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好声音作词作曲的学员有哪些

时间:2023-09-29

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

好声音作词作曲的学员有哪些 篇1

  早上,走出门,就与含着露水的栀子花气息撞了个满怀,心里的感觉好清爽。

  阳光暖暖照在脸上,我来到草坪,蛐蛐在放声歌唱,蚂蚱在草地里正跳着踢踏舞。那“得得”的声音令人陶醉,仿佛就在舞台上跳舞。

  走过草坪,来到树林间,我听到小动物那清脆而又优美的叫声,松鼠在树丛间啃着它的松果,云雀在空中边飞边叫,小狗喊着它的招牌的叫声……,好似一台大合唱。

  来到山林,泉水叮咚里小鱼在水中欢快地游着泳,瀑布哗哗地从崖顶流了下来,给人以清凉的感觉,如此的震耳欲聋。风呼呼地吹着,云儿欢快地飘动着,树木摇曳着。我坐在池塘边,听到了青蛙呱呱的声音,蜻蜓嗡嗡的声音,这些声音,就像好朋友与自己轻轻交谈一样,让人十分愉快,让我感受到了大自然的美妙。

  傍晚,夕阳西下,我看着那落日像个要渐渐入睡的孩子。这时月亮也出来了,月亮抿着嘴笑着,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听大自然的声音。大自然的声音就像是一首交响乐,总是给我们最优美的听觉享受。

  在郊外游玩后,我回到了城市之中,发现这里少了许许多多的悠静,多了些嘈杂,到处声音隆隆——建筑楼房丁丁当当声,汽车喇叭的嘟嘟声……,这些声音让人多了一些烦躁和无奈,这里就没有了大自然美妙声音。

  最可怕的是大自然发怒的声音,由于人类对大自然的破坏,是许多地方水土流失,污染加重,甚至有的地方被风沙淹没……,沙尘暴、泥石流和温室效应,是大自然对人类发出的抗议和警告的声音。如果人类再不保护环境,将失去生存的家园。

  回到家中,今天所听到的多种声音,让我明白了,只有人类好好地保护大自然,才能让它变得更美丽,人们才能远离各种噪音,永远听到大自然最美妙的声音。

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好声音作词作曲的学员有哪些 篇2

  早上,走出门,就与含着露水的栀子花气息撞了个满怀,心里的感觉好清爽。

  阳光暖暖照在脸上,我来到草坪,蛐蛐在放声歌唱,蚂蚱在草地里正跳着踢踏舞。那“得得”的声音令人陶醉,仿佛就在舞台上跳舞。

  走过草坪,来到树林间,我听到小动物那清脆而又优美的叫声,松鼠在树丛间啃着它的松果,云雀在空中边飞边叫,小狗喊着它的招牌的叫声……,好似一台大合唱。

  来到山林,泉水叮咚里小鱼在水中欢快地游着泳,瀑布哗哗地从崖顶流了下来,给人以清凉的感觉,如此的震耳欲聋。风呼呼地吹着,云儿欢快地飘动着,树木摇曳着。我坐在池塘边,听到了青蛙呱呱的声音,蜻蜓嗡嗡的声音,这些声音,就像好朋友与自己轻轻交谈一样,让人十分愉快,让我感受到了大自然的美妙。

  傍晚,夕阳西下,我看着那落日像个要渐渐入睡的孩子。这时月亮也出来了,月亮抿着嘴笑着,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听大自然的声音。大自然的声音就像是一首交响乐,总是给我们最优美的听觉享受。

  在郊外游玩后,我回到了城市之中,发现这里少了许许多多的悠静,多了些嘈杂,到处声音隆隆——建筑楼房丁丁当当声,汽车喇叭的嘟嘟声……,这些声音让人多了一些烦躁和无奈,这里就没有了大自然美妙声音。

  最可怕的是大自然发怒的声音,由于人类对大自然的破坏,是许多地方水土流失,污染加重,甚至有的地方被风沙淹没……,沙尘暴、泥石流和温室效应,是大自然对人类发出的抗议和警告的声音。如果人类再不保护环境,将失去生存的家园。

  回到家中,今天所听到的多种声音,让我明白了,只有人类好好地保护大自然,才能让它变得更美丽,人们才能远离各种噪音,永远听到大自然最美妙的声音。

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好声音作词作曲的学员有哪些 篇3

  庭树不知人死尽,春来还发旧时花。

  四季更迭,春去秋来。流水匆匆,落花翩然。春花、秋月、夏芳、冬雪,像一笑而过的图影漫开,绽放,无声地消逝……默默中不变的,是你淡然恬静的身影,是花开时嫣然楚楚的一瞬,是花落时寂静的声音。

  我从小爱花,因为花是美丽的象征,是大自然美好的结晶,给人以美的享受和新生的希望。于是乎,我的窗台上亮出了一盆风信子的妖娆倩影。

  花无百日红,最绚烂的花瓣也不曾与时间为敌。冬天,像一个冷酷无情的凶神恶煞渐渐逼近。那天,天公阴沉着脸,严寒砭骨的雨水织成了漫天的愁丝,网住了我的快乐。几次三番的考试失误,极大地抒击了我的自信,令我丧失对未来明媚的期盼。我带着不理想的试卷回家,掩门进屋,映入眼帘的竟是一派“花自飘零,气息奄奄”的萧条景象!

