花开的声音作文700字关于亲情

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

花开的声音作文700字关于亲情 篇1

　　广州的冬日比往年更加寒冷，个位数的温度让人套上厚重的棉袄才得以出门。素来以花城之称的广州，一如既往的繁花似锦相比现在的游刃有余，刚入学时的我，蓝白色的校服下有着一颗浮躁的心。还记得，初一的时候我上课总是不听课，总觉得老师会反反复复地讲这个知识点。每天上课我就玩玩橡皮，看看风景，总之就是不听课。那天，我正沉浸在创作的世界里时，旁边的同学轻轻叫了我一声，说老师喊我。我慌忙站起来，双目无神地盯着黑板，我完全不知道老师在讲什么。

　　教室里的安静，让人错以为时间停止了老师的声音打破这份宁静，所有同学都看着我，炽热的目光让我的脸迅速红了起来，不负众望地被罚站那节课剩下的三十分钟，我认真地听讲着，那年，窗外的繁花不知为何没有盛开，却结了一个又一个花骨朵儿下课后，我被老师叫到办公室，我又恢复到那副吊儿郎当的样子，盯着窗外那颗满是花苞的树，老师的目光也随着我的视线看向那棵树，她似乎知道我在想什么，问了一句：知道为什么花开不了吗？我摇了摇头，因为没有认真听课。说完，老师低下头继续工作，我羞愧难当地离开了。

　　走回课室，老师的那句话萦绕在我的心头久久不散，不久后的考试，我不出意外地考的很差，成绩发下来那天，本已对成绩麻木的我，竟被鲜红的分数刺痛了可能是因为同学们满脸的嘲笑抑或是老师的无奈，我竟决定要好好听课那天下午，没有任何征兆地刮了一阵狂风，继而下了一场冬雨，那些花苞掉落在朱红的跑道上，渐渐腐烂。

　　次年，也就是今年，同样的老师，同样的教室，我却跟随着老师的脚步在学习的海洋里遨游，这学期的我截然不同，每天认真完成作业，课上认真记笔记，不会的问题去问老师，很巧，今年的花，开的格外的红，而花开的声音虽特别弱，却带着一种力量。

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花开的声音作文700字关于亲情 篇2

　　夏夜的炸雷将我惊醒，昏黄的灯光照在书桌上，许久都毫无睡意。我站在窗边，外边是暴雨倾盆，庭院的栀子花被雨点打得左右倾斜，叶影杂乱……

　　外婆爱花，尤爱栀子。栀子是外婆家的，一共三株，与月季一起种在外婆家屋侧的花圃里。外婆将栀子花照料得很好。每每逢夏，栀子花总是开得很茂盛，一丛丛的笑得甜蜜又令人怜惜。洁白的花如无瑕的白玉，花瓣却比白玉更柔软，淡淡的清香能飘得很远。常会有路过的邻居来外婆家讨要几株栀子，外婆也总是欣然答应。

　　我喜欢在栀子旁玩，倒是因为有趣。花香引来很多蝶蜂。我便在一旁何机而动，找准时机，平息一跃，自以为抓住了蝴蝶，小心翼翼地翻开手掌，空空如也。再一抬头，那蝶又在头顶上晏然飘飞，我不服气，蹦跳着去追赶。外婆在一边笑着看着我，一边做着我最爱吃的绿豆糕。

　　因为学业，我很少再去看望外婆和栀子了。但每每逢夏，外婆总是会带来一包栀子和那句永远不会变的话：“有空就回来看看。”总想到外婆和栀子，“也是时候回去看看了。”

　　可外婆没和我一起看到栀子花开，便走了。听到外婆的噩耗，我一时间愣住。在恍惚中和父母来到外婆家，却再也没能见到外婆最后一面，对，从此变成了过去的记忆。

　　我没去看外婆入葬，留在了没有外婆的屋子，屋内空荡荡的，一切都那么熟悉又陌生，可外婆呢？外婆去哪儿了？我来到花圃，看着栀子含苞待放，绿白相衬。可外婆没能和我一起看栀子花开，栀子，你为何不早些开花，一行清泪划过我的脸颊。

