心灵的声音作者是谁
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
心灵的声音作者是谁 篇1
有一种声音，悠扬，清脆，舒畅，美好……
仔细、乐观的人，往往对亲切的上、下课铃声进行过深入的思考、研究。
刚刚来到这所学校时，我对这一切都不熟悉。一个人，孤独地坐在教室，仰望湛蓝的天空，一阵舒畅亲切的钢琴声响起，哦，这是上课铃。手指轻巧有力地击落在琴键上，我如同被带进了一个美丽的世界：小桥流水哗啦啦地洗去尘灰;阳光穿透云层，像金粉散落;蓝色的蝴蝶在说变画出翩翩的弧线……琴声戛然而止，我从美梦中惊醒。心情十分愉快，像是重忆了童年往事。
瞬间，想起了小学时候的铃声，带来“杳杳钟声晚”的感觉，我总是想着让钟声更延长一些，在长一些。声音在空气中荡漾，有一种无法用语言形容的美感。当然人人都希望声音可以延长一些，这样就可以迟一些上课了。我也曾经有过这样的可笑想法，现在想想，真是幼稚。
与上课相对的下课铃却又不同。它蕴含着极其优美、浪漫的韵味，如同紫色。一时半会儿沉浸其中也是正常。就像在皎洁的月光之下，在蔚蓝的大海边，呼吸新鲜的空气，优哉游哉地散步，是一种与席慕容的“开花的树”不同的浪漫，是一种与戴望舒的“雨巷”不同的诗意，是一种与莫怀戚的“散步”不同的温馨。寂寞却不悲伤，温馨却又冷清。
它将伴随我度过这匆匆而逝的初中三年，它将是我这一路上最亲切的朋友。
有一种声音，悠扬，清脆，舒畅，美好……
有一种声音，在脑海里荡漾，在睡梦中徘徊……
有一种声音，带来青春的澎湃，拂去曾经的愁苦。
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心灵的声音作者是谁 篇2
午饭后的闲暇时光，我总喜欢躺在炎热后的阴凉下，眯着眼睛看着细碎的阳光，看着优美的文字，让一天的喧嚣，烦恼，都随风而逝，只剩一片自然的宁静。我认为文字是心灵的声音，所以每天都抽一点点时间聆听心灵的声音，便是精神上最奢华的享受了。
在这个急匆匆来，急匆匆去的时代，人生路途上的行人总低着头赶路，鼻中嗅到灰尘也有花香；耳中飘过杂音也有天籁；脸上流过泪水也有汗水。对于我来说，与其无谓地匆匆赶路倒不如偶尔停下脚步，静静地观赏路边的美景，书便是其中的美景之一。唐太宗李世民曾说过：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为鉴，可以知得失。”历史的车轮碾出一条给后世人走的路，但那条又仿佛一条条警示：停一停，一味地前进或许将会摔跤。
当时光的沙漏又转回我身上，我正在书桌前“聆听心灵的声音”，在认真地，仔细地，去用心地停下脚步，“看”着这个日新月异的世界，“走”进大家内心的世界，感受着心灵的美好，感悟人生的奥秘。可无论怎么努力，也总还是差那么一点。无奈又无趣地望着窗外那缓缓掉落的枫叶似火蝴蝶般上下翻飞，“忽”地一下耳中飘过一阵“仙音”，仿佛在烈夏的午后饮了一杯凉茶般舒爽，醍醐灌顶一样冲开了阻塞的泉眼。又一次，再一次地明白了聆听心灵的声音是如此美好，特殊，重要。
我用还薄如蝉翼的见识和欣喜的感受给匆匆赶路的行人——也就是大家一个温馨的提示：请用心聆听心灵的声音，绘出自己的世界，使我们的世界虽然平凡但是不平庸吧！请驻足，顿首，聆听我们心灵的声音，洗涤我们被城市的喧嚣与灰尘蒙蔽的心灵，升华我们早已不堪的灵魂吧！
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心灵的声音作者是谁 篇3
美丽的春天来了，这最美好的时刻。她，却什么都听不见，只能用眼，用心去倾听，去感受。不过，她觉得这，也很美好!——题记