  那一片片粉红犹如胭脂的花瓣纷纷飞离枝头,像静水红颜的黛玉,似翩然下凡的仙女,如年老垂暮的玉蝶,终于,禁不住北风的摧残,在空中“凄苦无依”地打转,飘零,最后尽数落在窗台上,泥土中,只留空虚寂寞的枯枝在冬天“黯然神伤”…一

  莫非你和我一样,承受不住生活的艰难辛酸?我看着眼前一片肃杀、灰黄的冬景,看着你在风中憔悴,不禁头涔涔溜潸潸了。我仿佛听见无数花落的声音,那是你在流泪,你在心碎吗?

  “年年欲惜春,春去不容惜。今年又苦雨,两月秋萧瑟。”我心灰意冷,想把你端进温暖如春的屋舍中,却被母亲制止,她注视着我,对考试失意只字未提,只是语重心长道:“花落,是为了下一次更好的花开,寒冬的雨雪会铸就来年春天的温暖。”

  什么是黑暗里的亮光?是母亲睿智开导的话语,是寒风中依然挺立的傲骨,是一片萧瑟的冬景后蕴藏的春的生机——我明白,我顿悟:花落是比花开更美丽的姿影!冬天来了,春天还会远吗?

  多少个落寞的黑夜后的白天,多少个惨淡的白天后的黑夜,你在默默地贮蓄养力,蓄势待发,将冬日的严寒与沧桑化作你未来的婀娜。你飘零的花瓣亲吻着脚下的土地,让自己的身躯化作养分,滋养着明年春天那场盛大的花开。同时,我重振旗鼓,去读你,懂你。重拾信心,与你并肩,一点一滴地努力着。我开始整理课堂笔记,制作错题本,与老师深入探究难题一,…逐渐的,我的成绩有了喜人的进步。而你,又在严冬里蹿高了几分。

  冬天,就这样不知不觉地过去了。

  冰心先生有云:“成功的花,人们只惊羡她现实的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”春回大地,当你绽放出姹紫嫣红的花瓣,我的心中莫名有一种极其强烈的欲泣的感动——因为只有我知晓你花落时的声音,你孤独时的努力,你成功时的姿影……

  落红不是无情物,化作春泥更护花。花开有情,花落有意,花落亦有声。我猛然间明白,那花落的声音,是你含泪的欢笑。

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好声音作词作曲的学员有哪些 篇4

  可怜天下父母心,那个母亲不希望自己的儿女们有出息,长大以后出人头地?鸦有反哺之心,羊有跪乳之恩。就连动物都懂得去回报母亲的养育之恩,客人类就有些人不懂。其实母亲想些什么,有些儿女根本不知道,他们只知道用毫不在意的态度,用嘴短的时间去应付身边的每一件事,做母亲是值得同情的。

  当自己的小孩去的优秀的成绩时,总能听见母亲在为“我”喝彩,总觉得很骄傲,很自豪。

  我经常在家门口听到左边邻居的小孩妈妈和右边的小孩妈妈谈自家小孩的好:“小明他妈,你家小明期中考试考了多少分呀?我听我们家小亮说他这次考试考得不错,总分加起来是年级前三十名。比以前还经不了呢,”小亮他妈高兴地对小明他妈说。

  “我们家小亮呀,没出息。整天就知道玩,这次期中考试他从来没和我提起过,他肯定有考差了,等他回来我得问问他。”小亮妈妈苦闷的说。接着小明他妈又说:“玩时孩子的天性,不过他们玩起来就野了,就连作业有时都不写。孩子们总是不解我们这些做大人的苦,也许等他们长大了有了孩子,就会懂了吧。”

  “恩,对,他们还小,不懂事也许就像你说的那样吧,想他必定会明白的。”小亮的母亲同情地说。

  阎维文曾用《母亲》这首歌赞美母亲。自从我听了“母亲”与“母亲”的对话,我也感动了,好像他们就是队员,我也是其中的一员。

  虽然时别的母亲们在对话,却说到了我的心坎。真的,有些时候听见母亲在耳边整天这样对我说,我总是没有真心去体会,而偏偏是别人的母亲在教育他们的孩子的时候却被我理解了。

  现在想起妈妈的话语,想想母亲的苦,真是一种心酸流泪的感觉。我要让全世界的人都知道:我有一位好妈妈!”

