摆手，说什么也不肯。“可是……可是班上那几个写得一手好字的同学都嫌太浪费时间，都不肯写。”负责出黑板报的同学也很难堪。我有些动摇了，我又看了一眼课表，发现下午第二节课是我最爱的体育课。“哎呀，求你啦，你就是我唯一的救命稻草了……”最终，我还是禁不住她的连哄带骗，只得点头答应了，她郑重其事地交代我：“你一定要拿出你最好的水平来写。”

　　不知不觉中，我已经花了整个上午的课后休息时间来写板书了。可是，我还只写了大概四分之一的板书。哎呀，照这个速度，我的体育课算是泡汤了，怎么办呀……我不由得加快了书写的速度。终于，我赶在体育课之前，完成了我的“佳作”。我乐滋滋的和同学们一起上体育课去了。

　　一阵大汗淋漓过后，我们回到了教室，我正坐在座位上大口大口地喝水，刚放下水杯，便听见后排一阵叽叽喳喳的声音。调皮的风儿好像故意似的，竟将那话一字不漏地刮进了我的`耳朵里，声音不大，却听得真切。

　　“啧啧啧，你看看这字呀，这是谁写的？这么不负责任，……”我的脸上红一阵，白一阵：负责黑板报的同学把这个任务交给了我，就是对我的一种认可，一种信任。既然我答应了，就要对这个任务负责任，而不能马虎了事，这不仅仅关系到个人的荣誉，更关系到整个班级的荣誉……余依依呀余依依，你这样做，不是在给班级抹黑吗？我心里惭愧极了。

　　放学后，我故意慢吞吞地收书包，慢吞吞地走在队伍的最后面。我趁着老师不注意，一个人偷偷地跑回了教室。我走到教室后的黑板前端详起自己的字来，那些字张牙舞爪的，仿佛也在嘲笑着我。我想起了负责黑板报的同学将任务交给我时脸上郑重的表情，想起了负责画画的同学的满面汗水，想起了班主任吴老师看着我们办黑板报时充满期待的眼神，想起了……我拿起了黑板刷，将我写的字一点一点都擦得干干净净。

　　我要重写！

　　于是，在接下来的两天里，我放弃了所有的下课时间和午休时间，早上提前来到学校，下午放学推迟回家。我认认真真地写好每一个字，工工整整地标好每一个标点符号。有的时候，我的手酸了，我又想偷懒，又想乱写一通的时候，“这是谁写的？这么不负责任！”这句话又在我耳畔响起，我咬咬牙，继续认真地写下去……

　　功夫不负有心人，我们班的黑板报获得了全校唯一的一个一等奖，全班同学都欢呼雀跃。吴老师走上讲台说：“这次我们班黑板报获奖的最大功臣是谁？”“余依依！”同学们齐声回答道。“余依依为了办好黑板报，牺牲了自己的课余时间，早晨最早来到学校，晚上最后回家，她是个责任心很强的同学，值得大家学习！”同学们对我报以热烈的掌声，我不好意思的笑了笑，但心里却乐开了花，低下头，我又想起了那句话：“这么不负责任！”就是这句话，激励了我，让我获得了今日的掌声。

　　当我做作业想偷懒时，当我班级值日想松懈时，当我组织活动遇到困难想放弃时……“这么不负责任！”这句话就会在我耳边响起，它时常激励着我，伴我成长。

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喜欢的声音作文九篇四年级 篇4

　　泰山也叫岱山，有五岳独尊的称号，形成于3000万年前新生代中期。不仅是各个帝王封禅的地方，也是被古代文人墨客所赞誉，尊崇的地方。今年10月，我和妈妈去登了泰山，虔诚地倾听历史在泰山身上留下的声音。

　　从车窗向外看，泰山正巍峨地屹立在那里。山头缭绕着淡淡的薄雾。山上葱郁的绿树和裸露的坚硬的黄色花岗岩交错出现，仿佛像是给泰山披上一条墨绿色的绸带似的。

　　从中天门开始往上登山，脚下踏着泰山土，手边抚着泰山石，凉凉的，直沁到心里。我贪婪的呼吸着泰山的味道，那是历史味道。是历史，让脚边的石头变得光滑，也是历史，铸就了泰山的古树，泰山特有的迎客松。“爷爷~看~那就是泰山的松，迎客松，它们像不像正弯着腰，迎接着您呀。”一位30岁左右的阿姨正搀着一位胡子花白的老爷爷上山。“呵，迎接着我，那可是迎接着古代帝王的。”走着几次重修的古御道，脚下踏着因历史而变得光滑的石阶。

