写声音的作文六年级上册
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
写声音的作文六年级上册 篇1
今天天气闷热极了，蝉在不停地叫着“知了，知了”，外面的太阳火辣火辣的。
突然，一股大风吹来，并发出“呼呼呼”声。大树被吹得摇摇晃晃，“沙沙沙、沙沙沙、啪啦！”树叶被吹得真响，还有许多树枝被大风吹断了。小草被吹得扒在地下。顿时，乌云密布，天空变得一片漆黑。“轰隆隆，啪啪，轰隆隆”天空电闪雷鸣，人们赶紧躲到楼房里。“哗啦啦，哗啦啦，哗啦啦。”天下下起了倾盆大雨，人们都撑起了五颜六色的伞。我还听到雨水进入下水道的“咕噜咕噜”声，雨滴的“啪啪啪”声，风铃的“叮咚叮咚”声。鱼渐渐的小了，“沙沙沙，沙沙沙”，慢慢地停下来。蝉又开始它的演唱会，人们又开始了交谈。
一场大雨，滋润了大地。但它不仅仅带来了雨水，还有哪些奇妙无比的声音。大自然真是神奇、美妙啊！
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写声音的作文六年级上册 篇2
轰隆隆，轰隆隆，这种气势累的是雷声，仿佛是乐队在空日表演的鼓乐，下雨了，“滴答。滴答”是一场奇妙的雨，总是唤起人们美好的回忆。就像在一个安静的，自己的空房间里，静下心来听雨声，多么温柔！在这个充满所有完美音韵的世界里，我听到了。
坐在一棵大树下，一阵清新的风吹过，树总能唱出“沙沙”的声音，每一片树叶都发出自己独特的声音，仿佛一个大乐团在为你独自歌唱。那声音会游入你的脑海。你所要做的就是闭上眼睛，仔细聆听，你就能不自觉地赶走烦恼，不再觉得自己渺小。
厨师做饭时的声音就更奇特了。“敲，敲……”这是厨师开始玩的时候。锅铲之间最好的配合也不过分。这些声音听起来像是清脆的铃声。菜炒好了，音乐就结束了。
小虫——蝉中的乐手，他们的演奏肯定是毋庸置疑的，声音堪称一流。烈日炎炎空的时候，乐手们在树荫下“吱吱嘎嘎”。“吱吱”，不知道有多欢快，让人心里痒痒。我也想玩一个带虫门的乐器。
掌声是每个城市都需要的尊重。理解和鼓励，掌声，是一种让人感到平衡的声音，它总是那么深入人心。当有人被曲解时，给他你发自内心的掌声，这是理解的掌声；别人讽刺侮辱的时候，给他文明的掌声，这是恭敬的掌声；当别人遭受挫折时，给他最热烈的掌声，给他最大的鼓励。
声音可以净化人的心灵，更美的音乐可以让人想起美好的回忆。如果世界失去了声音，人们的心就无法得到充实。
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写声音的作文六年级上册 篇3
闭上眼睛，摒弃杂念，倾听天籁，风在耳边呼啸，雨敲打大地。——碑文那是一个夏夜，窗外烟雨蒙蒙，夹杂着几丝凉风。我不自觉地打开窗户，伸出手去感受凉意，雨滴那么轻，一朵雨花在我的手心绽放。风一吹进来，卷起一缕碎发，闭上眼睛，用心聆听自然的声音。雨点落在窗台上，发出细微的声响。这一刻，不知道为什么，却很悦耳。风吹过我的耳朵，和张牙舞爪的强风不一样。风很弱，好像没了。我隐约听到落叶落地的声音。可能是被雨淋了。大自然的声音平时不是很引人注目，但现在很清晰——这个寂静的夏夜，也就是那个时候，我学会了倾听大自然的声音。
自然的声音，如细雨、狂风、流水、雷鸣、鲜花、蝴蝶翅膀、落叶、大雪。自然的声音是那么美妙迷人，自然的声音不是显而易见就是微弱。注意，让人不能忽视它的存在，弱弱的，听后觉得它也很美，这是一种属于大自然的独特声音。溪水潺潺，奏出优美动听的韵脚；天空的枯叶自由飞翔，落在地上的泥土里；花儿到处肆意绽放，细微的声音挡不住艳丽的花朵。每当我一个人的时候，我都会闭上眼睛，听听大自然的声音。风和雨，花和叶在大自然中绽放，而我，作为一个倾听者，欣赏它们的美丽。我不时想起那个夏夜。那一次，我学会了倾听自然的声音…
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写声音的作文六年级上册 篇4
闭上眼睛，摒弃杂念，倾听天籁，风在耳边呼啸，雨敲打大地。
—铭文
那是一个夏天的夜晚。窗外下着蒙蒙细雨，夹杂着几缕微风。我不自觉地打开窗户，伸出手去感受那股凉意，雨滴轻得一朵雨花在我的掌心绽放。风一吹进来，卷起一缕碎发，闭上眼睛，用心聆听自然的声音。
雨点落在窗台上，发出细微的声响。这一刻，不知道为什么，却很悦耳。风吹过我的耳朵，和张牙舞爪的强风不一样。风很弱，好像没了。我隐约听到落叶落地的声音。可能是被雨淋了。大自然的声音平时不是很引人注目，但现在很清晰——这个寂静的夏夜，也就是那个时候，我学会了倾听大自然的声音。
自然的声音，如细雨、狂风、流水、雷鸣、鲜花、蝴蝶翅膀、落叶、大雪。自然的声音是那么美妙迷人，自然的声音不是显而易见就是微弱。注意，让人不能忽视它的存在，弱弱的，听后觉得它也很美，这是一种属于大自然的独特声音。
溪水潺潺，奏出优美动听的韵脚；天空的枯叶自由飞翔，落在地上的泥土里；花儿到处肆意绽放，细微的声音挡不住艳丽的花朵。