　　许多人认为花开没有声音，其实花开与爱你的人对你的关怀不一样，不仔细去感受，真的无声。年幼的我不知道这些，如今知道了，却与外婆两隔。如今，只能去倾听栀子花开的声音了。

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花开的声音作文700字关于亲情 篇3

　　[序——僻路上的花儿。] 暮霭如期而至，沉寂如雾。万物沉思。静默。静默。她对着镜子思考着自己的宿命。 她叫夏唯朵。{夏}天里{唯}一的花{朵}。她是个安静、孤独又忧伤的女生，像她的名字。 镜前的她，慢慢地呼吸。她的动作如花儿绽放般，总是慢慢的，她也喜欢这样。她反感繁华街市里急速运转的人流，反感老师催促交卷的声音，更反感一切嘲笑她的人。她只希望慢慢地，拥有着自己的私生活，无人打搅无人催，与外界的干扰彻底隔绝。有人说小朵啊你也太慢啦。可是他们忽略了一个问题，若非如此，那么她就不是真正的她了。 喜欢蜗居独处，喜欢痴望天空，喜欢看海，喜欢发呆。在这个千门万户、纷扰繁杂的世界里，她喜欢通过这些方式追寻自由快乐的感觉。她的住处临着大海，在忽而有海鸟掠过海平线，再漫无目的地在海滩周围四处穿梭的时候，她的思想突地跃动了一下。像她这样孤僻的花朵，谁能料得到她的未来，宿命，也许只有鸟儿能告诉她。是的，她就像这只鸟儿，渴望有一个停靠站，却迷失了方向，只有四处乱撞。 落寞如影随她，它颀长的身材射进她成长记忆册中，遮蔽了曾经单纯的美好。她时常翻阅曾经的历历往事，慨叹着再也无法回到那埋葬在童真年代里的美好时光，不由得伤情默默。 孤独和飘摇，不知不觉填满了她的日子，变成她的全部。 她一直很怀恋十二岁以前的世界，风轻悄悄的，花嫩蓬蓬的，天蓝得就像她面前的大海。有时看着大海，她也会感到一丝漂浮的快慰。是的，现在，她最爱的就是浅浅。这世上最值得她信任的人，也只剩浅浅了。浅浅叫蓝?c浅，一个很安静的名字，浅浅是一个很不符合小朵性格的女生，她很青春靓丽，也无忧虑。但她能了解小朵。 浅浅说，两个如影随形的朋友分开了就会形同陌路。小朵什么也不说，只是轻微地抽泣着。可是她在想。浅浅。两个如影随形的朋友分开了就会形同陌路。并不适合用在我们身上的。这句话不会预示你我的未来的。对么？ 小朵在一篇日记里说，“我恰似开在僻静道路上的花朵，虽然与生活的广袤大海擦肩而过且不能面朝大海，但我会有现出美丽的时候的。因为有浅浅在。” 小朵喜欢写日记，喜欢和浅浅一起度过的时光，因为是她们一直扶持着她穿越悲伤的黑色洪流，使她相信，即使错过了大海，在僻路上的花朵，也会盛开。 （PS：故事纯属虚构。这是小朵的第一篇小说，我知道文字有些煽情也有些嫩，如果还有不好的地方，请指出来。）

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花开的声音作文700字关于亲情 篇4

　　“润物细无声”的雨声令人陶醉，“拨琴一奏来熏风”的琴鸣令人倾情，可我却偏爱“独酌无相亲“的花开的声音。因为人生如花，在花开声中我们能听到大自然的馈赠——返璞归真，宁静致远。

　　一说起花开的声音，我的感触就多了。有与释志南感受“吹面不寒杨柳风，沾衣欲湿杏花雨”的诗情画意，有与杨万里欣赏“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的快乐心情，有与陆游唏嘘“零落成泥碾作尘，只有香如故”的坚定不屈。这些或君子或贵者固然悦耳动听，而生活中的高尚隐士又何尝不是天籁之音呢？让我在心情浮躁之时镇静下来。