　　一路上，人潮熙熙伴着我的不仅有小青年，还有一些拄着拐的，头发斑白的老人，虽有索道但他们执意自己走上山，领略泰山的历史，“要祭神祭祖要自个儿上山”，在旅游淡季，当地人有许多老年人都上山求平安，求保佑，走几步便双膝跪地，双手伏地磕一个头，墨黑但眼皮微有细纹的双眼虔诚地无一丝杂质，历史也在他们身上留下了难以磨灭的影子。

　　路上人挤人，但引起我注意的是那三个人，三位相互搀扶，拄着拐杖的老人，她们颤巍巍地抬起裹着朴素衣服的腿慢慢的，一步步的安静的走着历史的阶梯，仿佛四周围嘈杂的人群对于他们是不存在的，因为他们的心是安静的。她们捡起石阶上丢弃的垃圾，投入垃圾筒。难道是因为历史在她们身上留下了痕迹，她们也同样尊重那赫立着的历史吗?

　　终于登顶了，人们兴奋的大喊，“我征服泰山了~”而老人们只是庄严肃穆的站着，清风吹着她们两鬓的银丝，她们在心中虔诚地默默地讲出了她们自己的愿望。

　　由历史铸成的巍峨的泰山呀，你用宽大的胸怀渡着那些自认为征服你的人，也同样载着那些虔诚的人们。让我们一起来倾听您的声音，历史的声音，博大的声音。

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喜欢的声音作文九篇四年级 篇5

　　大自然里，充满了奇迹

　　夜深了，累了一天的我躺在小床上，开始睡觉。突然，一阵微弱的声音从我耳边飘来，“叮咚，叮咚，叮叮咚？”这悦耳的风铃声音，让我想起一件事，它是那么令我感动，那么令我快乐。

　　在我八岁过年时，我与姐姐一起到草地上完儿。我俩躺在草地上有说有笑，相处得很愉快。“呼——呼——呼”，调皮的风娃娃吹起大风，将凉爽的风送给我们。就在这时，一阵悦耳又有节奏的声音从我们耳边飘来“叮咚，叮咚，叮叮咚？”就像一群群小精灵在开音乐会。走近一看，原来“小精灵”就是风铃草，我与姐姐都陶醉在这美妙的声音里！我们听着，听着，就睡着了。

　　在梦乡中，张开眼睛一看，呀！去世的爷爷站在我们前面，我们真的不敢相信自己的眼睛。我和姐姐飞快地投入爷爷的怀抱，跟爷爷飞上月亮，看着月亮的美景？

　　大自然存在着许许多多的奇迹，只要你留意，就一定会有无穷的快乐。

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喜欢的声音作文九篇四年级 篇6

　　外婆家的窗外是一片萋萋，那是外婆心爱的小菜地，在我记忆里完整又细致地存在着。

　　菜地边上是红砖墙壁，休息着几缕丝瓜的藤蔓，这是我外婆心爱的小菜地，除了碧绿的蔬菜，我最钟情的是菜地中间小路上的小花，大抵都是蒲公英。她们毫不娇贵，素素无华，柔软又温顺地成长着，每当外婆细心地为蔬菜们洒水，她们就在一旁安静吮吸从蔬菜上滴下的小水珠，与这些被外婆呵护的蔬菜比起来，她们倒是显得谦卑。

　　外婆时常在这条小路上弯腰忙碌着，太阳把她花白的头发反射出一片金色的.光，小小的我就经常站在门边傻傻地看着这边菜地，外婆佝偻着背但是依旧麻利地忙碌着，偶尔会直起身板对我喊：“回去，在这傻站着晒太阳做什么？”春日的蒲公英虽然没有大朵大朵地开放，但是已有含蓄的花骨朵，在青菜们高傲的身子下羞赧地微笑，为菜地添上了可爱的颜色。

　　一夜雨疏风骤，早上一起来我又看见外婆又在菜地里忙碌了，我走出去，她心疼地说道：“菜都被风刮倒了。”可不是吗，菜地里果真是一片狼藉，碧绿的蔬菜东倒西歪，有些连根都露了出来，奄奄一息的样子。可是在雨后明媚的阳光里，我仿佛看到了几株淡淡的紫色，在混乱的小菜地里亭亭玉立着，竟是那蒲公英！一夜的雨打开了她的花裙，这几株小花存在的几处，俨然成了温柔的一画，如此致意人心！