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好声音作词作曲的学员有哪些 篇5

  世间有无数美好动人的声音,是哪种声音在你耳边回响?我对淋漓的夏雨声情有独钟。

  夏雨,是痛快的,清爽的。雨点飞落在地上,发出清脆的啪啪声,听见这声音,我仿佛就看见了那令人迷醉的夏雨。

  当天际涌来翻腾着的黑云,露出依稀的雷电,夏雨,悄然而至。硕大的雨点拍在树叶上,与它们相拥,地上水洼里冒出大小的泡儿,啵啵响着,土壤里含满了水,发出啪啪的泥水声,夏雨,是一场舞会,听见那动听的音乐了吗?雨水浇的树叶绿得发黑,伴着水珠从叶上滑下的声音,视线转移到低草丛上。看,嫩绿的草尖托着一颗钻石,还有巢中的草虫,发出稀疏的摩擦声,一定是在迎接爽快的雨吧!

  花园里,雨水与花瓣跳舞着,落在地上,只留下些纤维和清脆的叮咚声,诉说着一个个凄美故事,叶上落满了天空的泪水,晶莹,娇媚,漫在青石板路,听雨打在伞上,听花落在地上,听水洼冒出的一个个泡破碎,只是属于一人的诗意秘境。

  果树上的果实被雨洗得干净无瑕,我仿佛看见它们快乐的笑,听见它们对夏雨的赞美,啊,动人的雨声正在耳边回响,去叫醒那梦中的夏花,去叫醒那黑暗中的芽苗,去叫醒豆荚内豆子热意,已经完全被冰凉的雨水洗去,随着它们快乐的歌,万物都焕发了精神,挺直了身躯,去面对盛夏。

  雨声,总在人们心中回响,不管是润物细无声的轻柔,还是白雨跳珠乱入船的激情,或是天街小雨润如酥的淅沥雨,都是无私美好的象征。听,那声音动听的雨声,华美而无言

  无论有多少负面的事物,那声动听的声音总会抚平心头的不安与忧愁,正如这让人迷醉的雨声,在我耳边回响。

  听,那声音,在耳边回响

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好声音作词作曲的学员有哪些 篇6

  我的妈妈是一个“破锣嗓子”,说话的声音总不如别人的妈妈那样美妙动听,妈妈的“破嗓子”总让我觉得在同学面前低人一头,为此,我常常跟我的妈妈怄气。

  上小学三年级后,因为我的外婆生病了要住院。妈妈照顾整天,直到星期五才换班。我早上、下午都是爸爸接送我。我心想:我终于远离了妈妈的“破锣嗓子”和唠叨。没有妈妈声音陪伴的我,别提有多开心了。可是没过几天,我就开始想念妈妈的爱和妈妈做的菜。

  星期五终于到了,还有一节课,妈妈已经在校门口等着我了。看到妈妈胖胖的身体,我的鼻子不禁酸酸的。下课了,我们在回家的路上,妈妈拉着我的手,沙哑着嗓子跟我问长问短,要是以前,我早就烦了,可是现在这些话听起来是那么柔和,那么动听,像微风拂面,像海浪轻拂着沙滩。

  周末,我吃完早餐后,没有做作业就打开手机,偷偷上网看电视剧。正当我看得如痴如醉的时候,妈妈回来了。只见她双眉倒竖,眼睛死死地瞪着我,仿佛要喷出火来。“冉韵尧——”妈妈那熟悉的“破锣嗓子”在屋里像一颗炸弹似的立刻炸开了,但是那声音不再那么难听,不再那么刺耳,不再像乌鸦“哇——哇——”的叫声,不再像刺耳的汽笛声。

  妈妈的声音虽然听起来不好听,但这“破锣嗓声”传递的却是妈妈对女儿无私的关怀。

  我爱妈妈的声音。

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好声音作词作曲的学员有哪些 篇7

  “噼噼叭叭”,阵阵清脆的鞭炮声迎来了大年初一,我和爸爸,妈妈一起去给亲戚们拜年。

  “砰砰砰”,我们敲响了大姨家的门。门开了,大姨抱着小妹妹笑吟吟地迎了出来。“大姨,小妹妹,新年好!”我一进门就向大姨祝贺新年。大家互相问候着新年,大姨忙着给我们泡茶水,拿出了很多好吃的,最重要的是给了我一个二百块钱的红包呢!这时,我发现伯伯没有在家,我便问“大姨,伯伯呢”“唉,他呀,整天就知道忙工作,家里什么都不管。这不,大年初一都到单位值班去了。”她假装生气地说。可我才不相信她真的生气了呢,她脸上还带着微笑呢。