　　一次偶然的扫除让我发现了一本《陶渊明诗集》，我如获知音，完全沉浸在陶渊明的菊园中，整整听了一个秋天，连梦中都满是灿烂的菊花。我仿佛看到无数个花苞在花枝上挣脱着，膨胀着，平日里熟睡的菊园点满了金黄的色彩，可过了好一阵子没有任何变化。我的心浮躁起来，急得我捶胸顿足，可我越浮躁，花朵们就越安静，我突然想到“树欲静而风不止”也许只有我心静下来才能倾听这花开的的声音吧，在我合上双眸的那一刻我听到了“毕剥——毕剥万千朵花苞绽放的声音，足以问鼎《欢乐颂》，这朵赢弱的乐队之声不亚与天籁之音！

　　宁静之中，总会有一种声音在悄悄叩响自己的心门。在寂静的秋夜，我用心灵听到了天籁。

　　花开，让我学会用一种智慧的态度去生活。这是大自然的馈赠，让我们品味花开的诗意悠扬。

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花开的声音作文700字关于亲情 篇5

　　在看不见手指的黑夜里，雨疯狂地下着。我一个人在空荡荡的房子里，孤独笼罩着我。

　　在这样安静的环境下，心跳可以听得很清楚。我趴在窗户上，用心听着雨声，环顾四周，突然抓到一朵小花。它的树枝只有食指那么高。就像刚从地里钻出来一样，它茎上的花骨芽被雨水摇动，看起来很憔悴。

　　现在的世界似乎只有我一个人，淋着湿漉漉的雨，被遗忘在角落里。我只是盯着看，不知道是同情还是难过。

　　渐渐地，我发现它的花瓣伸展开来。在这么猛烈的雨里，竟然开花了！一种炽热的情感涌上我的心头。我拿了一把伞，步出屋外，用伞遮挡风雨。慢慢地，它停止了摆动，在那片土地上绽放。粉红色的花沾着雨滴，黄色的雄蕊藏在中间。我仿佛看到它笑嘻嘻，笑得那么得意。那一刻，我惊呆了！

　　它幼小的生命在苦难之后复活了，它顽强的身躯与风暴激烈搏斗。每一朵小花都有必胜的信心和勇气，敢于对抗比自己强大百倍的暴雨。怎么才能退？如何才能在这黑暗中蜷缩起来，被孤独蒙蔽双眼？我收起雨伞回家了。

　　那一次，我听了花的声音，好强烈，好有力！

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花开的声音作文700字关于亲情 篇6

　　各种各样的“花儿”有它独特的魅力，每一朵“花”也有它独特的声音，不信，我带你去倾听“花”开的声音。

　　荷花，在人们心中是高尚纯洁的象征。而在生活中，医生，不就是荷花的化身吗？我听见他们手操手术刀的声音，很细，很认真；我听见他们的喘息声，很沉重；我听见他们的脚步声，很急促；有时，我还能听见他们的叹息声，很惋惜，也很无奈。他们为了每一个患者都能够痊愈，小心翼翼地对待每一位病人。所以，医生不正如荷花一样高尚而纯洁吗？

　　梅花，它在寒冬中独自盛开，它不屑与娇艳婀娜的春花为伍。在生活中，警察就是他们最好的代言。我听到了他们的鸣枪声，有时这英勇果断，有时犹犹豫豫。我听到了他们的步伐声，很整齐；我听到了他们的口号声，很响亮。他们力争把每一个犯人绳之以法，竭尽全力保护我们的利益和安全。所以，警察就像梅花一样，在寒冬中盛开，给我们送来寒冬中的一抹暖阳。

　　山上的野百合，虽然在偏远的山崖上盛开，但是它们也有属于自己的美丽。在生活中，老师不就是它们的真实写照吗？我听到了老师那不停地粉笔写字声，坚韧有力；我听到了老师教育我们做人的声音，语重心长；我听到老师批改作业的声音，停停画画，画画停停。老师如春雨，滋润着我们这些初出泥土的幼苗。所以，老师就像野百合，虽然看起来丝毫不起眼，但他们也有专属自己的美丽。

　　其实在生活中还有许多像“花儿”一样的人在为我们服务着，让我们用心去倾听“花”开的声音吧。

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