　　外婆叹口气拨弄着这几株小花“这根啊，真深，一场雨也没打坏它。”我笑了，她们只能靠青菜上的露水存活，只能勉强享受菜叶下仅存的一缕残阳，她们是那样平凡又坚韧地活着，所以才能把根扎得这样深，这样脚踏实地啊。

　　上了初中我不再住在外婆家，我再难得见到她忙碌在小菜地的身影。我每次回去外婆总是很高兴，忙着去菜地为我采摘嫩绿的菜，她不再像以前那样麻利了，而是慢慢地弯腰，慢慢地挑选，突然她抬起头，对我喊：“回去吧，这儿太阳大。”转而她又笑笑，“眼睛不好使了，把虫咬过的菜全摘了下来。突然，又是几抹紫色闯入我的眼，那是蒲公英，她们还是如往昔一样羞涩美丽，在春风中轻轻摇摆，日复一日地守护这片小菜地。

　　不知她们经历了多少风雨，依然脚踏实地生长着，而我的外婆，却苍老多了。我猛然想起外婆曾经在我视线所及处，或缝缝补补，或洗洗涮涮，随着穿堂而过的风轻轻地说“菜要像这蒲公英一样才好，你也要像这蒲公英一样脚踏实地的才好。”

　　我不再站在门边，我要走过去，帮助我的外婆。

　　保证是初三水平~我就是初三滴~亲要给最佳答案噢，这可是我一个字一个字打出来的

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喜欢的声音作文九篇四年级 篇7

　　声音是美妙的，能使人身心愉悦，也可令人生不如意，有两种声音是那么神奇。今日，就让我们来领略一番吧！

　　雷声

　　傍晚时分，正好在家的我忽见空中一道白光闪过，发出一种气震山河，排山倒海的“隆隆”之声，吓得我魂飞魄散，六神无主。抬头望向天空，空中好像有条龙若隐若现，那条龙咆哮着冲向地面，地面顿时山崩地裂，但那条龙也已烟消云散，化为泡影。

　　又是一道雷，这道雷与往常不同，满世界都是雷，像是一枚巨大无比的太空陨石发出巨大无比的响声，令人无限恐惧。

　　风声

　　一阵风从身旁吹过，那“嗖嗖”声，令人倍感无限凉爽，让人身心愉悦，神清气爽。风像个顽童，在四处快乐地玩耍着，把电风扇当秋千用，在上面无限地旋转，后来又在桌子上快乐地奔跑着，平平谈谈，直到风停息。

　　风忽然大起来了，所过之处，枝折花落，风吹草动，无论哪里都被搞得乱七八糟，七上八下。风像一个汉子，有着雷那样的愤怒，拿着杀猪刀砍尽人间沧桑。

　　声音是如此美好，含着不同的奥义。另外，还有许多声音值得我们探索……

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喜欢的声音作文九篇四年级 篇8

　　大自然的声音是美妙的，只要你细细地听，就能感觉到。

　　春姑娘迈着轻盈的步伐来了。你瞧！小鸟早早起了床，唱着动听的歌谣。它们有的站在茂盛的树枝上，发出“叽叽喳喳”的声音，好像在向我们问好；有的歇在电线竿上，叫着“起床了起床了”，告诉我们上学了不能太懒惰；有的飞在蔚蓝的天空，像在游泳池里游泳。“嗒嗒嗒……”呦！下雨了，那声音多欢快呀！

　　春姑娘优雅地退了场，顽皮的夏哥哥上场了。小狗耷拉着脑袋，低声地叫着：“汪汪，汪汪……”如同做错事的孩子；青蛙热得躲在荷叶底下“呱呱”地叫着，好像在说：“荷叶伞好凉快啊！”知了出场了，不停地叫着：“知了知了……”犹如在为人们报喜呢！

　　秋姑娘上场了，果园里一片丰收的景象。只听见“砰”的一声，石榴姐妹露出了自己甜美纯真的笑脸。秋姑娘为世界充填甜蜜和幸福感。

　　冬小弟兴奋极了，直接跳上了舞台。北风“呼呼”地刮着，一条小狗正躺在屋子里的火炉旁“呼噜噜”睡大觉，而小朋友们却穿着棉衣出去玩了。

　　啊！大自然的声音多么美妙！

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喜欢的声音作文九篇四年级 篇9

　　远离大都市去听听那大自然的声音。

　　——题记

　　城市是那般的喧闹，四周是用混泥土加钢筋的建筑，街上是这来车来车往的，有马达的轰鸣声，汽笛的响亮声音。唯不见那大自然的声音，那么就让我们离开喧闹的大城市，去听听那大自然的声音！