我曾经的邻居是个聋哑人，她比我小两、三岁，个子不高。扎着两只牛角辫，头上总是扎着紫色的蝴蝶结，总是夹着红色的发夹。走起路来，短短的辫子甩来甩去。她的脑门高高的，两眼水灵灵，颧骨一点儿也不凸，鼻子很小，鼻尖上似乎镶着一个小绒球，右嘴角上有一颗小而不起眼的黑痣。她不爱说话十分文气，人长得很秀气，她常常冲着我微笑。我感受到，她有灵气。我很难想象不能说话、听不见声音的感觉。我不知道那是什么感觉，或许这些很难以想象吧!以前，我经常为她感到悲痛、伤心，一个这么可爱的小妹妹却是聋哑人!世界上美妙的音乐，悦耳的声音她都不能享受!她不能很方便的表达出自己的心声，抒发自己的情感!我从来都不能和她正常交流，为此我很苦恼。后来直到我上小学三年级才想出一个办法。可以在纸上对话，可是她会写的字很少。我们有的时候只能用拼音交流，这极不方便。不过能与小妹妹快乐的交谈，我也心满意足哩!在我们的笔谈中，她经常对我说：我不能说话，听不见声音，但我已经很满足了!写完这话，她又是对我一笑。我看了，悲痛之情充满我的肺腑。一个聋哑人怎么会知足?为什么她不难过?她用什么去感受世界倾听世界的?我不知道为什么……一次，我来到她家玩，她坐在电脑前。“听”着音乐，静静的趴在桌上。“唦唦唦”我写下一行字：你听不见，为什么……她又笑笑，写下：我听不见，可是我的心听得见，我感受到世界真的很美好!又有一次，我在公园碰见她，她伏在池边。“听”着泉声，随着流水的节奏打拍子。用心倾听，太神奇了。我掏出笔和纸，写给她：我终于知道，什么是“用心倾听”。
用心倾听，穿过所有的阻挡，走向倾听的世界，你竟也能感受到世界的美好，声音世界的美妙。她点点头，笑得更灿烂了。我上四年级的时候，要搬家了。她知道了，有些不舍，也很难过。在我和她最后一次见面时，她送我了一份特殊礼品——一幅画。那时，虽是秋天，她却画一幅春之画。“为什么?”我在纸上写道。她接过笔不假思索的写道：因为春天多么美好，我能在春天用心倾听到很多很多的声音，我希望你不要忘记我，不要忘记用心倾听!写完，纸上突然间留下了一滴“水”。她的泪……当我接过这幅画时，画仿佛有千斤重。我要走了，跨出她的家门时，我的脚步，有迟缓了许多……再见了，也许这永别是最后一次了。想到这，我回过头。从脸颊上滑落一滴“水”，这泪是我的……当我再打开这幅画看时，仿佛身临其境。我的心已听见了春天的气息，春的脚步和邻居小姑娘的声音……春风再次回荡在我的心头，我又听见那熟悉的声音，再叫我，在呼唤我，我欢笑，我落泪。情不自禁地欢笑，发自内心的泪……
她，告诉了我，用心倾听!让我们携起手，关注残疾人的世界，仰望属于他们美丽的天空。
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心灵的声音作者是谁 篇4
一道闪电像利剑一般，划破了天幕。霎时间，照亮了哭泣的天空。瓢泼大雨倾泻而下，如同把天河之水倾注到了人间。狂风肆无忌惮地咆哮着，像一只发怒的雄狮。我坐在窗前，望着窗外，压抑的心情久久不能平静
想想自己，在这雷雨交加的天气中，我可以坐在温馨的家里，丝毫不用顾及窗外的一切。我的头上永远有一顶保护伞，让我生活在无忧无虑的世界里。从小，我就是爸爸妈妈的心肝宝贝，捧在手心里怕摔了，含在嘴里怕化了。细细想来，我还没有经历过生活中的大风大浪。
每天早晨，父母都会把被子帮我叠好，衣服帮我理整齐，早饭也会细心地帮我盛出来凉好。但爸爸妈妈，你们知道吗？再过一年我就要小升初了，离童年的终点线只有一步之遥了。但在你们蜜罐似的宠爱下，我却始终不敢一个人踏入社会。你们不可能时时刻刻都保护我，更不能让我一生不受磨难。只有学会独立了，我在面对苦难时才能从容坦然。这份强大的武器，才能真正给我的一生保驾护航。
说得对！一个坚定的声音在我心中响起，生活中的困难可以说是避之不及。你长大了，应该学会自己去面对、去克服，而不是依赖爸爸妈妈，不经历风雨，怎能见到彩虹呢？路要靠自己走，才能越走越宽。只有你学会了独立，才能算是真正长大了，加油！倾听了心灵的声音，我已经有了自己的决定
爸爸妈妈，你们对我细致入微的爱，我会永远铭记于心。但希望你们松开手，让我独立起来，这样我的人生才能更加辉煌。
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