每当我一个人的时候，我都会闭上眼睛，听听大自然的声音。风和雨，花和叶在大自然中绽放，而我，作为一个倾听者，欣赏它们的美丽。我不时想起那个夏夜。那一次，我学会了倾听自然的声音…
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写声音的作文六年级上册 篇5
人生路漫漫，但成长一直伴随着我。路上的风景传递着美妙而热情的声音。只有长大了，才能真正长大；只有长大了，心情才能释放；只有长大了，才能明白世界的真、善、美；只有成长，……成长就像一场戏剧，诠释着我们的梦想；成长就像一次旅行，踏遍万山风光；成长就像泡一杯绿茶，苦、甜、涩、甜；唱出成长过程中最美的声音！成长不是一帆风顺的，它唱出每一次欢乐，每一次沮丧，每一次成功，每一次失败。但它的声音总是那么美妙，最后可能夹杂着一些青春和无知。
用最纯粹最真实的声音表达我们的成长。我们出生时的那句“哇”，我们小的时候的牙牙学语，我们小时候的流利背诵，现在的激烈背诵，无时无刻，我们都在用一生所学唱着自己的成长赞歌，奉献给自己。人生只有一次，成长更短暂。为了未来，我们要努力。人的一生总是在不知不觉中度过的。而这梦幻般的，十二年早已消失，留下的是回忆和知识。这一切仿佛是一场梦，人的一生就像一场戏，从无到有，最后可能等于零。我们死了，一切都会归零，成长的赞歌会消失，但过去最终会成为最珍贵的回忆。成长太短暂，我们做不了什么惊天动地的事，也做不了一声划破长空。我是一个去过地球的独立个体。不能带什么，不能留太多，也不能带走什么，就是为了我们成长的歌，我用了一辈子，可能得不到什么，但至少我努力过，没有后悔过。用你所有的一切，唱出生命的赞歌。
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写声音的作文六年级上册 篇6
在四季中，我最喜欢春天了，因为春天的声音温暖、柔和、清新，既让人陶醉，又让人精神抖擞。 春姑娘穿着美丽的衣裳悄悄来到大地，一夜间，便发现到处都有春天的身影，到处都有春天的声音。不信，你听…… “呼——呼——”春风轻轻地，轻轻地，来到草地上，“呼——呼——”唤醒沉睡的小草，“沙沙沙，沙沙沙”小草们摇晃着身体，东张西望，满怀着对春天的希望；花园里，“呼——呼——”睡了一个冬天的花朵们，“啪啪”个个舒展开自己的身体，绽开了一个个甜美的笑容……“呼呼——”春风走遍了大地，给大地换上了新装，让大地变得生机勃勃。
“叮——咚——叮——咚——”清凉的山泉开始弹奏乐曲，“叮——咚——叮——咚——”一首首欢快的曲子从山泉灵巧的手指间流出。山泉像个淘气的孩子，蹦蹦跳跳地离开了山妈妈的怀抱，“叮——咚——叮——咚——”地滑向了了山脚下的湖中，你听，它们嬉戏着，多开心呀！风中仿佛传出了它们清脆的笑声哩！ 树林里，动物们的“大合唱”拉开了帷幕！树枝上，许多不知名的鸟儿开始放声歌唱，“啾啾啾啾”；刚苏醒的熊从树洞里走出来，“嗷——”它打了个哈欠，伸了伸懒腰，开始准备新一年的生活；青蛙迫不及待地从小溪里跳了出来，“呱！呱！呱！呱！”仿佛在演奏一曲奇妙的歌谣…… 你看，只要你细心地倾听春天的声音，用心感受大自然的变化，世界原来如此美好。
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写声音的作文六年级上册 篇7
记得小时候的我非常顽皮。夏日的漫漫长夜，我仍无法安静地入睡，还吵着嚷着要去外面与小伙伴玩。于是，妈妈就吓唬我说：“你听，外面田里‘咕呱，咕呱……’的叫声，那是黑山老妖，他专捉不听话的孩子……”我吓坏了，赶紧跑回房里一声不吭地爬上床，静静地听着窗外那此起彼伏的“咕呱”声。渐渐地，“咕呱”声变糊模了，眼皮越来越沉……于是，每天晚上，我总要听着“咕呱”声入睡。久而久之，就觉得这声音并不可怕，反而觉得是那么美妙，就像催眠曲一样，天天伴我入梦，甚至感到满含着蛙声的空气都饱有一种自由、舒畅的味道。
5岁那年，爸妈为了让我能有一个良好的学习环境，便举家来到城市，送我进了学校。这儿没有大片的田野，只有一条条宽阔的水泥马路，一幢幢崭新漂亮的高楼大厦；这儿没有阵阵清脆的虫鸣声，只有隆隆的机械轰鸣声，车流急驶的马达声……于是，脑海中的蛙声逐渐远逝了。
去年的暑假，爸妈把我送回老家爷爷奶奶那儿。天还没完全黑，窗外稻田里“咕呱——咕呱——”的蛙声便开始铺天盖地地席卷而来。再次听到儿时所熟悉的声音，感觉是那样的亲切，那声音如波如涛、如歌如乐，高高低低、抑扬顿挫，完全是自然界最原始、最美妙、最和谐的交响曲呀。晚上，我像小时候一样又静静地躺在床上，侧耳聆听着如潮的蛙声，欣赏那和谐、自在的协奏与共鸣。这一夜，听着天籁般的声音，我仿佛又回到了小时候，回到了大自然的怀抱之中。
地点依旧，房子依旧，季节依旧，蛙声依旧……只是，我在渐渐地长大。
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