　　听听那大自然的声音，听听那花开的声音；听听那丛林鸟叫的声音；听听那麦子被风吹得四处摇摆，发出的摩擦声音；听听收割稻谷的声音的；听听那下雪的声音；听听那大都市中听不到的声音；这优雅声音是繁华大都市中听不到的声音，请你跟随着我一起去听那大自然的声音！

　　听听那花开的声音，是那样的轻悄悄地，好似悄无声息般，但确实有过。不信，就请仔细的听，你会听到那笑声。因为那花就像孩子的一个忍俊不禁的笑容，在那不经意间绽放，绽放着，绽放在属于它的季节——春。你会听到像乐曲般的声音，这是那小溪，那春风正在给那花开的声音在配音呢！听着那小溪叮咚发出的流水声，还有那春风吹动树叶发出沙沙的声音，一切显得那么自然，安切。渐渐的，渐渐的只听“啪”的一声响。花开了，像乐曲进入到高潮部分，声音变得更加欢快，花也随之舞动发出了“春”到来的声音。

　　白云悠悠，太阳高照。几只莺，几只燕子自由的飞翔着，翅膀上下晃动，随着春风上下舞动。发出了欢快，响亮的叫声。白云也动了，在那天上闲游。有的像威风凛凛的雄狮，仿佛在高声猛喉；有的像挺立的大树，被春风温柔的吹得沙沙作响；有的像小鸟，愉悦的声音响彻云霄。发出了“春”已经到来的声音。

　　金色的麦浪，翻滚着，像海浪打着海滩的声音。声声入耳，一种澎湃的生命力，用上心头。在收割稻谷时，那饱食稻香的镰刀发出快乐的声音，更是无法言喻。还有下雪发出的丁点响声，更是为城市中的人们所没听到。

　　走进大自然吧，听听那四季的声音。那种惬意，那种宁静，是都市中享受不到的！

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喜欢的声音作文九篇四年级 篇10

　　那个声音早已远去，但它永远回响在我的耳畔。　　——题记

　　“早点放弃吧!”那句话又回响在我的耳畔。望着书桌上厚厚的复习卷子，真有想放弃的冲动。当年的一幕浮现在我脑海中，在我心中隐隐作痛。、

　　大约是我7岁那年夏天的一个傍晚，爸爸推着一辆自行车回来了，我欣喜若狂地跑到自行车前，“爸爸，这不会是给我买的吧?”“就是给你买的!”“哦，谢谢爸爸，那你明天教我骑车好不好?”“买来当然要教你。”此时的我怎么也掩饰不住内心的喜悦。

　　第二天早饭后，爸爸带着我来到广场。他扶我上了车，然后把着我的手推着车前进，渐渐地，爸爸放开了他一只手，我能登着脚踏板慢慢前进了。过了一会，我可以维持平衡了。谁知几分钟后，爸爸的朋友找他有事，没法再陪我了，我只好恋恋不舍地离开了广场。

　　下午，爸爸妈妈都不在家，我看到墙边的自行车，心里一阵痒痒，于是我就推着自行车到家门口练习。不知是因为爸爸不在身边，还是我的平衡力实在太差，我骑着车东倒西歪地前行。过了好长时间，我终于可以平稳地骑着自行车前进一段了。突然，前面出现了一位阿姨，我慌乱极了，不知道怎样才能控制好方向，车径直向她冲去!我连忙捏紧车闸，脚着地，虽然最后刹住了车，但还是撞到了她。我连忙下车：“阿姨，对不起，我……”“不会骑就别骑，免得撞人，早点放弃吧!”她打断了我的话，揉了揉她的腿，带着轻蔑的神情走了。

　　我呆呆地望着她，背影渐渐消失在我视线中。“早点放弃?她的话就像扎在我心头的一根针，泪水模糊了我的双眼。我一定要学会骑自行车!终于，经过一个下午的努力，我学会了骑自行车。

　　窗外的雨声将我的思绪拉回。想让我放弃?没那么容易。望着书桌上那厚厚的卷子，我笑了。

　　现在想来，似乎还要谢谢她，是她的打击让我坚定了意志，让我学会了坚强，虽然以后再也不曾见过她，但那远去的声音一直鞭策着我。

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