  告别了大姨和小妹妹,我们又踏上了去老家的火车。我外公外婆还有另一个大姨家在娄底,所以我们要向娄底进发了~!坐了两个半小时的火车,终于到了娄底火车站。我外公家就是火车站旁边,我三步并作两步往外公家跑去。一进门,外公就迎上来了。“外公,恭喜发财,红包拿来!”外公笑得合不拢嘴,连忙给了我一个红包,我打开一看,嗨,又有二百元!呵呵,我今年可是收入可观呀!

  在外公家吃了中饭,我们又来到了大姨家,大哥哥早就等在楼下了,正在放鞭炮呢!看见大哥哥是我最开心的事了,因为他总是能想出很多好玩的鬼点子。他迫不及待地拉着我一起到他家玩起赛车游戏,好刺激啊!

  时间过得真快,转眼就到了快天黑的时候。大姨的厨艺在我们家族中可是最好的了,所以肯定要留下来品尝她为我们准备的丰盛晚餐啦!面对着一桌子香喷喷的饭菜,我们一大家子围坐在桌边,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容,我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢!

  过年真好,我不禁开始盼望明年的新年了!

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好声音作词作曲的学员有哪些 篇8

  轰隆隆,轰隆隆,这气势疲惫的是打雷的声音,就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出,下雨了,“滴答。滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆,自己就像在一个安静的,属于自己的空间里,静下心来听那雨声,多么温柔啊!在这充满一切完美音韵的世界中,我听到了。

  坐在大树下,一阵阵清爽的风吹过,树总能“沙沙”的歌唱,每一片树叶都发出自己独特的嗓音,仿佛一个大型的乐团在只为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听,就能不知不觉地将心里的忧虑赶走,不再觉得自己是渺小的。

  厨师们在炒菜时的声音更是奇特,“咚咚……”这是厨师们开始演奏了,锅与铲子最好的配合末过于此了,这些声音仿佛铃铛是轻脆的响声,菜炒好了,音乐也就结束了。

  虫子中的音乐家——知了,它们的演奏绝对是不容置疑,那声音可称上一流了。烈日当空,音乐家们在树阴下“咯吱。咯吱”,的不知道有多欢快,弄得人们心里直痒痒,也想拿来乐器与虫子门合奏一曲。

  掌声,是每一座城市所需要的尊重。理解和鼓励,掌声,是一种使人心中感到平衡的声音,总是那么深入人心。当别人受到曲解时,把你发自内心的掌声给予他,这是理解的掌声;当别人受到讽刺与侮辱时,给予他文明的掌声,这是尊重的掌声;当别人受到挫折到下时,给予他最热烈的掌声,给予他最大的鼓励。

  声音能使人的心灵得到净化,更美的音乐能让人回忆起美好的回忆,假如世界失去声音,人们的内心就无法充实。

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好声音作词作曲的学员有哪些 篇9

  一天,我正在路上,忽然听到一个奇怪的声音。我往四周一望根本就没有人呀。怎么还会有说话的声音呢。只听那个声音说:“我是语文书…”难道是我书包里发出来的声音吗?我的语文书会说话吗?这是什么情况呀?我本想把书包拿下来看看里面发生了什么,但转念一想,听我的书说话。可是十分难得,与其打断他们,倒不如听听他们会说些什么吧。

  之前那个声音说道:“我是你们的老大,我从早上七点到刚才就没有停过,现在我要休息啦,能给我让一点儿位置吗?你们都是一些用不着的书,书页都那么薄让点位置,怕什么?一旁的数学书,又说道,你说谁是用不着的呀?我也是从早上就忙到现在了呢,我也很累,这时带着口音的英语说你们都不要吵了,我们大家和睦相处好吗?语文书要说,那你们当时给我占俩位置啊,只会嘴上说说,身上不动的家伙,知道语文书有多宝贵吗?有句话说得语文者得天下,你们都是些副科,让点位置又怎么了?“让你位置可以,那你说我们没用就不行了。”副科们说。“就是就是。”练习本在一旁起哄。都别吵了行吗?

  一个声音突然打断了他们:“我从早上一直写到现在,我的头都写肿了,我休息一会儿,不行吗?″带着帽子的钢笔说。大家都反思了,并向对方道歉。

  这样才好嘛,大家一起团结,一心和睦相处,谁也不吵谁的。听他们说到这,我开始起疑惑,书真的能说话?我一打开书包,书根本就没有说话。真是一个奇怪的声音。

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